【精选】小学作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文 篇1
读六年级以后，我放学时，妈妈便很少来接我，我常常自己乘车回家。秋高气爽的一天，校园里丹桂飘香，令人心旷神怡。
放学以后，我与好朋友邵晓雯悄悄留在校园里，偷偷地去了小花园欣赏芳香扑鼻的桂花。等我们享受完一顿嗅觉大餐以后，已是傍晚五点。
我望望夕阳西下的天空，急匆匆赶到了公交车站。啊！真是不看不知道，看了吓一跳，站内挤满了人：男的，女的，高的，矮的，年老的，年轻的……不过，很少有我这样的小学生。我马上意识到——我来迟了，赶上了下班高峰。
我焦急的等啊等。2路车来了！啊，里面黑压压一片，我挤不进去……过了几分钟，4路车来了，我随着人流挤，最后还是挤不上。我又累又渴，快站不稳了。
又是几分钟后，车身最长的5路车来了，我远远地望见离后门不远的窗边有一个空座位。我心中一阵窃喜：这下有救了！车子缓缓靠站，我眼疾手快，仗着人小动作快，钻进人群，冲到汽车门口，抓住门口铁杆，跃上两级台阶，迅速扑到那个座位，放下书包。再拿着卡挤到车门口刷了卡，然后坐下来，长舒了一口气：我终于得救了！好开心啊！
在我坐上位子的一瞬间，人流迅速的挤上车来。顿时，车厢内水泄不通。我抬起头，看见了一个老奶奶，头发全白，个子较矮。她伸出右手，抓啊抓，就是够不到上面的吊环，被人门挤得摇来晃去，面呈菜色，看起来很危险。我心想：老奶奶要是跌倒的话会有生命危险的。“咕——”肚子抗议了，我又犹豫了，心想：我还是不让吧，有这么多大人坐在位子上，为什么他们不让，要我让？况且，我现在饿极了，连站都站不稳，还怎么让座呀？
这时，司机一个急刹，老奶奶向前倾去，幸好及时抓住了身边的椅背，没有摔倒，但受了惊吓，咳嗽不止。我动摇了：怎么还没有人让座？要是老奶奶跌倒了怎么办？我还是让给她吧。不行不行，这可是我好不容易抢到的位子啊！
到站了，又上来一批乘客，老奶奶的身子愈发摇晃得厉害了，我像热锅上的蚂蚁，很难受。终于，我努力站起来，挤到老奶奶身边，把她扶上我的座位，我自己站在她的'座位旁。
我背着书包，站在拥挤的人群中,抬起头，发现许多目光向我投来，有赞许的，有内疚的，又羡慕的。我见了，心里乐滋滋的。这一路，快乐与我同行。
小学作文 篇2
从前有一只非常懒惰的的小猪，但一次却改变了他的一生。
有一天，小猪又在“自家 ”睡大觉了！只见他翘着二郎腿，抱着身子，打着呼噜，鼻子里还不时冒出“大泡泡”。当时公鸡早就起床了，只见他仰着头大叫：“起床了！”正呼唤人们起床呢！可他的声音把正在做美梦的小猪给惊醒了，只见小猪爬了起来，迈着大步来到公鸡面前大声呼喊：“别叫了，还让不让人睡觉了！”公鸡有礼貌地说：“那你现在是不是也该起床了？”“不”小猪说，“我才不起床呢，等一下我就睡觉，睡个几天几夜，睡个够！”公鸡又说：“你那么懒惰可不行，总得做点什么吧！就在这时小猪瞪了公鸡一眼说：”烦死了。“公鸡听了叹了口气，走开了，而小猪又回到原地呼呼大睡。
小猪从早上一直睡到下午。就在下午两点左右，远处走来了一只老牛，他身背一篮青草，气喘吁吁的.样子，汗娃娃从他脑袋里滑了下来。他见小猪还在睡大觉，就走上去说：”小猪，都下午两点多了，你怎么还在睡觉！“小猪揉了揉眼睛，伸了个懒腰说：”只会打搅我睡觉，你可真烦呀！“老牛又说：”你这样一直不动可不行！这样你会饿死的。“”不用担心，主人会喂我的。“小猪神气地说。老牛又说：”你主人的东西不是你的东西不是你劳动的结果，你吃着难道不感到惭愧吗？“说完，老牛就走了。听完老牛的话，小猪终于明白：原来懒惰是不行的，没有从天而降的食物。只有用自己的双手，用辛勤劳动得到的食物，才是真正成功的果实。
从此以后，小猪爱上了劳动，为主人做了许多事，比如：采蘑菇，和主人一起为植物浇水·施肥｜——成了一只令主人喜欢的小猪。
小学作文 篇3
以前我们还没搬新学校的时候，这条小路是我们通往学校的“秘密通道”，因为在这条小路上没有大马路上的汽车，也没有大马路的喧闹声，在这条小路上汽车尾气、噪声远离了我们。放学后，我们可以在这条小路上捉迷藏、踩水。
望着这条弯曲又狭窄的小路，我总有一种高兴的.心情。有一天，我按照往常的习惯走在这条小路上，一边走一边想：今天会发生什么有趣的事呢？突然我看到一棵蒲公英，它十分惹人喜爱，我忍不住弯下身用手摸了摸它那雪白雪白的绒球，谁知手一碰，绒毛就散了，有的漫天飞舞，有的掉到了地上。我就用小木棍挖了一个小坑，把掉到地上的种子种好。从那以后，放学后我天天给它浇水、施肥，老天爷也特别善解人意，在周末也不时下些小雨来滋润我的蒲公英……
渐渐地，蒲公英长大了，它也像它的母亲一样有了属于它的绒球，一样惹人喜爱。
自从今年搬到新校址上课后，我就很少走这条小路了，真想有空再去走走，我好想对它说：“弯弯小路，是你给我们带来了乐趣，也有我播种的希望，谢谢！”
小学作文 篇4
春天，和煦的春风给人温暖；秋天，凉爽的秋风给人一丝凉意；夏天，热呼呼的风令人难以入睡；冬天，刺骨的寒风令人颤抖。
往事，分为五种：酸甜苦辣咸。我们的往事不会也不能只有一种味道。从小在蜜罐里泡大的孩子一定会经历风雨，从小在痛苦中挣扎的孩子一定会尝到甜的滋味，如果现在没有，以后就一定会经历五种不同的事。因为命运是公平的。
人类就是这样，只把充满甜甜的往事铭记于心，把另外四种扔进＂垃圾堆＂。如果一直这样，人类只会显得十分无知，而且无论如何都不能把充满不平的经历从心理驱除，从而心中有邪念。有一个人就是这样，只把自己的'好事拿出来想，从而不去理会那另外四种事，他没有认识到真正的自己，从而不求上进，结果一个本可进＂清华＂的好学生成了一个无业游民。
让往事随风吧，让它随风飘走，我们才不会迷恋甜甜的往事；让往事随风吧，让它随风飘走，我们就可以正确认识自己；让往事随风吧，让它随风飘走，让我们珍惜现在所拥有的，珍惜生命，珍惜时间；让往事随风吧，让它随风飘走，让我们一起来创造美好的明天！
就让往事随风都随风都随风心随你动，昨天花谢花开不是梦不是梦不是梦，就让往事随风都随风都随风心随你痛，明天潮起潮落都是我都是我都是我。
小学作文 篇5
谁，顺逆交替，委屈不曲，抒写了无憾无悔，有情有义有祖国的宣言？谁，言忠信，行笃敬，演绎出言必行的现代传奇？谁，心比金坚，信守诺言，为报答他人，付诸一生，将寂寞与宁静留给自己？身边的英雄故事充盈着我们的眼，触动着我们的心，他们个个是英雄，是顶天立地的英雄！不知是否你听说过一位英雄的故事，这位英雄叫做“陈俊贵“，一个普通而又平凡的名字，一个高尚而又伟大的身影！
1979年9月参军后，他随所在部队到新疆新源县那拉提，参加修筑天山深处独库公路的大会战。1980年4月6日，前方部队被暴风雪围困在天山深处，部队面临断炊的危险。和战友一起从山上向驻守在山下的部队送信求救，因右大腿肌肉被冻死而住院3年，被评为甲级二等残废军人。1984年，退伍回到辽宁老家，担任电影放映员。1985年10月，他看到《天山行》这部电影时，镜头中的那一幕幕仿佛如昨日。他想到班长的临终遗言，作出了改变他一辈子命运的`决定——重新回到埋葬班长的天山脚下，陪伴班长。陈俊贵，心比金坚，只为风雪之夜一次生死相托，你守住誓言，为我们守住心灵的最后阵地。洒一碗酒，那里是岁月峥嵘；敬一个礼，那是士兵最真的情谊。雪下了又融，草黄了又青，你种在山顶的松，岿然不动。究竟是什么力量让陈俊贵和他的战友们当年凭借超人的毅力，创造了人间奇迹，书写了惊天地、泣鬼神的英雄壮举又是什么力量令一个普通的老兵放弃在内地优越的生活条件，心甘情愿26年如一日在大山深处为自己牺牲的168名战友守灵？答案只有一个，那就是————信念的力量。缘于他们对党的事业的无限忠诚和对人生理想执着而高尚的追求！一个人有什么样的信念就有什么的追求。陈俊贵老人的举动也许被许多人所不理解，甚至有人可能会认他”傻“。但老人用实际行动向世人作出了最好的诠释。“一个人什么都可以缺，但不能缺信念。”普希金的话证实了陈俊贵老人的高尚品德。“碧血洒满天山，捐躯为谁？为国威军威振奋！夫妻十年分居，幸福何在？在千家万户团圆！”这副天山筑路官兵中广为流传的对联，就是英雄精神的生动写照。陈俊贵是活着的英雄，刻在纪念碑上和那些不知名的烈士，则是活在人们心中的英雄！
陈俊贵如同一块宝石，折射出人性的美与善，以及流淌在人们心底的那种舍生取义、不屈不饶、无私奉献、知恩必报的民族精神的璀璨光芒。我们取一点光辉照亮我们的心灵，践行到一言一行上，熔铸在一岗一哨里，落实在一职一位中，才能祭奠逝者的英灵，表达生者的追思。平凡的生活，总会激起一串串浪花，英雄给我们的不仅仅是感动，擦干了眼角的泪花，我们是不是应该给一平秋水的生活也抹上一缕亮色？
我们不能只沉浸在感动的幽光里，自己微薄的行为也不能像阳光一样照亮世界，留住感动，我们要学会发扬这种无私奉献，爱国为民的大无畏精神。火柴的光是微弱的，但众多火柴一起燃烧，就能让世界变成为暖与爱的天堂；一滴水的力量是微不足道的，可久违的一场春雨就能让大地苏醒，万物复苏。让我们记住那些感动人心的时刻，在心中刻下英雄伟岸的身影，永远不忘他们信守诺言与、人类的贡献；学习他们过人的勇敢，传承一份爱的宣言，留住生活中细微之处的感动，守住那一份永恒的爱。人能感动，就能幸福。有想留住这点滴的感动，有情有义的活着。坚守做人的道义。感恩社会给我的温暖，我追求着梦想，踏实的做一个好人。
在生命的花海中，总有蝴蝶和花的故事让人落泪，让我们都破茧成蝶，为花儿传粉，奉献出自己的力量；让爱持久，让感动永存人间！
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