小学生六一作文

时间:2022-11-10 14:10:37 小学作文 我要投稿

精选小学生六一作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学生六一作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生六一作文3篇

小学生六一作文 篇1

  今天,我们学校为我们全体同学搞了庆“六一”盛大活动。

  一大早同学们身着盛装来到学校,校园里充满了节日的气氛。瞧,有美丽的白雪公主,彬彬有礼的绅士,英俊的.王子,行侠仗义的超人,美国队长……等。

  最吸引我的是张致远,瞧,他身穿手中大毛笔一挥:“哪位先生,需要字画呢?”瞧他那一本正经的样子,好像真的成了一位笔墨大师,逗的我们哈哈大笑。

  我也来凑个热闹,我身着超人服,身披斗篷,双手一挥,“超人来也!哪位同学需要本人行侠仗义,本人义不容辞”。有位同学一本正经地说“你可以带我去空中飞翔吗?”我拉着他的手在操场上奔跑起来,嘴里一说:“飞啦!”同学们笑得前俯后仰的。

  今天的六一我们每个同学都扮演了自己喜欢的角色,使我们认识了许多书里的人物,这个“六一”我们即快乐又充实。

小学生六一作文 篇2

  去年的六一,是我最难忘的儿童节。

  这天,阳光灿烂,鸟语花香,到处都是一片欢乐的海洋,我们都穿着漂亮的裙子和礼服来到学校参加学校的表演。透过教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用尽全身的力气盛开着。

  为了庆祝这个属于我们的节目,学校举行了文艺汇演,礼堂外,走廊边,教室里,气球跳跃着,小朋友欢笑着,老师们忙碌着,一切都是那么的欢快。我们一年级的小朋友,在老师的组织下,来到了学校的二楼礼堂。属于我们一年四班的节目只有四个,经过个人报名和老师挑选,最后,陈老师选择了我们四位同学进行汇报演出。

  经过前面美轮美奂的朗诵和集体舞蹈后,终于轮到我们班了。这个时候,我们高兴极了。

  前面出场的是帆和霖,她们表演的节目分别是舞蹈课上的节目《马兰谣》和钢琴曲《小牧童》。她们的表演精彩极了,虽然时间很短,但大家听后都开心的鼓着掌。第三个轮到我了,我的心情太激动了。我穿着绿色的舞蹈裙,在向着观众群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大声的.对所有观众说道:大家好,我是一年四班的刘家琪,我表演的节目是《小蜜蜂》,希望大家能够喜欢。于是,我拿出了看家的本领,尽力地展示我对小蜜蜂辛勤劳动的理解,随着《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展现着蜜蜂的舞姿,时而劳作,时而嬉戏,时而欢快,时而伤心。我的舞蹈跳完后,陈老师高兴的摸着我的头说,琪琪,你真棒。我高兴的对陈老师说,谢谢老师。

  后面出场的是诗、悦和点点,他们表演的节目是《虫儿飞》,随着钢琴曲的旋律,在我的心中飞扬着。

  经过一个上午的演出,我们都非常快乐,由于表演了节目,这个六一成为了我最为难忘的六一儿童节。

小学生六一作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,很高兴能参加共青团徐州市委、徐州是少工委在青少年宫举办的“彭城好少年,相约中国梦”活动,我参加的项目是自制做蛋糕。

  一大早青少年宫内已人头攒动、热闹非凡,这里成了欢乐的海洋。

  我们领取了制作蛋糕的必备工具后满怀信心地走向制作台,制作台上有:一只面包、奶些油和装饰品。接下来就是发挥我们聪明才智的时间了。

  作品的题材选什么呢?妈妈由于加班,儿童节不能陪我们一起度过,心里好很失落。我要做一个“甲壳虫找妈妈”的蛋糕。

  一只甲壳虫找不到妈妈了,不是它贪玩,也不是它离家出走,是因为它妈妈工作忙,就连‘六一’儿童节也没法陪它过,它只能孤单地对着喇叭花埋怨……

  首先我在蛋糕的'表面和侧面均匀地涂上奶油,然后用奶油挤花袋涂上一些纵横交错奶条来表达我纠结的心情。中间放上一只牵牛花,一只甲壳虫躺在花瓣里显得无比孤寂,而用月饼做成的妈妈在鲜花的旁一直忙碌着,无法顾及自己的孩子。

  这就是我的作品,也是我此时心情最真实的表达,期望下一个“六一”妈妈不再加班,陪我一起欢度,因为随着年龄的增长,属于我的儿童节已屈指可数了。

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