描写景作文

描写景作文六篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的描写景作文6篇，希望对大家有所帮助。

描写景作文 篇1

　　久盼的冬爷爷终于来了！

　　带着幸福，带着快乐，还带来了他对我们最真挚的祝福!

　　瞧，那装点着世间万物的雪，不正是冬爷爷给我们最好的礼物吗？

　　雪是美丽的。它们一朵朵、一片片从天而降，时而纷纷扬扬，时而飘飘洒洒。不一会儿，就给大地披上了银色的盛装。树梢白了，房顶白了，苍山白了，整个世界都白了！就连小朋友们的手心里，也落下了洁白的雪花。这可给了摄影师们一个绝好的机会，他们站在山峰上，拍下了一张张美丽的雪景。

　　雪是快乐的。你看，在学校的操场上，同学们堆雪人、打雪仗、滑雪，玩儿的多开心!有的小朋友全身都是雪，也顾不上管，拿起一个雪球就向同伴扔去……

　　那边的同学也不甘示弱，拍拍身上的雪，从地上捡起那个早已准备好的大雪球就向对方还击，你追我，我追你，跑呀跑，笑呀笑，不久便消失在视野中……大家玩啊、笑啊、到处都撒下了他们的脚步，撒满了他们的欢笑。

　　雪是珍贵的`。对于我们六年级的同学们来说，这个跨年度的冬天将是我们在小学里度过的最后一个冬天。我们马上就要离开母校了，要离开的其实也不只是母校，还有老师、同学、朋友和这个学期的最后一场雪。大家很珍惜这场雪，因此我们要把这场雪留一个印记，印在脑海里，印在心田里。我和朋友们一起，认真的在雪地上写下：感谢你，冬爷爷，感谢你，亲爱的雪，正是因为有了你，我们的世界才如此美丽；正是因为有了你，我们的生活才更有意义！我们一定会珍惜你，把你永远放在我们的记忆里！

　　雪带给人们的，不仅仅是寒冷、灾难和危害，它还带给了我们美丽和快乐。认真地去发现雪吧，我相信，它会给你带来的更多……更多！

描写景作文 篇2

　　大家都说：“校园是最美的书乡，校园是最温暖的棉被，校园是最快乐的地方！我们背着装满知识的书包，唱着活跃气氛的歌曲，走在学校的路上，来这所美丽的校园收获知识的城堡！”

　　我看见过高大挺秀的榕树，欣赏过红叶似火的枫树，却从没看见过校园这样的树。校园的树真奇啊，一棵棵花繁叶茂，形态万千，像一个漂亮的小妹妹，像一只毛茸茸的小白兔，又像一张巨大的蜘蛛网，色彩明丽；校园的树真美啊，绿树成阴，柳枝抽出点点嫩芽儿，一阵风拂过，划过去了一条弯曲的弧线，那就是绿茵茵的柳条。校园的树真绿啊，绿的仿佛那是一块闪闪的绿宝石，真耀眼啊！一颗颗突兀森郁。

　　我触摸过茉莉花、百合花，等。游览过，色彩鲜艳的玫瑰花坛，个个都散发着浓郁的花香。却从没看见过校园这一带的花。校园的花真香啊，万紫千红、那么明媚，鲜嫩的花儿。四月的花可真乏味！绿色到处泛滥。校园的`花真秀啊，各个精神饱满，神气可佳，就像一位活泼开朗地小女孩！校园的花真美啊，犹如一块价格昂贵的红宝石！

　　我玩赏过绿茵茵的草坪，看见过无边无际的地大草原，却从没看见过校园这样的小草。校园的草真细啊，如同一根无比锋利的针。校园的草真绿啊，绿的仿佛是一块无瑕的翡翠。校园的草真清啊，各个颜色，清清淡淡，翠流，非常美观，给人一种清爽的感觉！

　　这样的花围绕着这样的树，这样的草围绕着这样的花。真是壮观！

　　校园的树真奇，校园的树真美，校园的树真绿！

　　校园的花真香，校园的花真秀，校园的花真美！

　　校园的草真细，校园的草真绿，校园的草真清！

描写景作文 篇3

　　星期六，阳光明媚，万里无云，我怀揣着无比激动兴奋的心情去到了我梦寐已久的公园。

　　你看！那边开着鲜艳的.花朵：粉红俏丽的桃花，洁白如雪的梨花，火红如丹的海棠……你看！湖边的垂柳婀娜多姿地正在梳妆，打扮后的柳姐姐更美了！突然，一只蝴蝶闯入了我的眼界里，啊！真美啊！五彩斑斓的翅膀挥舞着，确实很美。

　　很快就下午了，我依依不舍的离开了公园。公园！我一定会再来的！

描写景作文 篇4

　　今年暑假我去了外婆家，去的第一天就遇上了一场雷雨。

　　一阵狂风卷来，卷来了一丝凉意，也卷来了一场雷雨。

　　雨像是“黄河之水天上来”横着冲过来，如惊涛，如骇浪。虽比不上钱塘江大潮，却也凶猛无比。雨又像一块透明的大布，被风一吹，起了无数道波痕。突然，一道闪电划过，天空被划了一条口子。幕后传来一阵鼓声——雷，它像闪电的忠实追随者，冲着闪电，也是冲着我们呐喊。似乎叫我们好好听一听大自然的啼哭声。

　　我透过雨雾向远处望去，那面的龙虎山，披上了一层轻纱，山上的树木还隐隐约约看得见。铁条般的雨跳进了河流的怀抱，跳进池塘。池塘里的鱼儿也不甘寂寞，跳起了兔子舞，欢迎着雷雨的到来。田野里，禾苗张开了嘴巴，喝着甜甜的雨水，开心地笑了;乡间小路上，两旁的.松树，被冲洗的一层不染。

　　初到外婆家就遇上一场美丽而又磅礴的雨，虽然到外婆家一连几天都是这样的雨，没能痛痛快快的玩儿上几天，但能看到这么美丽的雨也不错。

　　教师评语：这篇文章描写了乡村雨景，小作者文采不凡，运用比喻、拟人等修辞手法把雷雨天气描绘得生动形象，具有真实性。文章语言流畅，用词准确，是一篇很好的作文。

描写景作文 篇5

　　秋天果园里的果子成熟了：柿子挂在枝头，真像红红的灯笼；石榴正咧着嘴笑；香梨挂在树上像一个个小葫芦；圆滚滚的苹果真像一个个小皮球。

　　秋天公园里的树叶一片片从枝头飘落下来，随风舞动着，像飞来的金翅鸟；万千朵五颜六色的菊花在秋天里开得更加灿烂。

　　秋天校园的`操场上，在这秋高气爽的日子里，同学们像小鸟一样快活得跑来跑去，玩得可开心啦！

　　啊，我喜欢这迷人的秋色！

描写景作文 篇6

　　舅舅、舅妈、哥哥和我一起去蓬莱的长岛去观赏美丽的林海峰。

　　林海峰座落在岛上一片森林和黄海与渤海的分界线，还有一座369级台阶，每个台阶都十分陡的。

　　我们先进入口，看到了一个斜坡，我们气喘呼呼爬上去，之后向右走就看见了黄海与渤海的分界线，我看见了两架高倍望远镜，我迫不及待的拿起望远镜一看才发现左边的黄海水很混浊，因为离面含的泥沙很多。右边的渤海正好恰恰相反，渤海水很清澈。

　　我们往后走再向右拐，有一个向下走的十分陡的阶梯，旁边两侧有一片茂密的森林，你千万不要看的太入迷，因为你会以不小心就会滚落下来。

　　我们经过了沙滩地上的彩石琳琅满目，数也数不清。我们到了林海峰底下我彻底崩溃，因为这个369级台阶高的由如天梯。我无奈的只好硬着头皮向上爬，我看见了哥哥学狗用四肢爬上去了，我吃力 的走了一半就喊：“不走了！”舅舅厉声呵斥：“赶快点不要掉队，”我立马变成了受了惊慌的`老鼠，用吃奶的劲蹿了上去，不知不觉我爬到了山顶，我骄傲的喊着：“我成功了。”

　　我站在山顶，向下望去四面全是大海，一望无际，海天相接。远处几艘打船如柳叶一样漂浮在水面上，这时在看黄海与渤海的分界线格外的清晰，好像京剧离得变脸一样。

　　这儿就是美丽的林海峰，真是让我百看不厌，真希望我能天天来这观赏风景。

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