写景的作文

时间:2023-04-07 08:41:39 写景作文 我要投稿

有关写景的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的有关写景的作文,欢迎阅读与收藏。

有关写景的作文

有关写景的作文1

  春去秋来,酷暑寒冬,每一个季节都有它自己不同的韵味。可是,在城市中生活的我们,谁会去留恋那反复无常的季节呢?又有谁会去细细品味它们呢?只有少数人罢了,那些人,能够将季节生动起来,让它们展现在你眼前,那就是诗人:‘草长莺飞二月天’,‘霜叶红于二月花’,他们用美妙的回忆,为我们勾勒出一幅幅美丽的画卷。

  春天,是生机勃勃的,是大地的“苏醒日”。看,腾跃的小河冲破了冰层、娇艳的花儿羞答答地画起了妆、碧绿的小草打了个大大的哈欠、燕子在指头欢快地鸣唱。春天的雨露在花瓣上敲打出清香的音符,那悦耳的“叮咚”声仿佛是春日的余音……

  夏天,是火辣辣的`。红色是夏天的代表,那炙热的太阳烧灼着大地,花草们都向太阳弯腰屈服,人们扇着扇子,吃着冰棍儿,可仍是汗流浃背。这时,只有站在海边,感受那清爽的海风,才是最舒服的。那就像一块冰糕融化在心底,凉而微甜。

  秋日,是丰收的季节,是金色的季节。远远望去,那果园中的果子,在金黄树叶的映衬下,显得更大更饱满。在稻田里,那一束束稻穗随风摇摆,成为一片金色的海洋。“海洋”中农民伯伯的笑脸显得更加甜蜜了。遥望群山,满山的金黄和枫叶的红色形成一幅美丽的图画烙印在我们心中。

  冬天,是神圣的,是大地的“冬眠日”。树叶掉光了,小草枯黄了,小花更是不见踪影。冬天那飘飘扬扬的雪花晶莹剔透。它们给大树穿上了松软的棉袄,给小花小草们盖上了棉被。一切的一切看起来都是那么祥和安宁,这就是冬之韵!

  四季如诗如画,那些美好的景象将永远铭刻在我的心底。

有关写景的作文2

  写景类作文训练

  训练目的:

  1、 掌握写景基本技巧。

  2、 提高描写景物的能力。

  命题:

  1、家乡美景 甲天下 美丽的

  要求:(1)从中任选一题,将题目补全或自拟题目。

  (2)以写景为中心内容,要有描写、抒情。

  (3)字数:600字左右。

  2、以旅游所见的景致为内容,写一篇写景记叙文。

  要求:(1)从自己亲自游历的风景优美的地方中选取一处,用生动的语言描绘出它的景致。

  (2)描写、抒情等表达方式综合运用。

  (3)题目自拟,字数600字左右。

  审题指导:

  1、 这些题目都有一个相同之处,即都是以表现某一地方美丽的景致为主要内容,主要 的不同是地点的差异。

  美的含义是丰富的,同样,人们对于景色的美也有不同的理解。有人认为绵绵青山、潺潺溪水如诗如画是美的;有人认为悬崖峭壁、急流险滩激荡人心是美的;也有人欣赏的是茫茫无边的大沙漠……只要你认为是美的景色,都可以写入你的文章。

  从选取的地点看,后一个题目取择范围很广。近到自家庭院、所在学校,远到祖国各地,只要是你熟悉的,都可写入文章。

  要抓住景物特征,多方位、多角度予以描绘,写出景物的动、静、声、色。还要将自己的生动感受融入到景色描绘当中,以感染打动读者。

  2、 本文应该描写在旅游途中所见的景致。

  从内容来看,可以写景点特有的景色,富有地域色彩的风俗、文化,甚至独有的植被、 动物。

  从描写角度看,要调动人的各种器官,多角度表现景物的'特点,不仅描绘出这里的形、色,还要有美妙的声响、气息。

  从观察角度看,视角应该是以移动为主的。

  在表达方式上,适当运用议论、抒情,以赞美祖国的秀丽山河,歌颂自然的神奇、伟大,抒发对美好生活的热爱。要将满腔的感情融于文章之中,才能产生感染人的力量。

有关写景的作文3

  “哇噻,太美了!”“好多雪,我们打雪仗吧!”“哇,连叶子上也有雪,扶手上也有,连石头上也有,太美了!”纯净的雪,漫山遍野,让我感觉落入人间仙境。

  在龙湾田岙山,雪,落在树上,掉在墓地上。我们一大家前往山上扫墓,可是不可思议的一幕发生了。风,轻轻吹动树枝,白雪,缓缓落在大家头上。大家眼中只有雪,洁白的雪,美丽的雪,覆盖在那苍翠欲滴的松树上,堆积在那灰色的,一层一层的'瓦片上。经过一秒钟的时间后,大家顿时欢呼起来。

  漫山遍野的雪,被我们堆起,成为一个个雪人、雪球。我抓起一把雪,用双手把雪按成球形,再用许多的雪,将它们融合成一个大雪球。等待爸爸前来受“雪球之刑”。可没想到,雪球非但没有“爆炸”,反而弹回到了我的脚上。我不服输,捡起雪球再次“进攻”,爸爸毫不惧怕,竟伸手接住雪球,反过来打我。我四处逃窜,一脸悲催,只好边逃跑边做雪球,不出两分钟,又一个雪球“出炉”了。我转过身一看,两个雪球正朝着我飞来。我弯下腰,一躲,两个雪球擦着我的眼睛划过。正是我反击的时候,雪球大战开始了……

  我经过妈妈身边时,发现她正在堆雪人,我大喊道:“我投降!”然后就不管他们,看妈妈做雪人。只见妈妈这捏捏那按按,再将两粒小煤块按上“脸部”,一对活灵活现的小眼睛望着我,好像在“卖萌”。妈妈又将一根小树枝当做雪人的嘴巴。还用几片小叶子给小雪人做了头饰和围巾。构成了一个惟妙惟肖的小雪人。妈妈一脸兴奋,拿出手机忙着照相。

  就在这时,太阳出来了,雪,慢慢化掉了,小雪人也消失了。大家没雪玩了,可大家并没有伤心,反而开心的笑了起来。雪化了,大家也得回去的。雪,下个冬天,再来吧!

  !

有关写景的作文4

  在我的家乡有一条迷人的小河,河水很清,水底的鱼虾随之可见,有时河水平静得像一面镜子,有时当微风吹拂河面时,它又时而宽时而窄,在阳光的照耀下,波光粼粼,晶莹透亮。我爱四季的小河。

  春天,大地开始苏醒,有的动物从冬眠状态醒过来,柳树抽出了嫩芽,小草探头探脑地钻了出来,好似一个侦察兵,在观察有没有危险,冰也开始融化了,这时,有些淘气的小鱼在水里玩起了捉迷藏;燕子仿佛有雷达一样,已经知道北方温暖了;小鸟们叽叽喳喳地站在树枝上,好似在谈论冬天的见闻。河里也好不热闹,鱼、蝌蚪等水族全部在一起,它们在宣布新的一年开始了。春天的小河是热闹的.。

  夏天,天气越来越热,树上的知了在树上唱起了它们的歌,小伙子们这时最快乐了,每当中午放学,就匆匆吃过午饭,便吆三喝四的喊上小伙伴,他们一起向小河跑去。还没到河边,便老早的把背心脱掉,挥动着手臂,欢呼雀跃着。想迫不及待的扑进河水的怀抱,这时候最想比一比谁的本领高了。你瞧,有的像青蛙一样,有的像狗刨一样,有的竟像泥鳅一样在河水里穿来穿去,他们多么悠闲自在啊!夏天的小河是快乐的。

  秋天,天气渐渐的变凉了,树叶也发黄了,知了也不再唱它那首百唱不厌的歌了。这时,鱼、虾肥了,小伙伴们便到河里摸鱼,捉虾,幸运的话,还会捉到几只肥美的大闸蟹,便连忙跑回家去,尽情的享受这别有一番风味的美食。秋天的小河是收获的。

  冬天,树叶不情愿的从树上落了下来,燕子又飞回了南方,雪花像仙女一样从天上徐徐的飘落下来。房屋上、树上满是雪,一些动物已经开始进入了冬眠状态,大人、孩子也不再那么忙碌了,大地一时间没了声音,冬天的小河是安静的。

  小河,不同的季节,不同的风格,不同的美,如果你来玩儿,我会很快乐的做你的向导。

有关写景的作文5

  老家荷塘里的荷花,差不多是在六月初旬时才看得见花苞的,而我便在昨天,近距离的欣赏了荷塘的美景。

  在我眼里,觉得荷花还是花苞时最美。初长成的花苞,只有苞尖上是红的,下半身则仍是淡淡的绿。那由绿渐红的色彩,不是一般的画笔所能描绘得出来的。已有些日子的.花苞则是粉红的,苞尖是红红的一点,不掺杂任何杂色。而含苞待放的花朵更是美丽,它已不是上尖下圆的“水滴”状,而是鼓鼓的,如绣球一样。似乎只要你用手指轻轻在上面一点,它就会绽放一般。已经开放的荷花,只有两三朵,有股“万绿丛中一点红”的韵味。那一株株的荷花,就如一位位“亭亭玉立”的少女。几瓣聚拢,几瓣扩散,几瓣直立,几瓣横躺。微风拂过,整株荷花都在摇曳。花瓣有全粉的,有全白的,那白里透粉的荷花,更显得淡雅。

  站在远处是很难看清花中央的花蕊的,仔细看,才隐约可见几点鹅黄。满塘的荷花荷叶,只有一个是光秃秃的莲蓬,估计是被哪个小淘气鬼给摘去了花瓣吧。而贪吃的我。不由得想着里面的莲子成熟了没有,好不好吃。

  再关满塘的荷叶,虽无“接天莲叶无穷碧”之势,但也有一份美蕴含其中。放眼望去,荷叶长得有些密。仔细看荷叶,圆润嫩滑。上面还聚集着几点水珠,顽皮的滚落下来,滴入塘中,荡起一圈圈的涟漪。

  在荷塘的西面,长着一朵莲花。莲花不像荷花那样挺立,那样大,那样艳,只是小巧的,淡雅的一朵。它的花瓣还没舒展开来,颜色只是白色的。莲花的叶子很小,又圆又平,不像荷叶微微上卷。乍见一只小青蛙正伏在莲叶上,悠然自得;还有几只螺蛳黏在莲叶上,拉长了身子,也很惬意。

  塘水很清,蓝天白云的倒影在水中清晰可见,还有几条小鱼,几只小虾在快活地玩耍。如此清的水,才出得如此美的荷花荷叶吧。

  老家的荷塘,给我的是一种清新,纯真的自然之美,而荷花则给我一种“出淤泥而不染,瀖清涟而不妖”的感觉。放眼望去,真的会令人陶醉其中。

有关写景的作文6

  花木灿烂的春天;枝叶茂密的夏天;白雪皑皑的冬天,都无法使我心动。可那”落叶的季节“却毫无保留地征服了我的心——秋。

  我爱秋,爱她的一切。我最喜欢漫步在那秋叶飞舞的小路上,那秋天最迷人的地方。我沿着幽雅的小路一直向前走去,远远望去,几片孤零零的金黄色的梧桐叶依旧依依不舍地停留在光光秃秃的枝干上,编织着秋天的美梦,仿佛一碰,梦便即刻就消失在这一瞬间。地上已经被落叶完全覆盖,一片片,金灿灿的,使人看了心生爱怜。我小心翼翼地走过去,生怕打破了这一刻的安逸,风也不知何时悄悄的吹来,落叶一片片像金蝴蝶似的完美的亲吻大地。我弯起腰拾起一片落叶,放在手上,仔细的端详着。哦!这片落叶真特别,它还没来得及完全褪去绿色,仍旧散发着一股浓浓的香气。

  继续往前走,一步一停顿,欣赏着秋带给我们的美,我不禁陶醉于这美丽的景色中,闭上了眼,张开双臂,旋转起来。脚下的落叶也随着我的.转动发出”沙沙“的响声。仿佛走出了一首优美的曲子,在我看来这是人世间最美的乐曲。而这首乐曲像空气一样,随着我的脚步,我的呼吸,在天地之间荡漾开来。打破了这里的宁静·安逸,也拨动了我的心湖,如果说秋天是一首乐曲,那么秋天的落叶便是一个个小音符。

  小路的尽头是一片树林,走进林中,林子里的鸟被我的脚步声吓到,飞向蓝天,抬头望去,夕阳西下,秋叶经过秋阳的熏染,经过秋风的吹拂,微微动起来,随风落下,仿佛到处都是落叶留下的影子。

  我爱秋,更爱秋天里那美丽的落叶。

有关写景的作文7

  远远的,就看见山了,多么壮观呀有的连绵起伏,绵亘蜿蜒,一直伸向天际;有的一峰独秀,直插云天,令人望而生畏;有的突兀险峻,拔地而起,使人心惊胆战。

  人虽坐在车上,可我的心却已飞向了大自然中,恨不得插上翅膀,飞向山林,飞翔自然。

  终于站在了山脚下,我被周围山峰的气势所震撼。抬头仰望,我在这山脚下是如此渺小,在我面前,群山仿佛是一个个巨人,神气地挺立着。苍翠的树木紧密相连,织成了一件又一件的巨大绿袄,披在群山上,颇是壮丽。

  雁荡山的美,是一种幽静的.美。走进山林,人仿佛一下子被幽静包裹着,林中一丝声音也没有,仿佛是一个与外面截然不同的世界,一个与世隔绝的地方。直到一只突然醒悟的鸟儿长鸣一声,才打破了无声的世界。

  雁荡山的美,是一种磅礴的美。我们往深处走,听见了瀑布雄壮的歌喉,越往里走,歌声就越清晰,越响亮,越震撼人心。闻声来到瀑布前,一下子被眼前的景象惊呆了,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。真是飞流直下三千尺,疑是银河落九天。银河飞落直下,落地撞开万朵莲花,顿时水雾飘飘洒洒,让人仿佛置身于人间仙境,陶醉于此,留连忘返。

  雁荡山的美,是一种惊险的美,来到方洞,我才真正感觉到了这一点,方洞在很高的山上,所以我们先开车上山,盘山公路呈螺旋形,弯度很大,车开上去很是惊险,车里尖叫连连。进了方洞,迎接我们的是一条羊肠小道,我们往下看,所有景物都像玩具似的,人都成了小蚂蚁我们站的高度也由此可见一斑了。继续往前走,一座吊桥出现在我的眼前,爸爸胆大,冲在最前面,我和妈妈胆子小,只敢一步一步往前挪,到了桥中间,我的心也提到了嗓子眼,万一桥断掉怎么办?下面可是深渊哪!最终我们平安走过了桥,并顺利到达山顶,我俯视山下的一切,心潮澎湃,我对着山谷大喊:我爱你大自然

  雁荡山,美得洒脱,美得自然,美得无可挑剔,美得令人梦绕魂牵,留连忘返。雁荡山,你最美……

有关写景的作文8

  我喜欢风,虽然它并不那么温婉,那么柔和,但它却总是十分有生命力,透出一种野性之美。

  春天,当娇嫩黄青的树叶开始萌芽,当冻着的小溪开始流动,空气中似乎还飘着一点冬天的气息,但只要带着雨丝的春风一吹过,这种昏黄就会消失,万物都会散发出一种春天特有的气息。函菡的口张开了一点儿,翠绿的草宛如绿色的波浪,一层一层的,这时的春天如同以为新生的婴儿,笑着,跑着,把整个世界都轻柔地放在它的.摇篮里,用温暖柔和的风,哄着人们入睡。夏天,这时,风已经长大了,他像一位健壮的青年,向整个世界,发泄他用不完的活力。夏天的风,是热烈而粗暴的,耀眼的阳光和闷热的夏风,让人们都呆在屋里不出来。可树木和花朵们好似很喜欢这样的环境。它们都生长着,怒放着,与夏雨和蛙声一起,演奏着一曲属于夏天的交响曲。

  当秋天来临,各种果实开始飘散出香味,风,也变得成熟了。她沉静又温柔,还偷着一种凄冷之美。无论是在白天或夜晚遇见她,你总能放松下来,让微微有些凉快的秋风给予你生命和灵魂的洗礼。秋风,吹起地上的黄叶,让它们飘落在田野中,为下一年的农民的粮食埋下肥料。

  冬天,这时的风已经太老了,对存活于这个世界,好似已经没有了任何留恋。他张狂地怒吼着,像在质问这个世界。人们都有些害怕他,躲在屋子里,悄悄地向外张望着,盼望着雨天的脚步。

  冬天的风并未消散,但它并未死亡。它只是换了一个身份,准备在下一年的春天出现呢。我望向窗口,盼望着,盼望着能在明年,见到新生的风。

  啊,再见了,总是那么有生命力的风!

有关写景的作文9

  1、全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

  2、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  3、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  4、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  5、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  6、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  7、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

  、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了xx之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

  8、小作者捉住了春天xx特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出xx的美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

  9、作者通过描写自己的xx的'景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

  10、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

  11、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

  12、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

有关写景的作文10

  真情快递鱼兮,鱼兮,奈若何“绣山观鱼”可算是我们温州市府后花园的一大特色,晴朗的周末,我和几个同学相约去绣山公园赏鱼。

  娇俏的花朵天真地仰着脸争艳,草木上的露珠反射着太阳的光芒,叶子绿得发亮。洗笔池的水面绿波盈盈,锦鳞嬉戏。湖岸上人头攒动,恰如池中千鱼抢食。人们用手中的鱼食诱惑着鱼儿,那鱼儿多得夸张,也胖得夸张。我有些疑惑:是人逗鱼,还是鱼逗人?

  笔架山下有一个垂钓溪,可以花钱钓鱼。可怜溪中的鱼儿成了掏钱买乐的人们的玩物。看着它们浑然不知劫难将至,依然活泼自在成群结队地游来游去,我油然而生一种深深的.悲哀。唉,那薄薄的嘴巴被鱼钩钩到,一定很痛吧。

  回家前,我们经过妙笔峰前的水族馆,玻璃鱼缸里五颜六色形态各异的鱼吸引了我们的眼球。老板生意红火,鱼儿被一袋儿一袋儿地卖出去。

  几个十来岁的小孩在叽叽喳喳。

  “喂,你要不要?不要我扔了!”一个拎着装鱼袋子的男孩说。

  “不要了,你要扔就扔吧!”

  我心想:鱼是生命,不想带回家就放生好了。

  就在我想提醒他们时,意外发生了!哗一声响,鱼儿们被倒进了乌龟缸。两个男孩对视,然后嘻嘻一笑。我迷惑了。

  “啊!”同学指着乌龟缸惊呼,我这才反应过来,可却迟了。

  那十几条曾经带给这些男孩快乐的鱼儿们挣扎着,有的竞被乌龟的尖嘴撕成了两半。平时行动缓慢的乌龟此时动作敏捷,金鱼无一逃生。两个肇事者肆意地笑着,几个游客把这场短暂的闹剧看得津津有味。丢下鱼儿残骸的乌龟们缩回了头,又露出原本的呆相,仿佛刚才的事与它们无关。

  我悲愤地瞪着它们以及他们。想起金鱼们绝望而不甘的眼神,我就想打那男孩一个耳光,我也深深鄙视那些看闲取乐的大人。

  夕阳照在身上,拖出长长的影子,我们为鱼儿默哀了一分钟。

有关写景的作文11

  初次来到南京的一所花卉园中,满目清逸的花花草草,让久久伏案学习的我也轻松了许多。

  那是一幅和谐的景象,温暖的春光洒在大地上,花草儿们都在这七彩的阳光下幸福地打着哈欠。漫步在花林小径中,品尝着交织在一起的花香,触碰着属于自然的的淡雅沁馨,自己也禁不住同她们舞动了起来。也许这就是生活的意义?正凝思,却发现眼底藏着锦叶扶桑一道红光,双眼循光望去,看到的却是如画的景象:只见,几朵红的触目惊心的花挺立在茂密的枝头,那薄薄的花瓣早已融在了一起,有如嫦娥的羽衣,层层叠叠。而那如玉兔般的花蕊,那么淘气地钻入了主人的衣裙中,隐隐约约地露出了它那娇嫩细长的身子。难道矜持的叶子也被花的热情感染了吗?也是通身的红色。与其说它是叶,还不如说它是以花的形式绽放着。正如紫藤萝一般,她的香气也是那种朦朦胧胧,十分梦幻的感觉,就好似在牵引着你,让你忍不住凑上前去再睹她的芳容。

  原来,这就是锦叶扶桑。

  不知怎么,看着她,就会有一种莫名的快感,仿佛她就是自然与自然的完美结合。作为马来西亚和巴拿马的国花,如果上帝仅仅赋予了她华美的外表,那么她就没有那么的耐人寻味了。无论是在百花争艳的春,电闪雷鸣的夏,或是天朗气清的秋,还是白雪皑皑的冬,只要有阳光,她永远是那么的`引人注目,永远能够有生存下来的信念;而她,在四季中,只是默默地看着别人花落,自己却总是保持着最美的笑容,虽然单一,但并不单调。就像蔡襄的《耕园驿佛桑花》中说的一样:

  溪馆初寒似早春,

  寒花相倚媚行人。

  可怜万木调零尽,

  独见繁枝烂熳新。

  清艳衣沾云表露,

  幽香时过辙中尘。

  正是这种顽强的生命力和奔放的外表使我爱上了她。要知道,她就是热情和爽朗的象征。如果把热情奔放的、生命力极强的花比作我们的祖国,那么茂茂密密的树叶,永远被花感染着的树叶,就是永远有着热爱祖国烈火般的激情的人民!

有关写景的作文12

  时值三月,元宵的诱人的甜糯还在记忆中徘徊,春就向威严的寒冬厉声宣读宣战的檄文——那声沉闷的春雷在辽阔的天际酝酿了许久,终于掀翻了严冬的长久压抑,昨晚发作了!

  突然一道白光闪过,整个屋子刹那间亮如白昼,然而光亮转瞬即逝,屋子又被黑暗吞没了。一切似乎又归为平静,耳边只剩下“哗哗哗”倾泻而下的雨声。

  这时天边隐隐地传来一些不寻常的律动,似乎感觉像洪潮来临前山河的震荡。忽然间,我莫名地感到一阵心悸,恍若身处一片空无一物的虚无境界中,不知所措亦无所依傍。也许这就是世间万物对这伟大的自然力的最最原始的'敬畏吧。在我还未来得及完全从这恐慌中清醒过来时,雷已然来临了。

  这大概就叫做迅雷不及掩耳吧。“轰隆”的一声巨响,犹如千万匹战马飞奔而来,踏石飞溅震动天地。我甚至可以感到:这一股强大的声波夹着那不可阻挡的气势,从我的四周激荡而过。整个屋子,不,整幢楼都为之一颤。然而,雷仍不甘就此离去。这自云霄而来却撼动了大地的狮吼声,伴随着阵阵震颤,一直回荡了好久才渐渐止歇。

  夜沉寂了,但我的耳边却仍萦绕着那声惊天动地的呐喊。雷声并不算长,但我可以确信这一声响雷绝对比我所听到的那些激荡豪迈的乐曲中的任何一首都让人刻骨铭心。

  是的,我铭记这声春雷!

  因为,我向往它那勇往直前、无所畏惧的气势,凭着这气势撕碎天际间乏味的沉寂和逼仄的压抑;我向往它昙花一现的绝美,用这瞬间的震撼来诠释自己生命的意义。

  既然已给予了世人以震撼,既然生命的意义已得到了诠释,也就完成了大自然赋予它的使命。雷也就这样逝去了。当然,我不会忘,相信冥冥之中也有人会和我一样,记得,天际间曾响过那样一声雷。

  昨夜闻雷,听见的不只是雷声,还有那一声呐喊——来自那不灭的灵魂。

有关写景的作文13

  左盼右盼,人们终于把盼望已久的国庆节盼来了。好不容易才能放几天假,我们当然不会放过这个旅游的好时候了。经过一番讨论,我们终于把目光锁定在了美丽的西岭雪山。

  这天清晨,我们乘坐汽车来到了历史悠久的西岭镇,在路上,我们看见了一条明亮的玻璃带子――河!这条河的水是绿的,绿得像一块大翡翠,河水打着欢乐的节拍欢唱着流向远方!

  太阳出来了,一个火红的大圆球冉冉上升,也该到出发的时候了,我们准备了一下,便往山上走去。走了很久,我看见了一块石头,石头上还挺立着一棵健壮的青松,仿佛在向游人招手,扭头一看,呀!原来已经到了飞来石咯!

  太阳越升越高,我们又爬了许多山路,来到了美丽的五彩瀑布,阳光正高照在瀑布上,使瀑布上方出现了一道美丽的五彩虹,所以取名“五彩瀑〞。瀑布水势迅猛,从山上哗哗~~~地落下来,溅起无数水花,真应了古人的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天〞。

  到了正午,那火红的圆球已经挂在天空,碧蓝的天空点缀着几朵云,那云可真白啊,白得像刚落在地面的雪,是那么洁净,那么润泽;那云可真静啊,静得让你感觉不到它在流动。那洁白耀眼的'云朵,有的像淘气的小孩;有的像凶狠的大老虎……形态不一,千奇百怪,瑰丽无比。我们走了一上午的山路,终于到了凌云绝壁,眺望远方,一座陡峭的山崖耸立在对面,山中云雾缭绕,绿树红花,美丽极了!

  吃过了午饭,我们又继续上路了,又走了许久,才到达了滑雪场,滑雪场还没有积雪,所以旅游的人们只能滑草,我又岂能放过这么好的时机呢?我拿着滑竿,穿着滑草专用鞋,从山上滑下来,不过摔了一大交弄得我鼻青脸肿。

  夕阳像一个醉汉踉踉跄跄跌到山那边去了,溅起一片片盛开的晚霞。这个愉快的节日就这样在美丽的西岭雪山度过了。

有关写景的作文14

  春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的'小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸。春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波。春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄。

  你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!

  这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!

有关写景的作文15

  在校园里,大杨树已舒展自己的腰身,换上春姑娘亲手编织成的新装。一个个树枝上,一片片嫩绿的杨叶生出来了,不久已长得满是翠绿。远远望去,仿佛是春姑娘搭建的帐篷。柳树姑娘也已经整装待发,给她那一头秀美的垂腰长发戴上它最喜欢戴的嫩绿的头发。柳枝吐出一粒粒嫩芽儿,嫩芽儿又长成那柳树姑娘头戴的发卡,远远望去,柳树姑娘的秀发就像春天之门的门帘,正欢迎每一位寻找春姑娘的人。迎春花开得正旺,一片片细细的嫩叶,一朵朵朴素可爱的小黄花。在春天,它最先开发,它告诉大地,告诉百花,告诉人们:“春天来到了!春姑娘来了!”迎春花的`声声召唤唤醒了百花,唤醒了小草。

  这不,花园里的小草刚从美梦中醒来,它看到这时的世界多么美好,就急忙从土中探出小脑袋,脱去了防寒的旧衣衫,换上了翠绿的外套,春姑娘把那春天最有特色的——露珠撒向小草,那晶莹的露珠就像给青翠欲滴的小草戴上了一条珍珠项链,闪闪发光,特别好看。花坛中的花也开了,它们伸伸腰,坐在镜子面前,装扮着自己。个个打扮得花枝招展,艳丽多姿。杜鹃花开了,那一朵朵粉红艳丽得小花,有的艳如朝霞,有的淡如水面上的荷花,真有点淡妆浓抹的味道。还有月季等也都开放了。小蝴蝶也扇动着美丽的翅膀,翩翩起舞,就像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱裙在风中轻轻的飘舞。温和的阳光给万物带来了浓浓的春意。

  春姑娘把大地装扮得这么美好,使春天就像一副画,一副美丽动人得图画。春姑娘只微微一笑,继续装扮那美丽的大地,使大地更加美丽而妖娆。

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