小学生写人的作文

时间:2022-11-28 01:28:44 写人作文 我要投稿

小学生写人的作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的小学生写人的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生写人的作文6篇

小学生写人的作文 篇1

  我家有一盆美丽挺拔的植物——仙人掌。

  仙人掌不同于一般的树,没有树丫,它呈肥厚的椭圆形,一片连一片,看上去有点像千佛手,上面镶嵌着许多小刺。这些小刺就是它的叶子。新长出来的小刺非常柔软,像丝线似的,慢慢长大后,刺就变得很坚硬了,像针一样,十分扎手,你只要碰一下,就会疼痛无比。

  仙人掌长到半人高时便不再生长了。它很难得开一次花,开出的花是白色的,花蕊是黄色的,在远处就能闻到一股刺鼻的异味。它的花期很短,开一天就谢了。

  以前,我认为仙人掌只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长,后来才知道仙人掌的故乡在浩瀚的戈壁滩上。它固沙防寒,不怕狂风骤雨,不怕酷暑严寒,能在干旱无水的情况下顽强的生存下来。

  仙人掌还是治病的'良药。有一次,我偶然在书上看到仙人掌能治腮腺炎:只要将仙人掌碾碎敷在发肿的脸上,一敷就能缓解疼痛,连敷几天后,腮腺炎就好了。

  现在,许多人把仙人掌移植到华丽的住宅美化环境,增添生活情趣。我想:我们更应该把它的品质移植到我们的心里。

小学生写人的作文 篇2

  我不太喜欢植物,因为他们一动不动地窝在花盆里,没一点生气。家里到处摆满了妈妈买的花花草草,我总不屑一顾。直到有一次,一盆一直放在墙角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸妈妈一起旅游,把家里的钥匙交给奶奶,让她有空帮我们照看下花。

  只能说老年人记性不太好,第二天奶奶就忘了钥匙放哪里了,但为了不打扰我们的心情奶奶每打电话告诉我们。直到16天后我们回来。

  一进门,原本一片草绿的生机变成了枯黄的死气,甚至有的植物已经渴死了。唯独那盆放在墙角的平时最不起眼的`仙人掌依旧很绿。

  这使我开始注意和敬佩它了。

  利用上网时间我查了一下仙人掌的资料。仙人掌是一种生长在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很长时间没水也可以顽强的生活下去,放在电脑前可以减少电脑的辐射。

  我对仙人掌更加敬佩了,它不仅生命顽强,还可以减少辐射,它不仅需要的水少,还给人们带来许多好处。

  “仙人掌”如它的名子一样。“掌”上是顽强的生命,是无私的奉献,是不屈的意志。

小学生写人的作文 篇3

  大课间活动又开始了。同学们有的跳绳,有的跳皮筋,还有的打篮球。我们是两人三足比赛。

  两人三足顾名思义,两个人三条腿。两个人并排站立,把靠在一起的腿用绳子绑在一起,然后跑。

  我和刘玉在一组。老师一声令下,同学们飞快地冲出起跑线。我和刘玉还在那发呆。我突然回过神来,赶紧和刘玉迈开大腿向前跑去,追赶同学们。我们在转弯的时候,步伐就乱了套,我们心里都想拿第一,哪管得了这些事呀!突然,刘玉往前冲了一下,差点就摔倒了。我们赶紧调整好步伐,继续向前冲。最后,我们只拿了第三名,幸好不是最后一名。

  最搞笑的是樊家乐和强金松这一组了。他们去的时候还配合的还挺可以的.。可回来的时候,樊家乐感觉有点慢了,改用单脚跳了,把强金松的腿也给拎了起来,害的强金松摔了一跤。强金松爬起来,一瘸一拐地走着,过了一会,他们终于走到了终点。

  这次比赛告诉我:两个人在一起合作默契,才能赢的比赛。

小学生写人的作文 篇4

  邻居搬走后,我在空荡荡的房屋中无意间拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小,绝大部分因失水变得焦黄,只剩下一角,还固执地绿着。

  我的心不由一动。我回家找来铁铲,在土坑里弄了点土放进一个废弃的塑料碗中,把仙人掌安置在那里面,轻轻地放在阳台上的一个角落里。

  它能活下来吗?我有些怀疑。一个月后,我到阳台看那片枯萎的仙人掌。没想到那片仙人掌奇迹般地活了下来。焦黄的仙人掌,绿色在扩大,在涌动,阳光下,它散发出无限的生机。我喜出望外,激动地望着这片九死一生的仙人掌,我被它生命力的顽强、坚韧,深深震撼。我看到了它的希望,它不可遏制的求生的力量。

  我快速冲向花盆店,买了一个花盆,迅速冲回家中。我赶紧把仙人掌移植到新的花盆,又是培土,又是浇水。虽然我已累得气喘吁吁,可心里却分外的满足、兴奋。

  又过了一个月,当我再次来看这仙人掌时,仙人掌明显比原先大了、粗了、绿了,顶端还发出了一个嫩?,只有腐烂的边缘还悲伤地诉说着苦难的过去。我再次为这片生命力顽强的仙人掌欢呼起来。

  一年后,这片仙人掌已脱胎换骨,焕然一新。那嫩?也长得跟小孩的`手掌一般大了。我十分感动,在我心里,这片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的顽强简直可以用空前绝后来形容。

  面对这盆起死回生、越长越旺的仙人掌,我恍然明白,一个人无论遇到多大的打击,就算走到了死亡的边缘,也不应该轻易放弃,只要有一点点希望,就要坚持走下去。

  每当遇到挫折,或感到不如意时,我都会情不自禁地想起这片创造了生命奇迹的仙人掌,我便有了信心、勇气。在阳光下,那片仙人掌格外的耀眼。

小学生写人的作文 篇5

  那天,我到妈妈的学校去,突然,发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌,旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀,看着看着就不禁入了神。

  顾励阿姨看到我这副模样,笑着问我:“你喜欢这小仙人掌吗?”我点了点头。

  “那我送你一棵,仙人掌可以防辐射呢!”顾励阿姨又说。

  “真的”,我有点不敢相信。说着,顾励阿姨就拿来一把小刀,把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖

  了出来,然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢,便如获至宝的跑回了家。

  刚回到家,我便找来一个装满土的花盆,把仙人掌种下了,并把这小仙人掌从头到尾的`打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地,整个身子还没有我拇指那么大呢,十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的原因吧,它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺,却十分柔软,看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺,心里也暗暗地下定决心:一定要把这小仙人掌养大。

  打那以后,我每个星期都按时给小仙人掌浇水,每过一个月,我还会给它施肥呢。有太阳时,我把仙人掌搬到阳台上,让它晒太阳;下雨天时,我把它搬回屋里,生怕它淋雨了。在我的精心照料下,小仙人掌长大些了,刺也硬了。我高兴极了,把仙人掌看了又看,瞧了又瞧。

  如今,这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了,它给我带来了无尽的快乐,我爱小仙人掌!

小学生写人的作文 篇6

  有一个很固执的人,在上着小学三年级。

  有一次,他碰到这么一题:

  有一个旅游团有23个人,要租旅馆,一个房间睡三个人,请问要租多少个房间?

  他这样解答:23÷3=7……2(人)答:要租7个房间。

  妈妈走过来,对他说:“你这样解答,意思说另外2人不用睡咯!他们睡在外面吗?”“就是这样的,不信,我们打赌,谁输了谁就做一个月家务!”他反驳道。

  明天,他去到学校,当场被数落了一顿,老师说的与妈妈一样:“你这样解答,意思说另外2人不用睡咯!他们睡在外面吗?”他无语。

  当然,他做了一个月家务……

  他想:“固执是个毛病,我必须改掉它。”

  可是,到了暑假,妈妈对他说:“你这只旱鸭子,应该学学游泳,你看那些奥运会的游泳健将多厉害!”他又想:“这次必须固执了。”

  他每天死磨练硬拼,也不管妈妈讲的.那些什么技巧啊、过程啊,暑假快过了,他再想:“看来股指还有好处啊!”

  从此,太没有改掉固执的习惯。

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