学生写人作文

时间:2022-09-30 12:57:49 写人作文 我要投稿

学生写人作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的学生写人作文,希望对大家有所帮助。

学生写人作文

学生写人作文1

  若要提起我哥哥的优秀之处,那可真是几天几夜都说不完啊,现在我就来给大家介绍几处吧!

  他的个子高高的,差不多都赶上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。

  第一处优秀:爱看书

  说起爱看书来,他在班上说第一,没人敢说第二。一下课,他就喜欢坐在座位上,津津有味地看起书来,正因为他爱看书,我呢,深受他的影响,所以我也开始爱看起书来。

  第二处优秀:爱唱歌

  说起唱歌,他也是一个能手,瞧,我每次吃饭的时候,一听到歌声,不用说,肯定是哥哥唱的,因为他的歌声太特别了,虽然不是那么好听,但是他一直没有停止歌唱。

  第三处优秀:爱打篮球

  说他篮球技球,也很不赖,但是,他打篮球也太危险了,所以爷爷奶奶不太赞成他去打篮球。哥哥就经常找理由出去打。有一天,哥哥骗爷爷奶奶说有急事,可我不信,他肯定是要去打篮球,说着,我鬼鬼祟祟地跟着哥哥。他一转回头,吓得我赶紧往草丛里躲,等他转过头,我又继续跟着。就这样一路躲躲藏藏,终于到了篮球场,我躲在他身后的'草丛里,看着哥哥打篮球。不好!篮球打到我了,哥哥看见我了,大吃一惊,说:“你是怎么跟来的。”我忍不住笑了。他为了出来打一场球可真是不容易啊。不仅要说服爷爷奶奶,还得提防我这个小“好奇鬼”,但是他仍旧出来打球,看我的哥哥多么爱打篮球啊!

  哈哈,你们看看我哥哥的优秀之处是不是很多啊?

学生写人作文2

  我们班主任是一个“记性不好”的老师。平时在我们遇到不会写字时,尽管问,她会详细的讲给我们听,仿佛字典就在她脑子里。你是不是很奇怪,为什么我要说她“记性不好”呢?别着急,听我细细道来。

  记得有一次,李老师在午休时间忘我的`批着卷子,仿佛把一切都忘记了,只是低着头,手里紧紧地握着一根红色圆珠笔。那支笔可忙晕了,随着老师的批改不停地飞舞运动,一会儿一支笔芯就用完了,而且笔杆都快被握碎了。又有什么办法呢?李老师一旦批起作业来,就是山崩地裂也无法让她停下来,更别说下午练的铃声了。当同学们欢呼雀跃地跑出去玩的时候,老师还在批卷子。下午的三节课虽然没有语文,可我们的李老师却仍在教室里批改作业,直到放学,见我们在收拾东西,才一脸惊讶地问:“啊!放学了吗?”怎么样,我们的老师“记性”差吧?唉,她为了我们把时间都给忘了!

  还有一次,我到老师办公室送作业,无意间 从李 老师和同事的谈话中得知李老师昨晚发高烧了。上课时,老师仍像往常一样,微笑着走进教室。随着一声“老师我想吐”,垃圾桶就遭了秧。老师马上忙前忙后,像妈妈一样给那个同学倒一杯温开水,关心地问:“怎么样,要不要去看看医生?”那个同学却说没事,坚持带病上学。李老师说:“瞧瞧人家,带着病来上学,他是你们的榜样啊!”我想,李老师更是我的榜样,她忘记自己也是带病来上课的呀!

  李老师,你真是一个“记性差”的老师!

学生写人作文3

  如今,人们为了过上更好的生活而忙于工作,人与人之间的关系变得尤为珍贵。一些家庭的孩子因为工作繁忙,没有时间照顾亲人。但是我叔叔不一样。他放弃了和儿子在广州的安逸生活,留在肇庆照顾爷爷。

  我叔叔是一个非常孝顺的人。虽然我爷爷不是他的.亲生父亲,但他似乎从来没有考虑过这一点。他把我爷爷当亲生父亲,千方百计的照顾他。

  爷爷因为中风常年卧病在床。冬天,我背上的肉开始腐烂,有淡淡的臭味,皮肤开始脱落,露出腐肉,流血。光看着就觉得恶心,但是舅舅每天都用棉签小心翼翼的把腐肉擦干净,然后撒消炎止痛粉。多难啊!

  每天像照顾孩子一样,舅舅给爷爷换尿布,打扫床铺,梳头,漱口,换衣服换裤子,喂饭。晚上,已经累了一天的舅舅,并不急于休息,而是为爷爷拉上窗帘,喂他药,给他擦擦嘴,然后盖好被子,压好被子,然后给他读个故事,或者耳语一会儿。见爷爷已经微微眯起眼睛,他没有给爷爷放蚊帐,悄悄离开。

  我叔叔从来没有抱怨过辛苦,他对我爷爷的爱从来没有停止过。不管是白天还是晚上,只要听到爷爷的呻吟或者呼唤,马上就会过来查看。一个邻居建议我叔叔雇一个保姆,这样他就不会这么累了。但是我叔叔说,他小时候,爷爷很小,很照顾他。现在爷爷老小了,该轮到他照顾爷爷了。

  是的,在当今社会,由于工作繁忙,人们忽视了家庭纽带。作为一个大三学生,我看在心里,一定要向舅舅学习,向他的孝顺和感恩学习。

学生写人作文4

  “有一个姑娘,她有一些任性,她还有一点嚣张。”她个子挺高,圆润的面庞,总是满面桃花,月牙般的眉毛下镶嵌着两个水灵灵的大眼睛,矮矮的鼻子下有一个连一个鸡蛋都能塞进来的大嘴巴,一笑,就露出两个大兔牙。

  她特别爱捉弄别人。瞧!一会儿黄昕彤的`笔袋不翼而飞,挠着脑袋找来找去,过了一会儿在怒气冲天地找她算账,她却高兴地露出兔牙对她笑,过了好一会儿笔袋才物归原主,弄得黄昕彤哭笑不得。过不了多久,大家的东西一没,就去找她算账。不过,她怎么可能只是去把别人东西藏起来呢?“哎呦!”罗宇灵突然地叫了一声,回头一看,身后却又空荡荡的,气得她直跺脚。瞧!她刚推了魏雨乐一下,顿时把头一扭,装作若无其事的样子哼着小曲走了,魏雨乐则恨恨地说:“同学,有这本领你应该去影校啊!什么奥斯卡奖绝对不在话下!”然而,她这样做,肯定难逃老师法眼,她怎么可能还安然无恙呢?老师当然是用抄作业来惩罚她的啦,可她却极力发扬“死猪不怕开水烫”的精神,让老师头疼至极。就拿上次来说吧,她又欺负同桌被老师发现,整组同学被老师罚抄课文,同学对她怒目而视,而她则开开心心,所以可以说,她的快乐是建立在别人的痛苦之上的!下课了,同学们生气地找她算账。叶雨欣首先开炮:“都叫你别做小动作,你不听,这下好了,你开心了?却害苦了我们。”而她却面不改色,毫不在乎地丢下一句:“怪我喽!”就扬长而去,张子豪却不善罢甘休,冲上来就对她吼到:“不怪你怪谁呀?”她却朝他扮了个鬼脸,说:“怪······你呗。”这下可好,她这一煽风点火,正好似往熊熊烈火中扔了一把柴火焰马上逼过来,更有燎原之势,可她却开开心心地跑走了……

  她是谁呢?哦,我就是那个姑娘。

学生写人作文5

  我有一个好朋友,它就是我的小提琴。刚开始,我可一点都不喜欢它,可是后来,我最喜欢的乐器就是小提琴了!

  下面让我来讲讲我和它的故事吧!最开始学小提琴是在我小班的时候,那时候我个子小,手也小,第一次拉琴的时候,发出的声音可难听了,妈妈说刚开始是这样的,让我不要着急。又过了一阵子,我总算可以拉出几个断断续续的音了,慢慢地,我终于学会了第一首曲子《小星星》,爸爸妈妈开心极了,夸我好棒!有了爸爸妈妈的鼓励,我练琴更有劲了。

  后来我上小学啦!好幸运我进入了学校的小提琴乐队,有了一位帅气的老师教我们拉琴,他就是我们最喜爱的陈老师。陈老师对我们要求可严格了,乐队排练的'时候,我们dou要非常认真地练习,不然可是要被陈老师批评的,在陈老师的指导下,大家一起合作,排出了很多好听的曲子,我的拉琴水平也在一次又一次的练习中有了提高。

  学琴的路上有欢乐也有泪水,有一次,我们乐队要表演一首《我和我的祖国》,我拉了好几次,都练不好。我跟妈妈说:“妈妈,能不能不要学琴了,练琴好辛苦!”妈妈笑着对我说:“宝贝,你学琴已经很久了,你想想看,是不是已经克服了很多个困难,才坚持到现在?就这样放弃是不是很可惜?如果你累了就休息一下,你们是一个团队,每个小朋友都要全力以赴的,所以你要加油,妈妈相信你一定能行!”听了妈妈的话,我突然有了一股力量,我又开始练琴,一遍,又一遍,我终于可以拉好这个曲子了!

  过了几天,我们的乐队在阳明学堂进行了演出,当我站在台上的时候,我觉得自己棒极了,在美妙的琴声里,我听到了自己的成长,未来的日子里,我一定要和我的这位好朋友一起,打败所有的困难!

学生写人作文6

  我有一个神秘的老爸。很小很小的时候老爸在我的心里一直很神秘。他在家的时间很少,经常好几天都见不到他,不知道为什么他总是那么的忙。妈妈和奶奶告诉我爸爸上班挣钱呀,挣了钱好给我买吃的,玩的。那时候我最多也就三四岁的样子。都不知道钱是干嘛的,但是我知道 我要什么爸爸都会给我买,我最喜欢爸爸了。

  我有一个很严肃的老爸。在我懂事以来就没怎么看见老爸笑过 ,每次看到他和他说话我都不敢大声,心里总是有一丝丝恐惧不知道和他怎么交流,特别是我做了坏事都不敢站到他的`面前。因为我根本不知道会得到什么样的惩罚,想归想怕归怕可是老爸在我上小学之前从来没有打过我。妈妈告诉我是因为爸爸的心理有太多的事情,有家里的,有单位的,叫我不要惹爸爸生气,他肩膀上的担子很重。爸爸你好辛苦呀。

  我有一个狗王老爸。从小我就知道爸爸喜欢养狗,家门口的人都叫爸爸狗王,因为他有的狗都是名狗,而且它们被爸爸打理得很漂亮。它们都听得懂我们说的话。我每次带着他们出门都会感觉好骄傲,好威风。爸爸你真有本事。

  我有一个爱种花的老爸。我们家一年四季都可以看到鲜花,也可以闻到花香,都是爸爸种的,品种好多呀,春天开的栀子花,米兰花,月季花,夏天开的玉兰花,玫瑰花,秋天开的桂花,冬天开的水仙花,君子兰,风信子,茶花。爸爸你好厉害呀。

  去年过完年后爸爸病倒了,很严重,医生说爸爸是累的需要动手术,我哭了,妈妈也哭了。我拿出了我过年的压岁钱全部交给了奶奶,叫奶奶给爸爸交住院费。我不要爸爸病倒,我要他快快的好起来。我要快快的长大,长大了好像爸爸照顾我们一样照顾爸爸。

  爸爸我爱你 全家人都爱你,我离不开你。

学生写人作文7

  “老油条,别跑,你给我站住,看我不打死你!站住!”

  这是什么声音?原来是女强人蔡倚柔又在为我们“打抱不平”了。瞧!只见她的一头秀发随风飘扬,两眼死死地盯着那不怕死的“猎物”。双脚已经练成了传说中的“无影脚”,一脚下去,那可真要命啊!

  眼看着两人的距离越来越近,“啊!女侠放过我吧!我上有老,下有妹妹,你就放过我吧!”

  “不打女生了?”

  “不敢了,不敢了!”

  “那我这次就放过你,你走吧!”

  蔡倚柔放过了那个男生,那个男生头也不回地跑了,好像怕慢一会儿,蔡倚柔就不让他走了一样。

  这时的.她,脸蛋红扑扑的,像被火烧过一样。再看看她现在的样子,活脱脱就是一个假小子。要不是穿了校服,我还真看不出来她是个女生。她就像一个凯旋而归的将军,英姿飒爽地走过来,带着胜利般的微笑。豆大的汗不断地从她脸上滴下来,以致于她的脸像被大雨淋过一样,好像十个空调对着她吹也吹不干。她兴奋地跟我说:“思慰,我帮你教训了那个人,如果以后还有人敢欺负你,跟我说,我帮你教训他!”

  “不用啦,我也可以的,别人都不是我的对手呢!”

  “我看我可以退休啦,啊呀呀呀,太好了!”蔡倚柔毫不淑女地笑着。黑色的头发更加凌乱了。

  突然,一个黑影从她身后闪过,蔡倚柔一转身,我就看到贴在她身后的一张卡片,上面写着一个大大的“猪”字。

  “老油条,你别怕跑,我一定要让你尝尝‘笋炒肉’的滋味,看我这次还会不会放过你!别跑!”

  又一场追逐开始了!

学生写人作文8

  我家有一个唠叨的妈妈,她有一头黑里带黄的卷发,一双小小乌黑的眼睛镶嵌在圆圆的脸庞上,弯弯的眉毛,高高的'鼻子,一张小小的嘴,别看她嘴小,却很唠叨,功能无比强大,——能说会道。

  记得有一次,期末考试前一天时,妈妈叫我在家里做题。我写卷子的时候,妈妈的“念念神功”就开始了。妈妈说:“你要看清楚才下笔,不要急……”哎,我在想:要是有一个耳罩的话,就好了。妈妈的“功夫”简直就跟电影《大话西游》里的唐僧不相上下。不过,多亏妈妈的唠叨,我才能在这次期末考试中取得了优异的成绩。

  还有一次,我要走出家门的时候,妈妈对我说:“你把伞带着吧,万一下雨的时候,因为今天有可能……”我不耐烦地说:“行了,行了,别唠叨了,”可是妈妈硬要把伞装在我书包里,没办法我只好去上学了。在路上,天色突变,下起了倾盆大雨,我立刻撑开了伞。我看到路上行人在垂头丧气,慌慌张张的时候,我想:幸好妈妈唠叨,要不,我就成“落汤鸡”了。

  以前,我总以为妈妈的唠叨让我很烦,因此常跟妈妈顶嘴、争论,也因此吃了不少的苦头。现在我明白了,妈妈的唠叨其实是对我的关爱,她是想将自己的经验与知识传授给我,让我少走弯路,健康快乐地长大。

  我爱我妈妈,虽然她很唠叨,但我永远爱她。

学生写人作文9

  “铃铃铃”上课铃响了,我们班仍然吵吵闹闹的,大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的,有的说老师肯定高高的,还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。

  “老师来了啦!”随着我们的“小哨兵”XX(天机不可泄露)的一声大喊,我们立刻坐在椅子上一动不动,就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。

  新老师走进了教室,她的气质不得不让我在心里承认:这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师,她姓黄,和我同姓。她的头发是一个蘑菇头,身穿着一件鲜绿的'衣裳,鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜,上课的时候时不时推一推。

  黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啦,“书籍是人类进步的阶梯”啦,“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些,但我们却从中学到了很多道理。

  开学时,老师曾经说过这样一句话:“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺:我一定要把这单元考好,绝不愧对老师。经过一单元的努力,成绩单终于发下来,我们获得了优异的成绩,同学们开心极了,尤其是我,高兴得心都要开花了,老师脸上也出现了灿烂的笑容。

  有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花,老师就是辛勤的园丁;如果我们是一棵棵小草,老师就是灿烂的阳光;如果我们是一条条小鱼,老师就是那广阔的海洋。

学生写人作文10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁,培养我们这些需要滋润的小幼苗。跟我们相处的五年的刘老师走了,迎面而来的是一位工作经验多,负责人的老师——陈老师。

  陈老师49岁了,她中等身材,一双亮晶晶的眼睛,上课的时候总爱戴着一副眼镜,她待人热情,说话温和,虽然声音不高,但句句打动着我们的心。每次上课,她总是那么认真,那么严肃,那么一丝不苟……

  听我哥哥说,陈老师会十分耐心地辅导差生。他们班王浩是最让陈老师头疼了一个学生。可陈老师没有放弃他,坚持着!陈老师的肚子里仿佛有讲也讲不完的故事,在他们心烦气躁的`时候总要讲一两个,帮助他们放松身心,减少疲劳。陈老师还十分严厉,在他们很浮躁的时候,陈老师让他们顶着大雨,背著书包,背著名言,在操场上跑了一圈又一圈——20圈。

  经过和陈老师这几天的相处,我发现哥哥说的真没错。陈老师说的“细节决定成败”这句话让我感受最深。陈老师让我们站起来的时候顺便把板凳放在自己的桌子底下。我们知道,这是为我们好啊,这是为了我们的安全着想。如果在教室里疯狂追逐不小心碰到或撞到墙角,对谁也不好……

  我们遇到了一个好老师,如果用金钱去装饰自己,不如用知识去充实自己,我相信,我们能在陈老师的滋润下,好好学习,天天向上!

学生写人作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一辈子一句话,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。”每当耳边回荡起这首悦耳优美的音乐,我就会想起我儿时最好的朋友——文锦。

  我的好朋友今年也十岁了,她梳着漂亮的齐耳短发,不高不矮,和我一样的中等个儿,胖乎乎的小脸上长着一对乌黑的,似水晶球一样的大眼睛,再配上长长的睫毛,显得十分精神。挺直的鼻梁,长的十分端正。嘴唇红红的,似涂过口红一样,她是一位乐于助人,十分热心的朋友。

  记得在我们上三年级的时候,那是六月的一个下午,俗话说:六月的天,就似孩子的脸,说变就变。那时,我们正在上美术课,天色逐渐阴暗了下来,不一会儿,就刮起了大风,我听见同桌小声的说道:“喂,外面下雨了。”我一看,果真,外面下起了小雨。我满不在乎的想到:就这点雨,是难不到我的'。可让我没预料到,雨越下越大,砸在玻璃上发出了刺耳的声音。我没拿伞,不禁心慌起来。“这可怎么回家呢”我心想。好不容易等到放学,我站在教学楼前,一脸无奈。突然,我听见了背后有人叫我,我回头一看,原来是文锦,她一边跑一边说道:“我有伞,一起走吧。”说完,就挽起了我的手和我并肩走了出去,风中夹杂着雨点一起吹了过来,拍在我的脸上,有些冷,但是我的心中却温暖无比……不仅仅只是因为这一把雨伞……

  “海内存知己,天涯若比邻。”这便是我最好的朋友,我的友谊就好似是美酒,年份越久越淳厚;它又好似焰火,在高处绽放才更美丽;但我觉得它更似鲜花,送之于人手有余香。愿我们的友谊天长地久!

学生写人作文12

  我有一个活泼、可爱的弟弟。他虽然像个“人来疯”,但是学习成绩名列前茅,总是让老师跟同学对他刮目相看。接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。

  一个阳光灿烂的早晨,我跟弟弟悠闲自得的走在路上,突然,一个不明飞行物掉在我头上,把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转!这时,弟弟骄傲的说:“姐姐,你真胆小,不就是一只小鸟吗?有什么好大惊小怪的呀!让我这个“动物学家”帮你来看看吧!”弟弟仔细大量了一番,“不好这只小鸟受伤了,我们赶快把它带回家,不然他会死的。”我二话不说,小心翼翼的把小鸟捧回了家。我们到了家,急忙打开急救箱,拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。两天后小鸟腿上的伤好了。这时妈妈说:“宝贝,我和姐姐准备去购物你去吗?”弟弟一本正经的说:“我不去,我要照顾小鸟”。

  一个小时后,我们一回到家就听到叽叽喳喳的'声音,我恍然大悟,完了,我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了,而小鸟却在衣架上痛苦的叫着,我急忙把小鸟救下,我真想大笑一场,最终我还是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边,大叫了一声。弟弟说:“姐姐,快跑,怪兽来了”。我明知故问:“奥特曼呢?”弟弟才缓过神来。“你是不是给小鸟洗澡了?”我说。弟弟说:“嗯!”我又说:“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上?”弟弟说:“我想把他晾干吗”。我说:“它不疼吗?”弟弟低着头不说话,脸羞的像一只红苹果。我的弟弟就是这么可爱。

学生写人作文13

  我是一个平平常常的男孩子,但你会发现我的外貌和优缺点都是鹤立鸡群的。下面就让我给你依次介绍介绍。

  no.1 外貌

  我有圆圆的头,大大的耳朵,炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,短短的头发,虽然不怎么英俊,但我还是很喜欢我自己。

  no.2 优点

  优点一:乐于助人。王明在考试的时候,忘了带尺子,我毫不犹豫地把我仅有的一把最精美的尺子分为两半,送了他一半。

  优点二:做事专心。我正在写作业,朋友让我去公园玩蹦蹦床,我很礼貌地回绝了,并且更加认真的做作业,结果一份题全做对了。

  优点三:意志坚定。有一次,我和爸爸去爬山,爬到半山腰,我的脚忽然痛起来,我一看,哎吆!都磨起水泡了,爸爸说:“我背你吧!”我说“不用”。最后我还是凭着自己坚定的`意志到达了山顶。

  no.3 缺点

  缺点一:爱哭。只要爸妈说一句我不爱听的话,我的眼泪就像拧开的水龙头,哗哗地直往下流。可以用唐代诗人的一句诗来形容:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  缺点二:懒。俗话说:“万恶懒为首。”我就有这么个毛病,早晨每次闹钟一响起来,我就狠不得把它蒸了,煮了,烹了,然后再当做早点嚼吧嚼吧吃掉,这样才能减心头之恨。

  这就是我,但请你相信我一定会改正缺点,发扬优点,做一个更完美的我。

学生写人作文14

  今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。

  由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。

  倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。

  终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。

  两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的.吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。

  她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”

学生写人作文15

  你是一个漂亮的姑娘:齐肩的黑发,白皙的脸庞,如清泉般明亮而又黑白的眸子,红润而小巧的嘴唇。你还拥有匀称的身材,像模特一样令人惊艳。可是你却不爱学习,曾问你为什么,你却一笑而过。同样,你笑起来也很亲切,如清风过境般令人舒畅。

  你也是一样,一样任性,一样善良,一样偏执。你乐观,开朗,向上,总能像小太阳般温暖我,无论何时何地。

  在我众多的堂姐弟之中,我最欣赏的是你——我的迷糊表姐。呵呵,表姐你也是时侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人骗走了怎么办?当然我知道不会。但是你也应该改一改,不然我老妈老念叨你,担心你。“表姐,你的志向是什么?你现在怎样发展?”我用手撑着脑袋,有点呆呆地盯着你漂亮的脸庞。

  “志向?没有吧,嗯,发展?我现在应该是‘横向发展’吧!”表姐睁大眼睛,捏了捏我的脸。我有点无语:“姐,我问你的打算是什么,没有问你的`腰围发不发展……”

  “一样的啦,表妹你放心,表姐一直是你坚强的后盾!”表姐一脸正气地看着我及含情脉脉地说。我点了点头,但脑筋一转,就悲愤地说:“姐你竟然说我胖?表姐!”表姐堵上耳朵,等我吼完之后,就无辜地吐吐舌头。

  没等我反应过来,她就给我一个大大的熊抱,措不及防的,表姐那颗灼热的心与我跳动的心撞在一起……

  表姐,你既有静若处子的美,也有动若脱兔的灵动。我最欣赏你,因为你像一株水仙,永远给予我最完美,最持久的芳香;我最欣赏你,因为你就像另一个我一样——懂我,爱护我,给予我温暖的拥抱……

  表姐,这些,你是否知道?

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