记人叙事作文

时间:2022-11-20 02:08:43 叙事作文 我要投稿

关于记人叙事作文汇编十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的记人叙事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于记人叙事作文汇编十篇

记人叙事作文 篇1

  懒惰真的有时候挺害人的,不要以为在工作中的懒惰才会害人,在学习上的懒惰真的也是很要不得的,因为我在学习中的懒惰,让我吃了苦头。

  数学考试中,每次都会有好几大题,我都是会在草稿纸上把结果算好,等我把它们誊写到试卷上的时候,我会把很多步骤都省略掉,直留前面一两步和结果,所以每次结果的错的时候,老师给的分都不高,老师每次都嘱咐我,要步骤写详细点,这样子得分就高点,可是我每次很懒,都不会全部写上去,很自负地认为结果对了就好。

  直到有次分班的时候,分班考试的时候,我就是相差一分之差,而被分到慢班去了,慢班和快班的相差是很大;为了给快班节约时间,通常都是安排在楼层比较低的,这样子吃饭洗澡干啥的都比我们慢班方便;到冬天的时候,都会提前给开灯,我们基本都是差不多要上课的时候,才给开灯;教师资源也不一样,教师都是资历相对丰富的,教师们对待慢班的态度也是不一样,像我这自尊心很强的人,觉得这样子简直是不公平,当时心里面就暗下誓,一定要努力,所以在这个过程中,自己学得很吃力,但是没有办法,为了让老师对他们所做的'感到羞愧,让他们瞧得起,所以我必须要比快班的人更加用心学习。所以,当我考上很好的学校时候,我没有很感谢我的老师们,也没有感谢我的母校,觉得这都是我自己的功劳。

  因为懒惰我尝到了口头,所以我再也不敢懒惰,不管是在什么方面,都不能够懒惰

记人叙事作文 篇2

  豫北平原南部座落大大小小的镇子,其中之一就是我的老家——兴隆镇,这个城镇民风纯朴,土地肥沃,人们大都务农为主。离开故乡许多年了,为了学业随父母背井离乡,来到异乡求学,可故乡人的纯朴、善良、敦厚始终萦绕在我的双眸,挥之不去。也是偶然难过时,不经意遥望远方,那年、那人、那事,时常出现,促使我写下。

  镇子一条大河将人群分布成四部分,我们属于西村,西村是我小学三年级以前生活的地方,那里的回族小学也是我的第一所学校。这个学校教学设施即使落后但也算齐全,三层教学楼,依次排列学前教育的教室。一条小河环绕其一面,特殊的地理环境,加上教书育人的'神圣之地,是许多人的梦想去处。

  回族小学是几个村子的小孩上学的去处,其中也有这样一位“不速之客”,他正花甲之年,衣衫褴褛,衬衣穿的早已认不出什么颜色,一双布鞋经历了泥土与路途的考验。没有人知道他从哪里来,到哪里去,只知道他在学校附近用秫秸杆和油布支起了棚子,自己一个人住在那里,没有人管他,因为有人发现他智商不正常。不过他经常上课来学校捡破烂。

  学校门口有一处小卖部,里面食品与学习用具琳琅满目,那里是小学生的去处。不过也带来了垃圾在校园四处可见的现象,后来的垃圾桶也阻挡不住这种现象,后来这个捡破烂的老人来了之后,总是在第二节下课后校园焕然一新,像是打扫过一般。校长倒也同意老人进来允许他拾破烂。

  不过,他校园拾完后也去班里捡瓶子,学生一般把塑料瓶丢在班级后的垃圾桶里,不知道他不会挑时间还是什么原因,他总会在上课后从后门进入捡瓶子。即使这无关紧要,但响声还是有时候把学生的注意力转移过去。班主任对此很是反感,任课教师还会凶他,他这时候会很识趣的走开……

  日子久了,他忍受着所有的白眼与不满。在学生冲入大门时,他会躲得远远的,但仍用如炬的目光注视着。后来有人传言他只是来挣钱医治他的老伴的,至于他的去处,已经被岁月消磨殆尽,不重要了。

  后来只有我们学校的校长耐着脾气让他出去,告诉他可以在校园捡瓶子,会让学生把瓶子收集起来,放到校园垃圾桶里。老人似懂非懂的点点头。校长抽出口袋里自己的人民币给他,意思这是他劳动所得。老师执拗的拒绝了,鞠躬走开了……

  日子不舍昼夜的逝去,课堂上再也看不到老人捡瓶子的背影了,每当老人看到老师在上课就笑呵呵的出去了。只有在罚站了,站起来的学生才能看到老人辛勤劳动的背影。

  落叶飒飒,寒风肆虐,那是一个秋天。体育课上,老师负责一些东西安排好活动就离开了。很不作美,班里的学生在玩游戏,有个孩子十分调皮,爬上了墙头,毫不顾忌身后那条河,寒风凛冽,他一个趔趄,不小心掉到了河里……

  情况万分紧急,面对这种情况呆住了,周围的同学大声呼喊。老人听到后,奋不顾身地爬上墙头,毫不犹豫地跳到了河里救他,托举那位学生靠近河岸,最终自己沉了下去,自己却再没能出来……

  从那以后,学校允许拾荒者进入学校捡破烂。那座学校还是像原来那样平静,只是再也见不到那位拾荒老人的身影了。

记人叙事作文 篇3

  在人们眼中,时刻散发着人性的光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的'人,还有我早已熟识的他。

  我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

  那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

  本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

  思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

记人叙事作文 篇4

  为了让我的周末生活更加的充实,更加的有意义,当然还有一点就是想花自己赚的钱,所以今年我就给自己找了兼职,我的兼职生活就是科技馆的助教。

  我的兼职就是每周六去一次,在那边要做一天,主要的工作就是助教,也就是给帮助老师发放小朋友们上课用的教具,以及指导小朋友完成课堂上的一些实验,还有就是拍照给家长们,让家长们清楚自己孩子上课的表现,刚开始的时候是很有新鲜感,觉得这份工作不难,可是一堂一堂的跟着老师,发现有些小朋友上课很是爱动,有些甚至是捣乱上课不认真听老师讲,这个时候作为助教的我,也有责任让小朋友认真听课,我必须走到小朋友身边,蹲下跟他们说,上课要认真听讲哦,老师讲得很好玩的,小朋友听到很好玩的,就会集中注意力了,这个时候就会觉得自己很棒,可以让小朋友认真听课;还有的小朋友在做实验的`过程中,会出现小差错,我就会耐心指导他们,千万不能跟小朋友们说他们蠢之类的,反而要一直鼓励他们,经常要说“哇,好棒呀”,因为这样子说,小朋友更加愿意继续做下去,给了他们更大的信心了,小朋友是需要鼓励的。

  我的兼职很简单,但是可以看着小朋友们的成长,帮助他们更好的听课,给他们鼓舞,与他们一起成长,我就觉得很开心,想象中他们就是祖国的花朵,更得对他们有耐心,帮助他们成长。

记人叙事作文 篇5

  我并不知道他是谁,是什么人?家在哪儿?又要到哪里去,但是,他却是一个,让我难忘的人。

  拥挤的公交车中有着不少人,也许是天冷的原因,大家都缩着脖子。“吱呀”一生,门开了,人们不禁将脖子缩的更靠里面了,因为门外送来了,一阵冷风,正当车门要关的时候,我听见一声大喊:“等等!”一个衣冠不整的人出现在了车门口,他上了车,把身上的`包裹往那一放,擦了擦额头渗出的细珠。我仔细的看了看他,他是一个多找他的人啊!瞧!这个人。他不会是从垃圾堆里出来的吧?头发是如此的脏乱,似乎几年都没有洗头似的,指甲里脏脏的,黑乎乎的,你的呕吐身上还散发出一种难闻的气息。瞧!这个人!有为青年实在忍受不了如此恶臭,离开座位打算下车,那位老汉便坐了上去,嘴里还哼着小曲儿,一副悠然自得的样子,不一会儿车上的人就多起来,车里加了一个中年妇女,手中抱着个孩子我发现老汉有点起身的意思,我非常惊讶,他不会是要给妇女让座吧像他这么个人?嗯,也许,他要下车呢……“夫人,您请坐吧!”老汉准备起身,妇女看了看他道:“不了,不了,站站不要紧。”这句话虽然字面温暖,但是妇女嘴里出来的是冷冰冰的,毫无血色的。老汉愣住了,在座位上动来动去,脸也通红,额头上的细珠也越来越多突然她对我说:“小朋友,你有纸吗?”看着他央求的目光,我也不忍心拒绝,便从口袋里掏出纸来给了老韩一张,老汉小心翼翼地捧着那张纸,就像捧着什么圣物一样,他站起身来,看了看座位,有拿着那张纸仔仔细细地擦,尽管我看见那上面根本就没什么脏,擦后他对妇女说:“夫人,这下干净了,您座吧!”妇人只看了他一眼,因为她到站了。老汉愣了一会儿,就开始吭哧吭哧地擦着,我问他:“别人都走了,没有人要做了,你怎么还擦呢?”“呵呵,下趟车又有人会坐呢!”伴着美好,我下了车。瞧!这个人!

  虽然从那以后,我再也没有见过他,但他却让我难忘他这个人不过是外刚内柔罢,有着一颗心,瞧!这个人,也许我下次见他,他就成为一个真正的绅士呢!

记人叙事作文 篇6

  我的组长姓刘,名沂松。我认为,她是一名好组长。当组员做错事时,她总是很强盛,就像一个女汉子,把你管的服服帖帖。所以,我自从成了她的组员后我有很大的进步。

  当我进入这个组后,刘沂松防止我太调皮,就把我的克星柏思懿也调入这个组里。见到柏思懿我就心虚,因为她很喜欢告状,有时不免会产生敌意,所以,我见到她犹如见到“观音菩萨”。而“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”毫不回避的来治理我这个“孙悟空”,每当我“大闹天宫”时“观音菩萨”就汇报给“刘玉皇大帝”,让她来惩罚我。所以,这不得不使我每一节课都要聚精会神的听讲。

  在“刘玉皇大帝”的管理下,我每天都是在神经紧绷的日子下过的。终于,“刘玉皇大帝”和“观音菩萨”下凡人间,我高兴万分,终于不用每天监视我了,但结果恰恰相反。虽然“观音菩萨”一直在监视“百姓”,但“刘玉皇大帝”一直看着我,但我在走神,根本没看见。结果,我被她打入“十八层地狱”。开始我稍有抱怨,但我想了想觉得她又是正直的。后来,我向“刘玉皇大帝”询问怎样才能不成为“朝廷”里的热点人物,于是,“刘玉皇大帝”毫不保留的把真经传授给我。我得到“真经”,收获很多,想犯错时就想想“真经”。后来一些下凡人间的“神仙”再也没有理由处罚我。

  恢复“人性”后,我们就到了复习时间,其间我最怕的还是数学,一做起数学就烦,刘沂松也发现了这一点,让我和她同桌,遇到不会的问题就问她,而她总是耐心的讲解,功夫不负有心人,在复习阶段的第一次数学考试,我终于考了107分。后来在她的带动下,我越学越兴奋,让我的语文成绩连续两次过百,地理、生物这些小科目,也有较大提升。这时刘沂松警告我不要太过于兴奋和骄傲,我听取了她的建议,立刻恢复了紧张的`状态。

  经过一个多月的复习,我们终于迎来了期末考试,我沉着冷静答题,最终,此次考试比期中考试前进了84名,在高兴的同时,我要感谢我有这样的好组长。

  组长,我再次衷心的感谢你在学习上给予我的支持和帮助,才使我的学习有了较大进步。

记人叙事作文 篇7

  “天地间走来了一个小小的我,哦!胆小的我…”对了,我可把这歌词给改了,因为我就是那天地间渺小的而且有点胆小的女孩,想了解我吗?那就听我慢慢道来。

  我有两只乌黑的`大眼睛,像两颗迷人的黑珍珠,每次上课我的眼睛都会变得炯炯有神,目不转晴地盯着老师,每次出门,叔叔阿姨也都会夸我眼睛长得漂亮,爸妈听了可心花怒放了,我心里也比吃了蜜还甜。可是你们知道吗?当我害怕时黑珍珠就会变得黯淡无光,失去了往日的风采,在我最害怕时,黑珍珠还会掉金豆子呢!最下面的那个小嘴巴像会变魔术,高兴时小嘴巴就会变成小月牙,旁边漾起一道小酒窝,嘴巴在酒窝地衬托下显得更加可爱,当它受到惊吓时,它就摇身一变,变成一个噪音喇叭,发出各种怪叫声,甚是恐怖。

  在生活和学习上,我很胆小。先说在生活上吧!在生活上最怕虫子,特别小强蟑螂、蜘蛛…有一次,我们去乡下玩,走在乡间小路上,这时不知从哪儿冒出来了一个不速之客,我低头一看,天哪,它是一只蜘蛛,那只蜘蛛身穿黄色T恤,带些黑色花纹,它张牙舞爪地爬到了我的连衣裙上,我十分害怕,那个噪音喇叭发出了一声声尖叫,犹如利箭,一支支直刺妈妈的耳膜,妈妈吓了一跳,连忙转过身来,看到那只蜘蛛情不自禁地哈哈大笑起来,我越来越害怕,便使出了绝招,疯狂地跳起了迪斯科上抖抖下扭扭,可蜘蛛还神气活现地趴在我身上,傲慢地不予理睬,我的黑珍珠也不争气地掉起了金豆子。妈妈终于受不了我的噪音,也不忍心我的金豆子一直往外掉,帮忙给蜘蛛安了个新家,我才安静下来,现在说到这事我还很害怕呢,从这以后我胆小的大名就“名扬胡家”了。

  在学习上,我也胆小,主要是表现在发言,虽然有些答案我早已胸有成竹,但还是犹豫不绝,不敢举手,回答问题时,我的声音跟蚊子一般大小,我真希望我心中有个扩音器,这样我的声音就会比平时大许多。唉!真不知我这鼠胆啥时候可以变成虎胆呀!

  这就是我,一个胆小如鼠小小的我,希望在大家的帮助下,我有朝一日能胆大如虎,谢谢大家,再见!

记人叙事作文 篇8

  我们宿舍一共有六个女孩子,我就是其中一员,我们宿舍的每个成员都是来自不同的地方,每个人的性格都不一样,可是我们在一起还是有说有笑的,还是很珍惜现在的日子。

  我是我们宿舍年龄最大的,身高也是最高的,所以宿舍有啥用到体力的地方都是我来的,我也是学习最认真的,只能是被其他几个姐妹羡慕着的,是宿舍的学习榜样。

  胜男,就像她的名字一样,智力真的是比男孩子还要厉害,她的学习也不错呢,不用花很多时间就可把学习给弄好,也是我们宿舍长得最漂亮的女孩子,很多男孩子追;小男是我们宿舍最贤惠的,什么十字绣呀,编头发都会,做甜点之类的,也最会搭配衣服,就是活得很精致,需要用到贤惠方面的就是找小男了。

  彬彬,是我们宿舍最胖的女孩子,比较能吃,老是说减肥减肥,嘴巴却一直停不下来,彬彬的优点就是呢,对什么事情都非常积极,参加学校的各种活动,比我们胆子都大,也能在学校的一些活动中出色的表演,是比较有耐心的,不管做什么都愿意花时间去做。

  晓琳,是我们宿舍笑声最大的一个女孩子,也是笑点比较低的,一天到晚都可以听到她在笑,其他方面没有很突出的表现。

  小红,交际能力很行,她是学校广播组的',认识的人很多,所以我们宿舍要与学生会打交道,就派小红去交涉,她基本都能够处理好。

  小田,是我们宿舍性格最内向的女孩子,平常很少说话,人是比较善良的,平常叫她打饭打水,她都非常乐意帮忙。

  我们宿舍每个人都有不一样的优点,当然也有缺点,但是我们都能够互相地帮忙,可以一起哭哭笑笑的,有好吃的一起分享,不开心大家陪着,非常的好。

记人叙事作文 篇9

  我有一个妹妹,比我小一岁。大而水的眼睛,又高又挺的鼻子,又黑又亮又多的头发,樱桃似的嘴巴,白嫩的'皮肤。这是多么美的相貌呀!可惜,鼻梁上却架了一副眼镜。这就是我妹——瑞瑞。我俩的感情可深厚了呢!

  她在班里当的是学习委员,我与她一样。我比她大一岁,可她却比我高一点点,是有一点说不过去哈!从小,妈妈就给我和她买一样的衣服,虽不是亲姐妹,但从背影看就像一对双胞胎。其实,我俩也就是外貌相似,剩下的一点也不像——她活泼开朗,爱与别人开玩笑;我文静腼腆,喜欢用作文或日记来表达自己的观点。

  她每次来我家,都是隔一阵子,所以关系是:亲密-冷淡-亲密。我俩先是谁都不吭声,再是其中一人开口,另一人应和,便渐渐熟悉起来。当她走时,我总是会有一丝不舍,因为不知她何时才会来。也许她经常来,我反而会厌倦,正是隔段时间来,才会有这种感觉吧!我发现我这人很怪,眼前的不知珍惜,失去了才懂得挽留。

  今天,她又来我家了,我告诉她,今天咱俩来较量一下羽毛球吧!她爽快地答应了。我们每次打球都是她捡球,我开始是想看看她会不会捡,而她每次什么话不说就去捡,还让我挺不好意思的嘞!其实,我爱上打羽毛球还是因为她呢!

  下午打完羽毛球回到楼底下,看见日日鲜自选超市装修好了,在我俩的商量与考虑之下,一起进入了日日鲜,买了一条软糖,不用说,她的钱。随后,她给了我六个,自己四个。回到家,我看见她铅笔盒里有许多大大小小、各式各样、五颜六色的橡皮,我便拿出一把,对她开玩笑地说:喏,这些归我了!”“不不,不嘛……还给我!”“我不管!”“那好吧,送你了。”她那快被我气哭的样子和那一番话使我震惊,再一次她那慷慨大方的精神使我感动。

  她来我家,总会与我交流一些她们班的事情,我再给她讲一些我们班的事情。当然,我和她不可能不发生矛盾。老早以前,我去她家玩,两人意见不一,就开始吵架。后来她去小商店买了一个脚丫棒棒糖给我,说“姐姐对不起。”我吃着棒棒糖,又和她一起玩去了。

  我时常想着这些往事,自己对自己说“傻瓜,这就是姐妹情啊!”

记人叙事作文 篇10

  “母亲呵,天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里;我心中的风雨来了,我躲在母亲的怀里。”

  ——冰心《繁星》

  我的妈妈是个唠叨的人,不论大事小事,自己的事,对的错的。总爱说上一番。但我对她的“优点”还真是不怎么喜欢。

  可是,我妈妈有时候也是可爱的,她总是为这个家默默的付出很多。虽然是爱唠叨了点,可是如果让我干她干过的那些活,我也不一定那么有效率。也不一定能像妈妈那样把事情做得那么漂亮。

  妈妈虽然是个爱唠叨的人,可是她还是我心中的“女强人”。她呀,又要上班,又要做家务,又要大点我学习。而且,每一件事情都很尽职。现在,妈妈的身体有些吃不消了,所以,我们家的.吃饭问题就变成了老妈做饭,老爸洗碗。老爸做饭,老妈洗碗。而这个就要取决于谁下班早。而我捏,负责吃饭。而我知道,我老妈要做的,还有好多好多......

  春天上学的时候,她唠叨着硬是要把雨伞忘我书包里塞;夏天游泳的时候,总是要等着我然后拉我去滴眼药水;秋游的时候,他总会唠叨着忘背包里塞创可;冬天的晚上,总是半夜来为我盖被子。

  因为她,在放学时下起大雨,在我的手上有一把雨伞;因为她,在游泳后没有不行的得上红眼病;因为她在秋游时及时地处理了伤口;因为她,在晚上没有着凉。

  妈妈虽然有些事情让我无法理解,也总是骂我。而我虽然也受了不少委屈。但是有一点,谁都不可以否认...

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