叙事的作文300字

时间:2022-09-18 20:02:17 叙事作文 我要投稿
  • 相关推荐

【热门】叙事的作文300字集合5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的叙事的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【热门】叙事的作文300字集合5篇

叙事的作文300字 篇1

  家里没有零食了,我便去超市买。

  我提着大包小包走在回家的路上,因为嘴馋便打开了一包。走进小区一个小男孩正坐在台阶上和他的奶奶聊天。小男孩见我吃得精精有味便对他奶奶吵着也要吃,他奶奶说:“好好,晚上带你去买。”可小男孩却说:“不,我就要吃这位哥哥的,你看他吃得多香!”我听见了他们的对话,觉得小男孩十分可爱便想逗逗他。于是我便眯着眼,摆出一副十分享受的样子。小家伙见了,吵得更厉害了。正当我想一走了之的时候,腿却不由自主的停了下来,手也不听使唤的从包里抽出一小包递给小男孩。小男孩也毫不客气,说了声“谢谢。”就一把撕开包装,学着我的样子大口大口的吃起来。小男孩的奶奶见了一个劲地向我道歉:“对不起呀,是我没照顾好小孙子,他这样是我的'管教不好啊。”可我却笑这对她说:“没关系的,您的孙子这么可爱,这一包零食就当是我送他的礼物吧。”

  走在回家的路上,手上的零食似乎比以前吃的零食更香,分享真让人快乐啊!

叙事的作文300字 篇2

  我记得在幼儿园的时候,我一回到家就坐到床上看电视,我突然听到“咔嚓”一声我起身来看了看,一看大叫一声:“完蛋了,这是妈妈最心爱的发夹,这可怎么办啊!!!”这时我心里想:我把它藏起来就行了吧,妈妈应该不会发现的。

  吃晚饭了,妈妈回来了妈妈刚准备去床上带上发夹结果,发现发夹没了,就问我:“郑宇你是不是拿了我的发夹?”我心虚的.回答:“没有!”我吃饭的时候我的表情时很心虚的,妈妈一下子就看出来了,妈妈突然问我:“郑宇你是不是真的拿了我的发夹”我小声回答:“妈妈对不起是我把你的发夹弄坏的”后来我就把事情的经过一一告诉了妈妈讲完了事情的经过妈妈跟我讲:“知错就改是个好孩子,但不要做错了事情就不讲,下次不要再样了。”我说:“知道了妈妈我下次不这样了。”从那以后我做错了什么事,每次都跟妈妈讲!

  现在我已经是四年级男生了,我现在学习成绩还一般。但是我先在很少做错事情,因为我现在已经长大了!

叙事的作文300字 篇3

  我喜欢剪纸,物别喜欢剪窗花。我家楼下的玻璃上贴着两张圆形的窗花,中间有个大大的福字、周围有人、稻谷、颜色鲜红,特别耀眼。

  窗花是我国传统优秀的.民间艺术。从清朝开始,人们就在新春佳节时,喜欢在窗户上贴上名式各样的窗花,有八角形的,有圆形的、有正方形的。窗花能烘托出喜庆的节日气氛,蕴含了人们对生活的美好向往。

  一天,我在家里,准备做一个窗花送给妈妈。我先用圆规画一个圆圈,然后沿着圆的边剪下来,对折再对折,成了一个九十度的角,左边缘画上喜欢的图案,如三角形,剪下来打开一瞧!哇,好漂亮的窗花。我走到妈妈身边说:”妈妈,我把自己亲手做的窗花送给你。”妈妈说:“剪得好漂亮,但是你这个小棱形是用剪刀刻下来的吗?”我回答:“这并不困难,只要找到方法,就会很容易。”

  明天我想剪一个八角形的窗花送给爸爸,对他说:“祝您健康快乐。”

叙事的作文300字 篇4

  蒋子恒家养了两只可爱的小仓鼠—一只公的、一只母的。他们长着一对十分灵敏的耳朵、一只视力不好的眼睛、还有一双敏捷的小腿。

  有一句话叫:老鼠过街,人人喊打。那为什么蒋子恒还养两只仓鼠呢?因为仓鼠虽然是鼠类,但是和偷粮食的`老鼠不一样,可以当宠物养。我们有很多种方法与仓鼠一起玩。比如把仓鼠放在传送带上,然后用手转动传送带,仓鼠就飞了出去。如果把两只仓鼠放在传送带上,两只仓鼠就会压在一起。我们把两只仓鼠放在水池里,仓鼠就会打滚。有一次,一只仓鼠突然跑丢了。它好像在说:“小主人欺负我,好像我是玩具似的,我要离家出走。”可怜的仓鼠与蒋子恒全家“苦战”三天三夜后终于“投降”。它好像在说:“哼,如果不是想到我的朋友还在笼子里面,你们才抓不到我呢。唉!又要回到笼子里,这可如何是好啊。”

  可爱的仓鼠多么有趣啊!我也想养一只这样可爱的小仓鼠。

叙事的作文300字 篇5

  我的校园,像一座五彩缤纷的花园,更像我的家庭。你也来看看我的校园吧。

  踏进宽敞的大门,映入眼帘的是两根粗大的柱子,上面刻着几句勉励我们的诗句。

  走进学校,有一个标准的篮球场,篮球场的两端,有高大的篮球架,旁边都是一些比较矮的篮球架,是给低年级的同学用的。在篮球场旁边,有四条暗红色的跑道,田径队的同学经常在这儿训练。在跑道的尽头有一棵笔直的大树。操场的树可不止这一棵,在篮球场旁边还有不少树,这些树春天刚吐出嫩芽呢!

  在操场的尽头,有一个粉红色的舞台,舞台的墙上挂满了同学们亲手做的'福字。

  舞台旁边,有两根旗杆,飘扬着国旗和校旗。舞台上面是功能室,美术室和音乐室就在里面。

  操场的另一边,是一栋淡红色的教学楼,呈l型,共七层,顶层是个小花园,在每个教室前面有一个文明的标语。每当下课铃一响,许多同学涌出课室,有的同学在走廊上奔跑、玩耍;有的同学在课室里安静地看书,还有的同学在教室里下棋。

  这就是我的校园,它像一座花园,老师就像园丁,而我们就像花朵,在这美丽的花园中成长。