三年级叙事作文

时间:2023-05-10 10:00:47 叙事作文 我要投稿

关于三年级叙事作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的三年级叙事作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于三年级叙事作文汇编八篇

三年级叙事作文 篇1

  大家应该有扫墓的经历吧!今天,我们全校同学一起到烈士陵园扫墓,一路上,我们一边吃糖一边欣赏窗外那迷人的风景,天像块蓝宝石,云像一块块白玉,一群群小鸟从蓝天下飞过。远处,青山连绵起伏,还有一些黄乎乎的油菜花......“下车了!”我这才缓过神来,连忙跳下车,我们排着队伍走进了烈士陵园。

  我们来到高大的纪念碑前,手里拿着昨天刚做的小白花。耳边响起了熟悉的国歌,我不禁放开声音唱了起来。之后奏起了哀乐,我望着纪念碑,马上想起以前外婆给我讲的烈士们的故事,他们用生命换来了现在幸福的生活,真令人感动。我们开始为烈士们默哀,我低下头,脑子里浮现起电影里战争时的`情景,战士们手里拿着武器,不顾一切地向前冲去,地上血流成河,枪声炮声震耳欲聋。音乐停了,我抬起头,听着老师和同学激情洋溢的发言,我忍不住流下了眼泪。然后,我们一排一排慢慢地围着纪念碑转一圈,把白花放到纪念碑的一个角落里……

三年级叙事作文 篇2

  新年来了,就一定要吃丰盛的年夜饭呀。

  不过了这么重要的一环,就不像是过年了。

  就在下午4点钟时,那沁人心脾的香味就从厨房里飘来,此时,我感觉自己现在置身于蓬莱仙境之中,我随着那团味道一直一直走,走了好一会儿,来到了厨房,我亲人们都在奋力地做着年夜饭,而桌上的菜也已经摆满,因为还没有到吃饭的时间,于是我就从厨房里出来了,一两个小时过去了。

  一声吃饭喽。打破了现场的宁静,大家停下了自己现有的活动,一起朝着客厅走了过去。我也赶快来到了客厅,客厅里面站着许许多多的人,人山人海,真是可以用摩户接踵来形容这里的人多,桌子上有许许多多美味可口的菜,有我最喜欢吃的红烧鱼,那一条条鱼身上闪着金灿灿的光芒,那鱼的'汤汁,把它浇在饭里面,真地是十分好吃呀,除了鱼,还有很少才能吃到的大螃蟹。抓起一只,打开它的外壳,鲜黄的蟹膏一大块地进入了我的眼帘,每一个人都津津有味地吃着年夜饭。每一个人的脸上都留露了开心的笑容,这一种喜庆的气氛一直延伸到饭后,吃饭过后,虽然年夜饭吃完了,但人们还是十分地开心,大过年的,就一定要开开心心呀。

  这真的是一次十分棒的年夜饭。

三年级叙事作文 篇3

  从东北旅游回来,已经有好几天了。我一直不想写老师要求的游记。今天,终于在妈妈的要求下开始写了。记得在十三天前,我们一家坐飞机到东北玩。我们去了哈尔滨和雪乡,但是我觉得,还是雪乡最好玩。

  二月一号早上,我们五点四四十就起床出发了。因为起得太早,车上的人几乎都在呼呼大睡。我们坐了差不多五个半小时的车才到雪乡。一下车。只见遍地都是白茫茫的大雪,踩在上面还会咯吱咯吱的.响。我迫不及待地跑去玩雪,连进景点的车都不想坐了。我们在雪乡找到酒店后,换好衣服,就上山玩了。山上的雪厚厚的,洁白无瑕,又松又软,一不小心就会掉下去。不过走在雪上的感觉真好,松松软软的,像在橡皮泥上走。我们一直玩到太阳下山才回酒店。

  雪乡的夜晚格外安静,月亮也格外明亮,我们很快就进入了梦乡。

  第二天上午,我们玩了滑雪和滑轮胎。虽然滑轮胎也挺刺激的,但是还是更喜欢上山玩。下午,我们选了另一个地方上山。这个地方比昨天那个地方的雪厚多了,有一米深,把妈妈的大腿都盖住了,我们只能趴着前进,十分辛苦。突然,妈妈找到了一个巨大的雪球,可以拿来堆雪人。我们立刻开始分工:爸爸做头部、妈妈加固雪人、我来提供松软的雪。很快,一个雪人就快做好了。我们又用树枝和树叶给雪人做了五官,一个美丽的雪人诞生了。妈妈给它拍了几张照片。我们在雪乡又住了一天,就回哈尔滨去了。在哈尔滨,我们又用两天时间看了冰雪大世界和圣·索菲亚大教堂。

  看完玩完后,我们就去机场坐飞机回广州了。东北之旅被画上了完美的句号。

三年级叙事作文 篇4

  今天,我和妗妗妈妈去推销春素洗发水试用装。一共拿了20套。你们别想这20好发,其实,可难发了。你看,妗妗看见一个人,连忙跑上去,向她推销产品:“美女,听说过春素洗发水吗?”“没听说过。”“哦,那您扫一下微信,就可以免费邻取一套试用装。“对不起我忘带手机了,”“好,谢谢。”第二位出场的是我妈妈,她也拦住一个人,叽叽喳喳的说了起来:“您扫一下微信,就可以邻一套试用装。”“不了,不了,”“谢谢。”看来妈妈也失败了。最后压轴出场的就是我了,我像鹰一样搜寻猎物,最后拦住一位阿姨。我笑眯眯地说:“阿姨,您真漂亮,可是,唯一美中不足的是您的头发有点干枯、毛躁,您是不是一直以为脸、身材最重要?可是,您错了。头发不好直件影响到整体的'美。所以阿姨,您扫扫我们的微信,就可以免费领取一套试用装。”阿姨说:“看在你的面子上我就扫一扫吧!”我对阿姨说:“阿姨,您用完了记得反馈哦!”阿姨点了点头。妈妈和妗妗竖起了大拇指,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  到后边,我们发的越来越快。从这次推销中,告诉了我:做什么事都要坚持。

三年级叙事作文 篇5

  寒气逼人的冬天背着雪的包袱,匆匆走过;而春却带着一切温暖与美好,化作一缕充满喜讯的暖风姗姗而来。

  春——是大自然的阳光。放眼望去,漫山遍野的鲜花竞相开放,五彩缤纷。各种各样的花儿张开笑脸,有淡黄的迎春花,有粉红的'桃花,有洁白的梨花婀娜多姿、美丽妖娆。微风吹来,梨树上的梨花瓣儿就告别枝头,纷纷扬扬地飞向大地,扑向土地妈妈的怀抱。山野间,万木竞秀。柳树精心地打扮着自己,给辫子扎上一个又一个嫩绿的发卡,对着湖水照镜子。一阵暖风袭来,风儿就像春天的木梳一样,梳理着柳树姑娘的秀发。草儿睁开朦胧的睡眼,来看焕然一新的世界。

  春——是山水的魔法师。春山如黛,它是那么雄伟又那么秀美,是那么刚强又那么温柔。连绵不断的群山像是化了春妆:那葱茏的春树就是春山的绿眼影;那五颜六色的野花就是春山的大花环;那淙淙的春水就是春山的银项链。春的魔法师一挥魔法棒,小溪上那透亮的冰层化作了春水。小溪上的冰融化了,它唱着欢乐的歌继续前行。春水潺潺,“哗哗哗”的流水声悦耳、清脆,就像春姑娘奏出的交响乐一般。

  春雨也别有一番情趣。春雨绵绵。它如一个个小生灵似的跳着华尔兹落下来。雨滴有时好似水晶,圆圆的,有时又好像牛毛、像银针、像松针,长长的。雨滴落到小水涡里,发出“吧嗒吧嗒”的声响;落到湖里,湖面上就会泛起层层水纹。春雨洗清了叶片上的尘埃。

  在这“阳春四月”、春意盎然的时候,让我们尽情地享受着美丽的春天,仔细聆听春天的旋律!

三年级叙事作文 篇6

  她有一张鹅蛋脸,鹅蛋脸的下面是一个尖尖的下巴。乌黑发亮的头发密密麻麻的分布在头上,头发下面仗着又细又长的柳叶眉,一双“黑葡萄”喜欢忽闪忽闪的看着外面的世界,水汪汪的。眼睛下面是一个小小的狮子鼻,可爱极了。她还有一张樱桃小嘴,贴在鼻子下面,笑起来的样子可真甜!你猜到她是谁了吗?如果没有,那就继续听我说吧!

  她的'爱好有很多,比如画画、看书和跳舞,但她最喜欢看书。记得有一次,她约我去书店看书,我们两人看得如痴如醉,突然,我的电话手表响了,我一看,啊!我的妈妈打电话给我了,催我赶紧回家!我挂了电话,放好书,赶紧奔下楼回家了。她却还在那儿看书,直到营业员阿姨催她回家,她才如梦初醒,放好书,恋恋不舍地回家了。

  她不但爱看书,还是个助人为乐的小女孩呢!记得有一次,她在公园玩,一个小弟弟可能跑得太快了摔了一跤,疼得他号啕大哭,她急忙跑过去,扶起他,帮他派去身上的尘土,小弟弟说:“谢谢你,姐姐!”“不用谢,这是我应该做的!”她笑了笑说。

  你能猜到她是谁吗?

三年级叙事作文 篇7

  星期天,我和小伙伴园园跟着妈妈到玄武湖公园,还没进公园呢,便看到有许多人在公园门前广场上开玩了,有的放风筝,有的玩飞盘,还有的在玩纸飞机,最吸引我们的是吹泡泡了,妈妈帮我们买了两只泡泡水,我们便立马加入了吹泡泡的队伍。

  我把泡泡水 的 盖子打开,拉开一条沾着泡泡水的椭圆形的塑料棒,放到嘴边轻轻一吹,这时晶莹透亮的泡泡争先恐后地从椭圆形的孔中飞了出来。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像露珠那么小。有的两个泡泡连在一起,像一副眼镜,有的好几个连在一起,像一串冰糖葫芦。泡泡的颜色很多,有红色、蓝色,绿色……在阳光下五颜六色,十分好看。园园看到我吹的.五彩缤纷、形状各异的泡泡,一时都顾不上自己手上的泡泡水了,往我妈妈手里一塞,兴奋地一边抓泡泡,一边喊:“泡泡不许跑,我要抓到你!”可是,她的手刚一碰到泡泡,泡泡就破了。

  泡泡随风飘浮,越飞越高,越飞越远,泡泡不见了。我和园园都觉得吹泡泡很好玩,还引得周围一些小小朋友相互追逐嘻闹着抓泡泡。虽然原计划是进公园里玩的,但我们在公园门口已经玩得很开心了。

三年级叙事作文 篇8

  我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。

  最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。

  再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的.飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。

  读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!

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