三年级叙事作文

时间:2025-05-09 10:43:55 叙事作文 我要投稿

三年级叙事作文10篇(精选)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级叙事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级叙事作文10篇(精选)

三年级叙事作文 篇1

  在一个烈日炎炎的一天里,妈妈骑车带我回家。我们边走边谈聊着今天老师讲了什么,我学到了什么。

  正谈的高兴,忽然只听“咚”的一声,一个开车的司机把一个骑电动车的人给撞到了马路边。人们听到了响声纷纷的停下来围观,我和妈妈也看见了,也停了下来。

  开车的司机连忙道歉:“对不起,我不是故意的。你用不用去医院检查一下?”

  骑电动车的人捂着自己的腿,气势汹汹的说:“你开车不长眼睛哪?你有没有驾照呀?前面有个人你都没看见吗?配当个司机不配?”

  司机万般无奈的`说:“要不然我们让大家评评理吧?”

  然后,司机和骑电动车的人找来了几个围观的人给他们评理。

  一个光头男士说:“其实是怪骑电动车的人,因为,当时司机已经看到你了,车开的也不快,你当时一边骑车,一边打电话,你忽然停了下来。”

  一个阿姨看着骑电动车的人说:“其实就是怪你,因为你光说司机撞倒你了,而你自身的错误却一点也没有意识到。”

  围观的人们你一言我一语,都在指责骑电动车的那个人,骑车不专注,犯错误了还意识不到自己错了。

  妈妈和我听的一清二楚。妈妈心平气和的对我说:“做错了事不能先说别人的错误,要先找出自己的错误,知道了吗?”

  我点点头说:“妈妈我知道了,我们回家吧!”

  于是,我们就高高兴兴的回家了。

三年级叙事作文 篇2

  今天,我和妗妗妈妈去推销春素洗发水试用装。一共拿了20套。你们别想这20好发,其实,可难发了。你看,妗妗看见一个人,连忙跑上去,向她推销产品:“美女,听说过春素洗发水吗?”“没听说过。”“哦,那您扫一下微信,就可以免费邻取一套试用装。“对不起我忘带手机了,”“好,谢谢。”第二位出场的是我妈妈,她也拦住一个人,叽叽喳喳的说了起来:“您扫一下微信,就可以邻一套试用装。”“不了,不了,”“谢谢。”看来妈妈也失败了。最后压轴出场的就是我了,我像鹰一样搜寻猎物,最后拦住一位阿姨。我笑眯眯地说:“阿姨,您真漂亮,可是,唯一美中不足的是您的头发有点干枯、毛躁,您是不是一直以为脸、身材最重要?可是,您错了。头发不好直件影响到整体的美。所以阿姨,您扫扫我们的微信,就可以免费领取一套试用装。”阿姨说:“看在你的.面子上我就扫一扫吧!”我对阿姨说:“阿姨,您用完了记得反馈哦!”阿姨点了点头。妈妈和妗妗竖起了大拇指,我的心里就像吃了蜜一样甜。

  到后边,我们发的越来越快。从这次推销中,告诉了我:做什么事都要坚持。

三年级叙事作文 篇3

  今天,我们学校举办了 “跳蚤市场” 活动。它是干什么的呢?就是把你不需要的东西卖给别人。你可以卖东西,也可以买东西,下面就看看我是怎么做生意的吧!

  我们来到操场上,哇!已经有这么多人了,有点人山人海的感觉呢!同学们的物品真是多种多样,琳琅满目!大家叽叽喳喳,三五成群,热闹极了!我刚摆好我的东西,就有人来购物了,带来的小花仙漫画书一会儿就被抢光了,钱包里的'钱也多了起来……

  还有好多东西没卖出去,书签、填色本、胶囊笔和两个娃娃,我有点着急了。又等了一会儿,有个同学把我的娃娃买走了,原来5元钱的娃娃,人家也不觉得贵,都没还价,真是“土豪”啊!

  正在开心,有人又要买填色本和书签,她走过来问:“这些一起多少钱啊?我都要了。”我说:“5块钱。”她从手里数了五个硬币给我!就剩下胶囊笔了,我赶紧喊起来:“快来买啊!买二送一了,真是特别划算呢!”一个高年级的姐姐看中了,都买了!哈哈,我有好多钱了,终于可以去消费啦!

  我在人群中溜达一圈,买了不少好东西:密码本4元,漫画3元,海螺3元(可以听到大海的声音),小草造型的太阳钟5元,手链,项链和戒指三样一起5元,两个漂亮挂件3元,一个胶带纸2元,一块橡皮1元,还给弟弟买了卡通贴纸1元,一个特别的怀表4元,我一共花了31元钱!怀表别人卖6元的,我让他便宜点,他说5元,我没同意觉得还是有点贵,给了4元就走了,他也没说话。讨价还价还真不容易啊!这些东西里面,我最喜欢那块怀表,上面有一头牛的造型,正好是我的属相,老师还把时间给我调好了,真是爱不释手呢!

  我现在终于明白外面卖东西的辛苦了!他们长年累月的在外面做生意,不论刮风下雨,严寒酷暑,为了生活真是不容易!

  我今天赚了不少钱,也花了不少钱,真是快乐的一天啊!

三年级叙事作文 篇4

  20xx年的最后一天,我参加了学校举办的游园活动,实在是太好玩了!

  在活动开始前,同学们怀着激动的心情坐在教室里。老师们有的在教室里讲话,有的在布置教室,有的组织同学帮忙搬东西。

  活动开始了,每一位同学脸上露出开心、喜悦的笑容。每一个班都有好玩的游戏,都排起长龙。好玩的'游戏有:一二三,看这边、投篮、二人三足、夹珠子等游戏。我们班的游戏大多数是男生来玩,女生占少数。我看着每一位同学脸上的笑容,肯定都有了自己的收获。

  开心的时光总是很快过去,随着老师的一句话:“游园活动到此结束,请同学们回到教室里。”同学们才依依不舍的离开玩游戏的地点,回到教室里。

  回过头想,我们不知不觉已经是六年级的学生,就快要升初中了。

  在新的一年里我希望自己的学习进步,考上好的中学。希望父母、老师都身体健康、工作顺利、万事如意!

三年级叙事作文 篇5

  听我说,我说的米老鼠可不是真的米老鼠呦,而是我画中的米老鼠。

  你们知道我为什么要说这幅画吗?因为我认为我画的这幅画是我目前人生当中画得最好看的。

  瞧,米老鼠那圆润的身体,两手张开,右脚踮着,左脚飞了起来。我想:它应该是觉得这里的景色很美吧!于是,我在米老鼠的后面画上了美丽的'景色。蓝蓝的天空,碧绿的小草,翩翩起舞的蝴蝶,漫天飞舞的蒲公英,飞来飞去的蜻蜓,草地上还有几束鲜花在竞相开放,你说这景色是不是很美啊?所以米老鼠才会做出眺望的动作。

  当我把我画的这幅画给别人欣赏时,他们都说:“哇,你画得真漂亮!”我很开心得到别人的肯定。

  我真希望我画的米老鼠像神笔马良的画一样,画出什么就变成现实,那该有多好啊!

三年级叙事作文 篇6

  每当我看到我的小自行车的时候,我就想起那件令我难忘的事。

  记得那是一个星期天,爸爸给我买了一辆自行车,是蓝色的,后面有一个小箱子。我迫不及待的打开箱子。一看,原来里面有一个车铃铛。我就让爸爸给我按上。我很好奇的打打这儿,看看那儿。我高兴的对爸爸说:“谢谢,爸爸!您现在可以教我吗?”“行。”爸爸说完就立即陪我一起去体育场去学骑车。

  一开始,爸爸扶我练习。可是我一点儿也不会,我们练了半个小时,我还是不会。爸爸不顾劳累,陪我练呀练呀……练了一下午,我终于会了,就是不太稳。

  我便自己小心的`骑了起来,我转了一圈又一圈。骑了一会我觉得自己太聪明了,因为问过同学,他们最早练会的是两天,我才用了一下午。于是飞快的骑了起来,嘿嘿,这不报应来了,我一不小心让一块石头给绊倒了。这是爸爸把我扶起来说:“骑车快不重要,重要是稳。”我一听想起来自己还不太稳。加上惊吓就恼怒的说:“我不学了,我不学了。”爸爸就让我休息一会并给我讲了《铁杵磨针》的故事。自己不由得鼓起勇气,决心练稳……现在我学的可快了,一个小时不到就已经很稳了。

  通过学自行车,让我知道了不管干什么事情不骄不躁,不怕吃苦,坚持不懈一定能得到成功的。

三年级叙事作文 篇7

  一天,早上四点钟,奶奶把我叫醒,我和奶奶便开了车准备去千岛湖,到了千岛湖后,我们买了门票,租了船,便开始在千岛湖上玩耍了。

  导游先带我们去珍珠岛,不过珍珠岛和三个岛连在一起,所以导游叫我们从第一个岛走到第四个岛,一个岛一个岛接着走,他就不开船了。如果觉得累的话,第四个岛上有摇摇船,可以坐摇摇船到第一个岛上。这样就只要过一条桥就可以到快艇了。就这样,我们到珍珠岛上去玩,导游说:“珍珠岛上的.珍珠非常便宜,最近大减价,都是两折”。我们先到了珍珠馆去看珍珠,珍珠馆里的珍珠非常漂亮,有些是用珍珠搭成的麒麟、凤凰。我们准备去下一个岛,要去下一个岛,必须走一条摇摇晃晃的名叫状元桥的桥,我一下子冲到了前方。我要叫奶奶快点过来,经过我再三叫喊,奶奶终于走上了桥,她慢慢地走着,慢慢地走着,心里很害怕。我等了很久,她都没到,我等不及了,就跑到了对岸在等。等了很久她才走过来。

  我们又去了其它四个岛,走到了第四个岛,又坐着摇摇船回到了第一个岛。又走了奶奶害怕的桥,不过这次奶奶走得很快。

  千岛湖真好玩!

三年级叙事作文 篇8

  编者按:你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕哦!下面就让我们一起来看看这篇《纸箱中的秘密》。

  充满欢乐气氛的夜晚中,一个惊天动地的消息,在班级中哗然传开!吴老师向全班同学宣布,今天要开展特别的活动——摸“恐怖箱”。教室一片沸腾,像炸开锅似的。大伙议论纷纷,脸上的表情各不相同:有的吓得脸色苍白,双手紧握;有的沉默不语,好像对箱里的情况了如指掌似的;有的花容失色,躲在背后默默地祈祷。

  我小声地询问同桌:“你怕吗?知道箱子里装的是什么吗?”这时老师还使坏地提醒道:“我已经帮你们准备好了医用品了。”我心里忐忑不安:千万不要是老鼠、蛇这些诡异的东西呀!老师呀,能不玩这样的游戏吗?我怕呀!

  当我沉浸在自己的想象中,班级的.第一名“小勇士”诞生了,只见她大步走向箱子,不做停留地一下就把手迅速地伸进箱子,还一脸的轻松,侧着头,脸上带着笑容:“不会动,细细、长长、滑滑的,好像还有个小头,有点像蘑菇。”她详细地形容着,大家都屏住呼吸,仔细听她分析。我想每个人心里都在估摸着答案吧。第二个同学也起立走上台,淡定地走向箱子,摸的是和第一个同学一样的箱子,形容也基本一致。

  这时的我跃跃欲试,有前面的分析,心里淡定多了。我给自己打气:你行的江楠,试试去吧!人就要让自己勇敢地尝试,才不会后悔。你可是一个求知欲望很强的女汉子哦。我慢慢地站起身,像蜗牛一样小步小步地移向箱子。仿佛时间静止了一般,两个摆在面前的箱子像有魔力的挑衅者,我要伸向哪一个呀?1,2,3,一下子,我勇敢地伸向了还没有人碰触过的那个。突然一位同学尖叫了一声,我又把手收了回来。不能放弃,加油!我再一次给自己打气,又勇敢地把我的小手伸进恐怖箱:“呀!不是不会动吗,这怎么会滑动呀?滑溜溜,冰冷冷,湿漉漉的,不会真是蛇吧?”我惊恐地缩回手,退了两步,大家的目光都聚集在我身上。哇,你们不要这样盯着我,我会紧张的,你们不要再盯着我。我一边慢慢地把又手伸进恐怖箱,一边默默地在心里一直念叨着:“是会动,身体很小,还挺温和的。”这次,我战胜了恐惧,和小东西互动着。摸到了,原来是它。

  你们想知道恐怖箱里的秘密吗?并不是我们所想象的那么可怕。原来只是一只滑溜溜的小泥鳅,可爱极了。

三年级叙事作文 篇9

  我长大了。从那天开始,我就长大了。

  那一天,我独自乘公交车回家,公交车上人很多,人们挨挨挤挤的,我坐在自己的座位上。

  突然(车停在了下一个站台),上来一位老奶奶。这位老奶奶年纪已经很大了。我想:“要不要给她让座呢?”我心里在激烈地思考着,(这里可以多写写心理斗争的过程)最后得出一个结论:不给她让座。我就坐在我的座位上(没有动)。过了一会儿,(因为汽车的颠簸和人群的拥挤,)老奶奶(站立不稳)叹了一口气。她叹的这口气让我很难受,我情不自禁地站了起来,让奶奶坐在了我的座位上。老奶奶对我竖起大拇指,说:“好孩子,好孩子呀!”我听了,心里暖暖的,就像吃了蜜一样甜。

  回到家,我看到妈妈每天那么辛苦,就对妈妈说:“妈妈,您歇一会儿吧,我来帮您干活。”我拿起了一个小椅子,让妈妈坐到那里。然后,站在妈妈后面,给妈妈捶捶背。妈妈连声夸我:“我们家浩宇就是长大了呀!”我听了,很高兴,然后我又帮妈妈扫了扫地。

  以前我在公共汽车上都不让座,现在在车上能主动让座了;以前我都是饭来张口,衣来伸手,现在我自己的'事自己能做了;以前我认为妈妈就应该为我付出,现在我会孝敬妈妈了。(这一段写得真好!)

  这真是一个难忘的一天,这真是我成长过程中一个进步的转折点。

三年级叙事作文 篇10

  在我记忆的银幕上,有无数颗大小不一的星星,每一颗都蕴藏着一个一个故事,有神秘的、有难忘的、有快乐的,也有烦脑的。

  今天我就和大家分享一件令人烦恼的事吧。

  记得那还是在上三年级上学期一次交作业时,发现自己的语文书没带,我惊了一下:“哎呀!这事可不能外传啊!过了一会儿,我问了邵宇辉:“第一节课是什么?”

  “语文,怎么啦?”邵宇辉说。

  “没什么,没什么,随便问问。”我表面看起来没事,但我心里记得像“热锅上的`蚂蚁----团团转。”

  我正准备去借书时,上课铃响了。我自言自语:“老天爷?你也欺负我呀!”情急之下我拿出数学书套,写上语文两个大字套在语文书上,可心里就是不踏实,眼睛四处张望,生怕被老师发现。关老师走进来后,就开始上课了。虽然老师提的问题大部分我·都知道,但我还是不敢说怕漏陷儿。随着时间一分一秒的过去了我也越来越着急:怎么还没下课,快点,快点呀!就在这时关老师一步一步走近我,我吓出了一身冷汗,突然下课铃响了,我心中的石头也落了下来。我终于逃过了一劫。唉!这事在我心里藏了一年。

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