乐于助人的演讲稿

时间:2023-10-18 18:41:38 演讲稿 我要投稿

乐于助人的演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,演讲稿对我们的作用越来越大,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的乐于助人的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

乐于助人的演讲稿

乐于助人的演讲稿1

尊敬的老师、各位评委、同学们:

  大家好!

  我是xxx,我今天给大家演讲的题目是《乐于助人好少年》。

  我想,大家对雷锋这个名字并不陌生吧!人们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”雷锋就是一位乐于助人的人。

  有一次,雷锋叔叔肚子疼,他到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车,一连干了好几个小时。

  还有一次,雷锋叔叔在客车上看到一位阿姨抱着小女儿正在焦急的找一张去吉林的火车票和钱包,雷锋叔叔也去帮她寻找,他们没找到,雷锋叔叔就给阿姨买了张火车票。这就是雷锋。雷锋处处为身边的每一个人着想,而唯一没想到的就是自己,雷锋叔叔做的好事还有许多许多。

  我们是祖国的接班人,应该有良好的道德品质。在学雷锋的这段日子里,我时时刻刻以雷锋为榜样,努力争取做一个雷锋式的好少年。记得那是3月2日的早晨,我跟往常一样背起书包,走在去学校的路上。走着,走着,当我走到一个有积水的路段时,忽然,看见了一个钱包,我想:这个钱包肯定是个别人扔掉没用的旧钱包,我走了上去,无意时用脚踢了一下,这时,我看见钱包里露出了一张卡,我就从地上捡起了那张卡和钱包。就在我要把卡插回钱包的一瞬间,我看见了许多张挨挤在一起的钱,而这些钱并不是一笔小数目,我心想:这笔钱的数目这么大,我一定要还给失主,因为我作为一名小学生不可以把这些钱占为己有,我要向雷锋学习,学习他毫不利己专门利人的精神。

  于是,我毫不犹豫地把这个钱包急忙地拿回了家,告诉爸爸妈妈这件事的经过。要求爸爸妈妈帮我找到失主。钱包里的身份证上知道了失主原来就是我家对面洪辉电器的老板徐洪辉叔叔的,爸爸妈妈马上带着我把钱还给了他。

  同学们,老师们,雷锋曾经说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。”作为一名新时代的少年儿童,我们应该从我做起,从小事做起,时时处处以看吧:老师让我们去帮助学习有困难的'同学,我们少年先锋队员就为他们做起了小小监督员。督促他们上课认真听讲,认真完成作业。有一次他们之间发生了争吵,可我们的少年先锋队员仍然坚持让他们上交作业。

  我们所居住的大湖村出行很不方便,去县城阳新要好几个小时,路途遥远,道路颠簸。每次出行,车上都挤满了乡亲。有一次我的同学王能浩看到上来一位白发苍苍,拄着拐杖地老奶奶,车上挤满了人,他坐在角落里看着这位老奶奶,想了一会儿,就站起来拉了老奶奶一下,老奶奶的眼睛红红的,一边说着感谢一边颤巍巍的坐下了。车上的乡亲都说这娃将来是个有用的人啊。

  还有一回放学,我们走在回家的路上,突然下起了雨,我们就一路奔跑着准备回家,却发现路边有个乡亲老伯正在忙不停的往家里收晒干的好多东西,有油菜籽,干衣服,干柴火。

  眼看雨要越下越大,把这些好不容易晒干的东西都淋湿了,老伯伯很着急,我们就停下来帮他很快的都收回去了。事后,老伯伯了呵呵地说:“哎呀,要不是你们,那可就都要淋湿了,得亏了你们啊!”我们只觉做了一件很正确的事,没有遗憾,心里十分快乐。像这样乐于助人的事都是我们可以也应该去做的,这些小事会让我们把乐于助人的美德在我们的生活中发扬光大,让我们的生活变得更加美好的!

  谢谢大家!

乐于助人的演讲稿2

  午时放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎样没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"

  我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?

  于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎样可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!

  我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。

  快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不明白奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的.身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。

  奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮忙她不是很好吗?"

  我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。之后,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。

  是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的完美品质,让我永远敬佩。

乐于助人的演讲稿3

今日我要讲的题目是《助人为乐》。“助人为乐”这个词想必对大家并不生疏吧?在电视、报纸上它无处不在。它承载了我们华夏民族的美德。那么,怎样才算是真正的助人为乐呢?那就是从我们身边点滴的小事做起。在别人遇到困难的时候,我们应当伸出救济之手;在别人身处低谷的时候,我们应当建起友情的阶梯;在别人无望的时候,我们应当点亮希望的火苗。

  在我们身边就有这样的好榜样,他就是我们石柱县大歇镇人民政府退休干部王光林。生于1933年,现已有80岁的高龄,王爷爷是一个特别随和、慈祥的人,他总是在别人最须要的时候赐予最真实的帮助,也正是这样王光林老人在黄山村以至大歇镇都是出了名的“老好人”。 王光林说:“在工作上我退休了,但我共产党员的身份永不退休,共产党员的义务永不退休,我将一如既往,为群众工作、为我镇的建设奉献余热,做出应有的贡献。”他的豁达与坦然,那种与世无争,静默奉献的精神,那种永葆共产党员先进性的特质。无不令人感动万分!年过古稀的他本该安享晚年,可他一天也没闲着,而是时时刻刻关注着本村、本镇的发展,把自己学习的相关政策法规,用通俗易懂的语言向旁边的居民做宣扬。以自己的一言一行践行着一个一般老党员的优秀品质。 当看到很多小学生在黄山入口的河沟里喝水的时候。他看在眼里,急在心里,担忧孩子饮用了不卫生的水影响身体健康。后来经过多方了解得知这些学生都是大歇小学放学回家的孩子。家住黄山沟相对于镇上的孩子,他们上学要走更远的路,而且家境贫寒买水成为一种奢侈。随着天气转暖,气温渐渐上升,饮水却成为学生的一个实际难题,王光林二话没说,用自己微薄的'收入去买了一个饮茶桶,在必经路段免费供应茶水给放学回家的学生或群众饮用。这样一做就坚持到了现在。在学生中于是就有了这么一个亲善可亲的“王爷爷”。

  王光林不仅是学生中亲善可亲的王爷爷,同样是群众中的乐于奉献的“王师傅”。黄山村的双河段村道路因处于村级交通要道,生活、建筑垃圾比较多,部分路段的边沟堵塞相当严峻,为了刚好清除垃圾,保证畅通,作为老干部的他常常带头清理沿路的白色污染,并主动向上级请示要做好此路段的道路整修,因考虑年老行动不便,上级迟迟没有明确的答复。王光林就一点点的把自己力所能及的路段进行了清理和整治。过路的群众问他:“王师傅,您都退休了还来干这些干嘛,自己好好得去享受生活吧!”可是他全然不顾,几年来,义务清理马路边沟累计近50公里,整修破损路面近7公里。

  他人老心不老,不愿空享悠闲,除自己每天花时间学习外,还要到处去走走、转转,望见什么不顺眼的事要说,发觉什么不好的状况刚好上报村干部,他特别珍爱现在的生活。 王光林老人从实际动身,从自身做起,从身边小事做起,他这些闪光点看得见,摸得着。这些看似平凡的举动,虽不震天动地,却感动着多数人。在他那里,我们看到了一名一般共产党员的那颗无私无畏的心。或许他没有轰轰烈烈的壮举,但他努力奉献着,从不诉苦更不怕难,更不给组织添麻烦,体现了一名老共产党员的忠诚之心。 想想,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助呢?确定会的。同样,当别人身陷困难时我们也要助人一臂之力。没有人富有的可以不要别人的帮助,也没有人穷的不能给别人帮助,一个篱笆三个桩,一个英雄三个帮,我信任我们每个人都能在帮助别人的同时享受到欢乐。伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀吧!

乐于助人的演讲稿4

  世界因爱而变得完美,社会因爱心而变得和谐。每个人心中都有一朵爱的小花,它促使着我们学会爱一个人,帮忙一个人。无论你是贫穷还是富贵,每个人都是平等的。人人为我,我为人人。

  广州珠海区,一名乘坐蓝色保时捷的少女和通车男子救下了一个晕倒的妇女,然而,“少女救人”却引来争议。有人会认为少女这是帮忙他人好的表现,有人会认为少女这个动机是什么,是为了得到关注?每个人都有不同的想法。在困境面前,救助病弱者本来是就应的,救助他人不会因身份有关,而是与自身行为有关。贫穷救人行为本身没什么关系,就认识出于好心,是每个有良知的人本能。

  帮忙他人,就是帮忙自己。每个人都会遇到困难,都会需要帮忙,然而在社会上好心的人太少了。每个人都不会真正的为他人着想一下,网络是最好了解民生的工具,曾有一则震撼人心,引起每个人反思的新闻,2岁小女孩小悦悦被车撞后,车主逃逸,18个路人熟视无睹,结果是一个捡废品的老奶奶将小悦悦报道了路旁,可很遗憾的是小悦悦因病情过于严重离开了。

  18个人的无视,最后是捡废品的老奶奶望见。救人就是出于一个人的良知和好心,这与贫富无关,每个人都就应为了社会和谐,更好的做出贡献。

  明星做慈善,是为了名气吗因为他们懂得怎样回报社会,怎样去帮忙那些需要帮忙的人。灾难面前,人人平等。李连杰-著名的影星,他在自己事业证红火的时候,他开始成立慈善机构,他想凭着自己的影响力,去呼吁每个人,一齐去帮忙那些需要帮忙的人。

  爱心的奉献,不会因身份而改变什么,这是发至人们内心真正的声音。良知会让我们发现这个世界的'完美之处,帮忙他人就是帮忙自己。

  每年中国都会评选一次感动中国杰出人物奖项,不是因为他们做了什么惊天动地的大事,而是他们无私地奉献,帮忙他人的精神感动着我们。有的是农民工,有的是孩子的母亲,有的是大慈善家。无论他们有什么样的身份,他们有什么样的背景,他们都是为了帮忙他人,为了社会和谐贡献着他们的微薄之力。

  互帮互助是中国的传统美德,帮忙他人就是帮忙自己,这不仅仅传承了没得,而且还充实了自我,让我们学会了帮忙他人就是帮忙自己的精神。

乐于助人的演讲稿5

  帮忙他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮忙有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮忙。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮忙,互相激励,才能圆满成功。当我们帮忙了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

  生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮忙他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛2 “3·12”、“3·15”这些特殊的日子,时刻告诉我们要想着他人,想着去帮助别人,在看到别人快乐的同时,他自己也快乐,这样的人生才无悔。

  雷锋同志生前说过“对待同志要象春天般的温暖”,我们在做学生的时候,经常唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的`人间……”是的,我们的世界需要爱;爱,编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人,助人为乐,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明的重要内容。

  处在困境中的人,处在伤心中的人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱,那么,我们就会为他们营造了一个幸福的天堂。

  在我们生活中,我们都喜欢别人关心的感觉,而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。

  那么帮助别人,是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢?其实不然。有很多事情我们是可以做的。比如,看到正在滴水的水龙头或大白天正在亮着的电灯,随手将其关掉,这是关爱我们的学校;看到地面脏了或有一片纸屑,我们动手打扫一下或弯腰检起,这是关爱我们的环境;看到同学不舒服了,去问问有什么需要帮忙的,看到别人正在学习或休息,我们不能吵闹、要保持安静,这是关爱我们的同窗……这些都是一些小事,我们完全可以做到,何乐而不为呢?

  同学们,只要我们心中时时刻刻地想到别人,大家互助互爱,我们的生活也会变得更加美好,我们一中这个大家庭也会更加融洽。别忘了,帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。

  同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心去关爱他人,用自己的诚心去温暖社会,用自己的奉献去美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。

乐于助人的演讲稿6

  在我们生活中,助人为乐的人有很多,我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。

  一天晚上,我很难受就叫醒了妈妈,“哎呀,你发烧了!”妈妈就背起我往医院跑去。

  吃药打针后的第二天早上,我虽然好了一点,但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来,对她说:“成娇,你能不能帮我家琳琳请一天假,她昨日晚上发高烧了,到此刻还头晕呢。”她说:“行,没问题!”妈妈说:“多谢你呀!”“不客气,这是我应当的的.。”

  我在家百般无聊地躺着,看着墙上的挂钟走到到了这真是放学的时间,唉,不知今日又学了什么。4只见张成娇拿着书、本和笔来了,当她走到我的面前的时候,我一下愣住了,我有点结结巴巴地对她说:“你……你拿着课本来干什么?”她爽朗地说:“我来帮你补习今日教师讲的资料呀!”这时,和我一样感动的妈妈也问了一句:“是你们班教师叫你来的么?”“不是的,是我自我要来的!我不能让她落课呀!”话刚说完,便打开书和本,给我补习起课来。

  第三天,我的病最终好了,带着感激的心境我来到了学校,我发现我的座位底下很干净,课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇,她说:“这两天你没来,是我帮你扫的。”“多谢你,张成娇,你真是我的好朋友!”

  从此,我和张成娇成了最好的朋友,她助人为乐的精神感染了我,我也成了班级的助人为乐标兵。

乐于助人的演讲稿7

各位老师。各位同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食。药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿。苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的.体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信。乐观。积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私。以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐。热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立。合作精神,弥补自私这一缺点。

  助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走进教室,随手关门,将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好。当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。亲爱的同学,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的事,现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。扶弱助残,春蕾计划,希望工程,甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。这些都让我们惊喜地发现,雷锋精神不但没有消失,而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。

  现代化建设需要助人为乐的精神,生活本身是酸甜苦辣的,助人为乐可以让世界更美好。做人的情操和理念是自己可以牢牢把握的亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,世界将因你而更加美丽!

乐于助人的演讲稿8

  我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的。但至今让我最难忘的还是xx。

  xx是我们的班长,他学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!他那一头乌黑亮丽的.长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。他活泼,开朗,有礼貌的他惹人喜爱,他在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分!

  记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,xx走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”他简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向他请教,他拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向他说明,可他还怕我还没弄懂,继续说,唉。还真是够“烦”的呀!但还是多亏了他,我的数学成绩才会有所提高。

  所以他不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是他的喜爱,xx在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人。他的精神值得让我去敬佩。

乐于助人的演讲稿9

  我是一个乐于助人的同学,因为我觉得帮助别人就是一种快乐!我在班里经常为同学们盛饭,尽管自己也很饿,但是能够为大家服务心里很高兴!有时,我刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。

  劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。

  有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐……

  在家长的引导下,我还参加了今年的〝地球一小时〞环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做最好的自己!我会继续努力的谢谢大家!乐于助人主题的励志演讲稿5

  今天在我们周围有许许多多这样的人,他们都在履行着社会责任,且不计较代价与回报,他们这种奉献精神,不仅帮助了他人,并且使自身的价值在社会中得以提升,正因为有他们这种无私的奉献精神,我们的社会才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望,他们这种奉献精神,正是社会责任感的集中表现。我们在社会中,就应该处处帮助他人,让我们的社会更加温暖,我们只要互相帮助,做到我为人人,人人为我!可能有些人不理解,〝为什么不是人人为我,我为人人呢?〞那是因为,这两句看上去并没有什么太大的变化,可是,如果你反过来,那整个句子的意思就会完全改变,完全不同,如果是人人为我,我为人人,那么这个句子的意思就会是当别人为我,当别人帮助我的时候我才会帮助他人,别人不帮助我我也就不会帮助他人,这样的理解是不正确的,这样的理解是完全错误的,如果每个人都这样,那么,我们整个世界就不会有丝毫的温暖,不会存在起好的.友情,朋友这个词语跟我们也就没有一点的关系。

  但是如果是我为人人,人人为我,那句子的意思就完全好了起来,这就代表着我们都主动帮助他人,主动奉献,这样就意味着我们的社会将充满爱,充满友情!只有每个人都学会了我为人人,人人为我,那么,雷锋的影子就会常在,就不会出现,当一个人在遇到困难时一辈子都无法解决的事情。帮助别人可以让我们认识更多的朋友,帮助别人可以让人与人之间的感情更加坚固,可以让两个毫不相识的人成为成为伙伴。

  帮助别人,是不管任何时后都可以帮助他的人,帮助别人是不分你我的,即使那个人是你的对手,那么,你只要在生活中多多帮助他,那么,他总有一天会成为你的朋友,你们的感情也会越来越深,所以,一个人不管在什么时候,不管面对谁,都要记住,我为人人,人人为我,只有你帮助别人了,别人才会记住你,才会在你遇到困难时帮助你。为什么在我们周围有这么多的志愿者,那是因为他们心中都有一颗,帮助他人的心,他们帮助人,不求回报,只是让他人记住自己,记住这种奉献精神,我们的生活里,有了他们,有了他门这种精神,我们的社会才会更加,安全,更加温暖,更加多彩,更加充满希望!

  乐于助人主题的励志演讲稿

乐于助人的演讲稿10

  叮铃铃,放学铃声打响以后,同学们纷纷收拾书包,拿上自我的东西离开了教室,我也赶紧收拾了一下自我的东西,出了校门,迎着夕阳向家的方向走去。

  走到半路的时候,我看到前方有一个熟悉的背影,好像是我家楼下的邻居小妹妹,我赶紧跑几步过去一看,果真是她,只见小妹妹神色痛苦的'蹲在地上,我赶紧问她:“怎样了妹妹,哪里不舒服啊?”小妹妹抬头看见是我,眼泪婆娑的说:“姐姐,我刚在走在路上摔倒了,腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹,一边帮她揉着腿,过了十分钟左右,小妹妹才能站起来,我们便一齐回家。走在路上的时候,我一个手提着小妹妹的书包,幸运的是,她的书包里的书很少,并不是很重,另一个手就拉着小妹妹,然后我们一齐慢慢的向家的方向走去。

  快到小区门口的时候,我看见小妹妹的妈妈站在楼下,焦急的向我们这边张望着,就是我们回家的时间太晚了,让阿姨担心了,阿姨看见我们飞快的跑过来,小妹妹看见自我的妈妈,赶紧扑进了妈妈的怀抱:“爸爸,我放学路上摔倒了,幸好遇到了姐姐,然后姐姐就跟我一齐回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感激我,而这会儿,我却有点儿不好意思连连说,没关系,然后就回到自我家了。今日我做了一件助人为乐的好事情,心里真的很开心。

乐于助人的演讲稿11

尊敬的老师们,敬爱的同学们:

  大家好!

  她有着一双大而光明的眼睛,她那一头乌黑光泽的长头发,常常扎成一个丸子头,虽然她的身高比我高出一个头,但是她很瘦,她就是我的姐姐。我的姐姐人不仅美丽,还很乐于助人。 我就说说姐姐乐于助人的其中一件事情吧,那每天气不算很好,没有太阳,是个干燥有风的坏天气,我们两姐妹出门要坐公交车去小姨家玩,由于不是上班时间,所以公车上的人不算多,我们随意找了个座位坐下了,我们在公车上有说有笑的,小姨家是要经过十二个公车站才到的,我们坐到第五个公车站的时候,上车的人慢慢多了起来,座位也坐满了。 这时一个撑着拐杖的'妇女上车了,她是个残疾人,她一上车就没望见空位,我们坐的位置离她上车的前车门有点远,我们是坐在后面的位置,前面有几个年轻人望见了却不让坐,但是姐姐望见了,就立马站起来朝她走去,对她说后面有个座位,扶你过去坐吧,她同意了,然后我也站起来让她坐到里面,她对着我们说感谢,姐姐就始终站到小姨家,姐姐让我坐着。

  我觉得姐姐真是太好了,至少能让前面的几个年轻人感到惭愧。所以我也要学习姐姐乐于助人。

乐于助人的演讲稿12

  帮忙他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮忙有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮忙。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮忙,互相激励,才能圆满成功。当我们帮忙了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

  生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮忙他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅仅是付出,也是收获。

  “你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮忙的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮忙他人的.人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”之后山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

  别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮忙他人就是帮忙自己”吗?铭记:给予就是获得。

乐于助人的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我的印象中,有许许多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱帮助别人。

  那是刚上初中的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言积极,而且说话条理清晰,所以我认为她成绩很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。

  直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被改变。一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。

  过了很长时间,我一直用她的纸。当我有一次发现她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。但是我想着想着又忘了。又是一次英语课,又是我忘了带纸。就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的'人借。恰巧他们都只有一张纸了。她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。并对我说:“怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像及时雨一样,解决了我的麻烦。也搭起了我和她之间的友谊之桥。每当我忘记带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟悉的话,心里便会很感动。这就是她,总在别人危难关头,向他伸出援助之手!

  这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!这就是她,一个我最引以为傲的朋友。

  她便是我最好的好朋友——闫心悦,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友谊也永远不会断开。我更要向她学习,像她一样经常帮助别人!

乐于助人的演讲稿14

各位老师,同学们:

  大家好,我今天发言的题目是《学习鲍叔,乐于助人》。

  齐恒公,管仲和鲍叔的关系十分美好。尤其是管鲍更是千古美谈。两人曾各为其主。齐恒公是宽宏大量,知人善任;管仲是足智多谋,鞠躬尽瘁;而鲍叔却是不和人一般计较,十分乐于助人的。其中,我最欣赏的是鲍叔。

  春秋时期,鲍叔一直帮助管仲。因为管仲家里比较穷困,鲍叔就拿出本钱让管仲去做生意,鲍叔说输了算他本人,如果盈利了就平分红利。管仲拿着本钱经营得绘声绘色,所以大赚了一笔,但是他并没有跟鲍叔平分,而是自己分得较多的利益。

  鲍叔的家丁都非要地生气,说着管仲不懂感恩。鲍叔却笑着说:“不是这样的,管仲哪里会贪这点钱呢?是他家境不大好,我自愿给他的。”就是这样乐于助人的鲍叔牙,才有了管仲曰:“生我者,父母也;知我者,鲍叔也。”

  像鲍叔这样乐于助人的事,也在我的身边发生。

  在一场期末数学考试中,我发现我的尺子不见了,想起老师前一天千叮万嘱,最后说:“如果忘记带尺子的,期末考一律没分。”这可糟了,怎么办呢?我不敢四处张望,只能看看我的左右桌,急得眼睛的'泪水在打转。坐在我隔壁的一个男同学,他已经写好了在检查试卷,触及我的眼泪,他似乎知道了什么。他悄悄地把他的尺子,移了过来,让我考完了这一场考试。考试完后,我把尺子拿给他也跟他道谢。他却摆摆手说:“不用了,送给你吧,提醒你以后记得带尺子呀!”

  因为有了鲍叔才有了管仲,所以有了同学才有了我的好成绩。你说是不是呢?

  学习大家!我的发言完毕。

乐于助人的演讲稿15

  大家好!

  今天我演讲的题目是《助人为乐是快乐之本》。

  助人为快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  助人为乐是共产主义世界观的体现。在闻名世界的二万五千里长征的途中,有许多战士把仅有的粮食、药品,甚至生存的希望让给了战友,而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。在关键时刻帮助别人,是高尚的世界观的体现。是的,古代有英雄的劫富济贫,当代有雷锋精神的出现。再看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的'不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  助人要从日常小事做起,不因善小而不为。而你助人为乐,说大不大,说小不小。走刚刚打来一桶饭,自己还没来得及吃,一桶就没了,等第二桶打回来,已经累饱了,于是匆匆吃两口,收起饭盒,高高兴兴劳动去了。

  劳动确实有点辛苦,但我不会把它当作烦恼。有一次,为了替班里多挣点班费,我和其他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去,使尽了全身的力气,最后忙得连吃饭的时间都忘了,但我并不觉得委屈,反而觉得能够为班级服务很光荣,自己也在劳动中得到了锻炼。

  有时我还会主动打扫一下教室卫生,为大家创造一个整洁的环境;有时,我也会利用自己的特长为班级争光,比如,在学校运动会上,每当我冲过终点线,获得好成绩的时候,我总喜欢看看老师和同学们,希望他们能够分享我的快乐……

  在家长的引导下,我还参加了今年的“地球一小时”环保活动,后来我看到了报道,全球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动,而其中就有我一个!我忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事!现在,我有一个小小的心愿,将来也要去当一名志愿者,为社会尽更多的责任!

  记得老师曾经说过:一分耕耘,一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段,但我的付出也有回报,我收获了大家的信任和鼓励,也收获了自己的真诚和快乐!

  有的人喜欢超过别人,有的人喜欢表现自己,而我喜欢默默地奉献!正如那句奥运名言:我奉献,我快乐!我还会继续为大家服务,用我微薄的力量,创造属于自己的快乐天空!我有一个座右铭:做的自己!

  我会继续努力的。谢谢大家!

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