学生职业规划

时间:2022-12-05 20:52:59 职业规划 我要投稿

精选学生职业规划六篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?那么做职业规划需要注意什么问题呢?下面是小编为大家整理的学生职业规划6篇,欢迎阅读与收藏。

精选学生职业规划六篇

学生职业规划 篇1

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生谋划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

  二、自我分析

  我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以主动性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析实力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加主动性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热度和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达实力和写作实力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

  四、SWOT分析

  内部环境因素

  S:优势因素

  1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思维分析实力相对较强,思维活跃

  4、谦虚谨慎

  5、做事踏实,为人善良

  6、个人生活实力较强,能不依赖他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解

  W、弱势因素

  1、人际交往中主动性差,沟通性一般

  2、在一些问题上急于求成

  3、懒惰行强,缺乏恒心

  4、对自己信心不足,错失了很多机会

  5、表达及写作实力较差

  外部环境因素

  O、机会因素

  1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

  2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

  3、复合型人才稀缺

  T、威胁因素

  1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

  2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

  SWOT总结

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的.阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有实力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  五、择业选项,决策理由

  就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

  也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面实力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

  然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着地球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始认识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的进出口贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

学生职业规划 篇2

  大学生职业规划的准备

  1、至少实习三次或者兼职三次:实习让你了解真实的社会需要,也让你比较了解相对爱好的工作。你可以在大一到大三的三个暑期实习,也可以在平时就寻找与获得兼职或者非坐班实习机会——有很多创意和设计类工作是不需要坐班的。建议你的实习与兼职不要集中在一类工作中,也不要仅限于与自己学习的专业对口的岗位。

  2、四年中至少认识150个可以联系的陌生人:建议大学生都可以印自己的名片,在今天这个规模社交的社会中,名片也许是不多的可以与人保持联系的途径,而你如果给出名片就有了道义理由要求人家给你名片。一般而言,你每给出100张名片可以收回30张左右名片,其中你可以个大致与10%的人保持联系。大学四年,在听讲座、参加志愿活动、与朋友交往认识其他朋友中,你至少要发出500张名片,大致回收150张,你可以和其中15人成为比较熟悉的朋友,发展4-5人成为你的良师益友。

  3、组织与参与3个以上学生社团、学生社会实践活动或者学生社会公益发展项目:当你代表或者作为组织成员的`身份与你的个人是两个不一样的人格形象,不见得每个人都是团队活动能手,但是不要丧失与放弃发展自己组织人格的机会,而且很大社交机会与信息获得与组织行为有更密切的关系。

  4、读240本课外书:我们普通人按照一个半月读一本书的普通速度,一辈子也就是读500本书左右,而我们要学会用快读法在大学里读完240本书,平均每学年读60本书,大致相当于每一周读一本书。有很多种快读的方法,其中最好的一种方法是一组朋友一起分工读书,然后用邮件分享读书要点,我们零点最近就用这个方法让员工用四个月读完110本书。

  5、考察至少三个从未去过的地方:我说的是考察,就是了解一个地方的人情风情,而不只是旅游景点,认识风情也是一种增长见识的方式,可以扩大跨文化的能力。地方距离越远越好。也可以把朋友关系发展起来,这样一来可以交换行住资源,降低旅行成本。

  6、尝试与掌握10条人情世故:我总结了现在依然流行的36条人情世故,在百度上很容易检索出来,我们每一个同学只要尝试学习掌握8-10条就很好了。80后与90后普遍不掌握人情世故,在这方面的技能会让人们感到我们特别容易能设身处地,而得到大家的认同。

  7、每周尝试写一篇博客:把博客当成自我总结与反思的工具,也把博当成观察社会生活与周围人群的工具,博客的写作可以使得我们拥有流利的笔头表达能力与思维分析能力。如果我们每周至少写一篇博文,我们四年就能写240篇博文,如果你能把这样的博文精选一些编成一本成长日记附在你的求职简历后面,我相信你会显得非常独特。

  8、尝试一次创业:你可以尝试一次学生创业,这可以是在淘宝网上开个小店,也可以在自己有兴趣或者专长的领域尝试创办公司,也可以尝试创办一个致力于社会服务的学生公益团体,如果让我再给个具体的目标,你要在大学四年至少挣到过自己的5000块钱。

  我可以说,这八个指标你要是实现了一个,你就已经有个不错的开端,而且在同学中显示出特色;实现了3-5个指标就会表现得很突出,而且找个工作机会根本不是个问题;如果你能同时实现这8个指标,你就是无可辩驳的优秀人士,并且在步出校园的时候就已经非常接近于一个成功的职业人士。

学生职业规划 篇3

  现在正面临着毕业的季节,也是大学生求职的高峰期。以此记者从一些有职业规划的大学生口中得知,“缺乏职业规划是大学生兼职时的一个普遍现象,但是我们想按照职业规划去兼职在现实当中也遇到了困难。”

  信息不通畅

  我们想去做一份跟自己所学专业有关的兼职,哪儿可以找到?又从哪儿可以获取这样的信息?

  在采访中,多数的大学生会向提出这样的问题。学习计算机专业的鲍同学对记者说:“我们学校的墙上基本都是散发传单之类的兼职,我们从这上面得不到我们想要的信息。另一方面,网上的兼职信息我们又不敢相信,毕竟网络上的骗人的太多了。”

  中文系的曹同学则对记者讲了她的看法:“外面的职业中介需要交50元的中介费,对于我们大学生来说,这个费用有点高,同时我也去咨询过,发现招聘服务员的信息比招文秘的多多了,我看中介也不靠谱。”

  随后,记者在百度上面搜索关键词“淮安大学生兼职”,也的确搜索出数个淮安大学生兼职网站。记者点击了排行前四位的网站,发现大学生专栏里面仍然以推销员、家教、服务员为主,和大学生职业规划有关系的.兼职少之又少。

  时间协调难

  大学生一方面需要上课,另一方面再去企业兼职,时间成为双方难以协调的问题。“同学不上课,逃课出去做兼职的情况还是有不少的,仅仅一个促销活动,就有同学逃了一个星期的课,如果要真是去企业兼职的话,时间恐怕更是难以协调。”旅游专业的孙同学对记者说。

  学生觉得时间难以协调,企业也同样认为时间协调是个大问题。国创高科产业园的招聘人员岳小姐对记者称:“时间难协调是首要问题,比如我们这办公室助理工作,首先需要时间来熟悉我们企业的情况,其次有工作安排,还有就是我们培训员工也需要时间。一个大学生不可能完全离开学校来我们这上班。假设这个学生早上有课,我们此时又需要人手,这怎么办?我们企业是不可能迁就员工的时间,只有员工迁就我们。”

  缺少责任感

  “前来兼职的学生,我们感觉总体上还是不错的,但是从我们过往的经验来看,兼职学生有的缺乏责任感。”英语培训招聘人员靖老师说。

  “我们感觉现在的大学生,前来兼职的多是20岁左右的,属于90后。这样年龄段的学生,不成熟也是可以理解的,技能方面我们可以专门培训,只是有个别的大学生责任缺乏,我感觉一方是年龄原因,另一方面是独生子女的缘故。”靖老师说。

  大胜塑钢型材招聘人员姚女士也道出自己的经历:“我们这不敢招兼职的大学生,因为现在一些大学生没有职业责任感。全职的大学生在我手里就走了四个,有的干了不到两个月就辞职走人,有的稍微有点经验就跳槽走人,何况兼职的呢。我们培养一个合格的员工也不容易。”

  技能不达标

  “大学生来兼职?算了吧。”从事机械行业的王老板对记者摆摆手说。

  “现在的大学毕业生好多技能都没掌握,到了厂里面还需要老的工人带上路,就是这样,还需要一段时间才能上轨道。”王老板对记者讲。

  “这些兼职的一般都是大二或者大三的学生,在学校里面好多相关技能还没学呢,到我这里有的知识和技能都没掌握,我怎么用?”王老板继续讲。

  “机械行业如果出了废品怎么算,扣钱吧,大学生做兼职的,赚都赚不了几个钱;不扣吧,我这损失怎么算?另外还需要考虑一个问题,机械行业不像坐办公室的安逸,苦一点也就罢了,还有危险系数在里面的,技能不达标的,危险系数更大,大学生的人身安全还是要考虑的,别到时候啥都说不清楚。”王老板说出了自己的考虑。

学生职业规划 篇4

  我是一名在校的大二学生,就读于茂名学院,是机电工程学院20xx级模具3班的一名学生。本学期的本学期我们学了职业生涯规划这一门课,通过这门课,我更深了解了职业生涯规划的重要性。

  大学生处于职业生涯的探索阶段,而且正好跨越了该阶段的过渡期(18~22岁)和试验承诺期(22~24岁)两个时期。在这两个时期,大学生的个体能力迅速提高,职业兴趣趋于稳定,逐步形成了对未来职业生涯的预期;而完成了职业学习和职业准备,大学生毕业后则会走上初次就业岗位,正式开始职业生涯。故此,在试验承诺期内,许多学生往往需要就自己的未来职业生涯做出关键性的决策。所以,大学期间是职业生涯规划的黄金阶段,对大学生个人的未来职业走向和职业发展具有十分深远的影响。

  为了做好这份规划书,我认真分析了自己的兴趣、特长、性格、学识、技能等各个方面认真的对自己做了测评。总体测评结果如下(反应快、睿智,有激励别人的能力,警觉性强、直言不讳。在解决新的、具有挑战性的问题时机智而有策略。善于找出理论上的可能性,然后再用战略的眼光分析。善于理解别人。不喜欢例行公事,很少会用相同的方法做相同的事情,倾向于一个接一个的发展新的爱好。)本规划书就是依据测评报告结果并结和自己个人分析的做出的。

  第一章:审视自我,明确目标

  第一节:审视自我

  “内省不疚,夫何忧何惧?”在如今这个浮躁的时代,人们往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜欢眷顾那些虚怀若谷并能时常审视自己的人。学会审视自己对提升自我尤为重要,也能更加正确的规划自己的职业生涯。

  下面是我分优势、不足两方面来全面审视自己。

  1.明确自身优势

  (1)我学习了什么?

  在校期间,从各科的认真学习中,我不但丰富了自己的知识,也为以后的工作打下了牢固的基础。在专业方面,我学的是模具设计与制造,通过校内理论知识的学习与经过金工实习、校外实习的锻炼,我已对本专业有了很深的认识,并能运用到实际工作中。

  (2)我曾经做过什么?

  在大学期间,我担任学生会干部,在部门工作认真,不但学到部门的工作,也锻炼了自己的社交能力。此外,我还参加了学院的自愿者,曾多次到敬老院慰问,参加自愿者协会举行的自愿者活动并获得了“阳光自愿者”的荣誉称号。大学生活是多姿多彩,我也不断地参加各种课外活动,在素质拓展方面获得了不低的成绩。

  (3)我最成功的是什么?

  最让我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所获得的成就。在厂里,我只是一名普普通通的员工,跟大多数的暑假工一样,都是第一次出来打工,并没有任何的工作经验。有的人经不起苦,半途而废,有的人一直埋怨地完成了他们所谓的漫长的打工时期。而我却没有这样想,虽然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式员工差,而且我也一直相信,我一定会做得比正式员工好。

  我不断地学习各种产品的生产,学习生产的流程。即使辛苦,我也花了比别人多一半的时间来工作。最后我的努力得到了回报,我被厂里破例提升为物料员,而且开始放手让我管理车间。下面是我在厂拿到的奖励,那是厂里以前从未给暑假工发过的奖励。

  2.发现自己的不足

  (1)性格的弱点。

  一方面,我是一个性格比较乐观的人,面对很多是我都是以积极乐观地一面去看,所以对一些比较严肃的工作来说,这是我的缺点。有时候也是因为自己的过于乐观导致犯错误。

  另一方面,在人际交往方面,我觉得自己还是欠主动。有时候当谈到自己陌生的话题时,自己就束手无策。

  (2)经验与经历中所欠缺的方面。

  第一:自己还是在校学生,社会阅历还有欠缺的地方,所以还要锻炼。

  第二:自己在外工作的时间只有几个月,经验欠缺,需要锻炼。

  3.小结

  在工作上,我是一个很用心的.人。无论多么简单的工作,我都会同样的重视,无论问题有多难的解决,我都会竭尽全力,做到最好。无论对待什么工作,我都会怀有比别人做的更好的心态。我愿意从低层做起,但我不愿意永远都做低层,我是一个有雄心的人,我会一步一步地走,一直往上爬,我会做到最好。

  第二节:明确目标

  人生在世,最要紧的不是我们所处的位置,而是我们活动的方向。

  须有人生的目标,否则精力全属浪费。

  没有自己的目标,你的一切行动都叫“随波逐流”。

  没有远大的目标,一生都是别人的陪衬和附庸。

  没有烦恼就是最大的烦恼,明天干什么不知道,生活就是减法,过一天少一天。

  没有目标———浪费精力,随波逐流,是别人的陪衬,附庸和奴隶。

  没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小舟,漫无目的的随风飘荡。确立了目标的人,在与人竞争时,就等于已经赢了一半。确立目标是成功的起点,所以必须认识“确立目标”的重要性。秉持专著于一的精神的聪明人能够专注于一地干一件事,直到成功。傻子才会在浑浑噩噩中过完一生。

  所以,我会明确自己的目标,一直向着目标前进。

  1.明确目标

  通过自己对自己全方位的认识,我最终确立了自己的目标—一名高级模具设计师。选择这个职业为目标的原因有三:

  第一:我所学的专业是模具设计与制造(这是我高中时就定下来的目标),在专业知识方面,我有比较牢固的基础。

  第二:我是一个有实干精神的人,对于不懂得东西,我会学的更好,对需要很精确的测量,我会很细心。所以说我的性格适合当一名模具设计与制造工程师。

  第三:现在模具设计与制造这个行业发展空间比较广,适合我这样一个怀着热情的青年来担任。

学生职业规划 篇5

  一、前言

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。大学是人生职业生涯发展中的一个重要准备期,在这个阶段,我们准备的如何直接关系到我们四年后在职场上的竞争力和未来职业生涯发展的水平。然而,身为大学生的我们却没有认识到这一点,在一天天的消磨大好时光。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,在经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我认知

  职业兴趣:

  我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是影视后期方面的工作。

  职业能力:

  遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。

  职业价值观:

  我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造;制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。

  自身优点:

  (一)工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。

  (二)学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。

  (三)生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。

  自身缺点:

  有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。

  数字媒体艺术:

  综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰;凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳;虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。

  家庭环境分析

  家里的经济状况属于中等,从小的生活也没有太多的担忧,与别人不同一点,我是和我们家一起成长的.,从什么都没有,到什么都不缺。家庭对我个人的职业并无多大影响。与我最大的影就是父母的经历父母从十几岁就开始了四处打工,各种各样的工作都一一做了遍,经历和所悟的东西都有了自己的认识。

  学校环境分析

  北京联合大学广告学院的数字媒体艺术专业具有多年传统,数字媒体艺术又是现在社会还未认可的专业

  社会环境分析就业形势

  处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在600万以上。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  据称有一定的能力,熟练使用后期制作软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上较大的影视公司工作经历或优秀应届毕业生。而具备影视后期制作、动画制作、平面设计等方面的知识,能在影视后期部门从事影视后期工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。

  数字媒体艺术职业环境分析

  “数字媒体艺术”那当然就是艺术类专业,与我们一般理解的、传统意义上的“艺术”所不同的,只是这个专业的定位在学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是“换笔”了的艺术类专业。在国家20xx年的学科目录中,“数字媒体艺术专业”属于艺术学的“1305 设计学(可授艺术学、工学学位)”。这的确是一个新专业,她充分体现了社会分工的细化、融合和时代的进步与发展。事实上,当我们从工业社会迈进信息社会门槛的时候,艺术家与科学家都不约而同地猛然发现,艺术与科学竟然同处一个载体中,以至于达到密不可分的程度。这种密不可分的现象,几乎遍及艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、影视……一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;科学也同样需要调动一切艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地;艺术与科学也在这个广阔的新天地里,上演着更加引人入胜的一幕。数字媒体艺术专业应运而生,她理所当然地走在了艺术与科学携手的最前沿。

  三、职业目标

  想进入电视台,现在大一已经开始准备了电视台必备的一些软件的学习、和大二会争取一些电视台的实习机会。可能会去新疆电视台或者四川电视台(成都电视台),这些电视台进行实习。

  大三的实习期,希望我能在大二的实习里收获到不少经验,大三的实习期会让工作走上正轨。

  职业发展路径

  影视后期制作是一个后期处理的工作我会渐渐的熟悉节目流程与需求,走向编导的一个位置。

  具体路径

  员工——初级小员工——中级员工——高级编导

  四、评估调整

  (一)评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。

  (二)评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  (三)规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。

  五、结束语

  中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。

学生职业规划 篇6

  大学生就业与职业规划,两者之间是相辅相成、共同促进的。本文就大学生就业和职业生涯规划过程中存在问题,进行分析并提供解决思路与方法。

  第一,认识到就业中存在的一个大问题:学生的就业自主性不高,尤其是名校学生的就业自主性不高。原因在于自视过高,自信到了自负的地步。总想着我是名校毕业生,不愁没工作,即便是工作不来找我,我在就业大军中也高人一等,甚至不屑于去与普通大学的毕业生一起去看看中小企业。满脑子都是要去大企业,事业单位,期待能找个薪水高工作量小的地方,还觉得自己一定能找到。

  这真的是很可怕的一个观念。在市场经济模式下,在高校的荣誉、成绩都只代表过去,也许这些代表你过去的能力,但是不代表你的将来。在就业中,这仅能算的上是敲门砖中的一个部分,期待用这些东西直接找到好工作,没有可能。培训告诉我们,单位喜欢的是能给他们带来利益、利润、价值的员工。你在学校时候的学习成绩好,进了单位就一定能给单位带来这些么?不一定,因为学习和实践还有很大的差距。

  你在学校的时候做过学生会干部就一定能在企业有相同耀眼的程度?不一定,完全不同的文化和人文环境还需要你一点一点的适应。你原来在学校是个才子,进了单位就一定能对单位有用?不一定,你的才华和你的工作是不是和谐的,对工作是不是有用的,尚未可知。

  在这种情况下,如果再没有就业主动性,不懂得自己寻找机会抓住机会,还守株待兔,不主动出击,在找工作的起跑线上首先就输了一成,慢了一拍。全国一流高校的毕业生中尚且有不能就业的学生,难道我们还仅仅因为是自己是211、985工程院校的学生就能指望以逸待劳么?自然是不妥的。

  第二,“找工作”不仅仅是一项工作,更是一门学问,一门技术。稀里糊涂的做是不行的。在找工作的过程中,需要有认真的态度,务实的做法。谁都知道要“找工作”,但是有多少学生清楚怎么才是认真的“找工作”呢?在市场里瞎碰可不是办法。所以,需要提前掌握学科基础,了解其中的技巧,才能完成工作。目前,学生们找工作的时候都感觉很茫然。很多学生不知道从哪里入手,不知道怎么写简历,不知道怎么面试,不知道应该学着适应……存在的问题非常多。

  开班主任会的时候就有毕业班的班主任非常着急的提出来了这个问题,说,看了看学生们写的简历,发现他们无论去什么单位应聘什么岗位,全都是拿着一样的简历,那能行么?还有,到了这个时候他们还全部寄希望于老师给介绍工作或者学校组织的校园招聘会,没有自己上网查过就业信息,也从来没有主动联系过某个单位,都不知道自己想找个什么样的工作,不知道自己适合什么样的工作。

  还有另外一个四年级的班主任老师提到说,班里有很多找工作的同学都不知道去面试应该怎么穿着打扮,女孩子都把自己折腾的太“妖娆”,作为男班主任不知道该怎么给女孩子切身讲这些东西,希望在场的女班主任能帮忙。当时大家都笑了,但是笑过之后大家发现这的确是个很严峻的问题。我们的学生被教育了四年,甚至七年,十年,论水平和素质按说都是不错的。如果只是因为没有包装好而被市场拒绝,那就功亏一篑了。学生们不是没有足够的能力去找工作,而是对这个环节的工序了解太少,不知道该怎么办。

  工作这个事情也像打仗一样。所谓知己知彼百战不殆,要在职场胜出也无非是三个因素:了解自己,了解市场,认真实践。

  第一,了解自己。作为大学毕业生,到毕业为止少说也上了十几年学。如果是硕士,博士,上了二十年学也是有的。那么,职业生涯规划首先要走的.,就是要让学生知道,自己是谁,自己具有什么样的素质,与别人相比有哪些长处,哪些短处,怎么扬长避短,这样的特质适合做什么样的工作,从以往的经历来说自己做哪些事情更加得心应手,自己的兴趣在哪方面,在这个领域是不是有特长,等等。

  拿一个药学毕业生来说,毕业的时候医药行业的用人单位很多,用人岗位很多,你首先得搞清楚自己是想去做科研呢还是去做销售。曾经出现过这样的情况,有学生被某家医药企业高薪聘走在实验室做科研,实习期还没过就跑了回来觉得自己性格外向活泼,实在不喜欢天天闷在实验室里的工作模式。认清楚这一点,这个学生后来找到一家医药销售企业去做药代,现在发展的非常好,事业颇有成就。

  还曾经有个研究生,毕业时也选择去一家企业做药代,导师都觉得可惜了,硕士毕业去做这个不是屈才了么?但是那位研究生说,我喜欢这样可以自由支配时间的工作,现在,她也发展的很好,不比毕业后去做科研的同学查。而大部分学生是怎么样的呢?毕业的时候非常急功近利,只关系哪家单位给的薪水高,哪家单位给解决户口问题,哪个企业现在知名度比较高将来有可能发展的比较好,而忽略了一些更为本质的东西:我适合这里么。以至于真的把就业这项工作变成了先就业再择业。突然想起来辩论赛经常用的一个题目:就业,我们是干一行,爱一行,还是爱一行,干一行?也许这个问题在辩论赛场上永远没有答案。但是在实践中,我认为首先应该选择自己“相对”感兴趣或者“相对”合适的行业,这样才真正对将来的发展有利。怎么了解自己?职业生涯规划中会有很多的心理作坊,帮助你来发掘自己各方面的潜力。

  第二,了解市场,也就是了解就业环境。老师在培训中的有句话我印象很深刻,你们能分清楚行业和职业这两个名词么?很多学生都分不清楚的。这是就业中很基础的两个范围啊。的确,不仅学生,连我们都对就业了解的有些不够。整天催着学生要抓紧找工作啊抓紧找工作啊,却很少很实际的告诉他们,应该怎么找工作,应该怎么了解市场。例如,常见的获得就业信息的渠道有哪些?不仅仅是招聘会这样的模式。相反,通过招聘会找工作成功率其实并不高。

  除此之外,还可以通过网上的信息,熟人介绍等等很多方式。而且,这些方式都是比参加招聘会更加主动的择业方式,其中以熟人介绍成功率最高。所以,就算在学校里,身为一个学生,人脉也是很重要的。多多跟自己的师兄师姐接触,将来通过他们了解市场和就业环境,也是很有效的一个途径。了解就业环境,包括了解一个行业的发展,一个行业中某个职业的发展,自己感兴趣的单位的发展,这个单位需要哪方面的人才。了解了这些以后,学生还会拿着同样的简历以不变应万变么?还会在面试时只叙述自己在校的光辉事迹而不谈自己对企业的了解和向往么?了解了,就会主动学习这些技巧,因为了解了,就知道自己想要什么,有了目标,自己就会寻求得到的方法。

  第三,所谓实践。就是通过实实在在的找工作就磨练出自己的经验。简历怎么写才有吸引力?多用招聘启事中的词汇啊,多写跟企业要求的内容匹配度高的语言啊。这些都是职业生涯规划可以教给学生的。还有一句话我认为是真理级别的,就是,简历是做出来的,不是写出来的。一个专业毕业生给戴尔电脑自愿无偿站了两周的柜台写出的市场调查报告,使得他赢得了一个很多研究生都得不来的职位。这,就是“做”出来的简历。还有面试中应该注意的问题啊,简历应该怎么发啊,这些问题,通过职业生涯规划的课程呢诶容可以学到,但更重要的是要去实践。声优班集体答辩的那天,我跟参加答辩的毕业班班长一起做班车,跟她探讨了一下有关这些技巧在实践中的应用。

  很欣慰的看到,我们的学生干部,在大学四年里建立起来了比较正确的择业观和就业观,就算没有参加过职业生涯规划,在某些方面也可以做的比较到位,有一个好的心态和好的方法。听她讲去大企业应聘的经历,那些笔试,面试,小组讨论,一轮一轮,都是在培训课上老师讲过的情景,历历在目。听着她说她通过那几个大企业重重面试关卡的时候,心里是油然而生的高兴,为学生感到高兴。同时通过听她讲班里其他同学的招聘情况,又得出结论给学生做职业生涯规划是件迫在眉睫的工作了。毕竟,一个人的就业成功,不代表所有人的就业成功,大大部分学生在这个过程中还达不到这个学生干部的水准,闹了很多笑话。当然,实践不止是局限在找工作的过程,还体现在找到工作以后的实习期。印象中,去年毕业的一个本科生,很优秀,毕业以后去企业做药代。

  还没实习之前自己很高兴找到了一份薪水不错又挺适合自己外向性格的工作,但是实习开始后,感受了社会和校园完全不一样的压力和环境后,曾经也有一度很难适应想要放弃。我问她说,是因为现在的团队不好?领导不好?她说不是,大家都很好,很乐于帮助她,团队很和谐,领导也很器重她。只是因为一下难以适应这样的压力,觉得自己做不来。

  于是我安慰她说,任何人在毕业后经历第一份工作的时候,都会有这样的不适应出现,无论这份工作的性质是怎样的是你曾经多喜欢的觉得自己多合适的都难以逃避掉这个阶段。不是因为真的不适应,而是因为校园和社会差别太大了,角色没有转变好。所以才造成了新毕业的大学生跳槽率高。其实,如果只是因为这样的原因就跳槽,很可能第二份工作还是会不适应,因为你根本没有一个ready的状态去面对周围环境的改变。

  所以,要通过一个时间段来努力适应这个改变,跟周围一切进行磨合,如果过段时间还是不行那再放弃,如果适应了那就ok了。

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