周记高中生

时间:2022-10-01 13:18:11 周记 我要投稿

周记高中生模板合集9篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,这时就需要我们认真地写一篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的周记高中生9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

周记高中生模板合集9篇

周记高中生 篇1

  今天一大早,我们向铁塔公园开进。

  跨入大门,两旁的大树枝繁叶茂,向高处生长,在天际相交。在林荫大道,我向四周望去,有超市,有饭店,有……,甚至还有手机店。让我感到大学是那么多美好。周围有的是鳞次栉比的高楼大厦,也有古香古色的楼庭。有宽阔无比的操场,有鸟语花香的花园,也有发出阵阵书声的读书长廊。

  想起去年去过的新河南大学,虽然满是高楼大厦,但没有我脚下的这座的文化底蕴深厚。看到一所在全国排名较落后的大学还那么得美丽,更何况全国一流的大学呢?更引起我的无限遐想。我要努力学习,争取让我饱览一流大学的风景!

  我们又来到了湖边。看着碧波荡漾的'湖水。忽然一个不和谐的画面映入湖面:有五六个十几岁模样的人在湖的那边小心翼翼的走在随时都有可能掉入水中的小路上。后来我才知道他们的意图:为了走进铁塔公园而不要门票才铤而走险。他们这种行为是一种不文明现象,他们只为了省一点钱,但有可能掉入水中而丧生,多不值得啊!在这里提醒广大市民不要因一点蝇头小利而丧身家性命。

  我们顺着城墙往回走,走到河南大学大会堂时,听见里面飘出一阵阵优美动听的歌声,我们顺着歌声找了进去,原来是音乐系的学生在彩排,我们在里面坐了下来,被大学生的那认真劲所感染:他们对每一句歌词,每一个动作都做得那么到位,每一个细节都不放过。由此我想到我自己:在学习中,我要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。我相信我一定能做到!

周记高中生 篇2

  有一次,妈妈带我回家,我和妈妈说:“妈妈我想买一只小白免。”妈妈说:“好”。我很喜欢小白免。

  我回到我家花园里,我把它放出来,它跳来跳去很可爱,后来,我回到家,小白免它的晚饭是青菜和胡萝卜,不用几分钟它就吃完了,我想它一定是太饿了。小白免的耳朵像两座小小的.山峰,有 像红宝石一样美丽的眼晴,有一次我看它吃东西的时候,它把它像花辫一样的小嘴张开,一口一口的吃,小白兔全身的毛像雪花一样白,小白兔的毛可有用了,在冬天的时候它的毛可以用来保暖。有一 次下午,我带小白兔去散步,我们散了很久了,后来我说:“我们回家吃饭了好吗?小白兔马上跳过来,好像在说:”主人我饿了,我们快点回去吃饭吗,逗的我哈哈大笑。

  我家的小白兔有意思吗,你们喜欢吗?

周记高中生 篇3

  一连多日都是阴天。初开的花淹没在低低的雾气里,显得有点儿悲伤的样子。学校的课程变得千篇一律。隔三差五发下来的卷子,摞起来能把人吓一大跳。

  午饭后通常背书,有时也跑办公室,似以往我眼里的好学生一样问点儿问题。老师解答没几句准会说“这题我明明在课上讲过嘛”、“早点儿干吗去了”、“现在想起学习了可是太晚了”之类的话,我的信心就减了几分,佯装聆听并持续一副惭愧的表情。

  到了高三学生会被非常明确地分类:学习好的,学习一般的,学习差的,或者更具体的,上一本,二本还是高职。不管你的`梦想是什么,有没有在努力,比起分数,这些事一点儿都不重要。

  夜深时偶尔也有过“如果当初不玩得那么疯”与“早点儿开始努力就好了”这样的懊悔,但又觉得高中照自己这样的活法也是值得的,凭什么要将大好的青春用来只读高考的教材?不过,现在没有多余的时间用来假设了,就好似上了高速运转的时光机,一切都由不得我了。

  日子过得飞快,总是来不及数,也不敢数。整个四月就是一场车轮战,停不下来。莫名的,总想起《风之影》中的一句话。“有时候,我们会觉得,周遭的人就似彩票一样:他们出现在我们的生命中,就是为了让我们的荒谬梦想成真。”

  下午举行成人仪式,也是整个高中阶段最后一项大型活动,搞得挺隆重。好些高三学生的家长都跑来学校观看,真是可怜天下父母心。大屏幕上循环播放幻灯片,我们三年的生活,变成一种种颜色,一幅幅画面,一段段音乐,永远地留在生命中的某一处了。或许我们会在另一种时间里看见它们,梦一样浮现出来。它们一直站在老地方,似树似草一样在原地摇曳,而我们,将在陌生的岁月里,不知过着谁的生活。

周记高中生 篇4

  没有拼搏过的人生不是完美的人生,没有经历过高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行将结束之时,我才深刻体会到这句活的含义。高中三年让收获了许多,也让我成长了许多,是我成长路上不可缺少的催化剂。

  高一新入学,懵懵懂懂的我发现我进入了一个全新的世界,整洁大气的校园,温文尔雅的师长,都给我留下了深刻印象。这时的我,还未感受到那种为人生而放手一搏的肃穆紧张的气氛,而是中规中矩的学习,悠闲的过着安静的日子,而与同学的亲切友谊,对师长的无限景仰及对国情世事的关注都在不知不觉中展开,这是高一最大的.收获。

  在经历了一年的磨砺后,步入高二的我在各方面渐入佳境,紧张有序的应对着各科增加的知识量,同时那看似依旧遥远的高考也进入了我的话题。带着对未来的憧憬和些许的紧张,我开始暗暗的加劲,为以后的拼搏积蓄力量,以更加成熟的心智准备迎接即将到来的恶战。

  最后迎来了冲锋的号角,没有太多的激情,没有太多的话语,我和同伴们早已枕戈待旦,蓄势待发。“十年磨一剑,霜刃未曾试”,我们满怀信心与力量投入到这旷日持久的鏖战。之后的日子,品味过成功的欣喜,也咽下过失利的苦果,也经历了停步不前的高原期,我秉持心中的信念坚持着,奋斗者,最后跨过高原期,迈上一个新的高度,这亦增添了我奋斗的信心。相信在不久的将来,我会以一份丰硕的成果,来回报所有陪我共同战斗过的人,以及我自我。

  只有登上高山之巅,才会有更广阔的视野;只有经历过着多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感谢这高中的生活,我人生一笔最宝贵的财富!

周记高中生 篇5

  “君子不器。”古人给我们留下君子不是器物的警示,要求我们全面发展。可如今盛行的唯分数论恰恰亵渎了人的全面发展。唯分数论的实质是以字面的成绩评价个人能力,是对个人全面发展的忽视。只重视分数而不注重个人兴趣,不注重素质教育给我们的教育带来极大的弊端。“高分低能”的“学霸”越来越多,高分要求下压力过大的学生逐渐增加,唯分数论给我们带来的是一个个“巨婴”和一个个惨痛教训,社会需要的是有着健全人格的全面发展的个人,而不是唯分数论下只重分数忽视全面发展的“亚健康学生”。

  君子不器,君子不为。这世界有一种人,他们永远不显山露水,也不市侩不做作,生来只是为了默默的活成一个完美的人格,他们想要的人格。跋山涉水时可谓片叶不沾身。威逼利诱时,也要出淤泥而不染。不争不抢,不露不显。所以很多时候,他们孤独、坚韧、遍体鳞伤,但不论结果如何,他们都不会想要活成世俗眼中一味地样子,永远向属于自己的'灯塔迈进,迈向光明。

  君子不器,不是生来只有一条路可以走,只有一种事可以做,只有一种人可以做。君子不才,但也是自己的天下,运用自己的才华喂饱自己,运用不多的才干踏实做人。君子好逑,没有美色将你阻拦,困难也只是天外浮云,唯有自己值得拥有。君子之交淡如水,君子一言驷马难追,君子报仇十年不晚。君子,做好自己就是君子。

  人们总是赞叹别人为人处世圆滑,给别人余地的同时也得到了自己想要的。“君子不器。”便是如此。一个人的多方面的能力往往才是打动别人的地方。所谓智商情商都在线也是这个道理。为什么刘德华可以得到人们的喜爱,娱乐圈的赞赏,也可以说明“君子不器。”这个道理。

  人是一个多面体,不同的面有不同的用途,不同的能力。每一个人都不应该走被规划好的单行路,因为我们有无数个选择和无数次机会可以决定我们的命运,改变我们的未来。秩序固然好,但多元化的野性生长才是一个人真正的追求。正如那句老话:君子不器。不拘于一道狭窄,放眼于汪洋大海之中,君子不器,大概如此罢。古今中外,谁能与孔夫子相竞此言。他的伟大成就,不单单只有儒学。文能舌战群儒,武可抗兵救国,对军旅之学也颇为精通。他通六艺,礼、乐、书、数、射、御造诣极深,可谓是全面发展。此所谓,君子不器。

  当零去除以任何数的时候那便是虚无。当任何数去除以零的时候那便是宇宙。为什么数字的左边不想多个零,因为他太渺小。为什么数字的右边不想多个零,因为他太沉重。零是什么?他什么都不是,但他却什么都拥有。人们越轻视它,却越离不开它。人们越离不开它,便越感觉不到它的存在。有人问它你这样难过么?它没有回答。有人问它你这样辛苦么?它没有回答。

  有人问它你这样一定很骄傲吧?它转了个身,但却没有人知道。也许还有很多这样的人怀揣着虚无,燃烧着宇宙,他们不知道什么是难过,也不知道什么是辛苦。但他们为自己感到骄傲,却没有人知道罢了。君子不器。君子,君子,何谓君子?是“陌上人如玉,公子世无双”还是“貌似潘安,颜如宋玉”?我想,应该都不是。曾听说过这样一句话:“美人在骨不在皮。”君子也应如此。谦谦君子,温润如玉。更重要的是像“予独出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”一般的气度。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

  在物欲横流的当代,君子端方、温润如玉已是少见。虽说:“君子不器”,但只要坚守初心,脚踏实地干实事,“器”也可为“道”。那也能算是君子了。

周记高中生 篇6

  人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?

  时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的`意义在于自身的贡献……

  因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

  那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

周记高中生 篇7

  一粒米,是农民辛苦的付出,所得来的回报。那么,我们生活中的那么多食物难道不应该珍惜吗?比如:一瓶牛奶,一杯水,一碗菜……都应该珍惜。

  记得那是一个晴朗的早晨,像箭一般的阳光射进了我们家。我从睡意中醒来,睁开眼睛那朦胧的样子,周围迷迷糊糊的我似乎走进了一个仙境。

  “起床了,吃早饭了,吃完去游泳。”妈妈一边帮我准备泳衣,一边对我大声喊道,妈妈的话像一阵风,把我的睡意都赶跑了。我匆匆刷完牙,吃了早饭,妈妈叫道:“等等,把牛奶喝完再去上游泳课。”我拿起牛奶,又放了下去,又慢吞吞地拿了起来,妈妈见了急忙说:“快喝,牛奶喝了长得高,对身体好,快把它喝掉。”我极不情愿地拿起牛奶,把吸管小心翼翼地插入孔中,假装吸了一大口,又取了出来,心想:我既然不喜欢喝牛奶,就想个办法不喝吧!反正一瓶牛奶也没什么大不了的!我把吸管放入嘴中,边走边想:该怎么办呢?怎么办呢?怎么办吧……我不停地在嘴中念叨着。

  突然,我灵机一动,眼睛闪着一道金光,我想到办法了!我激动得跳了起来,“什么事儿那么高兴呢?”妈妈问道。我平静地说:“我去上个厕所。”我假装卖力地吸了几口牛奶,便把它狠狠地扔进垃圾桶。现在,我轻松自在,又对着垃圾桶那瓶牛奶笑了一下。呀!这样是不是太容易被别人发现了吧!于是,我又揉了揉纸巾,把它变成用过的,盖在没喝完的牛奶身上,天衣无缝,太完美了!上完厕所,我的牛奶也“喝”完了,“牛奶呢?”妈妈问道。“喝完了?我去游泳了,妈妈再见!”我带上泳衣,飞奔到游泳池。

  我把泳衣换好,做好准备活动,真心跳入水中,我像一条欢快的小鱼,在水中玩耍。阳光把水池的水照得暖暖的,正当我在玩耍时,一个声音出现了:“邓怡彤。”我抬头一看,是妈妈。难道我那天衣无缝的计划,被发现了?不会吧!怎么可能这么容易被发现了,我潜入水中,“回家了,不游了。”那严厉的声音,是一道不可违抗的命令。“不!我还没游够呢!”我说:“不行。”说着,妈妈从旁边的'树上,折下了一根树枝,我只好“投降”,跟妈妈走了。

  回家后,妈妈带我走进厕所,问:“这瓶牛奶是怎么回事?”“是……是我……不想喝就扔了”。我支支吾吾地回答。“那你知道这样做是浪费吗?”“知道。”我低着头,小声回答。妈妈听完后,一幅恨铁不成钢的样子看着我,我们都沉默不语,过了一会儿,妈妈气消了,她语重心长地对我说:“一瓶牛奶,虽然不值多少钱,但一瓶牛奶是人们辛苦的在工场工作得出来的成果,一瓶牛奶来之不易,你看看那些山区的孩子,一顿饭都吃不饱,更别说牛奶了,你现在有丰富的食物,幸福的生活不能应珍惜吗?”我十分惭愧,说道:“妈妈我错了,我以后不会了。”

  是呀,一粒米,一瓶牛奶,一杯水,一盘菜……都是来之不易,我们不应该珍惜现在的生活吗?

周记高中生 篇8

  时光如同丝绸般悄无声息地从手中溜走,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

  高一是新鲜的一年,眼前的一切都是崭新的。不一样的老师、同学,不一样的环境还有不一样的`课本。

  进入文科班学习,在同学、老师的配合下,我迅速融入了班群众。酸甜苦辣,都汇在其中,高中生活因此也变得五彩缤纷,丰富多彩。

  高二,升学压力越来越大,学习生活忙碌且辛苦,经过两年高中生活的洗礼,不仅仅增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为我日后走向属于自我的道路打下了良好的基础。

  高三,冲刺的一年,我们都要加把劲,争取不能白白度过这三年,把学习当成最主要的事,努力好最后的这一段时间,我们就会登上成功的彼岸!

周记高中生 篇9

  有时候,感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键,匆匆忙忙,索然无味;又有时候,却感觉它像不断按下“空格”键,大把大把的时间,在发呆与傻笑中溜走。

  ————题记

  就这样开始了我的高中之旅?

  我就这样心情复杂地走进高中。我怀恋过去,鲜花与掌声载道的过去;我憧憬未来,阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视,却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟,未来更遥远,而挫折,压力,挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期带向我的生命。

  尽管如此,我还是选择了它。碟的蜕变是痛苦的,但不蜕变更痛苦,因为不蜕变就无法飞翔,不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦?就算高中真是地狱一般的`,但泰戈尔不是说过,只有经过地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量吗?

  有人说高中是灰暗的,也许,我更该让它变成明快的金色,让梦想镀上金子,飞在空中,飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中,我会前进,为自己,也为亲人。未来的路迷茫无知,我不会迷路,因为我有“爱”的火把,支撑我走完全程。

  高中,这一片笑泪交织的海洋,不是会泛起快乐或忧伤的浪,或许会有漩涡,或许会有风暴,但我仍要做那顽强的海燕,飞向遥远的地平线,迎接又一个黎明。

  不是绽放的终点,仍是绚丽的青春。高中,让自己火一把!!!

  新来乍到,结束了这漫长的暑期生活,终于盼来了这高中生活,别人是学的废寝忘食,而我却是玩的不亦乐乎,好不容易有机会学习,定要珍惜,可不能“莫等闲,白了少年头,空悲切”啊! 和刚进初中一样,一切都是崭新的,所以老调重弹——“固然也要有一个新的学习态度”!自进入高一后,生活方式截然不同,从未独立生活过的我变得有些不知所措了。总觉得自己没有了父母的依赖就等于没有了自由,确实如此,在这里,自由没有了,还得独立,实在是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过“骑驴看唱本——走着瞧“,我终究会习惯的,只是希望这一天能来的早一点。 唉,真是言不及义啊!又扯了废话。进入高中后,同学们给我的第一印象是素质非常好,举个例子来说吧!这儿的校园环境非常好,几乎是看不见校内有垃圾的,这使得我心情豁然开朗。对于我的学习生活来说有个好环境就等于是成功的一半了。说到学习,可谓是自不待言啊!本来信心十足想在年级混个名次,可哪知道这儿的教育跟家乡的教育紧扣如环,我自身感觉自己目前的成绩就像是早熟的**花,只开花、不结果。数学更是可用叫苦连天来形容。不过我可不会无所用心,只不过是新硎初试罢了,“早晨八、九点钟的太阳都灭了,那谁来撑起这个地球?“事在人为耳”,看古今中外哪个名人不是遇到挫折都克服了吗?为此我心血来潮,有感而发写了这么一句话:“成功不是一条线,而是一个点,在茫茫人生中,成功、失败、挫折永远会伴随着你,你只有迎刃而上,别无它路!”啊!突然觉得自己颇有些曹操的味道——“言近旨远”。虽然独立生活给我带来了不习惯的环境,但开学时的军训渐渐的使我开始细品这种耐人寻味的特殊校园生活。 统而言之,高中生活初体验可引用杜甫一句诗“凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。”但对于今后的生活可引用白居易的一句诗:“声色犬马外,其一无所知