新学期周记

时间:2023-04-28 10:11:02 周记 我要投稿

【实用】新学期周记范文锦集5篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,是时候静下心来好好写写周记了。周记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的新学期周记5篇,欢迎大家分享。

【实用】新学期周记范文锦集5篇

新学期周记 篇1

  漫长的暑假很快就过去了,新学期到来了,我已经四年级了,再也不是丢三落四的三年级了,也不是哭哭闹闹的一二年级了,时间过得真快呀!感觉一下就变成了四年级了,以前,感觉四年级的'人都好厉害,一定要比上四年级的人!可现在不这么想了,因为小时候的四年级变成了六年级,不过,还是把四年级学好吧!

  既然到了四年级,就该有明确的打算,首先,一定要学好英语,因为到了四年级,英语就是主课,努力学好英语吧!其次,把作业写好,老师布置的还是家布置的都要写好。当然练写字可不能少,因为我的字有点太难看了,而且,我还不会用钢笔,只会用中性笔。

  总之,为新学期加油吧!加油!加油!

新学期周记 篇2

  辞去了三年级又迎来了更上一层楼的四年级。我们的教室里摆放着52张完好的'桌子和椅子。这是,我便不由自主的想到:我们以前那一张张破破烂烂,断手断脚的桌椅,不是被我用水彩笔画的就是我用小刀刻的一条条花纹,于是我下决心,以后一点要保护好任何东西包括世间的一草一木。

  通过这件小事我懂得了:请记住一个成语——将心比心,请记住一句名言——己所不欲勿施于人。如果你想要别人尊重你,必须学会先尊重别人。

新学期周记 篇3

  20xx年 xx月 xx日 周x 晴

  首先,应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!

  在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不观课外了。数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在电脑前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的.笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力。

新学期周记 篇4

  热闹而快乐的寒假生活不知不觉的过去了,我们又迎来了新的学期。真高兴,又见到了曾经熟悉的同学们,大家都有一些变化:有的同学长高了,有的长胖了,还有一些戴上了学习的新武器——眼镜……最大的变化应该是我调了新班级——从二实小转到了实小四年级五班级,我发现这个班级是个十分和谐的班级。

  这周一个特殊而美好的开始,迎着清爽的晨风,我跨入了这个熟悉又有点陌生的校园,心中感慨万分。我听到了朗朗的读书声,小鸟的歌唱声和清脆的铃声。多么美丽的校园啊!我完全沉入到校园的美妙之中。我带着兴奋之情,大步走进四、五班级的教室。哇!好一个书香班级级啊!每位同学都正在非常有感情的朗读着:有的神态自若,有的面带微笑,有的认真严肃,有的虚心谦逊,还有的.似乎在冥思苦想……各种神情的都有,真好!

  对于我的到来,同学们似乎好奇心特强。刚一下课,他们都迫不及待的挤到我的课桌前,似乎每个人都有一百个问题要问,你一言,我一语,不停地向我询问着。

  开学第一周,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一周,永远是美好的。它意味着我们又长大了,该向新的目标进发了。看到同学们和老师们亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇心从心底萌发,学习的兴趣不知怎么地,比黑咖啡还浓。

  真心希望,新学期的每一天,都像开学第一周一样美好,继续精彩不断!

新学期周记 篇5

  本学期开学已经一周了,现在盘点一下这一周来的第一次:

  第一次作业批改

  新学期第一次作业,真的是“新学期、新气象”,孩子们写的相对来说比较认真,都不错,即使是后进生也要比上学期写的好,所以批改时我给的“优”明显的要多一些,看着孩子们开心的笑容,我心里也挺乐的。

  当然,给学生作业“优”,并不仅仅是为了这暂时的'乐,而更多的是为了激励学生,期望他们继续有进步,有进步才是我们最想要的结果。

  想一想,也真是的,这“优”并不需要花钱买,如果能让孩子开心,老师高兴,又能对孩子有促进,那我们又何乐而不为呢?!所以在学生取得进步的时候,我们老师要多给学生积极的评价,多为学生点赞,不能吝啬我们的表扬和鼓励。

  第一次班会课

  新学期的第一次班会课,课题是《关爱生命,遵守规则》。我先让同学们看我事先在网上收集到的关于北京八达岭动物园老虎伤人以及浙江雅戈尔动物园老虎伤人的相关视频和评论,然后组织同学们讨论:为什么会发生这样的悲剧?如何避免这样的悲剧发生?通过讨论,最后达成一致认识:都是没有遵守动物园的规则,才发生了悲剧;遵守规则,才能减少类似的悲剧发生。也就是遵守规则,才是保护我们自己的最好办法。然后我又问同学们:我们学生在校园里生活,需要如何做?在上下学的路途中呢?于是同学们又展开了讨论,最后也能把我要讲的关于“安全”的问题说得xxx不离十了,“关爱生命,遵守规则”成了同学们的共识。

  以问题的形式,引导学生讨论交流后将我们老师想灌输的东西说出来,比我们老师自己夸夸其谈、空讲大道理的效果好得多。

  第一次墙报

  第一次墙报,以“安全”为主题,通过前面的那第一次班会课,提到安全,同学们都有话说,所以内容不是问题了,关键是版面设计、装饰等,怎么办?星期三早上,我把这个“球”踢给了美术兴趣小组的那几个人,“你们看着办,星期四学校要统一检查。”也就是说一天时间必须完成,还不能用正常的上课时间,耽误学习可不行。于是乎,课间、午间静校、下午小自习的几个时间段,他们“马不停蹄”,忙的“不亦说乎”,在学校检查前圆满完成。

  相信学生能行,给他们机会,他们就会给我们惊喜。学生自己的事,老师要全面放手让学生自己去做,这样才能让学生有机会得到锻炼和提高,老师不要再去做“越俎代庖”的事。事实上要想把老师从琐碎繁重的工作中解放出来,靠天靠地都没用,说到底,还得靠我们自己!

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