初二周记

时间:2022-08-22 16:24:39 周记 我要投稿

【精华】初二周记汇编8篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家一定感触颇深吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初二周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初二周记汇编8篇

初二周记 篇1

  新学期的第一个周,发生两件比较有影响力的事情,两件事都有老师的存在。

  第一件事于本星期四发生。晚上,寝室里灯灭了,刚喧哗不断的寝室一下子安静起来,班主任轻巧的脚步在室外都那么清晰,老师打开寝室门那比20Hz多不了多少的声波,传到室内所有同学的耳朵里,每个人脑子里都有一个共同的想法:班主任来了。

  从班主任进寝室门的那一刻开始,他就成为我们计算物体移动路程与时间的比例关系的道具了。班主任在我们精确的计算中,离开了寝室。之后的事情谁都能想出来,我也不例外,身边正好有一包零食,开零食口袋的声音在铺盖里降低了,吃零食的声音在经过脸皮时降低了,讲话的声音在刻意的压低下,只有嗡嗡了,我在讲话时,声音已经压的很低了,但在静静的夜晚仍然很大声。宿管闻讯而来,一脚踢开寝室门,整个寝室静的连根针掉下来的声音都能听得见,尽管宿管员及时赶来,但他却没有抓住一个学生,宿管只得要求寝室长向班主任告密,第二天寝室长告诉我,他把我告了,我当然是临危不惧了,挨打也是常见之事。但我愤愤不平的是老师绝对没有皇帝的威严大,在皇帝的统治下,官员行事一定有瑕疵,不知包庇了多少触犯国家法律的人,班干部行事也不例外,现在我等的就是下个星期的责骂与挨打了。

  第二件事,于星期五发生,早上上一二节课的时候,同学的一个坏手机到了我的手里,本意是想问我修不修得起,正值背书时节,我的任务早已完成。于是埋头研究着手机,当我再次埋头时,语文老师疾步走来,我知道我完了,我从我桌子里把手机收去后,用力摔了手机,我知道她为什么这么做,而且手机是不允许带的`,所以我并不怪他,课间操过后她好像没有向班主任告密,位置我挺感谢她的,我可不想为了一个坏手机挨打。哎,这个星期是第一个星期,缺祸不单行,注定我这一学期都是要倒霉的。

  这个星期一谎就到了,也就是我挨打的这个星期。但是天无绝人之路,一切都会好的,不逆天而行,自己总是幸运的。

  上周在寝室里讲话的事,成为我们心中的一念。本周星期天,啥事儿都没有了。星期天的晚上,班主任发言讲了话。最后,讲到了两个学生以及我晚上讲话的事情,此时我心中直是寒战,随着班主任“先放一马”的语句在嘴里吐出之后,我的心慢慢的平静下来,我相信另外那两个学生也不例外吧,班主任为了不让我们太好过,让我们明天打扫寝室,也对“死罪可免,但活罪难逃”,我们自己自然是高兴的,不就是打扫寝室吗,有什么大不了的,这一天晚上我们睡的比前几天都舒服得多。

  不单是我幸运,这个星期的很多人都很幸运。好像是星期天晚上,班主任从办公室走出来,快步步入教室,在黑板上扔下几道题,然后叫了一个学生离开教室,奔向另一间废弃教室,不久一声响亮清晰的声音透过空气穿过墙体,顺着我们的外耳道敲动了鼓膜,通过听雨神经传给了我们的大脑皮层,我们随之的反应是,一惊,谁都不用说,也不要谁说,我们都知道发生了什么事,连接着,教室里的其他几个学生也都相继走了出去,同样,在他们脸上发出了清晰而响亮的声音,这时,班主任走了进来,又叫了几个学生,不过他们没有出去,只是出列了。随着班主任责加盘问,我们知道班主任正在调查本班带手机的状况,几节课就这样过去了,老师也多了几个手机,它们的最终命运是面对死亡。星期五,带手机的那几位心中只有一念:不要再想手机了,它已经不复存在了。同学先让只用流量,不要不聊手机了,她已经不愿,不要再想手机。但是班主任告诉他们放学后去办公室拿手机,但是要向家长通报一下。嘿!真是“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”啊。

初二周记 篇2

  今天是春节。我们这里公园人山人海、热热闹闹,到了晚上我和同学去公园观灯刚走进去我们就看见了五彩缤纷、五光十色的小灯笼就像走进了幻想的世界,美得就像彩色幻境。

  进入草原,许许多多的竹子在草坪旁一圈一圈绕住了草坪。翠绿的竹子旁边有可爱、黑白相间的大熊猫,它们有的舒服的躺在那柔弱的草地;有的站立不动;有的`吃着鲜美的竹子……快看!那亭子上面还有一个五彩灯,好漂亮!那舞台上灯笼在两边上空挂。草坪上还有许许多多的灯笼上写着光荣榜。快瞧,荷花灯、菊花灯、流星灯,在大门口上摆的井井有条。

  草坪中间还有两棵枫树,旁边有一只长劲鹿灯好像在观赏着美丽的风景。一个火箭在旁边竖立,象征着中华民族成功的景象。我仿佛看见了毛主席在台上宣告,仿佛听到中华人民高呼的声音……许多小朋友在嬉戏、玩耍……

  家乡真美,它装载着我的童年,我不会忘记的!如有机会来我们家乡看看吧!

初二周记 篇3

  大雨过后,天空一片湛蓝,几片轻纱般的白云漂浮着。竹林被大雨洗过以后,显得更加翠绿,散发着微微绿光,犹如仙境一般。

  远远的眺望竹林,好似一片大海,好似一个天堂,好似一个绿色的家,是竹子的大海,是竹子的天堂,是竹子温馨的家。慢慢走向竹林,用仰望的姿势看着它,好像一片幽静的森林,一阵微风吹来,竹子便开始了唱歌跳舞,那优美的歌声引得沉睡的小鸟离开了甜美的梦想,在竹林间自由自在地游玩、嬉戏。清凉的'微风走向了远方,我也走到了竹林里,看着它那高达挺秀的身资,我不禁被迷住了,伸出手轻轻抚摸着,低声说道:“竹子啊,竹子,你让人情不自禁地赞叹你,歌颂你,你是多么美丽呀!”竹子仿佛听懂了我的话语,沾沾自喜地左右摇晃着身子。

  站在竹林的正中央,前后左右到处都是竹子,抬头向上看,竹子好像都可以深入云端,那一片片能录的叶子正在跟鸟儿说悄悄话呢!沿着小路一直往上走竹子越来越密,走到尽头可以看见整片竹林,那阵风再次吹来,整片竹林随风舞动,太阳光洒向竹林,仿佛洒向大海,映出点点光辉,几片叶子挣脱了竹子随着风飘向远处,传来一阵清香。听!仿佛有流水声,我沿着水声找到了那条小溪,小溪奔跑着,歌唱着,舞动着,滋养着片竹林,忽然看见那几片挣脱地竹叶飘到了小溪上,我恍然大悟,原来竹叶是觉得溪水太孤独,所以来找他聊天呀。这时几只小鸟也跑来了,他们轻轻啄着小溪,仿佛在给它按摩,竹林也不甘示弱发出轻微的“沙”“沙”声,仿佛在为溪水的歌曲伴唱。

  竹林的幽静,竹声的优美,竹子的挺拔,让我难以忘怀。

初二周记 篇4

  今天的一堂课,让我受益终生!

  今天我们的老师为我们请来一位作家,让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的.创作,他的感悟!

  我们在课堂上称作家为包老师,他平日里很忙,能来到我们的课堂让我们很高兴!

  包老师并不是我想象中的那样,他很普通,但在他的话语间透露着一种文人特有的高傲气质,有着他自己的立场,在世俗的社会中可以保持自己的一份灵魂的高傲!

  同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验,让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的,所以说听君一席话胜读十年书!这是难忘的一课!

初二周记 篇5

  盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了。

  虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期。我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机。除此之外,我还要参加十天的微机夏令营,跟随父母“南征北战”——去旅游。这样算下来,我所剩下的个人时间就不多了,这也是的一个遗憾。

  来说说我的暑假计划吧,首先,就是赶紧把我的作业做完,以便有充足的时间去“南征北战”,当然,还要保证作业的.质量。而后,我要多多练习我的吉他,能弹出几首漂亮的曲子给大家听,同时也用吉他来装装帅(哈哈!)。能多上几节吉他课。我还要在家自学英语和奥数。通过课本和课外辅导书,提高两科水平。语文这门最主要的学科怎能不学?我一定要多读书,多读名著、古诗,提高我的“国学素养”。还有微机,我的“拿手戏”怎能不操练呢?

  当然不能总是学习,不然就成了书呆子!所以我还要“娱乐”。的娱乐当然是和父母出去旅游了,既可以放松心情,还能开阔眼界。我还准备在暑假里多参加一些体育活动。你可能会说:这么热的天,你再运动不更热么?不会的,因为我要参加的体育活动是“游泳”。对了,提到游泳,我不由得想起了安全问题。暑假娱乐休闲活动虽好,但是安全第一,我们千万不要到不安全的地方去游泳或做其他活动。

初二周记 篇6

  书是知识的海洋,有人说多读好书就是增长自己的寿命,也有人说我扑在书上就像饥饿的.人扑在面包上。

  有的时候我拿到了新书我便会先看一下目录,然后再快速的看一便,找到精彩的内容然后再精读一遍。有的时候我在家看书我那时吃得太饱撑的肚子疼,便跑到厕所我就会拿着书去,我妈为我干啥我就说人有三极,说完便把我妈推出去。我一边坐在马桶上一边看书,不知不觉就过去了1个小时,我次次拿书进去便会看完了再出来,不看完就算一天我也坚持得主。

  几乎每节美术课老师都会让我们自习,这时我便会拿出我定的书来看,一看就是一节课,我几乎一节课可以读三四本,我定的那书很薄,一会就可以看完一本,有时快接近下课我便会大致的快速看一遍知道哪里精彩在精彩的地方折一个角,回到家再把那精彩的地方精读一边。

  书是知识的海洋,大家一定要多读。

初二周记 篇7

  今天,我们去兴城古城旅游。热浪毫无阻挡的向我们袭来,没用几分钟,我们一行就满头大汗,只能用矿泉水来应对

  随妈妈一路坐船、乘车来到辽宁省葫芦岛市的第一站——兴城古城,就给了我不小的震撼

  搭出租车古城门前下了车,我已经是大吃一惊了,电视上看到的类似这样的城楼,总以为都是很多年前拍摄留下的资料,今天终于眼见为实,这是我国保存下来的最完整的.明代古城,距今有584年的历史,面积大得让我这个四年级的小男生没法计算,原以为古城一定就是供游人观赏的一座古代建筑,出乎意料的是随着导游往里走,那繁华和热闹让我深刻感受到了自己的无知,感谢妈妈带我出来增长见识。

  导游叔叔带我们登上了古城墙,向右行100米是状元楼,据说登上了状元楼可以成为状元,我迫不及待地急冲了我们一行游人的最前面,耶!我最先沾到了仙气我可以当状元了,我兴奋地向妈妈招手示意;往回走到城门处继续左行,保存下来的明代作战时的巨型武器大炮尽眼中,这种大炮不但壁厚而且体型大,射程远,杀伤力强,最远可射到5公里,(简直不可思议,我家到学校大约就是5公里,妈妈开车还得10分钟呢!)导游叔叔说,大将袁初玉就是借助它以少胜多击败了常胜将军努尔哈赤,真是让人敬佩!我依着这门战功赫赫的大炮,留了影,顺着导游叔叔的指向——-翁门,原来敌人攻城时进了翁门,(他们把翁门当做了城门)对面城墙的早已等候多时的弓箭手便弓箭伺候,敌人醒悟要退出时已经来不及了,全部被捉,这就是翁中捉鳖的来历,一路游行我既增长了见识,又积累了一个真实的故事!哈哈,这可是一举两得呀!

  其实古城里远不止这些值得让大家分享的,像古城最有钱的周家大宅、奇迹复活的百年老桐等等,希望有机会你一定要去亲自体验一下这份震撼!

初二周记 篇8

  当我跨进初中大门的时候,我惊愕,我何时已经长大?仿佛新入学的小朋友中,还掺杂着我那小小的影子;但我跨进初中大门的时候;我惊喜,我何时已经独立?看那拥挤的大门口,有我独自一人的身影;当我跨进初中大门的时候,我惊慌,我何时已经成熟?在那夜深人静的时候,把心事细密地锁进抽屉;当我跨入初中大门的时候……

  时间就是这样匆匆,不给我们一点向老师告别的时间,六年前我什么都不懂,是老师用她那无尽的爱心和耐心,吹开了我心头那求知的'花蕾。我又怎能忘却老师那谆谆教诲和看我摔伤时的泪眼,那是包含了老师对我们的爱啊!

  时光就是这样匆匆,是我们来不及向同学做一番深切的告别,三年级,成绩一项较好的我考到了班级的十几名,是同学用他们的安慰和欢笑撑开了遮挡阴霾的伞。我又怎能忘却那时开心和不开心的往事啊!那些事包含了我们的同学情谊呀!

  岁月就是这样匆匆,为什么就不能给我们一点时间去追忆,去怀念我的老师,我的同学,我的朋友……为什么就不给我们一点回忆那桌椅,那墙报,那黑板的过程啊!它们还记得是谁在教师节到来之际,把它们装饰一新的么?时间啊,请你停一停,留恋一下我们一起走过的历程吧!

  可那毕竟已是过去,那只是我们一起珍藏的美好回忆。

  当我看跨进初中大门的时候,我懂得,我已经长大,我已不再是那个脆弱的小女孩;但我跨进初中大门的时候,我明白,自己已经独立,不再是那个衣来伸手的小宝宝;当我跨进初中大门的时候,我清楚,自己已经成熟,是不再依赖妈妈的大孩子,当我跨进初中大门的时候……

  朋友啊,过去只适合我们怀念,我们必定要在新的旅程里,乘风破浪,勇往直前!