初三的作文

时间:2022-11-04 22:04:19 初中作文 我要投稿

初三的作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的初三的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初三的作文

初三的作文1

  我以前给你写的,发表在QQ上被他们都转疯了,从那以后我的文章,我再也没有发表在QQ上。

  还记得因为一条我不希望换老师的短小文章,感动了大部分同学,现在想想真的好好笑啊!我知道,换班主任是迟早的事,可我还是那么任性,还记得当时文章的内容理由很简单,虽然只有短短几行,但是却说明了我的心声,好想回到那个时候啊,每天你都督促着我,背单词,背语法,被词语,每次我一难受时候,你总是能及时的出现在我身边,就像朋友一样,总是能替我解开心结,虽然我总是能让你生气,总是能让你担心,让你操心,就算你偶尔发发你的小脾气,我也都喜欢你,也都离不开你,但谁也回不到以前了,我只好接受现实。

  听说新老师也挺好的,你放心,我不会气她(借我两胆,我也不敢啊)天下没有不散的宴席,我只好接受现实,就像你说的一样虽然你不教我们了!但是我还是能见面,我都会信赖你,无论你把我放在那个空间里,你对我的赞许是我最大的幸福,可是你要我怎样忘记你留给我的回忆,不要忘记我爱你,不要忘记我想你,是我心中的秘密,再给我多一点时间我的爱统统都为你奉献,我知道,离开我们你也舍不得,因为两年的感情怎能说散就散呢,我们也都对你产生了依赖性,也许这就是人成长道路上必须有的吧,虽然你没有陪我们到,但我也很感谢你,这两年来对我们的照顾,迟早有一天我们都得面对,只不过这一天来的比较早而已。

  还记得刚刚上初中时,你都把我当成了男孩呢,在这两年中我也学会了很多东西,这一切都是你教给我的,我还记得你告诉过我,无论在任何时候都不要把自己的情绪带进去,因为那样不仅仅伤了别人也同时能伤了你,这句话我想了半天才想清楚,所有老师其实都是为了我们好,可能以前我太小还不算理解吧,不过现在我理解了,现在才知道当时小学老师所说的`话都会对我今生有用的,大人说话是不会撒谎的。

  如果我以前伤了哪个老师的心,我在这里和你说一声对不起,请原谅当时无知的我,不懂事的我。

初三的作文2

  我们永远是母校的孩子

  不需要太多的文字,只要打开被岁月尘封的回忆,总能激起心中澎湃的乐章。转眼间,一起战斗的日子过去了,逝去的时光,无辜却不可挽回的时光,我得用回忆去回忆。梦,——以上

  这是我在校友记录里写的一段话。我们即将毕业,意味着一个阶段的结束,一个新阶段的开始。

  时光飞逝3354

  转眼间,和我们在一起六年的校园,和我们在一起六年的操场,和我们在一起六年的教学楼,和我们在一起六年的老师,和我们在一起六年的课桌,都会和我们说再见,我们心中的失望,会随着新阶段的开始,变成一种激励。小学毕业是我人生的第一个转折点,母校对我的好是我一生难忘的。

  时间流逝——

  六年前,我们怀着胆怯、好奇、希望和懵懂的心走进校园。这六年记录了我们成长的.起起落落。六年来,无数的成功与失败,无数的欢笑与泪水,无数的批评与赞美,都会随着时间的流逝而褪色。那些汗流浃背的奖项,永远保存在生命的档案里,这一切都是母校给我的。

  时光飞逝——

  今年秋天,爬山虎在秋日的阳光下仍然会是红色的,但我们已经离开了母校,进入了初中的校园。最值得我们留恋的,就在这里,滋润了我们六年。我们在易安经历了六次风暴,六次夏冬交替,六次日月星辰变换,六次难忘的365天。

  riyuerusuo ——

  六年过去了,我学会了快乐,学会了包容,学会了选择,学会了思考,学会了感恩。我会把所学的一切带到人生的每一个落脚点,这是母校给我的。这是我一生中最珍贵的记忆。

  要毕业了,——

  我要离开生了我六年的母校了。此时的我就像一只小鹰,我想飞到更远的地方,但无论飞到哪里,我都不会忘记母校,因为我们永远是母校的孩子。

初三的作文3

  温暖的阳光慷慨地洒向大地,云儿在天空中随意地舒展着。

  又是一个静谧的午后。

  此时的我,一边吹着横笛一边转着身,往事便穿过溟濛的水汽游走开来,惊鸿般颤颤的滴落在我的心头,泛起回忆的涟漪。

  “放松,嘴唇要松一点,手抬高,肩膀也要放松,好!”第一次从师学笛,我还是个童稚未褪的`孩子,那横笛对于我,是有一般重量的,不得不用尽全身的力量摆好姿势,又谈何放松?我的眉间流露出的不耐烦大概是被老师看到了,她让我放下了又僵又酸的手臂,拿起了她自己的横笛“你看,这才叫放松,放松怎么会累呢?”我很钦佩她的驾轻就熟,一股端庄沉稳的静雅弥散开来,我看到了她那和蔼而充满期盼的目光。

  小时候的我不谙世事,只懂得悉听师嘱。老师见我吹笛动作始终摆脱不了僵硬,便给我支招“要不然,你试着转身,先吹笛边跟着乐音律动,看看会不会好点?”听了老师的话,我一下来了兴致,拿起横笛,感受着唇间气息的来回往复,感受着指尖微颤带来的曼妙旋律,那一刻,声人合一,转身带来的感觉,真的让我放松了许多,一曲终,我不禁朝老师笑了笑,老师也对我竖起了个大拇指。

  随着学业的繁忙,低音在流光中悄然做了个渐弱,美妙的乐音宛若指缝间的流沙,渐渐淡出了我的人生轨道。

  再见到老师时,我熟练地准备给老师演奏一曲,老师却让我从最基本的单音练起,我疑惑不解,只是照做,一个个乐音迸了出来,老师善意的摇了摇头:“转身啊,忘记了吗?要放松。”老师的话,恍若醍醐灌顶,让我重拾记忆,我又拿起了横笛,轻轻地转起身来,当嘴唇与横笛共振的那一刹那,我又体会到了那种微妙的感觉,那种久违的放松感,卸下了我身上所有的重担。

  昔日音容今犹在。就像此时,我怀着沉稳,端庄的姿态吹着横笛,我似也如老师一般沉稳,雅致,那样“腹有音韵气自华”。这都多亏了转身带来的放松感,给我带来了一份沉稳的安然和自信的气度,直至今日,我才悟透:放松的另一途径是转身。

初三的作文4

  人在社会生活中,是不能没有朋友的。许多问题可以和朋友一起切磋、商量,有许多事情需要朋友间互相关心、互相帮助。朋友之间还可以进行精神上的安慰与鼓励。

  然而,朋友亦有好有坏,交友亦有益有损。如果交了“益友”,他能帮助你进步;如果交了“损友”,这可以是你堕落的开始。那么,我们到底该怎样交友呢?

  首先,端正自己的价值观。物以类聚,人以群分,有什么样的价值观,就会有什么样的需要,而这种需要就会使你去结交某一类型的朋友。善择友,首先要重视端正自己的价值观。

  其次,要提高自己的识别能力。有些人经常指出朋友的缺点错误,虽然有时听起来使人不那么舒服,但是这种朋友可能是有益的;有些总是能投其所好,甜言蜜语,使人感到接近,但是这种朋友也可能是有害的。

  第三,坚持志同道合。志同道合是建立、巩固和发展朋友关系最重要的纽带。要在志同道合的基础上结交朋友,在生活、工作、事业中互相帮助,共同进步。

  当然,在与朋友的交往中,需要讲究艺术。信任是友谊的桥梁。朋友之间要相互信任。只要你真正以诚相待,掏出自己的真心来,别人就会信任你,以同样的'态度对待你。只有心胸开阔,气量恢宏的人,才能广交朋友。你的朋友可能会有这样那样的缺点或错误。你要学会宽宏大量,容忍别人的过失。朋友之间难免会有各种矛盾、分歧和误会,只要不是原则问题,就不要揪住不放。

  朋友之间的友谊,靠的是真诚相待,志趣相投,而不是靠甜言蜜语或送礼来维护的。物质的交换,肉麻的吹捧,互相利用,甚至尔虞我诈的小人之交是不可取的。真正的友谊,应该经得起时间的考验,也经得起外界环境的考验。

初三的作文5

  门前向阳的向日葵,绽放正盛。

  早晨起来,洗漱过后,我出门去看这个朦胧不清的世界。

  大雾笼罩着一切,大自然的一切寂静无声。才出头的太阳便照向那一簇向日葵。我想起那一个晚上,我熬夜认真地完成了“口语易”的比赛素材,结果却不尽人意。

  簌簌落下的眼泪,心里百感交集。有为自己努力的骄傲与自豪,也有挫败的滋味,有曾经的自信的嘲笑,也不乏痛苦的折磨,更多的是愧疚。我对不起那些辛勤付出给我鼓励的老师,对不起对我满怀期望的妈妈,也对不起自己。

  这场比赛的落选,无疑给了我自信心很大的挫伤。

  这向阳的向日葵让我想起了那时对比赛信心满满的我,眼泪就似关不住阀门的水龙头一样,不停地往下流。

  雾水弄湿了我的头发,我用手轻轻捋去那小小水珠。突然,我想起了我看过的一部电视剧--《千金归来》,里面的女主角沈长清最爱的.便是这向日葵。她说:“不要被打倒,要像向日葵一样永远面对着太阳微笑。”我想我的故事并没有她那般曲折,没有什么好说的。

  从那以后,我便爱上了向阳的向日葵,爱的不仅仅是它的形貌,更是它向阳的个性。

  这不过是我成长的一个小小的磨难,而且通过这次的比赛,我更能了解到了自己在口语方面的缺陷。所以我并不是一无所获。

  伫立在这簇向日葵前的我学会了勇敢面对这次的失败,虽然心里还是很难受,却至少有了面对前方的信心和力量。

  要活的像向日葵一样向阳乐观,要永远面对太阳微笑;即使乌云遮住了太阳,自己也要做自己的小太阳……

初三的作文6

  书是一条长河,从遥远的源头流出,被历史的车轮碾过,奔腾不息地流经现在,又不可阻挡地流向未来。渊博而深沉,灵动而鲜活,传承着一代又一代的文化,因为如此,那闪烁了千秋万载的诗歌才能熠熠生辉;那屹立了几代几世的文学巨匠,才能永垂不朽。

  书是一座桥,跨越了时间的鸿沟,让你和作者沟通。你可以感受到个性流淌的思想,你也可以明白作者做人处事的种种道理,你更可以吸收作者的知识,提高自身的涵养。

  书,它更是我们生活中的俄罗斯方块。也许你的生活平淡无奇,总是两点一线,但是它可以填补我们生活中的空白。

  书可以带着你,飞去战乱的三国,繁荣的盛唐,踏着祖先的步伐,寻觅历史的踪迹。书也可以给你一个不同的人生,带你飞入大观园温柔富贵芳香美丽的'女儿国,书将呈现那个华丽背景下的苍凉。青灯照壁人未睡,冷雨敲窗被未湿。吞金的痛,跳井的苦,年轻早逝的脆弱,青春出家的绝望。悲与怨都值得你我去慢慢地推敲和琢磨。

  书还是一帖良药,它把你心里的伤愈合,痛楚也不再痛了。像一双温暖的手,抚平你的创伤,用明亮的灯照亮前方的路,用温情的火焰驱除寒冷。暴风雨来时,我会像海燕一样勇敢地飞翔。要记住只有经过千锤百炼才能变成钢铁。

  书,是美好的情感。那些在书里笑书里哭的纯真友情,那些感动着身边每个人的亲情。李白把银河引入了人间,将举杯时的月光,寄托了缠绵的祝福。

  书是美景,是朱自清的《春》。有着花团锦簇的希望,有着勃勃的生机。是鲁迅笔下朔北的冬天,翻腾着的絮状雪花,有着向上的精神!

  书是一个个形状不同的俄罗斯方块,要是你将它好好的组合,那么一切都会变得完美而精致;要是你善于利用它,那么它将让你弥补自己的短处,让你更加的优秀。如果你不懂得分辨是非,那么它就是漏洞百出无用的垃圾。

  读书吧!读好书吧!方块会越来越高,越来越充盈!

初三的作文7

  再见,母校!在这个火热的七月,我们将会分开。我们就像蒲公英的种子,带着梦想和希望远行。我们将在另一个新的环境中生根发芽,努力成长。就像那只长满翅膀的鸟,我们即将为更广阔的天空而战!

  再见,母校!虽然再过四个月,我们就要和爱你的人分开,离开你温暖的怀抱,但我们会永远记得你。因为,这里是我多彩的人生:这里有我初一欢快的脚步,也有我备考匆匆的脚步;有我天真的笑,美如银铃,也有我在难题之后胜利的笑;有我爽朗的笑声,也有我疯狂的笑声;这是我的`第一次成功和第一次失败.这是我的微笑,我的眼泪,我的悲伤和悲伤。它们就像是我生命王冠上最珍贵的珍珠。它们就像是我生命多彩画面中最多彩的笔触。它们是我一生的财富,也是我珍贵的回忆。

  再见,母校!124天后,我就要带着我小学生活的美好回忆去上初中了。我还记得读书的声音来自一栋教学楼;我还记得,下课后,同学们像利箭一样飞向食堂的“壮观景象”;我还记得学校门口那棵一年四季不怕冷常绿的大树,它陪伴了我多少春、秋、冬、夏;我还记得,老师温柔的眼神就像一潭安静的水,对我们有关怀,有爱;我还记得整齐的桌子之间弯曲的“三八线”;我还记得那庄严的白色教学楼,绿色的植物园,桌上滑稽的“涂鸦”;我还记得.那些东西,就像一个牌子,深深的刻在我的脑海里,一切都历历在目,久久不能拂去。

  再见,母校!我永远是你的孩子,你是我温暖的港湾,我文学的起点,我知识的摇篮。现在,孩子们要出去为更广阔的天空而战,成为你的骄傲!

  亲爱的母校,再见!

初三的作文8

  坐在电脑桌前,低头一看时间,5:29,思绪突然又飘回到那间熟悉的教室。

  同样的星期五,不同的地点。

  因为北京再发疫情,教育部发布通告,所有学校均停止线下授课,重新回到线上授课的模式。即将再次离开校园,而那一天的第八节课,就是我们这个学期坐在教室中上的最后一节课,也是初一学年的最后一节课了。

  尽管已经入夏,但窗外却阴沉着,风一吹过,吹得胳膊会很冷,让人忍不住一抖。这节课静得可怕,或许每个人心中都有不同的想法,但更多的,还是对学校、老师,以及同学们的不舍,毕竟,如若再想相聚,只能等到九月份再度开学了。

  我停下手中的笔,抬头看向表,5:29,距离放学只剩一分钟了。旁边的`然然依旧睡得正香,前面的昊昊如同往常一样,仍埋头学习,后面的群群和堃儿早就收拾好了书包,只等着放学铃声一响,冲出教室……

  一切,如平常一样;一切,又和平常不一样。每个人都在干与平常同样的事,只是每个人的心境都发生了改变。

  留恋不是对现实的逃避,而是对平常生活的珍惜。

  这一分钟,是不舍的留恋,虽然我们并不会就此别离,但我们来之不易的短暂过往和欢乐,却已成为不舍的回忆。世界就是如此,不论你舍与不舍,它总会将那提前设定的答案霸道地塞给你。

  这一分钟,也让我对平常生活有了新的感悟:平常生活亦无常,在这忽然降至的无常中,求坦途者难免遇荆棘,求完美者难免存遗憾,也许多一分积极我们就能得圆满,多一分坦然我们就能得平和。

  “叮铃铃——”放学铃声响了,酣睡中的然然忽然间醒了,她朦胧地问了我一句:“放学了?”

  “嗯,一分钟,过去了,现在,是5:30了。”

初三的作文9

  答案是一个很寻常的东西,我们在作业本、练习册上写着答案;当别人问我们问题时,我们或许脱口而出,或犹犹豫豫,但最后总有个答案。

  获取答案,便是一件如同吃饭、睡觉一样,再寻常不过的事了。它有些时候很简单,你进行一番推算,或直接将目光转移到别人的试卷上,你便可以得到答案;但有时,你需要耗尽你的一生去追寻一个也许只有几个字的答案。

  居里夫人,用尽一生,而追求着人生的价值。她本人有无双的美貌,又有其他女子无法奢望的智慧。单以美貌,她就可以嫁给一个社会地位很高的丈夫了,从此,吃穿用度,豪奢至极。且以她所获得的知识,更不愁无法成为最耀眼的社交明星。可她不甘。她的内心中充满了对学习的向往,她住在她姊姊的阁楼中,冬天也用不起炭火,大部分时候也只能吃几根萝卜度日,甚至有一天,她冷晕在冰凉的地板上。她的美貌被风雪摧残着,最终因患癌症而离世。

  她这一生值吗?我想答案是肯定的。她的一生并未虚度,她用一生得到了一个问题“人一生的价值在何”的答案。我想,离世时她的嘴角一定有一抹淡淡的满意的笑容。

  但对于现在的我们来讲,这个答案似乎并不怎么吸引人,我们更关心的是“如何提高成绩”的答案。是呀,一个人追求的答案与他这一时期的目标,奋斗方向以及灵魂深度有关系。比如,一个庸俗的商人肯定就想追寻如何得到一笔飞来的“横财”,而一位敬业的教师则会想“如何能被学生需要?如何让自己的学生变得品学兼优”一类的问题。

  答案是一个很玄的概念。它取决于你的.悟性。你假设它不存在,可它又明明白白地闪现在你的脑海中,但你认为它存在的时候,你又大错特错,你无法捉住它,你只能追随着它的影子,用精巧的逻辑进行缜密地推敲,试图让它瞬间清晰地展现在你的面前。

  所以,朋友,你完全可以花费一生的经历去追寻一个答案。我相信,在追寻过程中,你一定可以得到比答案本身价值更多的东西。

初三的作文10

  “啊。"眼睛发虚,满嘴歇斯底里,耳机里的噪音是不知名的摇滚乐,最后一百米,终于,一百米。

  等着再睁开眼,阴沉的天空还在眼前,乌云爬过天空,仿佛一不小心就会落下来洒下一场大雨。突然开始从草坪上挣钱,看到的全是一条红色吓人的跑道,体检却不得不去做。我耳机里的摇滚乐还在继续,它尖叫着,随着我的心脏上下震动。做梦!

  随着音乐的结束,当我切换到下一首歌的时候,我等待的不再是突然的轰鸣。嘘,听着!一首安静的民谣伴随着吉他押尾光太郎的声音缓缓流入我的'耳蜗,如此遥远而快乐。我仔细听着,仿佛一切都不再躁动不安。——柳絮被微风轻轻撩起,雨露滋润的小草也发芽了。当一切都在这个安静的地方起死回生时,我的脚不知道什么时候又充满了力量。好吧,让我们重新开始。

  我站起来,再次踏上红如小女孩嘴唇的跑道,轻轻按下秒表,让时间在这里记录,脚步在这里设定。嘘。让世界平静下来,听着,赵雷在告诉人们他最喜欢的《南方姑娘》;看,东耶。s踩着《安和桥》,让这流水把爱慢慢送到《董小姐》;如果你累了,停下来喘口气,喝一杯《一个人的朝圣》,偷偷听一会张延明关于《佳佳》的哭诉。让自己冷静下来,戴上耳机,让耳朵接触民谣,让他们告诉你歌手都经历了什么。

  我的眼睛不再空洞,满嘴都是一口又一口。这不是空气,这是平静我内心的收获。

  所以,忙着赚钱的工人,急着当大官的人,都没问题。你为什么不停下来安静一下,想想你最初的目标?这样才能走的更远。安静了才能思考,思考了才能有选择。

  剩下最后100米,我迈步向前跑去,在那里我们可以重新认识真实的自己。

初三的作文11

  理解,生活中有着各种各样的桥,架在河上的,有石桥、板桥、人行天桥,在公园儿里的,有廊桥、花桥、九曲桥,甚至还有缔结美好情思的“鹊桥”,但是在生活中到最必不可少的桥就是连接人际关系的桥,心桥,一座通往心灵的桥。

  亲情需要新桥,我们一天天的长大。正值青春期的我们,叛逆心理越来越重,面对父母的教导,我们也觉得越来越不能理解,与父母之间的.隔阂越来越严重,21世纪的我们喜欢追求潮流,穿时尚的衣服和鞋子,搞奇怪的发型,疯狂的追星,而这些都是父母和老一辈的长辈们无法理解的,他们只希望我们能认真学习。当我们与父母发生矛盾时,我们要学习与父母沟通,得到他们的理解,师生之间也是一样,在课堂上,老师犯错误是难免的,这时候我们做学生的就要体谅老师,看到老师在课堂上犯错误,我们要委婉地提出,尽量不要与老师发生冲突,当老师细心教导我们时,我们也要好好的接受,不能辜负老师的一片苦心……

  方方面面都需要有一座心桥。因为人与人之间要互相沟通,用语言沟通,用心灵沟通,如果我们的生活少了一座这样桥,那世界一定混乱不堪。

  少了这座桥,我们可能会因为一些不起眼的小事儿与朋友们争吵不休,父母教导我们时,我们会毫不犹豫地反驳,惹父母伤心,老师在课堂上出了小差错,我们也会斤斤计较,同学们之间的争吵,虽不会反目成仇,但可能会形同陌路,所以我们需要一座桥,一座体谅他人,理解他人,通往心灵的桥。

  人与人之间心桥是少不了的,我们要学会体谅他人,理解他人。

初三的作文12

  想起那句话:别人家的帅哥。别人家的美女。是啊,长得好看的都在别人家,想念的,都在别人家。

  心里空落落。应该都放假了吧?所有的工作者?然而,即便我一整天都在外面浪,却也没有见到一个你。没有见到一个我一直盼望着见面的你。闻说双溪春尚好。

  可以见面吗?

  不要再背负情绪离开了吧?真的害怕,我们总是用学习拒绝太多太多我们应该拥有的,拒绝我们可以过得好的那些机会。我真的害怕,因为我正在上演着这样的故事。为什么要拿学习,拒绝那么多。我真的害怕,我真的担心。我怕,终究,学习成了制约我前行的一个绊脚石。而不像他人所说的.一样,学习,是成就我们的途径之一。

  看过那么一句话:孩子,你都初三了,要是你再迷茫,你再怀疑学习是否有前途,那么你就注定要失败了。

  失败也罢吧。只是,我的家人,该很失望吧?

  好友发消息跟我抱怨说,这两天看小说,结果这两天作业都没动到一点。是的,就是学习,所谓的应试教育,明明都是教育,每次说到应试教育,却没了高大上的感觉,反而觉得****。因为这样的教育,我们总是没有放下一颗心去学习,悲催的学习者?

  是的。我们总是害怕我们在放松的时候,别人在努力。即便我们知道,我们和别人一样努力,成绩也会不一样的,但是,我们却总是要攀比,最后把成绩的差距归咎于别人在努力自己没有努力。呵,不过是满满的借口罢了吧?

  我是每天都动作业了。我是每天都围着那些练习册转了。然而,也正因此,我借口拒绝去接触新事物,就像好友一样,因为怕耽误学习,总是拒绝给自己放松的时间。

  重复的伤,我们却也还是心甘情愿受虐咯?也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟。

初三的作文13

  一辆蓝色的自行车,崭新的轮胎,润滑的链条,骑起来风驰电掣,这就是我的自行车。每天载着我风尘仆仆地来到学校里,可是有一次它却生病了。记得几年前的一个放学路上,我推着“生病”了的自行车到修车铺去。那位师傅人很瘦,穿了一件蓝色的旧布衣,就像大病新愈那样.我走到里面,不由得惊呆了——他是一个残疾人。

  他,一个残疾人,即使身患残疾,也尽心尽力地做着自己的工作,这是一种多么高尚的品质啊!当我正束手无策,不知道如何开口的时候,这位师傅看了一下我的自行车,便蹒跚地走了过来,把自行车身翻过来,十分熟练地把一些零件拆卸下来。接着他用铁锥子把轮胎往里一使劲,轮胎就脱落下来了,然后把内胎放进一盆水里,一处一处地来回移动查看。“师傅,找到缝隙了吗?”我心急地问,“好了。”说罢把胶水涂在破损处,把一张专门补胎的胶状纸贴上去。

  虽然车子修好了,我还是不放心地试骑了一下——车胎补好了,只是骑时有些吃力。他见状向我招了招手,热心地说:“我帮你查看一下吧!”“来了——”我应声而来。查看后,原来是因为链条生锈了,他立即对症下药涂了一些润滑油,果然轻松多了。于是我就问他需要多少钱,他看见我是个学生,说:“不要钱,但是我想对你说一句话‘学习要叫脚踏实地,不要滥竽充数’”我真心实意地说了一句谢谢,他也对我说一句不客气,霎时,屋外虽然寒风呼啸,在这小小的`修车铺里,我却感受到了无比的温暖。

  这样一位平凡的修车师傅,却有着那样不平凡的精神——不计得失,关心少年儿童的成长。和谐是永远怀有一颗感恩的心,是为疲乏的父母端上一杯热腾腾的茶,是“人人为我,我为人人”也是微笑地对别人说声“你好”“谢谢”——这就是“和谐”。和谐令每个人都充满温暖幸福,如果处处有这种人,社会就会变得和谐。

初三的作文14

  春姑娘恋恋不舍的歌走了,夏阿姨步履轻盈的来了。夏阿姨好像有神奇的魔力。她一挥手,天气就变热了。火辣辣的太阳照在大地母亲身上,大地母亲感觉很温暖。孩子们也穿裙子和短袖。妈妈也换上了漂亮的裙子,感受到了烈日下的温暖。

  有一天,蝉在树上不停地叫,仿佛无数的孩子在唱欢快的.歌。正在这时,小刚起身。小刚来了,自言自语道:“今天夏天长,感觉很温暖,阳光明媚。不如叫几个好朋友来玩玩?”小刚说他穿着衣服。过了一会儿,小刚起床吃早饭,打电话给他的好朋友花花和东东,让他们感受那个夏天的美好和温暖。花花和东东接到电话就穿上衣服去小刚家。到了小刚家,小刚说:“我们去哪里玩?”过了一会儿,花花说:“我们去公园的池塘边玩吧!”大家都认同花花的观点,一起像公园一样走着。当他们到达公园的池塘时,他们看到芙蓉姐姐有一张灿烂的笑脸,荷叶上有一些露水在滚动。青蛙用荷叶当蹦床,在上面跳来跳去。远处悬着连绵起伏的群山。小刚、花花、明明都被这一幕震惊了。他们说:“夏天太美了。”小刚说:“我们开始玩吧!”大家都同意了,开始开心的玩起来。他们一会儿唱关于夏天的歌,一会儿讲关于夏天的故事,一会儿赞美夏天的美丽。玩累了,小刚把双手压扁,撑在草地上。它真的像一只爬行的毛毛虫。花花和冬冬抱着腿坐在草坪上,感受着烈日带来的温暖。过了一会,天黑了,我妈把他们叫回来。然而,他们不想去,所以他们站起来走回家。在回家的路上,他们想起了美丽的夏日风景和夏阿姨带给他们的快乐。

初三的作文15

  岁月的流沙从指间滑出,是谁在我们的漫漫成长路上,一路支持与相伴?是父母,如一本名著,散发着不平凡的气息;孝,被追问了几千年,亲情的芳香已融合在中华儿女几千年的孝义长河中,作为儿女的我们,又是如何报答自己的父母呢

  母爱如水,温柔而细腻;父爱如山,庄重深沉。父母对儿女的爱,散发着永恒的光芒,沐浴在爱的芬芳中的我们,又该怎样报答父母呢?我们没有理由推托孝敬父母的职责。而孝敬父母,是中华民族的传统美德,是儿女应尽的职责与义务,父母含辛茹苦地把我们养大成人,一路坎坷与辛苦,与我们此刻所做的相比,微不足道。孝敬父母,是我们的职责,我们没有任何理由推托这份职责……

  母爱是伟大的、无私的;父爱是严格的、深沉的,就像心中的那一座大山,永远屹立在心底。母爱、父爱同样重要,或许,父亲并不会表达对我们的'爱但是却能从一些小事中感受到他的爱。父母为我们付出的如此多,处处关爱着我们,宽容我们的过失,无私地为我们奉献着,而我们,又有多少感触呢?体谅父母,理解父母。父母所做的,是我们永远不能报答的,而我们此刻能做的,只有好好孝敬父母,从一件小事做起,以实际行动做起,孝敬父母。

  母亲,您就像荷叶一般,当风雨来临时,依然为我们挡住风雨,冰心的《繁星》《春水》更让我体会到母爱的伟大,更是对母亲的赞颂。父亲,也是如此,不善于表达,却从心里关心我们。父母对我们的爱,也许很难用语言表达,只能用心体会我们又有什么理由不孝敬父母呢……孝敬父母,中华民族优秀的传统美德,父母对我们的爱,是难以用言语表达的,我们所做的,只有好好孝敬父母,尽自己的本分与职责,报答、孝敬父母,我们又有什么理由推托呢?

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