中学生作文

时间:2023-10-21 14:00:40 初中作文 我要投稿

中学生作文9篇(热)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的中学生作文9篇,欢迎大家分享。

中学生作文9篇(热)

中学生作文 篇1

  我有一个平凡而温馨的家。虽然它不富裕,但却十分和谐、温馨和快乐。

  爸爸是一个脾气温和而又勤劳的人。他中等身材,嘴角时常挂着微笑,也许是平时不注重保养,一道道“梯田”布满了他的额头。每当我测试后,他不会关注考试分数,而是帮我认真分析为什么会出错,错得应不应该。即使偶尔一次没能发挥好,他也会轻轻地拍拍我的肩膀鼓励道:“下次加油哦!”尽管只是一句很平常的话语,却能让我增加信心,更加勤奋学习。闲暇时他就会和我海阔天空,谈古论今,不知不觉上我学习了历史、地理、科技和文学知识,无论是枯燥的地名,还是年代久远的历史人物,都能在他眉飞色舞的讲解下变得生动而有趣。当然爸爸还是一个勤勤恳恳的家庭“主男”,如果妈妈下班回家晚了、累了,他就会任劳任怨地做饭、洗碗、打扫卫生……

  妈妈既是一个爱唠叨又十分贤惠的人。她高挑的个子,白白的皮肤,一双大大的眼睛,不高兴时就会发出令人不寒而栗的目光。但她对我的生活却又是十分关心,悉心照料,生怕我冻着、冷着、饿着……我穿过的衣服,她也从不用洗衣机清洗,而是用她那勤劳的双手一丝不苟地搓揉,我问她为什么要这样?她却认真地对我说:“用洗衣机洗容易使衣服变形。”每天清晨她都会认真观看天气预报,根据天气变化提醒我增减衣服,每当把我送到学校门口时,临别总是不厌其烦地说“多喝水,开心点!”当然,要是哪次因为我粗心大意导致考试不好时,也会好好地教育我一顿。他们两个人就是这样刚柔并济,一个唱红脸一个唱黑脸,我哪还敢考试不认真对待呢?

  我是一个特别爱看书的小女孩。头上总是扎着一个马尾巴,长着一双“熊猫”似的眼睛,在两道浓黑眉毛遮挡下,始终不是那么明亮有神。我喜欢一边静静地看书,一边悠闲地吃着点心,一边慢慢地喝着绿茶,那是我最惬意的时候。当然我也爱趴在床上看书,爸爸、妈妈也曾无数次唠唠叨叨,“三天养成的习惯三年都难改”,更何况我都这样好几年了。我有一个嗜好,就是看一本书到中途时,会闭上双眼联想主人翁的`结局怎样?接下来还会发生什么事?然后再睁慢慢睁开眼睛,顺着故事情节的进展核实我的猜测是否正确,这也许是一件挺有趣的事儿。每逢周末、节假日或寒暑假,我都会抽出很多时间泡在书店和图书馆,尽情陶醉在琳琅满目的书海中嗅闻墨香,吸收“营养”。

  这就是我的家庭,虽然我们性格各异,但却深深地爱着彼此,生活在这样一个既和谐而又温馨家中十分幸福。

中学生作文 篇2

  微醺的夏风缱绻着蝉的聒噪,我离开了喧嚣的都市,来到了素有“天堂南山,梦幻竹海”之称的常州溧阳南山竹海,美丽的心情,沿墨香古道缓缓绽放,氤氲成墨色的感怀。

  初入景区,一片盎然的绿便闯入眼帘,道旁尽植翠竹,亭亭如青玉,颇有种悠然自得的典雅意趣。拣一席半隐于竹海间的羊肠小径,随性漫步,混合着独特气息的清新空气溢入胸腔,该是竹的气息吧,清清淡淡的,如隐士般的雅逸,令人心旷神怡;与它相比,素以淡雅著称的.兰花香也馥郁浓艳了些。每一株翠竹的形态各不相同,却同样拥有遒劲的竹节、挺拔的竹干,竹叶多疏淡,如一幅淡泊幽雅的国画,难怪东坡会感叹:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗”。

  我聆听着径旁小虫儿如梦似醒的叫唤,慢悠悠地晃到小径尽头,见着了“静湖”。湖水清澈碧透,似钟青山翠竹之绿意,岸边缀着几粒古朴的竹筏,乘上竹筏,身着蓝印花布裙发撑筏姑娘娴熟地撑起竹篙,竹筏便优哉游哉地动了起来。此时的我距水极近,这才发现湖水流淌舒缓,乍一看去真如静止一般,撑筏姑娘笑吟吟地告诉我这便是“静湖”之名的由来。竹篙缱绻出一圈圈涟漪,恍若淡绿绸缎上点缀的碎钻,宁静端庄的静湖在此时流露出她妩媚迷人的一面。远处,一望无垠的竹海氤氲着清凉静雅的气息,身畔,撑筏姑娘纯朴的面庞上漾出恬静安然的微笑,天地间的一切都是那样静谧安详,我的心灵也仿佛被清泉洗濯,变得宁静而恬淡。

  竹筏顺水而去,在“鸡鸣村”前停下,这江南古村落很有一番素雅风情,黛瓦粉墙安闲自在地枕河而居,亘古不变地倾听着桨橹欸乃浅唱,我沿着凸凹的青石板路徜徉,老巷陌里依稀缀着疏落的跫音,两侧屋顶上鳞鳞瓦片千瓣,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。鸡鸣村里人家不多,均是柴扉半敞,不知谁家烟囱里钻出一缕炊烟,婷婷袅袅地萦出柔曼的弧度,久久不忍散去……

  这里,远离了都市的喧嚣纷扰,小心阻挡着市廛的红尘;这里,一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那样宁静而恬淡、闲适而安详;这里,给我的灵魂以清纯洁净的水,也给予所有来自纷繁都市的浮躁灵魂怦然心动的安宁恬韵。

  南山竹海,安宁恬韵,嫣然我心,与流水一起,潺潺了我悠长的思绪。

中学生作文 篇3

  梦是什么?是幻想?是渴望?还是向古人说的日有所思,夜有所梦?说真的梦让我欢喜让我忧……

  梦是什么样子的呢?很高大?很美丽?

  依我看,你应是一位女子吧。你的步履总那么轻盈,像徐志摩诗中的别情,轻轻的来,轻轻的去,不留一丝痕迹。你应该是一位古典女子吧。因为你总也不愿意摘下你的面纱,让人家看清楚你的娇容。不过要是依照汉字结构,你应该有着林木般俊美的身姿,脸上泛着夕阳一样的红晕。

  梦是什么颜色的呢?白色或是黑色?

  你应该是黑色的吧,不然在漆黑的夜晚总是看不见你的身影呢;但或许你是蓝色,因为我总是会在梦里见到蓝蓝的天空和白白的云朵,很漂亮很纯净呢。

  梦是什么味道的呢?涩涩的'还是甜甜的?

  你应该是甜的,不然你为什么会送我一堆糖果呢,对了你的笑容也很甜呢;但有时候很苦碍,让我哭湿了被子,不过你也许是咸味的,不然我觉得很苦的时候流下的泪怎么是咸的呢,比盐还咸。

  嘿!梦,我告诉你哦,你真的好调皮哦,总是在我进入梦乡时拉我和你一起冒险,和外星人交朋友,去爱丽丝的仙境逛一逛,不然就是一起去游乐场的鬼屋里,你还非要让它们做的逼真一点,你不知道我很胆小吗?总是等到我吓得大哭或者叫妈妈时才肯放我出去,让我一整天魂不守舍的。

  当然了,我们是好朋友啊,你总会在你的世界里给我一双翅膀,一双无形的羽翼,然后拉着我的手带我一起飞,带我们翱翔于天际。你也是我唯一的知己,小的时候,我的心中就有了许多奇幻而又美妙的梦,它们无时无刻不在吸引着我,让我在它们之间徘徊。我也想把它们全部留住可是它们离我依然很遥远。我是多么伤心,想伸出手去把它们抓回来。却发现我无法抬起我的手,只能眼睁睁的看着它们渐行渐远,消失在我的视线当中……而你却很是了解我,在梦里听我的倾述,在梦里满足我那遥不可及的愿望……

  梦,我的朋友,你的婆娑迷蒙,虚渺和那种不可捉摸的个性让我思绪万千。

中学生作文 篇4

  一滴水,一颗心,一世界—节约水资源“这是谁啊,用过的水龙头也不关,环保意识也太低了吧,也不知道这个水龙头是什么时候开的,这样要浪费多少水资源啊!”这已经是我第n次在某些公共场合发现水龙头用过未关的事了。

  同学们,看到这个开头,你应该猜到我要写得主题了吧?是的,我要通过文字的魅力让同学们节约水资源。同学们,你们注意到家中的水龙头了吗?我在无意间聆听到了水龙头发出的那“滴答滴答”清脆的声音。只是滴答滴答的声音,却似乎要吞噬生命中所有的恐惧与悲伤。也只是这样,就莫名的思考,震撼,猜想,回忆,渴望,直至流泪。这声音多么得无助,伤心,支离破碎。我国虽然国土辽阔,资源总量多,但由于中国人口众多,所以如果按人均占有量来算,我们每个人仅用一个游泳池大小的水,是世界13个贫水之国。按1984年估计,中国江河平均年径流量为271×10亿立方米,次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印尼,居世界第6位。但人均径流量只有世界人均径流量的四分之一,每亩耕地水量也只有世界平均值的`三分之二。中国水资源的时空分布很不均匀。就空间分布来说,长江流域及其以南地区,水资源约占全国水资源总量的80%,但耕地面积只为全国的36%左右;黄、淮、海流域,水资源只有全国的8%,而耕地则占全国的40%。

  从时间分配来看,中国大部分地区冬春少雨,夏、秋雨量充沛,降水量大都集中在5~9月,占全年雨量的70%以上,且多暴雨。黄河和松花江等河,近70年来还出现连续11~XX年的枯水年和7~9年的丰水年。中国地下水补给量约为 7718亿立方米/年,其中长江流域最多,为2130亿立方米/年。看了这段文字你是否觉得很惊讶呢?虽然我们从未经历过贫水的经历,但古人说过“人可三日无粮,不可一日无水”。我就有过这样一次亲身经历。我上一年级的时候,学校没有通知就让我们上午去剧院看表演。那时,同学们高兴地一蹦三尺高,根本就没有想到要带水。看着看着,我们不知不觉口渴了。“哎,刘悦,你带水了吗?”“韦梦圆,你呢?带水了吗?我渴死了。”到处都是同学们借水的声音。过了一会儿,我们嘴里更难受了,喉咙里仿佛有一把火再烧,口干舌燥的。

  不知道你们有没有这样的经历啊?同学们,看了我的作文,不知道你们有没受到启发,我希望大家能够珍惜如此宝贵的水资源,节约用水,不让世界上的最后一滴水,变成人类的眼泪。我们要向世界证明我们不是小皇帝,我们可以为世界做出贡献,共同开创出美好的明天!

中学生作文 篇5

  没错,按照广西的老规矩,春节差不多从农历十二月二十三日就开始了;这天,就是传说中的传统的小年,是灶神爷升天的日子;人们杀鸡宰鹅祭拜灶神爷,企盼在新的一年里衣食无忧。

  腊月二十五左右,人们必须选出一天来把家里打扫得一尘不染。此外,人们还要买菜,割肉和准备年货。

  除夕,是春节的第一个高潮,鞭炮声日夜不绝,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,街上飘着一股烟火和酒肉的香味。人们在门口贴上新的对联,屋子里贴满了各色的年画。人们到了晚上还要吃团圆饭,在外边做事的人,必须要赶回来。此外,大人们是要看《春节联欢晚会》的,小孩子们燃放烟花,真是快乐的`时光。

  正月初一,春节有一个高潮到了。大街上的店铺不但不关门,还有许多小贩在大街两旁摆了摊,人们从四面八方赶来,三个一伙,五个一群,在大街上逛街,下棋,聊天。小孩们牵着大人的手,购买玩具。

  元宵上市,春节最后一个高潮到了,这一天,大街上像是在办喜事,张灯结彩。有条件的人家,还会在门口挂上两个大红灯笼。还有猜谜踏歌的活动。大街上也许会有舞龙的节目,大家要燃放完剩下的烟花爆竹。这天,人们是要吃元宵的。

  过了元宵,春节差不多也就结束了。天气回转,农民开始春耕,学生准备上学,人们有回到忙碌的生活去了。

中学生作文 篇6

  青青草地,伴随着泥土与绿草的气息,缓缓飘入我的鼻子,放下忙碌的笔,心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。

  自从两年前我第一次踏入这座校园,我便再没时间去细细品味它,感受这儿的浓浓书卷气。

  我的第一个想去的地方便是校门口,在那片土地上,不知有多少双脚一次又一次的践踏着它,但它却毫无责备,只是静静的看着学生们进来又出去,心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的,但我走进这个大门时,它如同一个忠诚的站岗卫士,坚守在校门前,不论风或雨。

  我第二个想去的地方,是食堂。在我印象中,食堂是一个吵闹,杂乱,只是供人吃饭的地方,但,再一次看见那数排长长的桌子,密密麻麻的椅子,我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里,圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹,学长的跟换。如今,人早已不是以前的人了,但那些凳子却依然挺立在那,供人坐着休息,吃饭。在那里,矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴,但被人一次又一次的擦洗,它毫无怨言,只希望学生能珍惜粮食。

  我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水,挥洒热血。望着那一排排的篮球架,我心中不由感到兴慰,是那,让我学会了篮球,迷上了运动。还记得那一次,老师叫我们篮球,别人都是一点就通,我却学不会,在我沮丧的时候,老师走了过来,手把手的叫我运球,投篮。功夫不负有心人,在老师的细心与耐心的辅导下,我渐渐学会了打篮球,望着老师满头大汗的.样子,那时的我只顾着笑,现在想起来老师,真好。

  我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊,我心中不禁感叹,以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后,这里,有我,有同学,有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅,休闲的坐在长椅上,抬头便可看见蓝色的丁香花,风中,摇摆着散发清新的香味。

  校园,记载了我们生活学习的经历,母校,哺育稚嫩无知的我们,可谁又曾真正品味过它?

中学生作文 篇7

  “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停。渲染啦迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤。我和爸爸妈妈 因为思念 家乡 ,便一起到美丽 的乡村 踏青。

  一路上,春景明朗绚丽,生机盎然。让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”奏的山村,千里大地花红柳绿,莺歌燕舞,郁郁葱葱的树林绿遍啦山陵和原野稻田里的水色映着天空的光辉,呈现出一片白色。山间到处鸣响着鸟儿欢快清脆的叫声,蒙蒙的细雨如烟似云,轻轻地飘洒着,这真是“绿遍山原白满川,

  子规声里雨如烟”啊!我们欣赏着美景,兴致勃勃地前进着。这时,两个天真烂漫的孩子映入啦我们的眼帘,他们在路边追逐打闹,在和煦的东风中放起啦风筝。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我吟诵诗句,这两个活泼的孩子给美好的春天 平添啦几分生机。

  “黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我们走进农家的花园,美丽的>景色让我们惊叹。小路两旁开满啦鲜花,压得花枝都弯下啦腰。游戏的蝴蝶在花丛中时来时往,盘旋飞舞,依恋着不愿离去。自由自在的黄莺在树上发出娇柔的鸣叫,声音 是那么和谐 动听,这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。

  我们又来到田野 ,真是“离离原上草,一岁一枯荣”。田野上长得茂盛的野草,每年一度枯荣,又一度繁荣,春风吹来,它们生机勃勃地生长着,充满啦生气。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。田野无边无际,一阵清风吹过,草儿低伏下去,显现出成群的牛羊,给静寂的田野增添啦无限乐趣!

  今天 ,清明踏青让我体会到啦农村简朴而富有乐趣的生活,农村是多么的美好,四月的乡村,到处呈现着别样的`风景 。

  夕阳的最后一抹余辉沉啦下去。空气异常的凝重,像积满啦灰尘的古屋,凝重、凄清、幽暗。微风在树枝上缠绕着,像是淘气的孩子,弄得早春的嫩叶瑟瑟发抖。一切都是湿漉漉的,拥挤的街道,门前的自行车,悬挂的条幅,还有那些表情凝重的人们。就像白居易《寒食野望吟》里说的那样:“乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。

  棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。”一切的一切都在想我们传递着一种清冷的气息。

中学生作文 篇8

  今天我一早就起床了,因为,奶奶说今天要带我们去上坟,我很期待!

  早晨7点我和大家一起出发,路上我看见许多许多的人,我问妈妈:“今天怎么这么多人啊?”妈妈说:“今天天气很好,正好又是星期六,所以很多人都来上坟,就是为了表达对先人的敬意和怀念。”我似懂非懂的跟着妈妈他们走了好远,终于看见前面有座小山,奶奶说:“就在上面了,你们小心点。”我爬上山,看见了我们要上的坟。坟的旁边有许多的小竹子,奶奶他们在清理小竹子,我也加入了他们的队伍和他们一起清理,一会儿我觉得我的.手有点疼,一看,我的手破了,还流了一点血,妈妈说:“没事,男子汉大丈夫,这点小伤不算什么对吗?”我说:“对,这点小伤没问题。”我们继续清理小竹子,一会儿,奶奶就让我们去磕头,我一共磕了六个次,因为我爷爷没来上坟,他们就说让我多磕几个头,说是以表敬意。烧完了钱,磕完头,我们就下山了,我在下山的时候还摔了一跤,把我的裤子也给摔破了,虽然是这样,但是我还是很开心!

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”妈妈说这首诗就反映了清明时节的自然环境和凄凉哀怨的气氛。

中学生作文 篇9

  郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!

  郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?

  郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的.地,不知道开到哪儿去了呢!

  只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。

  有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。

  后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。

  的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”

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