中学生作文

时间:2023-12-18 12:39:43 初中作文 我要投稿

中学生作文7篇(精品)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的中学生作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生作文7篇(精品)

中学生作文 篇1

  梦想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它可以为我们指出进步的方向,然而,梦想也是被需要的一个奋斗的目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……

  “梦想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,梦想是人的目标,为了实现这个目标,就必须付出代价,付出自己的辛勤,人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有梦想,有怎么会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的梦想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎么会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是因为梦想吗?梦想它可以让人从疲惫不堪是立刻充满活力。梦想可以让人坚持不懈得奋斗的目标;它可以帮助你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了梦想,那么你就会为了它而“不怕困难而一直走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有梦想,那你的`人生是多么的没有意义啊……

  梦想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的梦想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个梦想作为你的奋斗目标,但你可不可以实现这个梦想,那就得看你能不能坚持到底了,俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”朋友,看了这篇文章,你会不会也立下一个梦想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住,你只要坚持不懈,你的梦想终有一天会实现的。

中学生作文 篇2

  自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。

  可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。

  小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。 她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着

  热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。

  等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的.汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不转睛的注视着老师

  “榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?

  李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。

  李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。

中学生作文 篇3

  父亲节快到了,给爸爸说句什么话呢?我搜肠刮肚了半天,还是觉得“我爱你”这三个字最平实,也最真挚。虽然我常常会和妈妈拥抱亲昵,并情不自禁地说“我爱你”。但在爸爸面前,我从来都不是一个善于表达爱意的孩子,甚至当爸爸怀着渴求的眼神问我的时候,我还故意大声说,“我一点儿都不爱你!”爸爸虽然知道我言不由衷,但也往往落寞难掩。今年,五岁的我已经长大了,在这个我第一次知道的父亲节上,我想大声对你说,“爸爸,我爱你!我真的真的很爱你!”

  我是妈妈十月怀胎生的,也是喝着妈妈的奶水长大的,这一切似乎都和你没有什么关系。但是随着我一天天长大,你那浓浓爱意在我的世界里与日俱增,成为我心中的太阳,给我带来温暖和光明。如同鱼儿离不开水一样,我和你,也须臾不可分离。

  爸爸,你是无边无垠的大海!无论我怎样大浪滔天,你都能虚怀若谷,包容万物,以柔克刚,化万钧于无形。无论我疲惫与否,只要我说,“爸爸,你抱我!”你就会立即抱起我,或让我坐在你的肩头,任凭我把你的头当成方向盘般转来转去。你是我最好的玩伴儿,不管是打斗,还是游戏,不管是上山,还是下河,不管是做手工,还是读书看报,你都是我最铁杆的同伴。只需要我的一声“爸爸,你快来!”,你都会立即放下手中的活儿,在第一时间拍马赶到。当我情绪不佳,甚至哭闹、耍赖时,你总是尽最大的努力、想千方设百计让我从自我纠结中摆脱出来,让我重新感受雨后的斜阳。

  爸爸,你是巍峨挺拔的高山!是我心目中的男子汉,也是我最安全的庇护所。你总是以自己的切身行动和小时候的'故事激励我不惧艰险,追求“更高、更快、更强”,现在的我已经是我们中一班当之无愧的“飞毛腿”、“爬山虎”、“功夫小子”和“全能宝贝”。在我身处险境时,你总保持高度警惕,让我免受伤害。还记得3岁那年,我在书桌上蹦跳,一不小心从书桌上跌落下来,眼疾手快的你在空中抓住了我的脚,而此时我的头离地面已经不足5厘米。而当我被大孩子欺负的时候,你总会挺身而出,据理力争,为我主持公道,让伤害我的哥哥们道歉。

  爸爸,你是永不枯竭的富矿!你的头脑里总有那么多的故事,我随口一句“爸爸,你给我讲个故事”,你总能信手拈来,把故事演绎的引人入胜,波澜起伏,让我意犹未尽。面对我千奇百怪的“为什么”,你从不忽视和敷衍我的问题,尽可能娓娓道来,用浅显易懂的语言把事情的来龙去脉解释的清清楚楚。即使有的问题你不知道,但你从来不会不懂装懂,而是在查阅资料后给我以满意的答复。

  爸爸,即使再多华丽的辞藻也无法形容你对我深深的爱和浓浓的情。有你,有妈妈,有我们这样一个和睦小家庭,我好幸福。最后,我的千言万语都化着三个字,“我爱你!”

中学生作文 篇4

  中学生还不够资格谈恋爱。中学生必须要在18岁之后才能恋爱,因为18岁后,我们的思想会比较成熟。在18岁之前我们不应该早恋。

  早恋会使我们不专心上课,导致我们荒废学业,成绩的及格率会越来越低。因此父母不鼓励我们早恋。我们也尚未独立,还有许多事情还需要依赖父母的。而且我们的'心智还不成熟,会很容易受骗。我们不还不会分什么是对,什么是错。导致如果发生了什么事情,我们会负担不起。

  我们自己必须要学会如何洁身自爱,才去学习怎么爱别人。会自爱的人才有资格去爱别人。只要我们懂得如何爱自己,才会懂得如何爱别人。

  如果我们要谈恋爱,就必须得到双方父母的同意。在还没得到双方父母的同意之前,我们不能私自下谈恋爱。如果在还没经过双方父母的同意就恋爱,那就表示我们在欺骗自己的父母。欺骗父母是不好的行为,所以我们不应该欺骗父母。

  我们的经济基础也不是很好。我们的零用钱,读书费,补习费全都是来自父母辛苦工作赚回来的钱。我们没有资格把父母辛苦赚回来的钱花在我们自己的恋爱里。我们应该要在自立更生后才谈恋爱。

  早恋是一个不好的行为。早恋会害到我们,所以我们不应该早恋。

中学生作文 篇5

  [幕启]

  音乐起,电视屏幕上打出“男孩和树”的动画片片名。

  [镜头1]

  新月、星星、微风、鸣虫等困倦的样子。

  寂静庭院。

  一棵老树关切地望着射出台灯光亮的窗户。

  房间,灯下,一男孩面对笔记本上的“财富”二字苦思冥想。

  男孩(自语):“何不问问树爷爷?”(离座,开房门,跑到老树跟前。)

  老树:“孩子,你遇到了什么难题?”

  男孩:“树爷爷,请你告诉我什么是‘财富’吧?”

  老树:“孩子,你舍不得的和你追求的都是些什么呀?”

  男孩:“父母、朋友、大业、美德……可就太多太多啦!”

  老树(笑):“哈哈,你这不就找到‘财富’了吗?”

  [镜头2]

  电视屏幕正下方打出“二十年后”字样。

  秋风萧瑟中的`庭院。

  老树心焦地朝屋里张望。

  已经成为青年的男孩垂头丧气地从屋里走出来,蹲在老树面前抽噎。

  男孩(边哭边说):“现在我死了父母,又亡了朋友,大业未成,美德未就,一点财富都没有,活着还有什么意思?不如死了算了!”

  老树:“孩子,你要知道,财富分为两类:一类是不可能永远属于你的,一类是只要努力就能获取到的。记住,对于第一类财富,当你拥有它的时候千万要珍惜;对于第二类财富,你现在还未获取,只能说是你付出的努力不够。坚强地站起来吧!想一想,你还有年轻的生命和充沛的时间这宝贵的财富,还怕获取不到想要的财富而自暴自弃吗?”

  男孩听后不再抽泣。

  [镜头3]

  电视屏幕正下方打出“又过了一百年后”字样。

  百花盛开的庭院。

  小朋友们在一名年轻女老师的带领下走进庭院开始参观。

  小朋友甲:“老师,这屋门旁挂的牌子上写的是什么呀?”

  老师(崇敬地):“这个牌子上写道:‘世界上最富有的人曾在这里生活过87年!”

  小朋友乙:“老师,那棵枯树跟前的石碑上又写了什么呢?”

  老师:“那上面写的是:‘财富树’!”

  音乐起,电视屏幕上滚动打出该动画片制作人员名单等字幕。

  [幕落]

中学生作文 篇6

  时光飞逝,不知不觉,我已经在我们的初中度过了三年的时光了,在这即将告别我们的初中生活的最后时刻,我的心中有太多太多的感触了。

  三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  溶溶月,淡淡风,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”……

  …………

  校园中的每一个熟悉的角落都曾留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

  运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

  晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

  …………

  叶儿绿了又黄,黄了又落,落了又绿,绿了又黄……一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

  毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

  毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的`赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

  …………

  我们的初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  我们的初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大我们的初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这些都将成为我美好的回忆的。

中学生作文 篇7

  每个人都想拥有幸福,所以我们都在不断的寻找幸福。

  真正的幸福到底是什么呢?如何拥有幸福呢?我该如何找到它?

  我生活在一个普通的家庭。曾经每当看到班里富有家庭的同学在课余拿着iPad玩时,我觉得他们真幸福;受邀去同学家玩时看到她家装修豪华时,我羡慕她真幸福……而这些我都没有,所以有时候我觉得我缺少幸福,为此而郁闷。

  直到一次难忘的经历后,我才理解了什么是幸福?才知道原来幸福就在我身边。

  那是我刚上四年级的一个冬天。按照惯例,下午该是我学小提琴的时间,那天的天气特别的冷,外面下着大雪,道路湿滑,我们准备坐公交去老师家。但这天实在是太冷了,坐公交车的人真多,好几辆车我们都挤不上去。眼看时间就到了,为了不耽误上课,我们只好走着去。我们顶着风艰难的前行,风夹杂着雪打在我们的身上,好冷啊!这时,妈妈把她的围巾给我围上,而她自己背着琴,拿着沉沉的装有琴书的包,略微佝偻着背向前走。遇到难走的地方,妈妈拉着我怕我摔倒,又怕我冷解开她的大衣把我裹在她的怀里,我感到妈妈体温的温暖。这时我觉得自己是最幸福的人。因为我有一个真正爱我的妈妈。同样这一幕,永远定格在了我的脑海。那一刻,我明白什么叫做幸福!

  幸福不仅仅是单纯的物质满足,那种父母的.爱、老师的爱等等来自精神的满足同样是可以拥有幸福的。

  回想在我学琴的七年中,为了让我课后更好领会老师讲课的细节,每节课妈妈都坚持为我录像,把老师讲的新内容、点评前一节课的曲目等等都录下来,七年从未间断。还有生活中的点点滴滴,这些都包含着母亲对我无微不至的关爱,让我一直被幸福包围着,而我却忽视它的存在。原来幸福不需要刻意的寻找,幸福就在身边。只要你拥有爱,你就可以拥有幸福,幸福源于爱。

  我们常常抱怨幸福离自己太远,那是因为你总仰望天上寻找幸福,因为你从不去注意身边的幸福。白朗宁说:“我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。”

  我想说,幸福是平凡的,幸福应该属于每个人,它就在我们身边。只有你去带着一颗懂得幸福的心去生活、去发现,幸福就会永远伴着你,我们的生活中就会处处有爱。

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