初中优秀作文

时间:2023-12-22 08:42:32 初中作文 我要投稿

实用的初中优秀作文(精品)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的初中优秀作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的初中优秀作文(精品)

初中优秀作文 篇1

  我爱我的校园,我爱我的校园,我爱她的恬静与美好,热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园,感受着校园的清新,体它会着它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上,不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

  春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了,连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花,路边的空地里也开了一些黄色的野花,是不是春风把种子悄悄撒下?才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多,但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处,我不禁砰然心动:我们不就像是那鲜艳的花朵,绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露,遨游在知识的海洋,正在努力地茁壮成长!等待着收获的那一天,正是有了校园,才有了现在的我们,正是有了校园,才有了我们的'明天。

  雨后的清晨,空气中带着淡淡的湿润,令人心旷神怡。校园里的行人来来往往,有独自一人闲庭信步,也有一群人嬉皮打笑的,还有的与老师一起去上课的。

  校园里一派生机勃勃,热闹繁华,令人不由自主的便融入其中,感受其中的温馨与美好。

  “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,便感到一阵心旷神怡,感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

  我爱我的校园。

初中优秀作文 篇2

  自从妈妈当上了主任助理,没有几个晚上家中门铃是安静的。按门铃的往往是求妈妈做事的,请妈妈吃饭的,让妈妈开后门的……,我想:有些事违法的事妈妈可不能答应啊。但有一件事让我坚信妈妈是清清廉正直的`。 通过门铃的不平静反映一些不正之风,独辟蹊径。 那天晚上,妈妈做完家务,坐在沙发上替我织毛衣,七点刚过门铃响了。 我放下作业,疾步走去打开门,门外母女两人,手上大包、小包竟然还有一只公鸡,天哪,明天不用闹钟了,妈妈见了这些东西虽不高兴,但仍有礼貌地让她们进屋坐,母女两人走了进来,坐在沙发上,也很有礼貌,我还以为是妈妈的朋友来做客。三人聊了一会,我一听,惊了,原来是来开后门的,她们想申请低保户,理由是母亲退休了,有老保费,女儿有精神病不能参加工作,全家收入很少。但按规定,还不符合申请低保户条件。妈妈详细地解释了政策,那母女俩听了怏怏不乐,说了声:“那我们走了”。妈妈连忙追上去说:“这些东西你们带走。”“不用、不用”娘儿两硬不肯拿走。妈妈没办法,收下了。

  站在自己的角度理解送礼,充满童真。

  应改为“俩”

  我见此景,忙说:“妈妈,你可不能收礼啊,我可不想有个贪妈妈。”妈妈看着我笑了,一边说:“乖女儿,妈妈不会去做损人利己的事,我跟主任商量一下,明天一块儿到她们家去慰问一下,顺便把东西还了,她家确实有困难”。我更奇怪了,不解地问:“那……刚才您为啥不同意让她们申请低保?”“你不明白,她家的情况还不符做低保的条件。”妈妈的话我没有完全听明白,但有一点我明白:妈妈是一位关心别人,为人又正直的好干部。

初中优秀作文 篇3

  “今年是我省进入新课标高考的第三年,材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛,习惯做法是按既定规则进行胜负对决,但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛,这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析,材料内容清晰、指向较为明确,表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题,考生作文凡依此立意,或谈论遵守规则,或谈论变通出新,或探讨二者之间的关系,以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题,均视为符合题意。

  今年我省高考满分作文,题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为,这篇作文首先是立意新颖,今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题,而这个考生则亮出新颖观点,强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则,只有大家都遵守制度,才能促进社会和谐。

  评卷组专家认为,满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖,而是语言表达能力非常出色,一是视野开阔、知识面广,对名人名言和社会各方面事例的`引用驾轻就熟;二是逻辑清晰,通篇文章起承转合非常自然;三是语言能力强,文章分析理性,雄辩味道浓;四是具有鲜明的个人风格,能够让评卷组专家眼前一亮。

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