初一的生活作文

时间:2022-09-04 20:20:26 初中作文 我要投稿
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关于初一的生活作文汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的初一的生活作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初一的生活作文汇编6篇

初一的生活作文 篇1

  初一,这是一个多么令人难忘、多么令人向往的话题,每当回忆起初一的生活,在人们心中升起的是无尽的感慨和思念,就会使人留连忘返,记忆起童年的那份欢乐和幸福。

  我的初一生活是丰富多彩的。早晨,在明媚的春光中参加升旗仪式,望着冉冉升起的国旗,心中就会充满无限的力量。一天中,都在知识的海洋里遨游,去探索人世间的无穷奥秘,去发现种种难题。有时候,老师带领我们到大自然中游玩,在这里我们不仅能够痛痛快快地玩一阵,还能在玩耍中学到知识,在学知识的过程中得到身心的愉快。有时,我们学校开展一些有意义的活动,如运动会、作文比赛等,同学们不仅可以在这里发挥自己的才能,还能够锻炼身体,真是两全其美。我们学校还开展了一些学习班,在这些学习班里,可以学到更多的东西,让自己的知识更加牢固。

  当然,刚刚“接触”初一的时候,身心并没有那么宽恕和自如。一个个新的面庞,一句句陌生的话语,心中也会产生孤独寂寞感。但是随着时间的推移,同学们之间的距离渐渐缩短了,产生了深厚的.感情。孤独寂寞感没有了,迎来的是亲切和感情。在以后的学习和生活中同学们相互关心,相互帮助,成了生活学习中的”有心人”。

  总之,我的初一生活是多姿多样的,这多姿多样的初一生活是美丽的,是令人伸往的,我将把对初一生活的向往之情深深的融记在记忆中,留在心里,留在默默的回忆中。

初一的生活作文 篇2

  上了初中,代表着自己长大了,代表着自己对事物有看法了,不再是一个只会听从父母的话而没有主见的人了。虽然在寄宿学校里不用听父母的唠叨了,可生活却乱得不可收拾,虽然长大了,可有的事光凭一己之力也是无法完成的。

  在以前上小学的时候,衣服裤子都是回家后父母洗,可到了学校里,每天吃完饭后都要早早的回到寝室里搓一把衣服,而且临近期中期末的时候,洗完了还要在寝室里复习,当然这也是我们自行安排,每天打饭也要排上很长的队,以前在家的时候一放学回家就可以吃到父母做的饭菜。

  刚进学校的时候,学校就组织了一次军训,这是我第一次军训,记得在军训前,我都还以为军训是一件多么有趣的事情,但是真的在那过程中了,就打消了这个念头,那天我们都怀着满腔热血,穿着军装,大步迈向操场,结识了我们的教官。第一天就教我们站军姿,在这之前,还以为是一件多么容易的事情,但当你真正站的'时候,不禁是内心一震。首先要立正站好,抬头挺胸,两眼目视前方,两只手必须紧紧地贴着裤腿,腿一定要直……在军训完了之后,我们也明白了很多东西,什么叫服从命令,听从指挥,刻苦训练了!

  在之后的学习生活中,考试也是必不可少的。像平常的每次周周清或者大考的时候,一考完试,同学们就三个一群,五个一伙地坐在一起对答案,把自己不会或者不确定的题目统统说出来,一会儿不是那边大吼一声,一会儿就是我们这边几位同学哀声叹气。“唉,不对了,明天肯定要被留了!”尽管班长站在讲台上一直维持着纪律,但过了一会儿,又变回了老样子,直至下节课铃声想起来时,同学们才回到自己的座位上坐好。晚上回到寝室,兴奋的兴奋,忧伤的忧伤,兴奋的是明天就可以回家了,忧伤的是明天要留下来,晚上连觉都睡不安稳了。

  对于以前的自己,初中一直戴着神秘的面纱,总想看到它的真面目,现在掀开了,里面是无数个快乐、困惑,这样才会让自己更加记得和回味初一生活!

初一的生活作文 篇3

  从小我就被村里的孩子笑话,他们笑话我是一个小结巴,因为小的时候得过一场大病,我的病好的时候就烙下了这一个病根。那就是说话不清楚,断断续续,也就是所说的结巴。

  平常我总是呆在家里,很少出去,因为我怕村里的孩子们笑话我。并且我在家里的时候也很少开口说话。到了上学的年龄,我还是被我的妈妈送到了学校,但是在学校我总是一个人静静的坐在位置上。尽管这样,我们班的同学还是发现了我的不一样。他们都很少的与我说话,因为他们知道我说话不利索。

  但是我的语文老师却不一样,他总是鼓励我多说话,多朗诵一些诗歌,所以每次回到家,我总拿着一篇诗歌读了起来,妈妈看到我这种变化非常的惊讶。慢慢的我竟然发现我的阅读能力提高了,不再变得断断续续了。这点变化让我变得欣喜若狂。除了每天的上学,就是回到家大声的朗诵。

  直到有一天,我报名参加了学校的.朗读比赛。班里的同学都非常的惊讶。最后我在那次的朗读比赛中获得了第三名。我不在一个人静静的坐在那里了。笑对生活,一切都可以改变。

初一的生活作文 篇4

  在我们的生活中,有许多小窍门。我们可以通过一个些微动作,一件小事,发现一个秘密。

  在我的生活中,我就发现了一个小秘密:

  在一次家庭大扫除时,妈妈让我把桌子都擦一遍,直到桌子干净为止。我一想,这不简单,家里桌子虽然很多,但是擦干净应该会很快吧!我立即动起手来,拿来一块抹布,把盆里倒上水,就开始了我的工作。

  首先我来到客厅,用抹布擦起了那张放菜的'桌子,可是桌子上有一些油渍,用清水怎么擦也擦不掉,好像是浸透在桌子里了。我只好找来妈妈,妈妈说用洗洁液擦,应该能擦干净。我试了试,没想到真的擦了下来,而且擦过之后像新的一样干净。

  用这样的方法,我擦了几张桌子,都擦得很干净,但是擦到电脑桌的时候,我又遇到了困难。电脑桌上可能是别人到我家玩的时候落下的糖块,糖化了,用洗洁液怎么都弄不下来。后来我想到一个好方法,把抹布用开水浸泡一下,用热布擦,这样糖就可以溶化了,然后再擦干净。这么一试。糖渍果然没有了。

  这次大扫除,我知道了洗洁液可以擦去油污,热水可以擦去糖渍。

初一的生活作文 篇5

  人生的路是坑洼不平的,因此跌倒是常有的事,但每一次的跌倒给我的生活带来了欢乐。

  ——题记

  在多彩,有趣的社会中,他人一次随手抛下的香蕉皮,让我跌倒;在考试中的失误,让我“跌倒”;父母一句句的训斥也会让我倒下,也许我还会跌倒在……

  “跌倒”的方式是不同的,但收获的往往是相同的。

  正如一堂“家政课”,在过年的第一天,由于去茶座喝茶,位置明明先占着的,后来被几个老奶奶抢了去而发生的纠纷。回家后被老爸说的不轻,说我不尊老爱幼,说我没有宽容心,说的我不想辩解,因为在他眼中永远都是我的错。最后,我被说的心服口服。我认为“跌倒”了,但是在这次跌倒中,我跌掉了我的急性子,跌掉了我心胸狭小的一面,我收获的是:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的道理,我因此而欢乐。

  跌倒,有时并不是坏事,往往要看你从什么角度去理解,心灵中的跌倒并不可怕,因为可以用心药去医;现实的跌倒是可怕的,也许无法医治将终生残废,所以正如我所想的:不同的跌倒方式是相同的后果。即使是残废了,但你得到的将是下次出门时的小心翼翼,所以你依旧会很快乐。

  我生活中的“跌倒”也很多,但是我觉得我是快乐的,每一次的伤痕给我留下的`将是一个美好的经验,在岁月的流逝中,我一次次的倒下又一次次的爬起来,我因此很快乐!

  “跌倒”并不可怕,可怕的是跌倒后永不爬起,那才是真正的可怕。

  跌倒——使我的生活变得多姿多彩,使我明白了“倒下去,爬起来”是快乐的这个真理。

  跌倒,是你让我长大,是你让我学会走路,是你让我学会做人,做一个人上人!

  跌倒,我的生活因你而精彩,因你而欢乐!

初一的生活作文 篇6

  当新学期又开始时,我依然每天都会走进那座美丽的校园。这座校园我已不再陌生,周围的一切已经成为“理所当然”,也不会再带着好奇的目光注视它了。

  而那时,当我第一次踏入这所学校,却是和现在完全不同的心情。

  背着书包一个人慢慢地走着,用好奇的目光看着陌生的环境,陌生的人群。而校园中的一切,哪怕是一棵小树,而让我觉得充满了憧憬和希望。

  在这些陌生人群中,我用目光搜索着那些熟悉的身影,然后又开始想,在新的班级里,我又会遇见哪些新的人和事呢?我还会像以前那样棒吗?

  就这样想东想洗,坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔,我又紧张起来。

  僵硬地坐在座位上,看着大家跑来跑去的打招呼,我开始后悔当初没带一本书来看,那样的话,就不会像现在这般无所事事,像现在这样坐在这里了。

  后来老师就来了。再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事,各自回家。

  其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如释重负地叹了一口气。

  “嘿,想什么呢?”一个同学跑过来,打断了我的思绪。扭头看了看周围,确实不再充满新奇与新鲜。

  想想当时考这所学校的`原因,是因为它在大家的眼中有着重要的地位,还是因为对那清清的澄池的无限向往?

  在靠近这里之前,老师就跟我们提起过澄池,便在脑海中想像它的模样。想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。

  在无数的想像后,我考起了这所学校。

  但它又有哪一点与我想像的一样呢?说不上是好是坏,我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较,因为它们之间根本无法比较。心目中的学校只是一片朦胧,几乎没有具体的轮廓,又如何比较呢?

  我不明白,为什么总是突兀的想起这些?难道进这所中学后我拥有的只是对回忆的惋惜?也许我只是有些想念以前的校园,以前的伙伴。而对现在的初一,我也有自己的看法。

  初一,我将它定义为“成熟,长大”。

  因为,自从我上了初一,就不断的有人对我说:“你已经上初一了,该长大了,也要懂事了。”我从来都是点点头。

  也许在大人眼中,我是一个听话的乖巧的孩子。但我自己明白不是,在我的生活中,也有自己的思想,自己的逻辑,也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来,因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”,看见大人们看他时那紧锁的眉头,我不愿意被那样对待。所以,只能隐藏。

  在这半年的初一生活,我仿佛“长大”了许多,并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼,而是我有了更多自己的看法,想法。

  初一,我将它定义为“忙碌”。

  因为,自从我上了初一,就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。总是为功课忙碌,为考试忙碌,也为一些琐碎,但是不得不做的事情忙碌。

  虽然“忙碌”,但是“快乐”。我知道,我不会一直忙碌,因为我有“忙里偷闲”的时候,也有极少数的“无所事事”的时候。

  在这样的“忙碌”中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。即使了解到“就算偷一下下懒,就会跟不上”,我也还是歇口气,在紧张兮兮地安慰自己:“一下子,一下子就好。”

  初一,我将它定义为“苦恼”。

  因为,自从我上了初一,我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。

  一点点的空闲时间,也别“苦恼”占走。

  为自己的想法不被别人了解而苦恼,为自己的成绩不是班上第一而苦恼,为自己的矛盾而苦恼。

  我从来不承认,也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”,我认为那是缺乏沟通所产生的东西,但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的,我们是彼此了解,彼此包容的“朋友”,至少我这样认为。

  所以,每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时,我总是鼻子酸酸的,却强忍着泪水不让它留出来。要坚强!——是妈妈对我说的。然后我就僵着脖子坐在书桌前,苦恼于自己不够优秀,苦恼于为什么我总让爸妈操心。

  初一,我将它定义为“甜蜜”。

  因为,自从我上了初一,我就拥有了更多更优秀的朋友,他们都仿佛是一个“我”,一个与我不同的“我”;他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似,想法却迥然不同。

  大家融入了一个集体,开心一起分享,烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的,无论有多少不开心的事,也都是甜蜜的。

  一路上,脑子里乱糟糟的,心情也乱糟糟的。

  拐一个弯,走进教室。

  大家已经在读书了。

  早晨,是新的开始,我也愿意期待每天的生活,虽然它有时也让人很无奈,但快乐总是未知的。

  深吸了一口气,坐在教室里,开始读书。

  开始继续我的初一生活。