初中学生作文600字

时间:2022-10-23 20:38:35 初中作文 我要投稿
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关于初中学生作文600字合集7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中学生作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于初中学生作文600字合集7篇

初中学生作文600字 篇1

  六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

  这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

  回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

  记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

  在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

  升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

  这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的`。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

  点评:

  这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

  作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

  全文吐露着真情写得却很朴素。

初中学生作文600字 篇2

  新学期的第二个星期晚自习前,老师给我们调了座位,我被调到三组第一排,和新同学乐芮同桌。

  下第一节晚自习后,天黑了。我独自在教室外跑着,雨后的路很滑,我不慎摔倒,膝腿上都是泥巴。心里很不爽时,一个女孩跑过来,,递给我卫生纸。

  “没摔疼吧?快擦擦。”

  我害羞回答:“啊啊,不要紧。谢谢你。”

  我接过纸时,才发现就是我的新同桌——乐芮。回到教室,看到她觉得她很美。圆圆的脸蛋让人感到很亲切,很可爱。一双柳叶眉,一双水灵灵的眼睛,樱桃似的小嘴上有一颗小小的黑痣。

  她的热情友好打动了我,第二天我们交谈多起来了。我问她:“你原来成绩一定很好,获得不少奖吧?”

  “我成绩只一般。”看得出她在谦虚,“只是在明德小学参加过作文竞赛,只获了个二等奖;画画获得过奖。”

  “哇,我好佩服啊!”我张大嘴巴对她笑。

  她看了我一下,阻止我:“别这样。这也没什么,还有好多比我好的同学。不过,只要你认真学习,说不定还超过我呢!”她边说边做了一个加油的手势。

  她的谦虚,让我更加佩服她。

  但不幸我们为一件小事发生了不快。在一次数学课上,他借我的改正液用,等我再要用时,却不见了。

  “我的改正液呢?”我问。

  “我放在你的`桌子上了。”

  “那我怎么没有看见呢?”我生气大声说。但我说完后觉得自己太过火。我对她一瞥,看见她不满的神情,我后悔自己发火。

  过了一会,她递给我一个改正液,“可能是我搞丢了,我买了一个,赔给你。”

  过后我在桌子一角发现了那改正液,忙给她道歉。她笑着说:“没什么,我们人人都会有忘性。”没想到她心胸是这样的宽阔。

  我的新同学——乐芮,真好!好在她对人热情友好,好在她谦虚好学,好在她宽宏大量。我真为有这样的新同学而高兴。

初中学生作文600字 篇3

  天下的景或物,千差万别,千姿百态,各有自己的特点。比如水,有的汹涌澎湃,有的水平如镜,有的流水潺潺,有的水波粼粼……那么,怎样写出景物的特点呢?关键的是要进行细致的观察。

  传说宋代画家文与可,为了画好竹子,冒着似火的骄阳,全神贯注地看着一片竹子,脸晒得通红,衣服被汗水湿透,但他好像是毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头,随后狂风大作,文与可撩起袍襟,迎着咆哮的狂风,攀登到山顶,继续观察狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣顷刻大雨如注,竹叶子上晶莹的'水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑,向竹林跑去,心神完全溶于了竹的海洋。由于文与可彻底地了解了竹子,因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。

  一、要观察景物变化的全过程。从开始到最后,凡有变化的都要细致观察。比如植物,它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点,如果细致观察了全过程,就容易抓住它的特征进行描述。

  二、捕捉景物的颜色和姿态。自然界的颜色是七彩的,自然界的万物是各具形态的。我们在观察时,就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。

  三、调动各种感觉器官来观察。有一则寓言:一天,五种器官相互争吵起来。“眼睛”瞪得圆圆地说:“没有我,你们什么也看不见!”“耳朵”不服气地说:“少了我,你们啥也听不见!”“鼻子”哼了一声:“要是没了我,你们能闻见花的芳香?”“舌头”伸得长长地说:“嘻!如果不是我,你们能尝到美味佳肴?”“身体”在一旁发起抖来。“眼睛”好奇地问:“你怎么啦?”“身体”说:“听你们这样争吵,我浑身冷飕飕的,――不知你们想过没有,要是我们互不相让,各自离散,那我们还有什么存在的价值呢?”这个寓言形象地表明一个道理:当人们观察景或物时,需要多种器官的配合。借助“五官”,往往能描绘出景物的特点。

初中学生作文600字 篇4

  署假马上就要结束了,我已经七年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,在这一学期里,我要做到做到百尺竿头,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要制定好这个学期的学习计划。要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教。

  我有许多的不足:老师讲的东西不是不懂,但却总出错,一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。

  根据我的不足我制定了几条学习计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门课。

  2。完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

  3。遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  4、每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

  5、还要认真完成老师布置的.作业,绝不马马虎虎。

  6、我要做到上课认真听讲,不做小动作,争取将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。不懂的地方,一定向老师跟同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺跟提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决。

  7、天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真记单词,严格避免中考因单词而失分。

  在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我暂时的目标就是先进入全班前10名。

  定了计划,就一定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平跟年级排名,争取向最高的境界奋进。

初中学生作文600字 篇5

  记得,那是一个天气非常炎热的夏天,家乡的小河变得十分热闹起来,好多好多的人因为受不了热,都成群结队的'到河里去游泳.

  我不会游泳,很想去游泳班学,但是爸爸不让我去.后来我赖着妈妈去.终于有一天,妈妈答应带我去学游泳.

  我们来到家乡的小河边,只见好多好多的人们在河里自由自在的游来游去,真象河里的鱼儿一样,自由自在,看他们那样子,就让人心里美极了.就是不会游泳的生手,往腰上套一个救生圈,在水中荡来荡去,嘻戏玩乐,整个河中充满了欢声笑语,水花四溅.

  这时,我妈妈早在河里游着了.我想:"游泳也不难,不就那么简单吗?只不过在水中比划着,我也会啊."于是我不假思索,三下两下就把身上的衣服脱了个精光,扑通跳进河里.天啊,我直往下沉,咕嘟咕嘟的还喝了两口河水,我大喊"妈妈/妈妈….."也不知道是谁把我拉上了河岸.

  事后,妈妈对我说"你胆子还不小啊,没教你就自己往河里跳!"

  我对妈妈说:"我就是想游泳嘛,看别人游泳那么爽啊.我以为很简单的事嘛."其实我为自己刚才跳河里的事还很怕呢.

  第二天,妈妈又和她的朋友们去河里游泳,我还是赖着妈妈,教我游泳,大人们都拗不过我,只好教我.经过无数次练习,我终于在水里浮起来了.虽然还不是那么自由自在,但也不至于沉水里了.后来,我就学会以游泳了.

  通过学游泳这件事,我明白了一个道理,做一件成功的事情,不能莽撞,但也不要怕困难,只要掌握正确的方法,迎难而上,相信一定会成功的.难忘的童年趣事!

初中学生作文600字 篇6

  而这种气氛并不是画室中唯一的,因为后来我发现,四月份的画室,柔和的松香油里总是混进些刺鼻的香水和嘈杂的嬉闹声,那是初三或者高三的学生们来这临阵磨枪。一群不尊重美也不热爱艺术的“学子们”在临考试的前几天晚上到这里学会怎样拿笔,然后去混得一张升学时特长生的通行证。有时候,还有些不知哪里来的美校扩招的学生们,像收购酒瓶子一样收走我们平日的习作,用来攒学分混毕业。这使我痛苦而无奈……他们是在践踏艺术,或者说在践踏自己。

  时间就在我们满足与疑惑中悄悄溜走。初三为了迎考,我停止了学画。一年后,我才发现罗丹大师的话没有错,的确:距离产生美,也让我对艺术产生理解和思念。当高一的我打算继续开始学画的时候,距离却远得让我迷茫了。我和爸爸拜访了几位有名的老师,也走了几处四处打广告的美术班,除了艺术风格令人疑惑之外,昂贵的.学费尤其令人发指。艺术和钞票突然有了这样的联系,我实在想不明白。

  又一次机会来了,学校想利用清华、北大等高校美术特长生加分的政策,培养一批有志并且有望上清华、北大的优秀美术生。老师三番五次给我爸爸打电话,我一直没作决定。正如我一直成见于乐器的考级和书法的批发投稿一样,我不喜欢这种把分数和艺术捆在一起的方式。也许这并不是顺应潮流的想法,但我有自己顽固的对艺的内涵的理解:上名牌学校可以通过自己的努力,艺的内涵同样需要自己的执着—这就是我的发现,这也是我的决定。

  我可能不会走专职艺术的路了,然而,关于“艺”,我仍然在不断求索答案,求索着更多的新的发现……

初中学生作文600字 篇7

  熟悉而又陌生的小野花,没有太阳热烈的光辉,没有彩虹绚烂的笑容,没有夜来香馥郁的芬芳,没有玫瑰艳丽的外表。它们喜欢围聚在角落里,默默吐露着自己独有的芳华。

  熟悉,是因为只要有草地,都会有小野花的身影。然而,又有谁真正滴留意过它们呢?

  仔细观察,它们的确是一群可爱的小精灵。它们的花形本来就小,花瓣就更小了,呈小小的椭圆形,还有一些别的形状。花瓣的颜色也有很多种,粉红、天蓝、鹅黄……无论是什么颜色,都是淡淡的,给人一种清新和淡雅的感觉。小野花的花茎极其细小,也很低矮,简直是丝一般,仿佛一扯就断。其实,它们也是有香味的,鼻子凑近它们,轻轻一吸,有一阵甜甜的芳香在心头荡漾,顿时杂念全消,只留下了美好与甜蜜。

  它们三三两两聚集在一起,只是在一个不起眼的'角落里,像眼睛,像星星,又像毛茸茸的绿毯上点缀了几笔,煞是可爱,很害羞,默默地散发着自己清新的芬芳。

  我很感谢这些小野花,感谢它们在装点大地的时候,也奉献了自己微小的芬芳。我也很感谢像小野花一样的人,可爱又平凡。

  当每天早晨,人们去工作,在路上,是否注意了那些默默无闻的清扫城市的清洁工?也许有很多人都瞧不起清洁工,嫌他们的工作太脏、太累,但这些人不知道,自己的生活离不开清洁工。是谁给了我们一个文明、纯净的环境?清洁工。如果我们生活在一个又脏又臭的城市里,我们还有心思工作吗?

  清洁工和小野花一样,在城市的每一个角落里,奉献着自己,成全着大家,虽然本身并不高贵,但却为世界带来了美好。

  感谢小野花,更感谢小野花一样的人,默默吐露着芳华。

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