怪老头儿读后感

时间:2022-07-06 08:13:00 读后感 我要投稿

怪老头儿读后感

  当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编帮大家整理的怪老头儿读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

怪老头儿读后感

怪老头儿读后感1

  暑假期间我读了《怪老头儿》这本书。它虽然没有名著那样有深邃的内含,但是却以其平平淡淡的语言赢得了广大儿童的心。

  《怪老头儿》讲的是一个看上去很寒酸但有奇妙法术的老头儿。

  有一次,六年级学生赵新新因肚子疼提前回家,在公共汽车上碰上了怪老头儿,由于车上人很多,怪老头被夹在中间,赵新新心一软,就用钱给怪老头儿买了个坐位,怪老头为了答谢新新就给他吃了两只活鸟,治好了他的肚子疼。从此怪老头和赵新新成了好朋友。

  每次我拿起这本书,就象磁铁一样被吸引着,这本书以很平淡的语言写出了现代儿童的烦恼。赵新新为了能不写作业不被老师父母骂,就请怪老头儿给他变了一个和自己一模一样的人,当自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我们何尝没有这样想过。整天被题海淹没,没有一点休息、玩耍的时间。但是赵新新这个代表可不顺利,没过几天就出现了漏洞,赵新新自请怪老头把小人收了回去,并一定要好好学习。走进书中的那个世界,你会为此着迷。怪老头把赵新新

  变成耗子,去地下耗子城玩了一圈,还把不讲道理的爸爸、老师告上了耗子法庭,给他们以最高惩罚——拔光胡子。在地下耗子城耗子们最关心的是小耗子,耗子城法律还规定,小耗子吃饭、玩耍都任凭自由,成年耗子不能对小耗子加有强制性,否则也会被拔去胡子。再想想我们现在一切都被父母控制着,不能做自己想做的事。如果在我们这里也有这样的法庭多好呀!父母、师长有什么不对也能向他们提出。如果我也有一位这样的朋友,我就会做许多有趣的.事,不被爸爸妈妈控制着,做一个全新的自己。

  我真希望也有一位怪老头这样的朋友,使我冲出爸爸妈妈的约束,自由自在的生活!

怪老头儿读后感2

  我看了一本很有趣的书,名叫《怪老头儿》。里面的怪老头儿和赵新新(上六年级了,外号铁头。)发生了很多古怪的事情。怪老头儿本领可大了,他能把房子折起来、把两只活的小鸟塞进赵新新的肚子里,治好了他的病。还有怪老头儿一吃炸糕病就好了!他还给赵新新变了一个代表,好让赵新新玩两个小时,但是最后赵新新后悔了。

  让我觉得最意想不到的事情是他们变成了耗子,耗子还有法庭、餐馆!法庭里,干了坏事的耗子得拔胡子,其中就有赵新新的爸爸,这让赵新新觉得很没面子。但他爸爸是来找他的才变成了耗子。

  还有一次,赵新新要看海,怪老头儿就带他进了衣柜里。可是,挂钩挂的太早了,他们到了盘古开天辟地的'时代。就像《神奇校车》时光隧道倒回到恐龙时代。那时候,无数个大石头滚下来,有一块大石头正要砸向他们时,盘古救了他们,但是他死了。盘古死后,女娲出现了并救了他们,她捏了很多泥人才有了人类,但这只是传说。其实我们人类是猿猴变来的。赵新新和怪老头儿睡了一觉,奇迹发生了,一望无际的大海出现在眼前,还有精卫鸟不停地叼着石头,(我想到了两个成语:愚公移山、精卫填海。)他们帮精卫鸟扔石头。精卫鸟变成了女孩,领着他们去吃桃子,吃完桃子后,她又变成了小鸟,留下一根黑羽毛就拍拍翅膀飞走了。最后,赵新新用力一推,他们就回到了现实生活中了。

  这本书的作者是孙幼军爷爷,《小猪唏哩呼噜》和《胖小猪的春天》都是他写的,他的想象力可真丰富,就像王一梅阿姨一样。怪老头儿虽然爱戏弄人,但是心地很善良。赵新新真幸运,要是我也有一个这样的朋友该有多好啊!

怪老头儿读后感3

  这本书是孙幼军写的,他写的书都非常有意思,我还再继续看他写的书。

  书里有一个故事,故事的男主角是赵新新,他是一位六年级的大哥哥。每天,他除了要完成学校布置的作业以外,还要做妈妈为她安排辅导资料。他更喜欢玩儿,但是,却没有时间。于是,有一天,在怪老头的帮助下,“变”来了另一个“赵新新”,这个“赵新新”是来帮他学习的,而真正的赵新新就可以在外面放心大胆地玩了。

  赵新新这样做是不对的,到考试的.时候肯定就考不好,自己也学不了真本领,长大以后就找不到工作,挣不了钱,买不了房,就变成了街上的流氓。

  段老师给我们讲了一个发生在她自己身边的小故事。她有一个小学男同学,在他们一起上小学的时候,这位同学的学习成绩非常好。老师看他学习认真、自觉,对他就很放心,就把更多的精力放在其他同学身上。可是,这位同学可能是骄傲了,在学习上开始不认真……成年以后,段老师就到深圳来工作了,有一次她回云南老家,突然看见了这位同学,当她正要开心地和这位小学同学打招呼的时候,这位同学朝她做了一个“嘘”的手势,并示意她不要说话。段老师仔细一看,才发现这位同学正在偷别人的东西!他居然变成了小偷!

  现在,我要认真学习,长大以后才有知识。早上应该多听听英语,看一看英语的课外书,外国人问我事情的时候我就能回答了。我说得出来,必须得干得出来,而且,一定要坚持,不能三天打鱼两天晒网。只要我坚持了,就能有丰富的收获!

  “种麻得麻,种豆得豆。学者如禾如稻,不学者如蒿如草。”这是一句我在《增广贤文》上学到的,意思是种下麻收获到的是麻,种下豆收获到的就是豆。喜欢学习的人像禾苗庄稼一样,会有丰硕的成果,不喜欢学习的人却像蒿草一样,白度一春。

  人,一定要有真才实学才行啊!

怪老头儿读后感4

  最近,我读了《怪老头儿》这本书,它十分有趣。

  书里的主角怪老头儿和赵新新都是非常快乐的人,怪老头儿用自己特殊的本领使自己快乐,赵新新因为认识了老头而快乐。在我们看来,他们两的快乐加起来,就成了一个天大的快乐。

  这本书与其它的书不同,它是一种逆向写法,就是写的与现实生活中的事反着。比如说,怪老头儿可以把房子叠巴叠巴起来,赵新新可以用鼻子看东西,这本书写的非常有趣,书中的每一句话都可以让我开心。

  书中的主要人物“怪老头儿”他是我在这本书中最喜欢的人物,因为他有着特殊的本领,说话也很幽默。从“怪老头儿”这一篇里,我看出了怪老头儿说话很幽默,特别是怪老头儿与赵新新对话的那一段,使我都笑喷了!比如怪老头说:“什么愿望都可以,比方说,你想不想长出一对翅膀来,满天飞?”还有,他说“我常把房子叠起来,揣在怀里”。

  我还从第八篇“门神”看出了怪老头儿的特殊本领,因为怪老头儿变出了两位家喻户晓的门神,我读了那一篇以后,觉得怪老头真的非常神奇。我还从第十一篇“变耗子始末记”,看出了怪老头非常怪,竟可以把自己变成了耗子!总之,读了这本书怪老头儿给我的.印象就是一个字“怪”!

  当我读到第五章“钓鱼奇遇”时,我简直笑得门牙都掉了。因为那里面的赵新新与怪老头儿的钓鱼奇遇太好笑了!怪老头儿竟然可以把石头扔到水里,而且出忽我们的预料的是,鱼还会过来看热闹,太好笑了!

  《怪老头儿》是一本离奇、古怪,有趣,使人快乐的一本好书,它使我感到了无穷无尽的快乐,我热烈的推荐同学们这本书。

  在现实生活中,我们应该学习怪老头儿,虽然我没有怪老头儿这个好朋友,但我们也应该学习老头儿的快乐与幽默。

怪老头儿读后感5

  羊群的心中会有一片广阔的田野,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

  这学期我读了:《复活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老头儿》······,而我最喜欢的就是《怪老头儿》。

  《怪老头儿》讲的是一个小男孩写的`作文被批评,回家时看见一栋从未见过的房子里走出一个自称是“怪老头儿”的干瘦、矮小的老爷爷。那老爷爷像赵新新一样喜欢玩儿,怕吃药打针。怪老头儿会把活鸟放到肚子里吃虫子,赵新新的肚子就不疼了;为了防盗,出门而是把房子垫吧垫吧揣在兜里带着;在水库里钓鱼,居然能钓到活蹦乱跳的海鱼;怪老头儿变出个和赵新新一模一样的人来帮忙写作业,还把赵新新变成耗子,一起到耗子国里游逛了一番。怪老头儿每次都在帮助赵新新。

  生活中也是这样,只要以最真实的一面对待朋友,朋友也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚的鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

  有一次,我跑步时不小心把同学撞上了,我连忙说了一声:“对不起”。他没有追究什么,只是朝我说了一声:“没关系,反正你也不是故意的!”就这样,我们一人是亲密无间的朋友。人与人之间还需要一次谅解,就可以化解矛盾了。

  还有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹尽然哭了起来,经过询问:原来是《成语接龙》不会背,老师明天一个一个检查。这时,我想到了《怪老头儿》中的老爷爷。平时我在画画方面她也教过我现在她不会了,我也应该教她。

  书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有一座书山。

怪老头儿读后感6

  每一本好书,就像是黑暗中的一盏明灯,这一道道亮光,将汇聚成我成长路上的引航灯塔。这个新学期我又认识了一位当代著名童话作家孙幼军,他所写的《怪老头儿》深深地吸引了我,让我迫不及待地想搞明白怪老头儿到底是个怎样的人?小朋友们,你们听了这本书的名字,是不是觉得老头儿是一个又凶狠又恐怖的一个老爷爷吧,那么就让我娓娓道来。

  怪老头儿其实是一个不用说就知道是别人的名字,他神秘莫测,看上去很普通,但有各种各样的奇妙法术,很让人着迷,他需要干什么去呢?为什么这样说,因为,有一回,有一个善良,尊重老人的赵新新肚子疼,在公交车上,他看见一个短发谢了顶,满嘴巴胡子发白,脸跟核桃似的老人,站在自己的身边,还又咳嗽又喘,时不时摇摇晃晃,站不稳,就跟他身旁的大哥哥说:“你把这个位子给这个老爷爷坐吧。”那个大哥哥说:“那交一块钱。”赵新新就拿出了一块钱买了这个座位。老爷爷看见赵新新到站还隔看窗户朝他点头。可赵新新没走几步,就看见那个老爷爷站在前头等他,赵新新吓了一大跳吃惊地问:“你怎么在这?”老爷爷对他说:“我叫怪老头,你叫赵新新,我还知道你肚子疼,就让我用鸟啄虫子的'奇异办法治好你的病吧。”你看这个怪老头儿,就是这么怪,两个完全陌生的人结成了忘年交,成了一对好搭档。

  我在这个故事里知道了一个道理,不管在生活中还是在学习中都要助人为乐。善良是一种优秀的'品质,一个善良的人,会结识更多的朋友,为自己的生活增添很多绚丽的色彩,让人生变得有活力,不再那么孤单。而阅读会让我拥有丰富的心灵,搭建起一座通向快乐成长的桥梁。

怪老头儿读后感7

  《怪老头儿》是一部想象力十足的作品,由十来个小故事组成的。里面的怪老头儿古灵精怪,却是一个充满神秘感的人。

  在一辆无轨电车上,主人翁赵新新与他相遇,并且想办法给他找了一个座位,他们俩就这样认识了。怪老头儿答应给赵新新实现一个愿望,可还没等赵新新说出来,他就说出了赵新新的许多愿望。

  读到这里,我就感觉到怪老头儿,是一个神仙,别人说什么他都知道。更神的是,他为赵新新治肚子疼,为了消灭他肚子里的.虫,他竟然将两只活鸟塞进去,让鸟来捉虫,而且过了一会,他的肚子就不疼了。

  除了这些,更加神奇的,怪老头儿的房子是用纸叠的,他的家具自然也是用纸叠的,不用的时候只要一抖,就能抖成一张纸,再一抖,又抖出了一座房子,怪老头儿果然怪呀!

  怪老头儿还将赵新新变成了一只耗子,一起去老鼠国里玩,老鼠国里大概是我们人类小孩,去了就不想回来的地方。这里的法律,都是有关保护小耗子的。就比如小耗子,随便在街上的一家饭店吃完饭,根本不需要给钱,而且这里的人对孩子都特别好。还比如每次荒年,大耗子和老耗子都要吃一种万年糖豆,为的是把粮食省给小耗子吃。我从这里就可以感觉出,本书作者在字里行间埋下了许多的童心,也让我们感觉到这本书的神奇色彩。

  还有当怪老头生病的时候,他不需要吃药,却只要吃炸糕,病就能好了。这里也说明了怪老头与别人不一样,非常奇怪。

  《怪老头儿》这本书通过想象力,让我们的童心越来越强大,想象力也越来越多,写作文的能力自然也就提升了。

怪老头儿读后感8

  最近我读了几篇《怪老头儿》的故事,其中有一篇我觉得非常有趣:

  清早,当怪老头准备烧开水洗脸时,他不小心把牛奶倒进了脸盆。突然,他站在那发愣:“哎哟,我怎么把牛奶倒进了洗脸盆里了??我真是老糊涂了!”

  邻居大婶知道了,不禁哈哈大笑起来,说道:“怪老头真是越来越讲究了,上回还把自己的白胡子全部剃光了!这回还用牛奶来洗脸!”

  “没什么啊,”怪老头反问道:“反正我不是故意的。”

  邻居大哥看不下去了,他走来安慰了一下怪老头:“没关系的,是你脑子里的想法太多了!牛顿煮鸡蛋时还不小心把自己的怀表放进去呢。煮熟了才发现了呢!可是牛顿糊涂吗??他的脑袋里可是装着一堆有趣的'发明呢!”邻居大哥又说道:“而你,你就是当代的“牛顿”啦!”

  怪老头听了,心里乐开了花,沾沾自喜,竟然把上学的书包落在家里了。

  到学校时,一个小男孩问他:“你的书包在哪,忘记放在家了吗?”怪老头却哈哈大笑,回复道:“错啦,错啦,根本不是忘了,我是“当代的牛顿”,我脑子里都装着发明呢!书包没带不要紧”

  放学回到小区门口的时候,怪老头却忘记了自己住在那一栋公寓,“究竟是几楼呢?”他又自言自语道。他只顾着自己的“发明”却连自己的家在那都给忘了!最后,他居然连自己的名字也忘记了!怪老头只好灰溜溜地去每家每户敲门。当他爬到八楼时竟然连自己的老伴都认不出来了。还好他的老伴狠狠地抽了怪老头一个耳光。这才使怪老头清醒过来:“原来这是我的老伴啊!”他高兴地一蹦三尺高:“啊,总算找到家啦!!!”

  怪老头的这个“奇遇”告诉我们一个道理:对于一些无聊的事物、奇怪的想法或游戏,千万不能过于沉迷。如果我们过分沉迷,就有可能像怪老头一样,逐步迷失了自己,大大地影响自己的日常生活。小伙伴们,你们懂这个道理吗?

怪老头儿读后感9

  羊群的心中会有一片广阔的草原,雄鹰心中有一片蔚蓝的天空,而我的心中有一座书山。书香弥漫我的心,书香伴我成长。

  这学期我读了《同桌冤家》,《五三·班的坏小子》,《怪老头》,《漂亮老师与坏男孩》……而我最喜欢的'就是《怪老头》。

  《怪老头》讲的是一个小男孩写的作文被老师批评太虚伪后,心情十分低弱。他在回家的时候发现了一座奇特的房子,里面走出了一个老爷爷,这是一位会变出许多神奇物品的老爷爷,他知道小男孩的经历,真诚地鼓励并帮助他,最终成为了两个形影不离的朋友,小男孩一有困难,怪老头就会帮助他。

  生活中也是这样,只要以最真实的一面对待别人,别人也肯定愿意与你交朋友;在朋友心情不好时,我们也应该真诚地鼓励对方,这样人与人之间的关系才会更加美好。

  有一次,我的手臂不小心挥到了周奕文,我连忙说了声“对比起。”他也没追究什么,只是朝我说了声“没关系,反正你也不是故意的!“就这样,我们一人是亲密无间的朋友。

  还有一次,庄湛哭了起来,经过询问,原来是他最近的数学搞不懂,家作与课作都不会。这时我想到了《怪老头》中的老爷爷。我便想到:“一方有难,八方支援。平时我有不会的庄湛也教过我,现在他不会了,我也应该教他。”接着,我便和他讲了起来,不过他还是似懂非懂,但依然对我笑了笑。

  用真诚亲切的态度来面对别人,才是是人与人之间架起友谊的桥梁,这全是《怪老头》教会我的知识。也正是这个道理,使我认识了更多的朋友。

  书香伴我成长,书是我的良师益友,我的心中有座书山。

【怪老头儿读后感】相关文章:

怪老头儿读后感04-30

《怪老头儿》读书心得07-12

《怪老头》读后感12-10

《论语》读后感07-05

个人读后感06-28

《代价》读后感06-29

《简爱》读后感06-25

《读者》读后感06-26

史记读后感06-30

风筝读后感07-01