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教育机构父亲节活动策划
教育机构父亲节活动策划1
随着新学期的到来，我部总结了以往的经验，同时也迎来了新的工作阶段。在这学期的学生会工作中，我对我们系的未来充满信心。同时，我也知道自己的责任和使命。所以我会更加努力，在我校团委和主席团的领导下，以团结求实的工作作风和拼搏精神，全心全意为我校女生服务。
好的计划是成功的一半。作为女工部的负责人，我上学期总结了历届女工部和我系的工作，吸取了经验教训，准备打破传统思维，在基本工作程序下开拓创新，突破女工部简单的礼仪职责。在丰富我校女生课外文化生活的同时，我们努力让更多的男生把目光投向女子部，参与到其工作中来。
活动安排：
为配合艺术团举办的校园文化艺术节，我部决定举办以“父爱如山，真情永恒——爸爸，我想对你说”为主题的全校性活动。
活动时间：
20xx年6月X日至6月X日。
地点：
空地面之间有食堂和：快餐和饮料。
活动道具：
宣传部的宣传板，两张桌子，一个帐篷，一条横幅，椅子，胶带，剪刀，贴纸，还有一些签字笔。
活动预算：
一面横幅：x元。
宽胶带x卷，x元。
细胶带x卷，x元。
x元的剪刀。
贴纸x元。
签字笔x元。
明信片x元。
邮票x元。
一共1x元。
活动内容：
17日，关于父亲节的书面宣传稿将交到广播站，全校将通过广播知道这个活动。我安排部里的.部长和部长们18日上午10点集合。10点半，他们及时准备好了，工作人员也到位了。工作人员邀请全校学生把想对父亲说的话写在贴纸上，贴在宣传板上，联系心色摄影协会，贴几张和父亲的合影。准备明信片，让所有参与的同学写下父母的话和地址，然后摘录一部分帮他们寄。让所有学生都参与进来。活动为期两天，6月19日下午6点结束。
以上是女部对本学期第一次活动的策划。当然这学期也会有临时活动，看具体情况。在工作中，我部将不断总结各项活动的经验教训，为下学期做好准备，保质保量完成工作任务。我们部门的干部和军官将互相合作，认真执行这个计划。同时希望得到领导和学生的支持，学生会各部门的配合。
教育机构父亲节活动策划2
一、活动背景
六月是一个温暖的季节。同样，这也是一个充满爱和感激的季节。对于六月，我们总是有各种特别的感情。六月的背影，总能看到我们熟悉的身影，高大如山，却在渐渐衰老。
虽然他们没有母亲那种细腻的感情，但他们总是善于把对我们的爱深深地埋在心里，但他们的眼里都透露着对我们的爱。他们是我们的“父亲”。
二、活动的意义
相信大家都知道，每年六月的第三个星期天是西方官方的“父亲节”。每年的这个时候，世界各地的人们都以不同的方式庆祝父亲节，以表达对父亲的感激之情。
这本关于我父亲的照片和三行“爱”字的合集，旨在宣扬大学生的感恩之心，也是为了提高他们的内在素质。
三、活动
1、活动主题：为了表达你对父亲的感激之情，我们特征集你父亲的照片和一段你想对你父亲说的话（或者你父亲曾经对你说过的'话，请真诚感人）
2、征集要求：如果没有父亲的照片，可以只征集一段；话语不限风格，但内容和感情必须真挚感人；字数在300字左右；征集活动的参与者必须注明他们的姓名、昵称和类别。
3、征集对象：衢州学院中文系全体学生。
4、截止时间：即日起至6月14日晚9点。
5、征集方法：如果有父亲的照片，最好和那段一起发到邮箱；如果你没有你父亲的照片，只需将300字的信息发送到电子邮件地址（电子邮件地址：）
6、评选方式：有的中文系老师会评选照片和300字的“爱情”。
7、奖项设置：比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖者将获得荣誉证书和丰厚的奖品。
8、颁奖：将于20xx年6月17日晚7点在阶梯教室举行。
教育机构父亲节活动策划3
一、活动目的：
通过活动，让全体队员感受到父母对自己的一点一滴关爱，在自己的成长过程中感受到父母的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动奖励父母。
二、活动主题：
感恩的父母。
三、活动口号：
感恩父母，从小事做起。
四、活动和程序：
1、老师推荐名人名言感恩语录，营造浓厚的班级感恩教育氛围。
2、通过团队会议：
（1）让学生估算一笔育儿账（经济贡献：把自己的学费、书本费、杂费、生活费、交通费、零花钱等费用加起来，算出父母对自己的投资。）
（2）讲一个充满爱心的故事（情感贡献：让学生翻看老照片，听父母长辈讲述自己的成长经历，回忆父母在自己生病、痛苦、烦恼的时候是如何照顾、开导、鼓励自己的，从而了解父母在自己成长过程中对自己的无私贡献）
3、利用下午课和音乐课学习唱感恩节歌曲，以便记忆歌词和旋律。
推荐歌曲：妈妈是世界上唯一的，童年的'小摇车，白发苍苍的妈妈，感恩的心，孩子行千里，常回家看看，满文军的《认识你》，刘和刚的《父亲》，严伟文的《母亲》等。
4、看一组家庭文章。
精心挑选一组家庭文章，认真进行家庭阅读，为丰富其情感内涵、积累其人文素养打下坚实基础。
参考书目：天下所有的父母——有一种爱让我们泪流满面，傅雷的信，冰心给小读者的信，印度泰戈尔的《新月集》，意大利阿米契斯的《爱的教育》，张杰的《世界上最爱我的人走了》，周的《妞妞——一个父亲的笔记》，王小波。
5、完成一组感恩作业。
（1）开展“一天一项家务”活动，如：打扫卫生、叠被子、洗碗、洗衣服、打扫房间等。
（2）开展“给父母写信”活动，感谢父母的恩情。
（3）给父母自制一张感谢卡，对父母说声谢谢，对父母的辛苦说声谢谢，送上一份祝福。
（4）记住四个感恩节（母亲节：五月的第二个星期天，父亲节：六月的第三个星期天，父母的生日），设计一个感恩作业（拍拍父母的背，洗脚，洗头，给父母一个拥抱等）。）、
教育机构父亲节活动策划4
随着新的一学期的到来，我部总结了过去的经验，同时，也迎来了新一阶段的工作。在本学期学生会的工作上，我对我部的未来充满信心。与此同时，我也了解自己所肩负的责任与使命，因此，我会用更加努力的行动，在校团委和主席团的带领下，以团结求实的工作作风，奋发向上的工作精神，竭诚地为我校女生服务。
好的计划是成功的一半，作为女工部的部长，我总结了往届女工部以及我部门上学期的工作情况，吸取了其中的经验和教训，准备打破传统的思维，在基本工作程序化下开拓创新，突破女工部单一化的礼仪职责。在丰富我校女生课余文化生活的.同时，设法让更多的男生把目光投向女工部，参与女工部的工作。
活动安排：
为配合艺术团所举办的校园文化艺术节，我部决定举办以＂父爱如山，真情永恒-爸爸，我想对你说＂为主题的全校性活动。
活动时间：
20xx年6月x日--6月x日。
活动地点：
一食堂与：中快餐饮之间空地。
活动道具：
宣传部出的宣传板一块，桌子两张、帐篷一顶、条幅一条、椅子、胶带、剪刀、贴纸、签字笔若干。
活动预算：
条幅一条：x元。
宽胶带x卷，x元。
细胶带x卷，x元。
剪刀x元。
贴纸x元。
签字笔x元。
明信片x元。
邮票x元。
共计1x元。
活动内容：
17号讲写好的关于父亲节活动的宣传稿交与广播站，通过广播让全校同学知道这个活动。我部安排的部员和部长于18号上午10点集合，10点半及时准备完毕，工作人员就位，由工作人员邀请全校同学在贴纸上写上想对父亲说的话，贴于宣传板上，联系心彩摄影协会，粘贴几张与父亲的合照。准备明信片，让所有参与的同学写上对父母的话和地址，随即抽取部分帮他们寄出。让全校学生都能参与进来，活动为期两天，于6月19号晚上6点结束。
以上是女工部对这一学期的第一个活动的策划，当然在这学期中还会有临时性的活动，应视具体情况而定。在工作中，我部将不断地总结各项活动中的经验计教训，为下学期开展工作做好准备，高质高量的完成工作任务.我部干部干事会相互协作，认真执行好此计划，同时也希望得到领导和广大同学的支持，学生会各部门的配合。
教育机构父亲节活动策划5
活动目的
让学生知道六月的第三个星期天是父亲节，感激他们无私的父爱。以校园家庭节日父亲节为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步加强家长与孩子之间的感情和家校联系，促进和谐校园与和谐家庭的建设。
活动主题
《父亲节快乐》：父爱如山，赞美父亲，向世人表明孝心。
活动形式
1、通过研究《弟子规·三好教育》这一校本课程，可以发现有关孝道和感恩的知识，进一步解读父亲节的'由来，宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解，拉近感情。家庭协会，创造和谐。周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲的辛苦，感受一下他的辛苦。在成长记录本上写下你的心声。经典诵读课，1—4年级各班组织学生讲尊老爱幼的故事，并拍照发给旅部；五年级学生在成长记录本上记录了自己尊重长辈和他人的故事和经历。
3、“爸爸，我爱你”三个动作：拍爸爸的背，倒杯水，说“爸爸辛苦了”。从小事做起，体验孝道。
教育机构父亲节活动策划6
一、
1、时间:
Xxx，xx，xx，xx。
二、位置:
xxx .
三、主题解读:
中国长期以来的一种做法是，父亲在外工作，母亲做家务，教育孩子。往往是父亲每天天不亮就去上班，孩子还醒着；当我晚回家时，孩子已经睡着了。星期天，当父亲蒙着头睡觉的时候，他和孩子在一起的时间真的很少。所以，父亲在孩子眼里的分量是比较轻的，父亲和孩子的关系是比较弱的。
四、活动目标:
1.通过各种活动，引导孩子体验浓浓的亲情，激发孩子爱的感受，培养孩子从小就懂得饮水思源，尊重和欣赏他人的劳动，懂得回报和关爱他人。
2.注重通过多种形式引导幼儿理解父亲的责任和工作；
3.知道父亲节的由来。美国最早提出庆祝父亲节的倡议，从19xx年开始，将每年6月的第三个星期天定为父亲节。从19xx年左右，日本正式将父亲节定为国定假日。
动词（verb的缩写）活动准备:
请先发一封学校的信和你爸爸沟通一下，告诉孩子自己在做什么，将要做什么。玩拔河、猜拳，和他们按一个小游戏，孩子和爸爸一起完成“大手牵小手”的'手印画。(老师发纸让爸爸印大手)
1.画纸、颜料、音乐、彩纸等。
2.成功的优质节日主题教材和节日主题音乐
不及物动词活动流程:
老师向孩子们介绍父亲节的历史。
分享孩子爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做？我喜欢爸爸)，给爸爸看手“大手牵小手”手印画。
孩子们唱“父亲节”歌曲；送给幼儿父亲的自制小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)，回家给爸爸送个小礼物，说一声；爸爸，你辛苦了。我爱你。
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