文具想象作文

时间:2022-11-23 14:10:04 想象作文 我要投稿

文具想象作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的文具想象作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具想象作文(15篇)

文具想象作文1

  在北国一个精致的文具盒里,躺着三个死对头:一支穿着黄色西装的铅笔,一块可爱的猫咪橡皮和一个十分漂亮的.卷笔刀。故事就从这里展开

  主人十分爱惜它们,可它们却给主人添了不少的麻烦。主人拿着铅笔写作业,一不小心写错了,橡皮不愿意帮忙,铅笔也不肯配合;铅笔变粗了,写起字来不好看,可是卷笔刀却不乐意削铅笔。而铅笔呢?它也不想让卷笔刀帮忙。就这样,主人的书写越来越差,成绩开始直线下降,还经常被老师批评。

  它们三个见了,都觉得是对方的错,互相吵起架来。

  铅笔气得脸涨得通红:都是因为你们两个做得不好,害得主人

  铅笔的话还没说完,橡皮便接着放炮:明明就是你们两个太无能了,现在主人被老师批评,都是你们的错!

  卷笔刀也不甘示弱:我真是太倒霉了,要和你们共处一盒,要不是你们添乱,小主人会被老师批评吗?

  它们就这样七嘴八舌地争吵着,谁也不让谁。越吵越凶,愈演愈烈,这时,一旁一直沉默不语的钢笔发话了:你们这样争吵是没有意义的,你只有互相理解,才能帮助主人。它们听了,恍然大悟,下决心要帮助主人。

  从此,主人写错了字,橡皮擦得干干净净;铅笔粗了,卷笔刀削得又尖又细。主人的书写又变得整洁美观了。

  就这样,三个死对头变成了好朋友。

文具想象作文2

  谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!

  一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本领最大,谁都不服谁。于是,它们比起本领来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的.本领最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本领比你大得多,你算什么呀!主人写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满意的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本领才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本领才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本领,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西……

  本子的话音刚落,大家都停了下来,家里顿时安静下来!

  同学们,每个人都有自己的本领,也有自己的缺点,不能小看他人。

文具想象作文3

  在林智鑫的书包里,住着一个快乐的文具盒,而又是在这个文具盒中发生了一件事。

  一天晚上,小智把文具盒放在了桌子上准备明天再放进书包,放完后,小智就去睡觉了。“我最有用!”铅笔哥哥说。圆珠笔弟弟不服气地说:“我才最有用!”橡皮擦妹妹更不服气地说:“我才最有用!”结果,它们为了争“谁最有用”吵起来了。这时,文具盒爷爷被它们吵醒了,说:“你们在吵什么呢?”铅笔哥哥说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”这时,圆珠笔弟弟也说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”橡皮擦妹妹也说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”它们又吵了起来。文具盒爷爷说:“我听明白了,原来你们在说谁最有用,对吧。”它们异口同声地说:“对。”“但是你们在讨论的时候又吵了起来,对吧。”铅笔哥哥说:“对的”文具盒爷爷又说:“那说说你们自己凭什么说自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先说:“我能帮主人把写错的字擦掉,所以,我最有用。”圆珠笔弟弟说:“主人考试的时候用我做试卷会很好看,所以,我最有用。”铅笔哥哥说:“主人用我做作业卷面会很整洁,所以,我最有用。”听完后,文具盒爷爷意味深长地说:“你们每个人都有每个人的用处,每个人都有每个人的`缺点。尺有所短,寸有所长,这样,你们会更好,懂吗?”它们异口同声地说:“懂了。”从此,文具盒一家和和睦睦地过着幸福日子。它们不再争吵“谁才是最有用”的这个话题。

  这就是文具盒一家的故事。

文具想象作文4

  我,是一块橡皮,有着方方的身子。虽然我的外表好看,味道也很香,可是我的命运却很惨,因为我被一个不爱惜文具的小孩买走了。

  刚到文具盒这个大家庭,我就听说到了一个消息:“我已经是这个文具盒里的第十五块橡皮了!”我听了之后想了想:“原来在我前面还有这么多块橡皮呀!看来我也得做好心里准备喽。”我带着不安的心情早早的睡觉了,因为明天还得工作呢。

  清晨,我迷迷糊糊爬起来,发现文具朋友们都不在,“他们去哪里了呢?”我正想着,忽然被一双大手给取出了卧室,我一看他的作业本,顿时吓了一大跳,“我的主人还是一个错别字大王!”我不禁说到。他马上把我给按到作业本上擦起来,我的头顿时黑压压的,我大喊:“你再按,我都要被按扁啦!”然后又擦,这样来回擦来擦去,我的头顿时没了一半,唉,真惨。

  我正和文具们讨论着这个主人呢,忽然主人又把我拿了出去,他把我放在了尺子上,我一看说:“尺子,铅笔你们好。”尺子和铅笔看到主人的手到了尺子的.另一边就说:“兄弟,你要是没被找回来你的命运就算幸运了。”我还没明白是怎么回事,就被这个简单的“投石机”给发射到了窗外……

  放学了,小主人在楼下找到了我,我又被带了回去,尺子和铅笔见到我说:“唉,我们为你感到痛苦。”我问:“为什么?”他们说:“下午你就知道了。”我满腹疑惑的等到了下午,主人没事又把我拿了出来,我向上一看,只见一把“屠龙刀”向我砍来,嚓!嚓!嚓!我被砍成了好几块,接着我又被向上一扔。我中间的一块被接住其它的地方却不知道飞哪儿去了,我带着伤回到卧室,大家看到我都惊讶不已。

  深夜,我带着不完整的身体离开了这个大家庭……

文具想象作文5

  文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。

  夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热闹起来,它们争先恐后的跳出来。首先,铅笔大声地说:“我的功劳最大,小主人要不是用我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢!”

  “你就别提上次考试,说到我就生气,小主人上回考试,你把‘绿油油’错写成了‘绿由由’,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的试卷怎会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

  旁边的尺子发话了:“有一次,小主人忘记带我了,结果,试卷上画的'直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!因为这样,那次考试才得90分!”

  “我的功劳最大!”铅笔不甘示弱。“不对,我的功劳……”一边的钢笔刚想说话,结果被尺子、橡皮、铅笔给打断了:“你就别说话了,我们里面就数你没用,如果你不喝特殊的饮料,就不可以写字了,你太浪费了。”钢笔听了后叹了口气,不吱声了。

  这时,一直在静听的文具盒说话了:“大家都不要吵了,谁能长期为小主人服务,谁的功劳就大,等一段时间后就会知道。”果然,一段时间后,铅笔用短了,橡皮用的差不多了,尺子坏了,都被小主人扔进了垃圾袋里,只有钢笔安心地躺在文具盒里,小主人又把新的铅笔、尺子、橡皮放在文具盒里,又和钢笔组成了大家庭。

  垃圾袋里的橡皮、尺子、铅笔这时不再说话了。

文具想象作文6

  文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着>幸福快乐的日子。

  一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突然一阵乒乒乓乓的打斗声与指责声,不知怎么的,这些叽哩哗啦的声音流入到文具盒爷爷的耳朵里,把爷爷吵醒了。文具盒爷爷大声的说:“你—你们怎么打打闹闹的,吵什么呢?气死我了。”

  橡皮弟弟说:“我们在比谁的'本领最大。”

  铅笔姐姐趾高气扬地说:“当然我的本领最大,我不但美,能画出栩栩如生的画,还能写出端正的字体。”

  卷笔刀弟弟不服气地说:“不对,不对,铅笔姐姐,你别忘了,当你笔头粗的时候,是我用九牛一毛之力一口一口的咬尖的,所以我的本领最大,哈哈哈。”

  尺子哥哥不耐烦地说:“我的本领最大,你们看没有我主人不能画出笔下的线段,画规范的图形??”

  橡皮弟弟理直气壮地说:“我才是最历害的,如果没有了我小主人怎么让画变的那么好看?如果没有了我直线画错了怎么办?如果没有了我小主人的作业怎么会那么清楚。”

  就这样,他们你一言,我一语地争,他们争的面红耳赤。文具盒爷爷一看又发话了,它说:“呀!你们别吵了,要不你每人都来写遍作文看谁写得好,谁的本领最大,三二一开始。”铅笔姐姐乐坏了,她说:“原来是写作文呀!这事对我小菜一碟。”说完马上就开始了。铅笔姐姐写急了,刚刚写到第二个字就写错了,像热锅上的蚂蚁急得团团转,又不敢找橡皮帮助。橡皮弟弟只会擦不会写,把纸擦的皱巴巴的。尺子哥哥不会写字,只好用尺子的边缘有纸上刻字,结果纸被刻得破破烂烂。卷笔刀妹妹也急行哇哇大哭。时间到了,文具们看着自己的“杰作”都楞住了,文具盒爷爷说:“其实你们都有自己的长处,谁也离不开谁。人心齐泰山移,我们只在团结起来,发挥自己的长处,为主人服务。”文具们听了非常惭愧。

文具想象作文7

  现在我们用的文具不好,用钢笔或圆珠笔写错字也擦不下去,所以我想发明智能文具,它能让学生们用起来很方便。

  智能文具全装在一个特殊的文具盒里。这个文具盒左上角有一个小屏幕,能查到谚语、古诗名句等,它还能查字,只要按下字典那个钮,你就会看见拼音查字法和部首查字法,可以象字典一样查到字,可方便了。如果你考试要查,它就会什么也不显示。

  智能文具也很厉害。先说自动铅笔吧,它的铅总是“吐”不完,因为它自己制铅,它制造的铅很结实,不容易断;还有橡皮,它不但能擦铅笔字,也能擦钢笔和圆珠笔写的字;尺子更是不得了,别看它在铅笔盒里只有两分米,若伸长可以达到一米,够长了吧;圆珠笔它能用到永远,笔芯没水了,它能往里灌,这些水也是它自己制的;钢笔灌一次墨水能用一个月呢;圆规的“两条腿”可以自由伸缩,它可以分开一百六十度,画出的圆很大。这些文具的两边都有一个小灯,在漆黑的夜晚,你只要打开你要用的`文具的灯,就可以在晚上照明了,如果用电灯要浪费电,而它们却是用的太阳能。

  我长大了一定要将智能文具发明出来,进入市场。让学生们不再为擦不掉的钢笔字而苦恼。

文具想象作文8

  你想拥有一个可以自动弹出笔,自动弹出书架,自动弹出台灯和能帮助你学习的文具盒吗?那就随我到20年后看看吧!

  这个文具盒是由可以折叠的“超级塑料”组成的,即坚硬又好用,还有芯片、弹簧、麦克和屏幕。它可以像变形金刚一样变得很小,放在口袋里就可以带走了,不占空间。

  文具盒上有三个按钮。只要按下红色按钮,对着麦克风说出你所需要的文具名称,这个文具就会自动弹出来。比如我对着麦克说:“红笔。”它就会把红笔找出并弹出来。是不是很方便呀?只要按下蓝色按钮,文具盒的上面就会弹出一个书架,把书放到书架上,你就可以读书了,而且它还会根据你读的情况帮你翻页,这样我们的双手就解放出来了。当晚上或者你要在昏暗的地方学习的'时候,只要按下绿色按钮,就会从它的侧面弹出一台简易的台灯为你照明。

  你有没有因为遇到难题,但是旁边又没有可以问的人,而抓耳挠腮这种情况呢?这个文具盒就可以帮你解决这个困惑,这也是它的最大特点——自动辅导学习功能,你只要在屏幕上输入问题,或者对着麦克说出问题,它就会像一个老师一样教你如何解题,没有听懂还可以重复讲解,直到把你教会为止。这个文具盒是不是很神奇呀?

  虽然现在还制造不出来这样的文具盒,但是我相信,随着科技的发展,我努力学习,总有一天可以发明出来的。

文具想象作文9

  文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。

  胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。

  进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的`,希望我就是明年之星”

  文具王国里住着四个小伙伴:衣着整齐的涂改液;可以隐身的胶条;白衣姑娘改正纸和修改符号的大姐;他们各有各的特点与用处,可是有一天却争论起来。

  胶条宿舍外面有一棵有着长久历史的大树,树下围着一群文具伙伴,胶条刚要走近看,就被人挤了出来,可见人多多啊!他爬到树上,跳了下来,动作比猴子还快,原来要举行一年一度的国王争霸赛,又上一任国王钢笔当裁判,胶条马上就乐了,便向超市走去。

  进了超市,买了好多的好吃的,就到钢笔家,叮...叮....钢笔连忙开门边叫到:“谁呀?”胶条说:“是我,胶条”钢笔开开门,胶条说:“这不,快到过王争霸赛了么,我就买了些吃的,希望我就是明年之星”。

文具想象作文10

  深夜,全世界都安安静静的,而我的文具盒里还吵吵闹闹

  。首先发言的是钢笔、中性笔,它们说:“给主人最大帮助的'是我,如果没有我,主人每次考试必须要抱个鸡蛋回家。”“不可能!”涂改液、可擦棒、修正带一起反驳钢笔和中性笔:“如果没有我们,主人的作业和试卷就是一堆‘烂泥’。”尺子、铅笔和橡皮一把鼻涕一把泪的说:“要不是我们,数学要画图必定一团糟,主人刚开始的文具就是我们呢!呜呜……”“是我!”“是我才对!”“我打你们!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具们扭打在一起,踢的踢,抓的抓,打的打……“怎么回事?这么晚了,谁呀?”别处没什么动静,文具盒里却“哐当”“哐当”的响。我打开文具盒,看见他们打打闹闹,便吼了一声:“别打了!到底怎么回事?”他们立刻停止了打闹,把事情的来龙去脉说了一遍。我听了并不生气,却“扑哧”一笑。他们疑惑不解的问我:“怎么了?”我说:“其实,你们各有其长处和短处,比如说钢笔只能写不能擦,尺子有时会折断……”

  这次经历,让我们都明白了一个道理:尺有所短,寸有所长,取长补短。每个人只有取人之长,补己之短,才能不断进步。

文具想象作文11

  夜深了,从琳琳的房间里传出争吵的声音,怎么回事呢?原来是文具们在争辩谁最厉害呢。

  铅笔妹妹说:‘你们看我,我对主人的作用多大,如果没有我,那主人就写不了字了。’说完骄傲得转了个圈。‘你们这种老土的铅笔早过时了’自动铅笔说‘我们自动铅笔才是现在社会的主力,我们不仅外观漂亮,还非常方便,才不用像你们铅笔一样削来削去的呢,像你们这种老土的东西,早该从这个世界上消失了。’本来还扬眉吐气的铅笔脸都背气绿了。这时橡皮擦发话了:‘你们都错了,我才是最厉害的,如果没有我,那小主人字写错了怎么办?还不是我来清理掉错别字的`。’橡皮擦这么一说,钢笔和圆珠笔不服气了:‘小主人现在五年级了,最重要的还不是把油笔字练好,谁长大了还用铅笔写字的。’钢笔和圆珠笔一唱一和 地反驳自动铅笔说的话,所有的文具都说自己是最厉害的。这时文具盒爷爷发话了:‘大家都别吵了,听我说。’文具盒爷爷清了清喉咙说:‘你们来比赛在白纸哥哥上画画,谁画地最漂亮,谁就是最厉害的。’文具们斗同意了。

  比赛开始了,我们先来看看铅笔妹妹吧,铅笔妹妹最开始还画得挺好,可画到后来她画错了,想擦,可怎么也擦不干净,反儿越擦越脏,最后只好放弃。自动铅笔姐姐的笔头上有橡皮擦,可她画错了想擦,却留下了一条条印子,画完后白纸上已经布满了印子,一点也不好看,最后也放弃了。橡皮擦更糟糕,他根本就画不出来,他只能擦,所以也放弃了。看着文具们一个个放弃了,文具盒爷爷说:‘你们明白吗,你们每个人都有自己的缺点和优点,每个人都不是完美的,所以你们要团结起来,集中每个人的优点,这样就可以画出美丽的画了。’文具们听了之后,羞愧地低下了头,最后他们团结一致,终于画出了一幅美丽的画。

文具想象作文12

  有一次我正在家里写作业,我写了很久才写完。我因为写完作业后非常累,所以一躺在床上我就已经睡着了。

  我梦见有一个文具盒放在我眼前,而且我也不知道这个文具盒的使用方法。

  这个文具盒的外形是随机,如果你想要它变成什么颜色就变成什么颜色,认为它无所谓的话,就按照春夏秋冬四个颜色的季节来变。

  这个文具盒一共分为四层。

  第一层是用来装水性笔的`,如果你的水性笔坏了、断了写不出来等现象的话,你放在文具盒里,过一两秒后,你再打开文具盒后就会发现里面有一支完整的笔放在那里。

  第二层是放铅笔的,如果铅笔断了或笔用久变小后,就放在第二层里,再打开发现有一支全新的笔在那里。

  第三层是用来装橡皮的,要是你的橡皮用小了或者变黑了的话,会和每一层一样变得好好的。

  第四层是用来装尺子的,如果你的尺子断了的话,就放在第四层里,就会变成一把亮得发光的尺子。

  这个文具盒还有其他的功能,你的坐法和握笔方法不对的话,它就会在你听到的范围内发出声音。或在你睡觉的时候喷一种芥末味的气体,立马让你提神醒脑。

  我妈叫我起床看书,我一睁眼,心想:原来这是梦啊,我以后也要发明这种文具盒。

文具想象作文13

  半夜,丁丁的书包里传出了“咚咚“的响声,原来是文具王国召开了一次评功会议.大家都可以参加这次会议的评选。

  首先上场演讲的'是铅笔大哥.他可是文具王国的“老大哥”可算是德高望重对于这次演讲是胜利在望.他说道“我可是文具王国的老将小主人写字可都是靠我,如果没了我,那小主人就不能写字,所以我是文具王国立下最多汗马功劳的人。”

  还没等铅笔大哥说完,橡皮檫小弟就上来了.铅笔大哥说:“你这么霸道,没等到我讲完就上来了.“橡皮檫说:“铅笔大哥你说的不对,如果小主人没了我,那么写错字就不能改了.“铅笔大哥又说:“如果没有我,就不不能写字,那也自然不会写错字,也就那你橡皮檫没有了作用,所以我比你立的功劳高。”橡皮檫也展开反驳。其他各个文具都各不示弱,都说出自己的长处。大家在争论不休。正在这时,文具盒妈妈来了,她语重心长地说:“你们各有各的长处,也有自己的短处,所以你们大家应该取长补短,如果只有其中的一个,时那你们就没有。

  听了文具盒妈妈,大家都懂了,只有大家齐心合力才可以帮助小主人。文具王国的会议就这样结束了。书包恢复了安静。

文具想象作文14

  有一天晚上,我睡得迷迷糊糊。突然听见吵吵闹闹的声音,仔细一听,原来是文具们在开大会。

  听——,一支红色的铅笔第一个开口:“有一次,主人把我的脚写断了,我还没有怪主人,主人却怪起我来,火冒三丈地把我从楼上扔到楼下。”

  “你还不算惨。”一支粉红色的铅笔抢着说道。“一次,主人把我的头咬破,弄得我头痛了好多天。看,看,现在伤疤还在呢!”粉红铅笔指着伤疤给委屈地说。

  “你们这都不算什么。”一个粗粗的声音回答道,大伙一看,原来是铁尺。“主人常常把我一头按在桌上,一头用手用力往下拉,我的`身体就像弹簧,快速的震动,发出”呜,呜“的声音。有时还放上橡皮什么的,把我当发射器。弄得我腰酸背痛。”

  “我最惨了。主人用小刀把我切成几小块,害得我现在缺胳膊断腿的。”一块白色橡皮伤心地哭道。

  “我是你们中最悲惨至极的了。主人在我的肚子上掏了一个大洞,在里面塞了许多纸片,还在旁边订了许多订子。今天,主人听说有人的橡皮被偷走了,就赶紧在我胸前写上自己的名字,还在我背上做上记号。弄得我遍体鳞伤。”一块绿色的橡皮跳到跟前愤怒地哭诉道。

  听见文具们的抱怨声,我被吓醒了。想想自己平时不爱惜文具的行为,惭愧得红了脸。

  从那以后,我不再虐待文具们,文具们也不再开会了。

文具想象作文15

  我是一个文具盒,一个可以放许多文具的文具盒,普通但不平凡。

  我是一个文具盒,我十分漂亮,就像一位小公主。快看!快看!我穿着一件粉红色的连衣裙,我是多么漂亮啊!我的形状是长方形的,像一个好吃的冰淇淋。面料也很特别,是用柔软的布做的。把我打开,里面可以放尺子、橡皮、笔……小主人在我的身上贴了许多许多的贴纸,把我打扮得很可爱。我的'盖子也很结实,一不小心被夹到手就会很痛的呢!你可要小心哦!

  我是一个文具盒,我很贴心,像个好朋友!快开学了,小主人的文具都还没有放进我的大肚子里,这时我便会跳出来,提醒主人把文具都收好。

  悄悄地告诉你,我的主人非常喜欢我,也非常爱惜我。每天放学,她都会把我轻轻地放进书包带回家;每天上学,也会轻轻把我放进书包,开开心心地上学去。

  我是一个把伞,我很喜欢帮助别人。每当我休息时,不管文具们是在聊天,还是在打闹,我都不会生气,而是让它们和平相处,让我的主人快乐地学习。

  记得有一次,在考试时,小主人的笔断了,十分着急,我赶紧跳出来,把笔给她,让她安心考试,不要紧张,并给她加油。虽然有点累,但我不怕。

  我是一个文具盒,你不需要我,我会合起来;你需要我,我为你打开!

  我是一个文具盒。

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