想象的作文

时间:2023-11-16 11:38:16 想象作文 我要投稿

想象的作文(范例8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的想象的作文8篇,欢迎大家分享。

想象的作文(范例8篇)

想象的作文 篇1

  20年后,当你走进我的卧室,你会发现里面放着一张方方正正跟平常一模一样的床。也许你会说:“你的床太普通了。”可是如果你这么说,那就大错特错了。

  这床其实一点也不普通。只要按一下床右上角的红色的,写着“变形”两个字的按钮,它就会收起四个角,伸出五条腿,变得像一个巨大的海星一样。它伸展着五只触角,成了名副其实的海绵式海星床。

  这海绵式海星床功能可多了。它可以自动调节温度。在烈日炎炎的夏天,你躺在床上,如果你热出了汗。床上的自动感温系统就能感受到并自动工作,让床变冷,直到人体最舒适的温度机器就停止工作。在大雪纷飞的冬天,其他人都被冻得瑟瑟发抖,不得不盖上厚厚的羽绒被,开着热空调取暖。我可不用这样,海绵式海星床只要感受到室温低于15摄氏度,它就会自动升温,让你不再感到寒冷。

  它除了会自动调节温度,也可以根据你的体形,来调节形状,达到人体最舒适的形状。只要你一按床头黄色按摩键,它的五条触角来给你按摩,头上、脚上、手上、背上都可以按摩到,让人舒服极了。

  它还可以自动升降,比如你想看一会儿书,你就按右上角的.第三个绿色键,上面写着升降两个字。你轻轻一按上半身就可以成45度角,让你可以半躺着看书。如果光线太暗,它还会伸出一面镜子,聚集光线在你的书本上,真是节能又环保。

  海绵式海星床还有催眠的功能。晚上,如果失眠了,翻来覆去睡不着。你轻轻一按蓝色的按钮,还行床的内置床垫里立刻播放出一些优美的摇篮曲,床还会轻轻地摇起来,让人仿佛置身摇篮之中,十分舒适。你会在不知不觉中入睡,你一睡着音乐就会慢慢地轻下来,最后渐渐停止。

  这就是海绵式海星床,这就是多功能的海绵式海星床,如果它能变成现实,一定不同凡响。作文

想象的作文 篇2

  从前,有一棵大树长得很茂盛。大树和它的像红灯笼果子似的孩子们快乐地生活在一起。

  有一天,大树妈妈病了,啄木鸟医生来给它治病。啄木鸟很悲伤地说:“您得了不治之症,这种病叫‘HPA综合症’,是由于吸进了空气中的有毒气体造成的。这种有毒气体是人类制造的。”没过多久,大树妈妈就病得不成样子了,叶子枯了,枝条也枯干了,果子也变暗了。妈妈对果子们说:“孩子,妈妈不行了,不能给你们养分了,你们去找大地爷爷吧,也许它可以帮助你们。”妈妈无力地抱着孩子,哭啊哭,终于力气用尽了,果子纷纷落下来。最后,果子们也一个一个地死去了,因为大地也受到了毒气的污染。

  啄木鸟看到树妈妈还有它的孩子们都死去了,万分悲痛。它这时也被毒气伤着了,呼吸困难,嗓子沙哑,飞行无力。但它还是飞了很远的路,去寻找其它动物们,要一起和人类评评理。动物们很团结,它们向人类提出了抗议:如果树木都死光了,土地沙漠化,你们人类到哪儿去种粮食呢?树都死光了,动物的家没有了,人类的居住环境一定也会遭到破坏;毒气污染了水源,你们人类喝了有毒的水,也会生病或死的`……

  人类听了动物们的话,很惭愧,采取了很多办法治理有毒的空气。那些快死的树木和动物们在洁净的空气里一天天恢复了健康,它们又快乐地生活着。

想象的作文 篇3

  【作文要求】

  围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。通过你的习作,要让读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。

  【习作指导】

  同学们,大自然真像一位神奇的魔术师,用他的鬼斧神工,在世界上留下了那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象。峭壁深渊、怪石云海当然神奇,风雨雷电、花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们走进大自然,用画家的眼睛去发现美,用作家的笔去描绘美。

  1、像画家一样细细观察发现美:

  我们生活在一个五彩缤纷的世界里,可为什么许多同学还写不出好文章呢?其实,我们还没有学会观察,只会“走马观花”。试想:一个人坐在跑得很快的马背上,能看得清路旁的花吗?只有下马仔细看,才能辨认花的种类,观赏花的颜色形状,闻闻花的香味,想想花的用途??总之,当你选好景物后,就要按照一定的顺序,调动多种感官参与观察。看得仔细,问得清楚,想得全面,这才叫观察。我们不能老等老师出了作文题以后才去观察,平时就要养成自觉观察与积累的习惯。记住:生活犹如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼流个不歇。

  2、像作家一样具体描写展示美:

  ⑴抓住特点话神奇:

  同学们,自然界的景物千差万别,只有抓住特点,才能向读者描绘一幅独具特色的画面。同学们写景时最容易犯“千人一景”、“面面俱到”的毛病。因此,我们在描写一处自然景观时,要善于写出自己的独特发现与体验;要想想主要突出哪一点奇妙之处,抓住重点写具体。

  ⑵动静结合话神奇:

  要把景物写得情趣盎然,就必须有静有动,动静结合。既要刻画景物的形状、颜色等,又要捕捉景物的动态与变化。瞧,《鸟的天堂》一文,作者就具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的`动态景象,展示了美丽动人、生机勃勃的南国风光。

  ⑶点面结合话神奇:

  写景作文要学会运用点面结合的方法,对景物既要有全面的概括介绍,又要有细致入微的刻画。《鸟的天堂》一文,作者既写了众鸟纷飞的热闹情景,又特写了一只画眉鸟,使我们不仅感受到这里的鸟儿多,而且感受到了它们生活的自由快乐。

  ⑷展开想象话神奇:

  要把一处景物写活,必须展开想象,采用比喻、拟人、夸张等修辞手法。看到“蝴蝶在飞”,就想象到“蝴蝶在翩翩起舞”。看这句话:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。比喻手法的运用生动地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。

  ⑸情景交融话神奇:

  美丽奇妙的风景使我们心旷神怡,即所谓“触景生情”。边观察边与自然对话:你对景物会说些什么,景物会对你说些什么呢?写法上,可以一边写景、一边抒情;可以先写景,后抒情。而只写景不抒情,作文就像白开水。

  3.学习本组课文写作方法

  本单元课文对于学生习作的直接帮助在哪里:《观潮》、《雅鲁藏布大峡谷》、《鸟的天堂》、《火烧云》,四篇文章主题一致,文字都特别优美,学生背诵重点段落虽然化时较长,但相信这些语言的积累对于学生语言运用是一定有好处的。但这四篇文章无论在写作顺序还是写作内容上,都具有较强的个性,对学生的习作而言,觉得单拿某篇文章无法起到范例的作用。考虑到四篇文章脉络清晰,叙述有序,于是确定将“观察的顺序”“习作的顺序”作为本次习作教学的重点。

  习作教学由此展开:

  第一步,回顾本单元四篇文章,整理文章的脉络,给学生“有序”的概念。《观潮》潮来前、潮来时、潮来后

  《雅鲁藏布大峡谷》地理位置、世界第一、奇异景观

  《鸟的天堂》第一次经过“鸟的天堂”(太阳落下山坡的黄昏);第二次经过“鸟的天堂”(阳光照耀下的早晨)

  《火烧云》火烧云上来后地面发生的变化;天空中火烧云颜色的变化、形状的变化《观潮》、《鸟的天堂》、《火烧云》三篇文章的“观察顺序”与“写作顺序”是基本一致的,是学生可以学习效仿的。告诉学生,《雅鲁藏布大峡谷》是个例外,它是按不同的内容来安排写作的。

想象的作文 篇4

  啊!未来的学校是那么美,那么舒服啊!

  在一所从未来的校园里,都住着许许多多的老师与同学们,未来的学校,非常好,同学们的体育课,是建在一栋有10楼的一间考学生课室里,体育房是在七楼的。音乐室是在六楼的,有空调的,非常舒服。那些剩下的全部是教室与办公室,办公室是1至4楼的,5、6、8楼、10层,全是教堂室。

  我们继续观察,下面是学生的饭厅与宿舍,是玩耍空间。学生的饭厅靠在宿舍在离教堂20米左右,宿舍是一个班男女个各一间的,玩耍空间是操场那么大,有篮球场、乒乓球桌、健身的东西……等,非常多。老师的宿舍可大了,她们只是13个老师一起睡在一间房子里,鼓号与吹号的都是放在一所房子里,在每个房子里都有一些人守着,如果很跟我们的21世纪的.比起来,只有未来的学校的一半。

  啊!未来的学校可大了,真叫人佩服啊!

想象的作文 篇5

  在一个阳光明媚的早晨,草地上蜜蜂和蝴蝶正在玩捉迷藏,可是地下却漆黑一片。小土豆也想到上面的世界看一看,于是他离开了妈妈的怀抱,艰难的爬出了地面。

  他爬出来,先呼吸了一下新鲜空气,突然一处人多的地方吸引了小土豆的注意力,他悄悄地滚了过去,原来是灯笼椒吸引了人们。小土豆突然灵光一闪,我跟灯笼椒长得很像,如果我去凑凑热闹,估计也能得到人们的赞美。可意外出现了,小土豆刚滚到灯笼椒旁边,就有人发现了他,可是他并没得到赞美,反而被那个人的话差点气死,原来那个人刚才说的是:“哪来的小土豆这么丑,快滚开!”说完,便一脚把他踢开,小土豆滚啊滚。

  他滚到了西红柿前面,他被冷落的心突然又出现了一妙计,他又发现自己跟西红柿长得很像,他希望被人们赞美,过了一会儿,一群人来了,他们不停的赞美西红柿,却不理会小土豆,他往前滚了滚,企图让人们看到自己。是有人看到自己了,可是,说出了一句让小土豆心碎的话:“哪来的丑土豆,快滚开!”说完,便一脚把他踢开,小土豆滚啊滚。

  他又痛又疼,这时一位小女孩发现了他,他好奇的`问妈妈:“妈妈,这个小土豆为什么会在这儿呀?”他妈妈告诉她:“它应该是被人们挖出来的,咱们把它埋回地下吧!”“好呀!”小女孩爽快的答应了。母女俩合作把小土豆重新埋回土里。

  小土豆被埋回土里的时候,它明白了,每个事物、人都有自己的价值,就是不同的事物、人都会在不同的时间出现自己的黄金时代,而自己有价值的时候就在自己长大成熟以后。

想象的作文 篇6

  昨晚刚看完《西虹市首富》这部电影,我就爬上床睡觉去了。

  忽然,我迷迷糊糊地听见床边有电话铃声响起。我接了电话,只听见电话那边有人说:“喂,您好,请问是张艺馨小姐吗?您被财富国的国王选为世界首富,请您现在坐上魔法汽车飞往财富王国吧!”

  我一听心里就想:这肯定是个诈骗大集团,连我名字都知道,还来个什么财富王国,当我玩魔法世界呢?想到这我就十分生气,想挥起拳头打人。

  但就在这时,我被一股奇妙的力量牵引着,忽然一下子就坐到了一辆大豪车上,司机边开边说:“下一站财富王国。”

  到了站,我从车上下来。下一秒我就看见了不可思议的.一幕:这里的马路是纯金铺的,汽车也是纯金制作的。啊,这就是人间天堂啊!我不禁唱起歌来:“好嗨哟,感觉人生已经到达了高潮,感觉人生已经到达了巅峰!”

  突然一位国王打扮的人出现在我面前,他对我说:“现在你已经是世界首富了,你会得到一张刷不完的信用卡,现在你想买什么就买什么吧!”

  我高兴极了,一下子就买了20多部手机,我打开手机,下载淘宝刷刷刷,在淘宝里选购了我喜欢的东西,一共有几百样呢!

  接着我又逛了许多商店,买了超多东西。后来我又去美食街品尝了美食,但就在我吃得津津有味的时候,一声巨响,打破了这场梦幻。原来是妈妈在大叫:“张艺馨,你看你把枕头啃的满是口水,气死我了!”

  唉,原来是场梦呀!有钱的日子可真好!

  点评:文章字迹工整,语言生动活泼,清新脱俗,布局详略得当。对于当时中奖,心里那种怀疑描写得十分细致,让人赞叹不已,文章成功脱颖而出,非常棒!

想象的作文 篇7

  星期六的早晨,小强正在餐厅吃早餐呢。可是吃了一半他就感觉太饱了。怎么办呢?反正妈妈没在家,扔了算了,小强心里想着,就把一个馒头就扔出窗外!

  小明正好从窗外经过,结果就砸中了小明的`头。小明一边默默自己的头,一边看了看地上的馒头,大叫起来:“谁这么没有公德心啊!”小强听见了外面有人大叫。于是伸出头,看见原来是同班同学小明。于是他挠挠头说道:“对不起啊!”小明一看,原来是小强啊!于是把馒头藏在背后说道:“不要紧,我正有事找你呢!古诗《锄禾》我忘了!”小强大声说道:“这么简单,我背给你听吧!……谁知盘中餐,粒粒……”还没背完呢,小强的脸就红了,原来小明是让我自己教育自己呢!

  小明说:“你知道错了吧?那么这个馒头你还是拿着吧!”小强伸手接过馒头,从此以后再也不这么浪费粮食了!

想象的作文 篇8

  从前,一个出生的小蚂蚁跟妈妈走散了,好心的大狗收养了他,他便把大狗唤做了爸爸。大狗很喜欢冒险,就经常带着小蚂蚁一起,爬山、走断崖……大狗他总是夸小蚂蚁聪明。每一次都能闯过难关。而且每次爬绳子都是小蚂蚁第一。

  大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里烧饭,突然,一下子倒了起不来了。

  第二天,小蚂蚁发现了大狗,大狗……,小蚂蚁伤心极了,他的好朋友决定带他去外面散心,到了门口,碰到了小猫,小猫问:“怎么了?”小蚂蚁难受地说:“爸爸他……扔下我了。”机灵的小猫听出来,但她却笑了。

  “你笑什么?”旁边的小兔生气地说。

  “世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有着特殊的香味吸引着仙鹤飞绕。”

  “真的,在哪?”小蚂蚁又高兴又惊奇。

  “在虎头山上。”

  小蚂蚁走到虎头山脚,仰首望着,在远处,两只仙鹤悠闲地飞着,“开始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地说着。

  上山了,一群乐于助人的'猴子跟着一块去,半路上又一个小伙伴加入,是钻山鼠。仙鹤在山的另一头清唱,“那草在一座山的对面,只能攀着悬崖过去了。”小蚂蚁说。“不用,我有办法,这可是我的看家本领。”说时迟那时快,钻山鼠立刻钻出了一条道,他们顺着道快速地到达对面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地发着光。“跳过去吗?”

  “呵呵,现在可是轮到我们出场的时候了。”猴子们兴奋地说。

  猴子们一个接着一个,最后一个猴子抓住一棵树,小蚂蚁沿着猴桥终于摘到了神草,又能与他的大狗爸爸幸福地生活了。

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