中小学生作文

时间:2022-11-02 10:30:47 小学作文 我要投稿

中小学生作文锦集七篇

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的中小学生作文7篇,希望对大家有所帮助。

中小学生作文锦集七篇

中小学生作文 篇1

  听广播说,济南被列为十大污染城市之一。作为济南的的小市民,我很痛心。因为我们的家园生活环境竟然如此恶劣,环境不好就会影响人们的身体健康。

  作为一名小学生,从小老师就教导我们爱护环境,节约用水用电,这样我们就能节省生产水电的煤炭,因为煤炭燃烧会产生大量的二氧化碳,形成酸雨,破坏土壤。我们平时要多种树、树木能防风沙、净化空气。我们还要分类存放垃圾,把可利用的'物品进行回收,二次利用。我们要节约用纸,不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。网上说中国一年生产的一次性筷子相当于砍掉3.6万亩森林。我还经常提醒爸爸妈妈少开车,建议他们步行或骑自行车等等,因为汽车尾气对空气的污染也是很严重的。

  我们每一个小同学都要争当环保宣传小卫士,从身边的小事做起。我们只有一个地球,如果环境被破坏了,人类就会无法生存。为了我们能多看到更多的蓝天白云,大家携起手来,爱护环境、保护环境!

中小学生作文 篇2

  “丁零零……”上课了,随之而来的是眼保健操,老师怎么还没来呢?大家都说起话来。我也转过头和后面的人说话,嘻嘻哈哈的。

  突然,我的头被打了一下(我坐在第一排,第一个被发现)——老师来了,大家都安静下来了。老师很生气:“说话的人站起来!”全班只剩下几个是没站的,不是她们没说话,是她们怕被老师骂。

  我们都站着,不说话,老师看到班干部中只有我和我后面的站起来了,就走过来对我们说:“你们还想不想当班干部啦?看到同学都在说话,不管管他们,而是和他们一起说!”我们个个低下了头。老师发给那些坐着的每人一张试卷,又对我们说:“你们考试也别考了,给我站着,好好反思一下!”我心想:作为班干部,我不但不阻止他们说话,还和他们一起说话,真是太不应该了,我以后上课一定不会再随便说话了。

  转眼间就下课了,我们都排队去吃午饭。吃完午饭后回到教室,我后面的人就对我说:“我们写保证书,说以后上课再也不随便说话了好不好?”“好主意,或许老师会原谅我们的,叫上邹**一起写吧!”我高兴地说。我后面的人说:“我叫过她了,她不去,还说我傻呢!”“哦,那就算了,我们写。”我说。于是我们就各自写了保证书,交到了老师那儿去。老师见后,欣慰地一笑,说:“好了,回去吧!”我心想:回去?是不是老师嫌我们字数太少?平时老师规定要写500字的,可我们现在,一两百字吧;那老师干吗笑啊?伴着这些疑问,又上课了。我们又都自觉地站了起来。

  过了一会儿,老师来了,叫我和我后面的人领了试卷坐下去了。接着,老师说道:“站着的人每人写一份保证书,300字!”我们这才明白过来。过了大概半个小时,所有同学都坐下了,因为他们都写完了保证书。

  下课后,许多同学走过来,对我们说:“老师好偏心啊!看你们是班干部就叫你们坐下,切!”“才没有呢,我们主动写了保证书老师才让坐下的',你干吗不主动写呀!”我反驳道。他们都没话说了。

  这件事是我小学六年级的时候发生的,老师从来没打过我,可是那次,老师却重重地打了一下我的头,看得出来,老师很生气。直到那天,我才明白:不管老师有没有来,上课时都是不能说话的。

中小学生作文 篇3

  今天,我随着舅妈组织的“金色阳光小队”来到了博物馆。

  一开始我们在博物馆旁边擦公共自行车。这时,我听到路边有人在说,这些小朋友真乖,在这做义工。我过去说,这是我们少先队员应该做的。过了好久,终于完成了。

  之后,我们去了博物馆,真是大饱眼福啊!在那里,我看得眼花缭乱,简直到了头晕目眩的程度,里面陈列许多古时候的物品,比如:刀、剑、矛、盾等等,我还看到了越王勾践的铜像。小时候我就听妈妈讲过,越王勾践卧薪尝胆的.故事,在这里我居然看到了那颗苦胆。我最喜欢的是越王勾践的那把青铜宝剑,实在是太好看了。我在宝剑前看了好久,可是时间不多,只好离开,继续欣赏其他物品。终于浏览完了博物馆。接下来的事情是我期待已久的。

  那是我重来都没看过的——4D电影,一提到4D电影我就兴奋不已。当我们走进电影院时,我迫不及待想看了。这时,电影院的工作人员说:“请系好安全带,电影开始了”。原来这次电影的主题是“地震”。许多动物都有预知地震的能力,所以在地震来之前,许多动物都跑了,这时我们坐的椅子也开始晃了起来,仿佛身临其境。地震过后,海啸来了……4D电影真的太好看了!可是看完就要离开了,我真舍不得离开。

  再见了博物馆,这次的旅行真难忘。

中小学生作文 篇4

  一天,我正聚集会神地看着书。突然,随着一缕轻烟,一位神仙朝我飘来。他递给我一粒胶囊,并说,无论把什么东西放进去,无论多少年后,胶囊中的东西都不会改变。说完,他又化作一缕青烟飘走了。

  我以为这只是南柯一梦,但一个发着金色光芒的胶囊真的出现在我的视线中。这不就是梦中的时光胶囊吗?我惊喜万分,准备把心爱的东西装进去。可是时光胶囊的空间有限,我到底该装什么呢?

  正在冥思苦想之际,窗外传来了孩子们的嬉笑声。我眼睛一亮,对!就把快乐装进去!我对胶囊说:“胶囊,胶囊,我想把快乐装进去!”话音刚落,只见一道耀眼的'金光闪过,快乐便倏地进入了胶囊中。我小心翼翼地将胶囊埋在屋边的大树底下。

  若干年后,我已是一个成功之士,整天为事业而操劳奔波,甚至连短短的休息时间也没有。我非常富有,但却没有了快乐和自由。回忆往事,我不由得无奈地叹了口气。这时,我忽然想起了以前埋在树下的时光胶囊,有了一种想拼命挖出它来的冲动。

  挖出时光胶囊时,我脸上的兴奋难以描写。我急切地打开胶囊,只见又是一道耀眼的金光。我朝里看,却并没有发现“快乐”,只有一张小纸条,上面写着:“快乐就在心中。”

  我傻傻地呆了半天,忽然恍然大悟:我们何必为了财富和荣誉而把自己关进一个精神的牢笼中昵?此时此刻,我真的明白了快乐的含义。

  我请了一段长假,跑到一个无人知晓的地方,为的是让自己那颗浮躁的心能尽快地平静下来……

  其实,快乐并非来自财富或成功;其实,快乐就在我们每个人的心中。

中小学生作文 篇5

  在世界上每一个人都有父母,每一个人都对父母有一份责任,或许你的父母没有别人的父母有能耐,但是他们养育了你,这就是最值得你骄傲的事。所以我们每一个人都要学会爱我们的父母,感谢我们的父母。

  我曾不止一次阅读沈从文的《边城》,为翠翠流泪。为她的爷爷伤心,她的母亲那样的自私,生下翠翠就走了,让年迈的`父亲来抚养她的孩子,让她的父亲承受白发人送黑发人的痛苦,这是读么揪心的痛啊!她失去了为人子女的责任,她将会对她的父亲一生感到愧疚。我相信如果有来生的话,当她再遇到她的父亲,她一定会用她的一生来补偿她的父亲。翠翠的母亲也许是到了另外一个世界,才懂得珍惜,但是我们不要这迟来的懊悔。

  我们要用我们的行动来表达我们对父母的爱与感激。我们回家后可以对我们的母亲说:“谢谢您怀胎十月生下了我,陪伴着我走过童年,和我一起分担我成长的困惑和快乐,您是我生命中最重要的人之一,我爱您。”对我们的父亲说:“您辛苦了,这么多年来你守护着这个家,我无法给予您任何的承诺,我只能说我爱您。”我想,如果我们每一个人都有一颗感恩的心,那么我们的父母一定会感到欣慰,我们一定会是个有利于国家的人,我们的世界一定到处都充满着爱心。

中小学生作文 篇6

  教我们语文的李爱萍老师,脸上总是挂着甜甜的笑。李老师的笑脸让我们感到亲切,也让我们获得自信。每当上课铃响起,李老师的笑容出现在教室门口,同学们马上精神抖擞,全力以赴地准备上课。

  “孩子们,太阳就要落山了,它要去哪儿?它为什么到那儿去?谁来读课文的最后一节?”李老师甜甜地笑着说,“此时此刻,世界上许多孩子,都在睡梦中甜甜地笑着,笑着……请闭上小眼睛,听同学朗读课文。”

  “在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在睡梦中等它、盼它……”一位同学用稚嫩的声音读道。

  接着李老师用她娓娓动听的.声音说:“梦醒了,天亮了,大家盼望的太阳出来了。这时,你会摇着小手说什么呢?”这时,同学们纷纷举手,争先恐后地说着:“太阳,我欢迎你!”

  ……

  这是二年级时李老师给我们上的《太阳是大家的》一课的片段。虽然时间已经过去两年多了,它仍然历历在目。

  李老师就是这样,她上的每一堂课宛如一幅美丽的画卷,让课文染上斑斓的色彩;她上的每一堂课犹如一首动听的歌,让文字变成一个个跳跃的音符;她用知识培育着我们,让课堂化成幸福的源泉。大家都说李老师“课堂如画,知性美丽”。

  李老师,从每一个笑容开始,从每一次板书入手,从每一次提问设计,从每一个学生着眼,上出了充满魅力的精品课堂教学,让我们学得很快乐,记忆得很深刻。李老师当之无愧地获得了“感动星城魅力教师”的光荣称号,还被评为湖南省特级教师。能成为李老师的学生,我感到很荣幸。

  教师节快到了,我把《老师窗前有一盆米兰》这首歌作为礼物送给她,也送给天下所有的老师,祝老师们节日愉快!

中小学生作文 篇7

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,建设中国的任务要靠我们这一代人来接续,所以,我们要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各种灾难和疾病的“阻拦”,使很多中小学生失去生命,这可是一笔重大的损失。

  看了《中小学生安全和传染病防治教育》节目后,我深刻地认识到,避免损失的最好手段是预防,现在我把预防各种交通事故和灾难、疾病的`方法归纳成以下几点:

  1. 当学校有地震发生时,头脑要保持冷静,不要慌张,要用书包保护头部,可以躲到桌子底下,等地震停止时,快速跑到空旷的地方去。

  2. 我们要远离传染病人,不与他接触,说话。要多开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动。

  3. 当火灾发生时,我们要懂得自救和同时拨打119。火灾时,要用湿毛巾折成8层捂住口鼻,弯腰,沿墙逃生。

  4. 让我们了解交通法规和法则,认识交通标志。还讲了步行安全,骑车安全,乘车安全。

  通过这个节目,我学会了许多保护自身安全、防治传染病的知识,懂得了如何在紧急情况下自救,真是受益匪浅。

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