钓鱼小学生作文

时间:2022-11-07 20:06:08 小学作文 我要投稿
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钓鱼小学生作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的钓鱼小学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

钓鱼小学生作文15篇

钓鱼小学生作文1

  今天,天清气朗,万里无云。鸟儿们成群结队的在天上飞着,鲜艳美丽的花儿都在高兴的比美。真是个钓鱼的好时候!

  我和几个小朋友一起高兴的到小河边。小河的水不深,但里面的鱼可不少,小河的一边是菜地,一边是树林。树林里从早到晚蝉都一直在不停的叫着,有的`时候还会有几只小鸟在枝头唱歌。

  开始钓鱼了,我们个个都拿出自己的钓鱼工具。我先把身子绑在从树上弄下来的树枝上,在把鱼钩绑在绳子上,然后抓一只蚯蚓放在鱼钩上。准备好了钓鱼的东西后我小心的把鱼钩抛了出去,然后坐在地上等待鱼儿们上钩。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!嘿!嘿!我钓到鱼了。旁边的小朋友听我说钓到鱼了就连忙跑过来看,果然,我就到了一条大鱼,他们都一个这个夸我真能干,掉了一条大鱼。我从鱼的嘴里取出鱼钩,换了一个鱼食,又把鱼钩抛了下去,继续像刚才那样掉,我一连又掉了好几条。到了下午,我满载而归。

  这时,晚霞染红的天空,树林里还有几只小鸟叽叽喳喳地叫着,好像是在为我们祝贺。

钓鱼小学生作文2

  早上,我迷迷糊糊地睁开眼睛,想到的第一件是就是爸爸答应我今天我们要池塘钓鱼,我连忙从我的“狗洞”里爬出来,做好要干的事便去书房里早读了。爸爸听见了声音,说:“哟!女儿今天这么乖,我也要早点起床,让他们今天钓鱼一次性钓个痛快!”

  听见这声音,我放下才读了二十分钟的书,便跑到卧室里催爸爸起床,。爸爸毫不犹豫地从床上坐,可一看表,“我靠!才六点一刻,你们学校几点起来的?”“六点三刻。”我果断地回答了他。“好把就让我再睡一下。”哎,刚刚说的还挺好,才三秒钟就“变脸”了。

  “当当当……”家里的摆钟敲过七下,我大喊一声“同志们,出发了!”大家其装上阵,经过二十分钟的车程我们来到了市区和县交界的地方,我们停好车向小池塘进军。

  我们把事先准备好的鱼竿、鱼饵拿出来,只见这鱼塘的主人搬来四条小椅子,请我们做,家乡的人还是挺好客的。我学爸爸的'样子把一只又大又肥的蚯蚓挂在钩子上,然后向鱼塘里一抛,就可以静静地做在一边等鱼了。一分钟、两分钟、三分钟……我就那么干等着,可是一看爸爸和哥哥,在短短的十分钟内,钓上了三条,我焦急地问爸爸,他回答说:“钓鱼也是一门学问,最主要的一点就是心要静……”就在说话的同时,我的鱼漂有一点微微浮动,我大喊“上钩了,上钩了!”我急忙把竿子一拉,鱼“飞”起来了,在空中停了两秒钟,又飞回了水里,“如果鱼漂动的话不要马上一拉,要等,看到鱼漂动得厉害再拉!”我火啊,这些话干嘛不早说呢?害得那条不成了“漏网之鱼”。照着爸爸的方法去做,我接二连三地钓上了很多鲫鱼。

  这次钓鱼令我大开眼界!

钓鱼小学生作文3

  那是去年暑假的事,至今不时地浮现在我的脑海里,让我永生难忘。它让我明白了一个道理:做任何事情都要细心,要有耐心,还要有坚持不懈的精神。

  一天上午,我和爸爸准备好鱼竿和鱼饵后就出发了。来到河边选好地方后,我学着爸爸的样子挂上鱼饵抛出了鱼线就开始钓鱼了。我在那里等了一个多小时,却不见一条鱼上钩,而爸爸却一点也不着急,仍然兴致勃勃。我等不住了:“爸爸,走,不钓了,连鱼的影子都没看见!”“要有耐心,不过多久就会有鱼上钩的。”爸爸回答道。我没办法只好听从爸爸的话,继续钓鱼。

  没过多久,热辣辣的太阳已经升到天空中,晒得知了直叫:“热!热!”我和爸爸都流了很多汗,豆大的`汗珠一个劲地往下滴,打湿了衬衫,我也被太阳晒得头昏眼花。我真的受不住了,再次对爸爸说:“爸爸,不行了,真的没有鱼上钩,走了吧?”然而爸爸却重复那句话:“要有耐心,不多久就会有鱼的。”我半信半疑,万般无赖的情况下,只好继续钓鱼。

  终于熬过来了,我感到有鱼上钩了,便用力拉起鱼竿,鱼儿露出了水面,全身不停地摆动,尾巴也拍打着水面,试图逃走。我更用力拿起鱼竿,但是在即将抓住鱼的时候,鱼却挣脱逃走了。我失望极了,爸爸告诉我要等鱼咬死鱼钩再拉,鱼就不容易逃掉了,不能因一时的冲动而白费了前面苦苦的等待。

  我听了爸爸的话,又重新挂上了鱼饵,把鱼线抛入了水中,静下心来钓鱼,终于在那里钓起了一条条大大小小活蹦乱跳的鱼来,足足有四五斤呢。

  这件事让我明白了一个道理:只有做任何事情都认认真真、耐心细致且坚持不懈地去努力,才有可能取得成功!

钓鱼小学生作文4

  我经历过一次“丰收”的喜悦。你们想知道吗?那就让我来告诉你吧:记得那一天,天气晴朗,爸爸说带我去钓鱼,我一听就欢呼起来。一会儿,爸爸的同事开车带着我们去了钓鱼场。来到钓鱼场,只看见了三三两两的钓鱼池,池边杨柳依依,碧草青青。池面上微风吹拂,吹下了一片树叶,荡起了一片涟漪。随后,我们各自找了个地方,不约而同地做起了准备工作——同时在钩上挂上鱼饵,准备钓鱼。我发现叔叔的鱼线上与我和爸爸的不一样——上面多了一个不大不小的铃铛。我耐不住性子,凑上去问叔叔,我这才知道这个不大不小的铃铛的作用是:当鱼上钩时,就会使铃铛来回摆动,我们就知道了。准备就绪,我们就开始钓鱼了。那一次,我还是第一次钓鱼,所以,动作还不太熟练,我将它用力一甩,鱼饵在空中转了个360°,返回来,钩住了我的.衣服,花了好长时间才将它去了下来。第二次放鱼饵,我小心翼翼地把它放进了水里,在浮标附近撒上了鱼食。仔细地看着池面上的浮子,我心里那是相当紧张,期待着鱼儿将浮子拖入了水中。可是一分钟过去了,两分钟过去了。丝毫看不见任何动静。我疑惑地把渔竿提起来看看,心想:咦,真奇怪了,怎么不但没有鱼,连饵也被吃了?着小鱼可真聪明!于是,就立刻换上鱼饵,再次把鱼饵放进水中。不知过了多长时间,浮标终于动了。我猛的一拉,鱼饵被我拉到了身后,本以为可以钓到一条大鱼的我吃惊了——吃到鱼饵的是不到100克的小鱼。不过,这对于我来说只是一个开始,接下来,我不停地换鱼饵,不过一会儿,就到下午了,我数起了桶里的鱼:一、二、三、四……一共26只。我看着桶里的鱼,心里有说不出的高兴。

钓鱼小学生作文5

  钓鱼的快乐

  记得小的时候,父亲会带着哥哥与我一起去钓鱼。

  那时的我应是帮不上忙,不是在树上摘桑葚,便是四处捉天牛、找蟋蟀。每次钓鱼结束,倒也能满载而归。

  钓鱼是个技术活,要懂得打塘子,要有耐心,鱼咬钩时还得会看浮子,学着审时度势,少年的我,无论如何都是不能明白的。

  那时的河水还没有污染,临河而居的人家会用石板在河边做成一个一个简易的码头,洗衣、淘米、洗菜。便是在这石板下,居然找到了少年的快乐。

  蹲在石板上无聊发呆。浅浅的河底,水草晃动,一群一群不知名的小鱼儿穿梭游动,伸手想捉,却又一下子消失在水草丛中。

  石板下却是另有玄机。一不小心撒下几颗饭米粒,趴在石板上仔细观察。不一会儿,隐隐约约水下有几个黑影缓缓移动。一不留神,一团浑浊后,饭米粒居然不见了。

  如何捉住这水下的黑影,成了少时的`我永恒的心结。父亲帮着选了根一尺长短的细竹竿,把缝衣针烧红了,弯成一只歪嘴钩,用尼龙线仔细接上,一件专用鱼具制成了。

  以后的日子里,与石板下的黑影斗智斗勇,便是我唯一的乐趣。把蚯蚓小心串在歪嘴钩上,缓缓沉入水底,一会儿轻轻拖动。模模糊糊中,一个黑影漂了过来。嘘,千万别动!千万别吵!还没咬钩呢。

  倒数三十秒,猛的一提鱼竿,哈哈,一只大青虾跳动着便上钩了。有时,也会是一条虎头鲨,一种大嘴的肉食小鱼。终于也能钓着鱼了!

  偶尔收获多时,凑上四、五只大青虾,便缠着外婆用面粉和了,放在油锅里滚一遍,金灿灿,香喷喷,一件小小的美味便装盘登场了。

  家乡的小河早已干涸变迁。如今,偶尔会与要好的朋友一起去钓鱼,也能钓着更多更大的鱼,却再没有少时钓鱼的那种快乐。

钓鱼小学生作文6

  早上,我先那着小锄头把土挖开,捉些蚯蚓当饵儿;然后跟爸爸拿起精制的钓鱼竿和小小的鱼桶,来到一个石山边的深潭钓鱼.一到潭边,只见钓鱼的人来来往往,络绎不绝,钓到的鱼有大有小,五花八门,活蹦乱跳.这时,我先把已将准备的香诱饵撒下水里,然后将精制的钓鱼竿甩下去,常常的丝线随着鱼饵和彩色的浮标一同沉入水下,专心致致的钓鱼.我耐心的等了15分钟,可是浮标一点动静也没有;20分钟过去了……20分钟过去了……最后,我等不住了,扔下鱼竿说:"不钓了,不钓了!"坐在旁边的爸爸看见了,走过来,关切的说:"儿子,钓鱼最重要的不用说就是要耐心了,但是还有一个最重要的,那就是要有坚持不懈的决心!没有这俩个重要的条件,是钓不到鱼的,其他的'事也是做不好的!" 我听了,觉得爸爸说的很有道理,又赶紧专心致致的钓鱼了,很用心的看着鱼竿的一举一动!突然,浮标动了动,鱼竿摇了摇,有鱼儿上钩了.我闪电般把鱼竿一拉,呵!鱼上钩了,而且是一条很大的草鱼,足足有半斤,这下可把我乐坏了!

  同时,河边也传来了陆续的欢笑声!过了一会儿,我再次把鱼竿扔下水中.几分钟过去了,浮标突然沉下去,爸爸看见了,急忙叫我拉鱼竿,我一拉,又是一条草鱼!就这样,一拉一甩.到了中午,我钓到了20条多种多样的鱼,比爸爸多钓了10多条鱼. 我高兴极了,笑着对爸爸说:爸爸,我知道钓鱼的方法了,以后我还会钓大草鱼.大鲤鱼……

  离开深潭时,我悟出了一个道理:做什么事都和钓鱼一样,要有耐心和坚持不懈的决心方能成功,沉思中,那钓鱼的情景还在我眼前浮现,钓鱼人的欢笑声还在我耳边飘荡……

钓鱼小学生作文7

  暑假里的一天,天气格外晴朗,万里无云。爸爸带我到我们常去的鱼塘钓鱼。

  今天钓鱼的人不多,我们占到了一个好位置——鱼塘喂食台边上,而且这边正好有颗大树遮阳。其实今天并不太适合钓鱼,因为天气太过晴朗,温度也高,鱼儿都沉到水底去了。

  由于兴趣所致,加上跟着爸爸无数次的钓鱼经历,我也算是一名小钓手了。装上鱼饵,把线轻轻一甩,呀!没有甩准,落点太靠岸了,收线重新甩下鱼钩,我就静静的守候着。等了好一会儿,水面不见任何动静,加上天热,我感觉有些不耐烦了。

  正在走心,一撇眼,突然瞅见鱼漂猛地下沉,而且速度很快,说明上钩的是一条大鱼。我立刻把鱼竿上扬后拉,逃命是鱼的本领,它用尽全力拼命往水里拽线。凭经验我知道,这样一拽一拉线肯定会断,于是我就让钓线与鱼的挣扎保持相应的节奏,它拉我就松线,它停下我就收线。这样与上钩的鱼儿斗智斗勇用时间来消耗鱼的力气。可是,估计上钩的这条鱼是个巨物,弄了好半天,鱼挣脱的力量丝毫没有减弱,我的'胳膊却早已经酸了。一不小心,鱼一使劲,挣脱鱼钩跑了。

  虽然没有成功,但是却把我的钓兴激发起来了。我汲取了上一次的教训,休息一会后继续抛竿。为了保留等鱼上钩有足够的拉线力气,我把鱼竿插在钓板凳上,眼睛紧紧盯住浮漂,思想上一刻也不松懈。不一会儿,鱼漂再下沉,鱼又上钩了,我慌忙的用力往上扬竿,这条鱼小,很轻松地拉上来了。可是由于用力过猛,我把鱼钩挂树上了。因急于拉扯,鱼钩挂的更紧了。没办法,我只好向爸爸求助。只见爸爸一会放松钓线,一会轻轻拨动竿杪,这样提放摆弄了几次后,鱼钩总算是从树枝上解脱下来了……

  我和爸爸又钓了大约两个小时,爸爸钓了几条大鱼,我呢,可能是跑了一条大鱼,鱼窝被闹炸的缘故,没有了大鱼进窝了,仅仅只钓了三条小鱼。

  回家路上,我一直在查找今天失手的原因,并且在心里暗暗发愿,下次钓获一定要超过爸爸。

钓鱼小学生作文8

  暑假的一天,我爸爸和两个同事领我到幸福渔村去钓鱼。

  那天我三点半就起床了。天还没亮,路灯开着,马路上车辆稀少,空气中弥漫着雾。我在空荡荡的马路上奔跑,既感到神秘,又很兴奋。

  一小时后就到达了渔村。我们先在鲤鱼池垂钓。大人们争先恐后地钓鱼,都怕落后了。鲤鱼一条条地被钓出水面,我看到那些“战利品”,左看看,右看看,觉得很新鲜。我也想钓鱼,可是大人们说:“这鱼太大了,你还没等钓它上来,它就把你给拽下去了。”

  这时大人们看鲤鱼池的鱼都吃饱了,不咬钩了,决定换地方去钓鲫鱼。爸爸说:“鲫鱼个头小,小孩钓这个没有危险。”于是我亲自上阵了。大人们给我准备了一个钓鱼竿,并且告诉我等到鱼漂沉下去或往上顶,就表示鱼上钩了。

  第一次下钩,不久我就看见鱼漂一沉,我使劲一挑,一条鱼得手了。第二次,我看见两个鱼头露了出来,我一拽竟然是“双钩鱼”。但我没拽住,结果跑了一条。第三次,只过了两、三分钟,我看见鱼漂一顶,我一拽,手腕很沉。拉上来一看,是一条又肥又大的鲫鱼。

  后来,大人们用海竿钓草根鱼。用海竿钓鱼可不简单,首先要把鱼饵团成小馒头大小的形状,把它挂在10个鱼钩上。然后使劲把鱼钩抛到很远的地方。最后把铃铛挂在海竿上,只要铃铛一响,就表示鱼来了。

  等了好半天,终于听到铃铛响了。当大人们把线收回的`时候,大草根鱼竟然把线弄断了。后来,一条草根鱼太大了,又脱钩跑掉了。钓草根鱼真不容易啊!最后,我们费了好大的力气,终于钓到了三条七八斤重的草根鱼……

  钓鱼真有乐趣啊,我下次一定还来!

钓鱼小学生作文9

  在我们的生活中,有过许许多多的“第一次”,一个个第一次就像天上的一颗颗星星,在天空中发出耀眼的光芒。但令我印象最深刻的还是第一次钓鱼的经历。

  那是一个风和日丽的上午,我无聊的在村中闲逛。当我走到池塘边时,发现有很多人拿着鱼竿在池塘边钓鱼。我的兴趣一下子被提了起来,我立马跑回家跟妈妈说我要钓鱼。可惜妈妈在洗衣服,她说:“宝贝,等妈妈洗完衣服再陪你去钓鱼好不好?你先去把钓鱼要用的东西准备好等妈妈。”没等妈妈说完,我便迫不及待地去找东西去了。我先到大舅舅的床底把鱼竿拿出来,然后到地下室去拿一个玻璃和一个桶。之后拿一把小锄头到田里挖蚯蚓,等蚯蚓足够时我又拿着水桶接了一桶清澈的.水,一切俱全,就只差妈妈这个东西了,妈妈把衣服洗好了,便带我来到了池塘边。

  妈妈说:“钓鱼,最重要的是要选好地方,你看,现在是夏天,鱼儿都喜欢躲在树荫下乘凉。所以,我们到那棵大树下钓鱼。”到了大树下后,我学着妈妈的样子把蚯蚓放在鱼钩上,之后便把鱼钩往池塘里一扔,接下来的时间我便在静静的等待着鱼上钩。大约半小时后,我看见浮漂动了一下,我便飞快地把鱼线收回来,只看见一个亮晶晶的鱼钩,我失落极了,原本以为我能钓到鱼的。这是,妈妈说:“孩子,钓鱼讲的就是你的耐心,如果你没有耐心,就永远都钓不到鱼。”听了妈妈的话,我又开始钓起鱼来。不过这次我学聪明了,一个小时过后,我又发现浮漂动了一下,这回我没有立即把鱼线拉回来,而是在等十分钟再把鱼线慢慢地拉回来。哈,我钓到了一条大鱼,我高兴得一蹦三尺高。

  通过这件事我明白了做任何事都要有耐心,贵在坚持,这样才能成功。

钓鱼小学生作文10

  每个人都有自己的乐趣,我也不例外,我最喜爱的事就是钓鱼,因为这当中有很大的乐趣,下面就让我给你讲一讲吧!

  有一天,爸爸、姥爷说要带我去钓鱼。我们坐上了车,没过一会儿,就到了一个大池塘。现在我们就开始准备工作了。首先,我们拿出钓鱼竿。然后打开鱼竿。再装上鱼饵。最后拿出指甲。我坐到支架上,准备钓鱼。爸爸看见了哈哈大笑说:“支架是放鱼竿的,不是坐的!”我见了水中我坐在支架上的倒影也哈哈大笑。爸爸给我说:“你先看我给你做示范。”我说:“好!”只见爸爸把鱼竿一甩,鱼钩进入了水里,等了一会儿,爸爸就得很重,一提鱼竿,挂上了一只鞋子!我们哈哈大笑!爸爸不好意思地说:“我给你示范过了,能不能钓上鱼就看你啦!”我说:“我一定比你强!”我也学着爸爸的样子吧鱼竿一甩,吧鱼竿放到支架上,等待着鱼儿上钩。过了几分钟,支架开始晃动,我猛的一提,一条小鱼被我提出来了。

  我好高兴,吧鱼儿从鱼钩上面取出来。放到了装鱼儿的网袋。我又把鱼饵装到鱼钩上,一甩鱼竿就又甩进水里。我就按照刚才的办法来钓鱼。等到了快要走的啥时候,爸爸他们都在“收工”了。我也准备“收工了”。突然,鱼竿一动,我猛劲儿地拉,那条鱼也在用它的'力气跟我斗。最后我把“吃奶”地劲儿都使出来了,还是争不过它。我准备放弃了,可他没停歇,猛的一下,差点把我拉进水里,我怒了,大喊一声:“啊——!”猛劲儿一提,一条非常大的鱼上钩了!正当高兴时,我才发现一个问题——刚才钓的鱼怎么都跑了!奥,原来是网漏了,悲剧呀!不过我还拿着刚钓的大鱼,我也不亏。我们带着“战利品”回家了!到了晚上,我吃上了每位的鱼喝上了可口的鱼汤。

  经过这件事我懂了:热爱生活的人,就能感受到生活的乐趣!

钓鱼小学生作文11

  我是一个活泼好动的小男孩,妈妈说我屁股上长了一个尖,任何一个时刻都坐不住。即使我这么好动,我却喜欢钓鱼,非常奇怪吧,就来听听我钓鱼的故事吧。

  我奶奶家的村子附近有一个大水库,在阳光的照耀下,水波粼粼,像颗颗宝石折射着晶莹的光彩。走在岸边,总会时不时发现有鱼儿冒出头,我像一只小猫一样常常蹲在岸边发愣。爸爸发现我的喜爱,就买来了钓鱼工具,和我相约一起钓鱼。

  我兴高采烈地边走边唱,路边的.小花微笑着向我招手,按照爸爸的提示,我把鱼饵装在鱼钩上,使劲往水里一抛,静悄悄的等待鱼儿上钩。一分钟过去了,两分钟过去了,鱼儿怎么还不上钩呢?要不拉上来看看,说干就干,将鱼竿慢慢往上提,咦,果然什么都没有,一股失望涌上心头。爸爸看到了我,笑嘻嘻地摸着我的头说:“儿子,钓鱼可不能图快,你如果不能静下来,鱼儿可不会到你身边。”听了爸爸的话,我又慢慢地坐了下来,重新装上饵料,把钓竿抛入水中,静静地等待鱼儿上钩。周围静极了,我感到就快中午了,可是还是一条鱼儿都没有上钩,可是爸爸那边好像已经收获了好几条。我在心里不禁默念:“鱼儿,鱼儿,快来吧,我这边的好吃。”过了一会,鱼竿动了,慢慢下沉,我情不自禁地大喊起来:“爸爸,有一条大鱼上钩啦,快来看呀!”爸爸听了,迅速地跑过来看热闹。我猛地把鱼竿一提,一条鱼儿随之呼出水面,“哈哈,儿子,好大的鱼啊!”听了爸爸的夸奖,我不好意思地挠挠头,这条鱼儿只有15厘米左右,果然是条“大”鱼。

  虽然第一次钓鱼只钓上了一条小鱼,可是我却从此迷上了钓鱼,我有了安静的一面,亲爱的朋友,你们喜欢钓鱼吗?

钓鱼小学生作文12

  钓鱼开始了,爸爸和伯伯、叔叔们争先恐后地把鱼竿抛向水面。那天早上还下着雨,他们一手拿着雨伞,一手握着鱼竿,像木桩似的站着,静静地观察着水面。二十来分钟过去了,一点好消息的影子也没有。我有点泄气,说:“没意思嘛。”爸爸说:“不能急,钓鱼的.乐趣就在这耐心的等待当中。”话音刚落,水里响起了哗哗的声响,我急忙去看,是刘伯伯钓住了一条大鲤鱼,鲤鱼在水里挣扎,溅起了小浪花,太有趣了!突然鱼被吊到半空中,啊!鱼好像想逃跑,使劲抖动着身子,像在叫:“放开我,放开我……”“扑通”一声,鱼成功了,回到了水里,还带跑了鱼钩。我对刘伯伯说:“您白辛苦了。”刘伯伯说:“不,钓鱼的乐趣就在这失败当中,就在这一点点的遗憾当中。”

  还是何伯伯有本事,他钓上了第一条鱼。大家高兴了,我也跳了起来,为他祝贺。何伯伯的好运气带给了大家,大家都“并张”了。我忙极了,一会儿奔到这个旁边,帮助抓鱼;一会儿奔到那个旁边,帮助撒鱼食。做帮手真不过瘾,我手痒痒的,真想当个钓鱼手:“爸爸,让我试试,行吗?”爸爸同意了,我真高兴!爸爸帮我抛好鱼竿,我眼睛盯着浮标,眨也不眨一眨。过了两分钟,浮标往上耸,我想一定是有鱼了,就想拉,爸爸说:“别急,这是小鱼在吃鱼食。”又过了一会儿,浮标往下一沉,我又要去拉,爸爸说:“再等一下。”这时,浮标一个劲地往下沉,爸爸说:“拉,快拉!”我“咬”的一下,一条鱼钓上来了,我太高兴了!过了一会儿,我又钓到了一条。下午,天上出太阳了,像在为我们这群“渔翁”助兴!然而,好景不长,天又下雨了,水变浑了,但大家还是兴致勃勃。到了四点多,大家要回家了。我拎起了“战利品”,望了望我钓起的小鱼,将它们放人水中,说:“找妈妈去吧,再见!”

  我两手空空地回家了,虽然没钓回鱼,可我“钓”到了无限的快乐。

钓鱼小学生作文13

  星期六,我早早地做完了作业,躺在床上无聊地望着天花板。只听见“咚咚咚”的敲门声,我急忙打开门,只见爸爸面带笑容地说:“儿子,走!钓鱼去。”我高兴地一下子跳了起来。

  汽车行驶了一个小时才到达目的地。出现在我眼前的是一口小池塘,水碧蓝碧蓝的,周围树木葱茏,真是个钓鱼的好地方。我赶紧拿出鱼竿,把尼龙线系在鱼竿上,再把抓来的蚯蚓穿在鱼钩上。那蚯蚓可真滑,一点也不听我的使唤。我学着爸爸的样子在地上扒了几根枯草放在手上,这样就增加了摩擦力,杷蚯蚓穿在鱼钩上就容易多了。

  万事俱备,就看鱼儿上不上钩了。我把鱼钩用力地甩出去,只见水面上溅起一层层涟漪,慢慢地扩散开来。我一动不动地盯着水面上金黄色的水漂,可是水漂却一动不动,于是我朝爸爸那边看了看,而正当我回过头来,才发现水漂已经沉下去了,我马上提起鱼竿,却发现鱼并没有上钩,蚯蚓已经被鱼给吃光了。我又放上了条蚯蚓继续钓鱼,这次我吸取了上次的'教训,我牢牢地盯着水漂,不一会,只见水漂慢慢沉下去。说是迟,那是快,我以迅雷不及掩耳之势提起鱼竿,原来是一条小鱼。我真有点失望。爸爸说:“钓大鱼之前钓到的都是小鱼。”听爸爸这么一说,我又信心十足,认真地钓着,突然水漂再次往下沉,我用力一提,好啊,是个大家伙,此时我的心怦怦直跳,生怕鱼逃跑。我轻轻把鱼顺着水面拉到岸边,再小心翼翼地把鱼钩从它嘴里拔出来,然后将它放进桶里,只见鱼儿活蹦乱跳的,十分可爱。时间不等人,转眼间已经下午五点多钟了,我们收拾好东西,开着汽车向回家的路上飞奔。

  虽然今天我只钓了一条鱼,但我懂得了钓鱼的道理:沉着加上耐心等于成功。

钓鱼小学生作文14

  今天,我和爸爸出去钓鱼,同去的还有两个叔叔。我们一大早就来到了鱼塘边,天气很凉爽。我和爸爸各选了一个位置,就把钓鱼的工具一一拿了出来。爸爸帮我结好了鱼线,挂好了蚯蚓,我们就开始等鱼上钩了。

  不一会儿,那两个叔叔都钓到了大鱼,我们这儿却一无所获,我心里不免有些着急。不过,我暗暗告诉自己:钓鱼要有耐心,不能太心急。不一会儿,浮标动了,往下一沉一沉的,我心里既高兴又紧张,心想:会是一条多大的鱼呢?我念叨着:“鱼儿,鱼儿,快点吃吧!”忽然,浮标向上浮起,我赶紧用力一拉,鱼钱很轻,我失望极了,以为什么也没钓到,仔细一看,在钩子上有一条很小很小的鱼。我重新挂好蚯蚓,又继续钓鱼。只听到别人那里“哗啦啦”“哗啦啦”一条接一条地往上钓,我这里却没有一点动静,我心里着急到了极点,爸爸倒一点也不着急。

  对面的叔叔叫我们换换位置。我们到了鱼塘对面,把浮标换成了浮子,调节了浮子的深度,便又开始钓了起来。不一会儿,我看到浮子动了起来,我想这一次又会是什么样的鱼呢?我看见浮子沉了下去,我用力一拉,这次钓到的鱼比上次的大了些,我看到了希望。

  过了一会儿,我的浮子又动了起来,我想这次一定是条大鱼了。浮子很快地沉了下去,我赶紧用力一拉,好重啊!鱼杆都弯了,线也跟着鱼在水里游,我用力把鱼杆举了起来,一条接近两斤的鲫鱼在空中用力地甩动着尾巴,划出了一道道美丽的弧线。我不禁嚷道:“我终于钓到了一条大鱼了!”

  通过今天的钓鱼活动,我深刻地体会到:钓鱼要注重方法,更重要的是要有耐心。

  点评:钓鱼是一件苦事,花费那么多时间,却并不一定有对等的收获;钓鱼又是一件乐事,当等了许久的鱼儿上钩的.那一刹那,心中的喜悦无法控制,等待的苦恼烟消云散。这“苦”与“乐”的一对矛盾在你的文中体现得淋漓尽致。

钓鱼小学生作文15

  本学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。读完后,我想了很多,很多。

  这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

  谁都知道,规定的制定就是为了让我们的`生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候,很多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,不能管住自己。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人知道”??如果大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

  诱惑有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,会使人误入歧途,甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

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