关爱小学生作文

时间:2023-02-07 11:33:36 小学作文 我要投稿

【必备】关爱小学生作文锦集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关爱小学生作文7篇,希望能够帮助到大家。

【必备】关爱小学生作文锦集七篇

关爱小学生作文 篇1

  在星期六的早晨,我打算去长寿路探望年过七十的外公。

  这一天我早早的来到车站好不容易等到公共汽车,我上了车想从背包里拿钱,才发现自己没带钱,我假装在找钱,时不时向司机害羞笑笑。司机等得不耐烦了,他说:找到钱了没有?后面的乘客也不约而同的'说:没钱就下车吧!就在这个时候,一位穿金戴银的中年妇女走上来,手握着四元的人民币,对我说:女儿啊,你别跑那么快!她把钱放在投币箱,温暖的手紧握着我。

  这位素不相识,从未谋面的中年妇女,给予了我极大的帮助,她对我的关心,我铭记于心,我从心里感谢她——人与人之间的关爱!

关爱小学生作文 篇2

  有一首歌唱到:“接受我的关怀,期待你的笑容,人字的结构就是互相支撑的……之后人与人之间和谐相处,互相帮助,人们的生活才会更加完美。让我们用心去感受真情的美好,让爱在我们每个人的心灵深处扎根。

  人是万物之灵,人与人之间的关系也只有用爱编织,才会天长地久,如果你留意,你会发现你每时每刻都在周围人的帮助和关爱下生活。听到这里,你是否也有了关心别人,帮助别人的.想法呢?

  早晨,送给路边的每一个生物一个甜甜的微笑:课间,帮助同学,解决困难……

  学会关心别人吧!它会使你在人群中不会孤立,不被排除,永远得到别人的关爱。当你遇到困难,在焦头额之际的时候,有人会挺身而出,帮助你。当你向他道谢时,他也许会说,“这有什么呢?当初你不也是这样帮助我的吗?”

  学会关系别人吧!它会使你的生活充满阳光,充满欢乐,那些曾经被你帮助过的人,大多数都成了你最真诚的朋友。朋友之间,谈笑心声,共同憧憬未来。快乐幸福共同分享,烦恼苦闷一起分担,大家一起品味着人生的酸甜苦辣。

  学会关系别人吧!宽容别人吧!它会使你的人生更有价值。你的帮助给了沮丧的人重新开始的机会,给了他们活下去的信心,让他们感受到了人间还有着真情的温暖,让他们感受到了人间还有着淳朴的善良。

  人字就是相互支撑的,如果我们不诚实代人,宽容他人,那世界会有什么巨大的变化?只有我们手拉手,心连心,世界才会更加的美好!

  让我们一起携起手来,共同创造更美好的生活,让我们一起铭记做人的原则-----诚实待人、宽厚待人、宽容大家!

关爱小学生作文 篇3

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱。被别人关心是一种美好的享受,关心别人是一种高尚的品德。互帮互助,这样世界上才会充满爱!

  有一天,我要上作文课。起床之后,我睡眼蒙胧地看了一下闹钟,吓了一跳----啊!我十点钟要上作文课,现在已经九点半了!

  我发颠似的跳下了床,脚像电动小马达一样不停地在原地抖动,不停地说:“啊,来不及了!”

  我抓起一件衣服往脑袋上一套,拿了条裤子往大腿上一提,匆匆忙忙地跑向了卫生间,又匆匆忙忙的`刷牙、洗脸。迅速地穿好了鞋子,随手拿起放在餐桌旁的作文书包,一只手打开门,飞一般地跑向站。

  我跑到公共汽车站时,大口大口地喘气。我一边喝水一边等着公共汽车。我的心跳慢慢的减了下来。这时,公共汽车来了,车上的人格外多,我好不容易挤上了车。只听见司机大声地喊道:“车子门都关不上了,下去一个吧!”车上的人都不约而同地看着最后上车的我。我心想:那怎么可以,我还要赶着去上课了!一位老爷爷好像看出了我的焦急,说:还是我老人家下去吧!孩子还要赶着上课了!反正我也没有什么很急的事情,等下一班车吧!”

  老人下了车,公共汽车开动了,我望着老人的身影从清晰逐渐到模糊,我的心里满是是感动!

关爱小学生作文 篇4

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的'喜悦,

  正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!

  我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。

  字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

关爱小学生作文 篇5

  此人姓冯名鑫力,相貌如非洲人也,重量级大咖。另一人人姓冯名鑫志,婴儿级捣蛋人物,乃冯鑫力的弟弟,天天都会给人带来意想不到的麻烦,实在令人难忍。

  那天,他哥俩来到我家玩耍,冯鑫志好像寻找宝贝似的,在屋子里这儿翻翻,那儿翻翻。像猴子那股调皮劲儿一样根本停不下来。我只好强忍着几分怒火,和冯鑫力一起看电视。“啪啪啪!怪兽们,你们终于被我杀了!”冯鑫志使用一句不太标准的普通话大声喊道。一分钟后,他居然又听着音乐,在我们比较凌乱、东西随便摆的屋子里跳起了舞,打扰的我电视都快看不成了。

  忽然,我因尿急来到了wc——卫生间解决。还未出来就听到了玻璃掉到地上摔碎的声音。于是我马上对他们进行“偷窥”,原来是冯鑫志把杯子打碎了。那一刻,我真是气不打一处来,看来这次要好好教训教训这小子。谁知刚进屋,冯鑫力便满脸愧疚抱歉地说:“对不起,我打碎了玻璃杯,不过我会赔你的!”这时,我的火气似乎莫名其妙被压制住了,心中满是疑惑。明明是他弟弟打碎的他干嘛要自己承认呢!愣了几秒,才猛然意识到,一定是冯鑫力怕我指责鑫志,把他吓哭,所以才主动背了这口“大黑锅”,真是个“傻瓜”哥哥呀!

  到了晚上,走在少有行人的小路上,那盏破旧的路灯一闪一闪,还不时发出“吱扭吱扭”的摇晃声,我心事重重。因为一直想着冯鑫力为什么要背黑锅,一不小心还撞到了头,已经到了孟鑫志家。呼喊着他的名字,门开了,我决定和他扳手腕。我们先开始热身,不知不觉间我忍不住打了个哈欠,谁知调皮的.冯鑫志竟然把他的臭袜子快速塞进了我的嘴里。一时间我发怒了,实在是忍无可忍。刚要把全部怒火朝他发泄时,却传来声声劝解:“张浩麟,他还小不懂事,别跟他计较哦!”我虽然依旧怒火中烧,可还是忍下了这口恶气,谁让他有这么个护着他的“傻哥哥”呢!

  身为独生子的我,真是无比羡慕他们的兄弟情谊啊!因为这个傻傻的哥哥,是在用所有的情感呵护自己的弟弟啊!

关爱小学生作文 篇6

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间......”正如歌中所唱的,只要我们互相帮助,互相关爱,世界会变的更好。爱心是每一个善良的人都具备的品质,我就举一个最普遍发生的例子吧。

  有一天,我和妈妈,哥哥去外婆家去,等了一会车,好不容易才坐上了车子,可能 是因为这车子很长时间次发一次的缘故吧!才会由着么多的人在车子上面!我心里想着。我在一个座位旁站好了,车子上面简直是人山人海,突然,前面的人让开了一 小道,我感到好奇。人们为什么这么做,啊!那个人是——你位孕妇,走上车时我想:这个孕妇这么着时候上车,这是上车肯定是没有位子的,因为只要人了那个孕妇坐,自己就是“华佗救人难救己了。”因此没有一个人让她座位。我猜得一点没错,果然没一个让她,当车上的人少一些时,一位白发苍苍的老人将座位让给了孕妇,并做了一个“请”的动作,这一幕虽然没有任何的声音,但是这一幕已经刀刻斧凿般的印在了我的心中,当时车上的人们大多数被老人的做法感动的'说不话来了。刚刚喧闹的声音使我厌烦,而这样安静的让我感动。只是因为老人的一个不起眼的动作就足以使车上的人们感动,而老人却在座位旁随着车子的前进而摇晃,老人的这一个动作使我感到惭愧。

  是啊,“人心是肉张的。”老人对孕妇的一个动作,表现了老人对孕妇的关爱,表现了老人对孕妇的帮助,使在车上不知让位的我而汗颜,而感到无地自容。爱心是路灯,照亮前进的路;爱心是雨伞,为你挡住风雨的袭击;爱心是马路,指引你走向成功的大门。在社会中还有很多人像这位老人一样,奉献爱心,帮助他人,关心别人,谦让他人。

  让我们一起将关爱进行到底。

关爱小学生作文 篇7

  我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩,圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛,一只小巧的鼻子,一张伶俐乖巧的嘴,嘴巴一笑,准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发,梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的.微笑。

  我的性格是这样的:有时候顽皮淘气,有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手,喜欢运动,喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难,我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

  虽然我没有很出众的才艺,但也参加过许多文艺活动,也取得了不少荣誉。20xx年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖,20xx年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖,在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲,反而更激发了我的上进心。

  我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的,每次我都很认真,把它当作一件细致的活来做。而且每次做完,我都感觉自己很棒,同学们也都很“吹捧”我,我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

  我从不抱怨学校和班级活动占用得到了提升,所以我每天嘴角都会挂着微笑,这也正如高尔基说的:“‘给’永远比‘拿’愉快”。

  这就是我,看了我的介绍,一定很想认识我吧,那就赶快跟我交个朋友吧。

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