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小学我的同学作文
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学我的同学作文1
一个大大的脸，一个胖胖的身体。他，就是我的朋友小张。
他有一个小毛病，就是学习起来特别不认真，导致他学习成绩一直下滑。其实，他几乎干什么事都不认真。为什么说是几乎呢？因为他有一件事干起来特别认真。说到这，有人会脱口而出“玩游戏”，错！这件事就是他最喜欢也是的爱好—画画。
他什么画都能画，比如漫画、游戏、小人画……但其中，他最喜欢也是画得最好的画还是漫画。他画起漫画来特别认真。根本停不下来！记得有一次，他跟我讲过这样一件事：有一天，他的妈妈叫他去吃饭，可他却说“等我画完再吃”，妈妈无奈，只好把饭端到他自己那儿吃，过了一会儿。妈妈觉得他吃的差不多了，便过去收盘子。刚进门，映入眼帘的场景使她大吃一惊，他错把墨水误认为是汤喝了下去，还边喝边说妈妈做的`汤好喝……。
这，就是画画技术高超，画的画名扬班外的小张。
小学我的同学作文2
我有一个同学，叫王小涵，王小涵长得高高的，一双炯炯有神的眼睛，散发着智慧的光芒，高高的鼻梁和一张能说会道的嘴巴，精神极了。他不但长得帅气，而且成绩也很好，是我们班的学习尖子。告诉你们一个秘密，他可是和我同年同月同日生的“兄弟”哦！他关心集体，乐于助人，是个出了名的热心肠。
记得有一次，盛策愁眉苦脸地坐在座位上，好像有什么事，王小涵见了，走上前去，耐心地问：“怎么了，有什么事吗？要我帮忙吗？”
“我今天忘记带钢笔了，不能写作业了。”盛策好像要哭了，“都怪我太粗心。”
王小涵一听，马上拿出自己的钢笔，满脸笑意地说：“我的钢笔借给你用，别担心了。”
盛策拿过钢笔，感激地说：“谢谢你，王小涵！”
“没关系，不用谢。”王小涵笑了笑说。
类似这样的`事层出不穷，大家都非常喜欢和王小涵做朋友。
这就是我的同学—王小涵，他既是我们的好伙伴，也是老师的小帮手。
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