小学的作文

小学的作文6篇[优秀]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文 篇1

　　有人喜欢五彩斑斓的春天； 有人喜欢骄阳似火的夏天；还有人喜欢冰雪天地的冬天；可我喜欢硕果累累的秋天。

　　每当送走了严寒酷暑的夏天，就迎来了秋高气爽的秋天。每到秋天，我的心里都会不知不觉的非常开心，仿佛小鸟都在歌唱，树叶都在向你打招呼，花儿在和你告别。好像在秋天一切都富有生机。在秋天令我难过的就是花儿要落了，绿色和你再见了，但是他们有一天还会回来的.。 我之所以喜欢秋天的原因是秋天天气合适，空气新鲜，秋天既有夏天的炎热，也没有冬天的严寒。在公园里，树叶都变成了金黄色，纷纷落下，走进公园就想走进了礼堂，金黄色的地毯，形成了一幅美丽的风景画。秋天更是人们散步的好季节，每当我走在那金黄色的地毯下，就经常看见这样一幅场景,一个天真无邪的小孩子和他的爸爸妈妈在公园里散步，小孩子说：“爸爸，妈妈你们看，那树叶变黄了，都落下来了，好像从天上撒下的花朵，好美啊！”这种场景深深的印在了我的心里，所以秋天在我脑子里也更加深刻了。秋天更是收获的季节，农民们付出了那么久，在秋天他们的付出就会得到回报，在菜地里，美味的蔬菜就要收获，在果园里，可口的水果就要摘下，农民伯伯们在这时候是那么的快乐，开心。田野里的稻谷也熟了，颗颗谷粒像金子一样闪着金色的光芒，风一来，整个田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一个个威武的战士一样守卫着丰收的果实。

　　我爱秋天，爱秋天的的秋高气爽，爱秋天收获的蔬菜，水果，更爱秋天那美丽景色。现在已经是春天了，我期待秋天的再一次到来。

小学的作文 篇2

　　“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”黄山——这一举世奇景，它不仅仅是山，也是海，是山之海，云之海，松树之海，花之海，光之海，诗之海，是一片画的海洋。

　　——题记

　　在我的印象中，童年期间，我的耳边经常听见长辈们在讨论它，赞美它。自那时我就对它产生了兴趣，想要了解它。而现在的我已对它十分了解，并对它有了强烈的感情，因为它是我最爱的一座山，亦是我家乡的象征——黄山。

　　黄山位安徽省的南部，跨越四县——歙县、黟县、太平和修宁。一亿多年前的地球地壳运动使得黄山崛起于地面，后来历经第四纪冰川的`侵蚀作用，慢慢地就变成了今天这个样子。黄山宏伟、庄严、风光迷人，为著名的风景区。黄山在秦朝时叫做黟山，在公元747年（唐朝天宝六年）时才有这个名字。

　　我喜欢它的理由有很多，我喜欢它那美妙的景色。

　　在我看来，黄山是一个奇迹：在154平方公里的面积上群峰耸立，这些山峰都是花岗岩体，通常是由竖直接合点连接。侵蚀和断裂促使这些岩石变成巨大的石柱，形成了高峰和深谷。天阴时这些高山隐现在雾霭中，如虚幻一般，天晴时则尽展其威严与壮丽。黄山的颜色和形态随四季的更替而不断变化。春天，盛开的鲜花色彩缤纷，点缀着四处的山坡；夏天，可以看到青绿的山峰一座连一座，泉水在欢乐地汩汩流着；秋天把整个黄山装扮成红、紫相间的世界，正是枫树火红的季节；冬天则把群山变成一个冰与雾的世界，到处是银枝银石。因此自古以来就一直有许多游客来到黄山，探求其神秘、惊叹其美景。

　　我喜欢它那清澈的温泉。

　　黄山的温泉享誉全国，一千多年前就被人们发现和开发出来了。黄山的温泉发源于紫云峰的山脚处，无论旱涝多么严重都从不干涸。黄山温泉属于高温碳酸盐型，对许多疾病都有很好的治疗效果，比如新陈代谢失调，心血管疾病以及消化系统、神经系统和运动神经系统的失调。这些泉水异常清澈，温度常年保持在42°C，既可饮用又可沐浴。

　　我喜欢它那百态的怪石。

　　黄山的怪石是自然造化的结果。黄山的地貌在第四纪冰川时期经历了巨变，数百年来在冰川的渗透和侵蚀下，岩石中有的崩裂，有的塌陷。由于经年累月地暴露在大自然下岩石慢慢地就呈现出千姿百态。桃花溪和云谷寺的较低处刻有“龙头”、“虎头”、“迷人”和“永恒”等字眼的巨大奇石，就是由于冰川作用被冲到这里的。黄山的怪石还有很多，比如：“仙人指路”、“喜鹊登梅”、“南海十八罗汉”、“神仙晒靴”、“松鼠跳天都”、“金鸡叫天门”、“猴子观海”、“童子拜观音”、“飞来石”……黄山怪石星罗棋布，简直就是天然雕刻的博物馆……

　　黄山，你的景是那么美，你的石是那么奇，你的水是那么清，你的云是那么密……黄山，你是一个令人向往的地方，家乡因你的奇而出名。

　　黄山，待我长大后，我一定会让你比现在更美、更奇……

小学的作文 篇3

　　我出生在一个幸福的家庭，家里有一个精明能干的父亲，温柔贤惠的母亲，当然还有一个活泼可爱的我。在家里我就象一株幼苗，父母把所有的阳光和雨露都倾洒在我身上，精心呵护我成长。

　　有一年冬天，早上六点多钟，我忽然发烧了，当时，我满脸通红，全身发热，就像身边有个为炉一样。母亲急得如同热锅上的`蚂蚁团团转，这时外面天还未亮，天空中飘着几天未停的冻雨，加上北风助阵，寒冷刺骨，父亲二话未说，不顾寒冷，把我背着就跑出去，母亲拦了一辆出租车。我们就到了医院，母亲去挂号，父亲带我去检查，医生说：“我是扁桃体发炎引起发烧，要输几天的液。”母亲听了就去交费拿药，母亲把药拿过来了，我也开始输液了，母亲问：“你饿不饿。”我回答说：“我有一点饿。”母亲就给父亲说“我回家做饭，你在这儿守着她，等我把饭做好我就来，你就回家吃饭。”父亲说：“好的。”不一会儿，母亲来了，父亲回家了，我见母亲拿着饭盒，我对母亲说：“我饿了。”母亲说：“快吃吧。”母亲一手拿着勺子，一手端着饭盒喂我。这天整整输了三个多小时，父母一直都守在我的身边。

　　是呀！父母对我寄予深深的期望，期望我健康、快乐的成长，期望我早日成才。父母对我无私的付出，无尽的关爱，都将化作一股前进的力量，催我上进。我爱你们！父亲，母亲。我爱这个温馨、幸福的家。

小学的作文 篇4

　　离过年越来越近，家家户户都忙着大扫除、张贴年画，年味越来越浓，每个人的脸上都挂着幸福的笑容。

　　一天晚上，奶奶宣布“明天我家蒸馒头”。听了奶奶的话，我心里喜滋滋的，急切地喊：“要是马上蒸就好了。”奶奶看出了我的心思，笑着说：“今天我们就做一下准备工作。”我乐呵呵地和奶奶一起把锅、盘子都洗得干干净净，把面粉准备好。我又看着奶奶把肉剁成了细细的馅，想象着明天一大笼热气腾腾的馒头出炉，忍不住笑了。

　　第二天早上，我还在床上，就听到奶奶在厨房里发出“叮叮当当”的声音。我连忙起床，跑到奶奶跟前去看个究竟。奶奶说：“我已经把面和好了，正在发酵，下午就可蒸馒头了。”我问奶奶为什么面要发酵，奶奶告诉我，这样蒸出来的馒头会又松又软，比较好吃。

　　吃过午饭，奶奶把发好的面拿了出来，开始做馒头了。只见奶奶用刀从面团上切下一小块，用双手把面团搓了几下，用刀切成几份，再用小圆棍把面团擀得薄薄的.，变成了面皮。然后，奶奶一只手托着面皮，另一只手把馅放在面皮上，再把它轻轻捏成一团，这样一个馒头就做好了。妈妈也动起手来。我不甘示弱，照着奶奶的样子也做了起来，但是怎么也做不好，反而把面粉搞得一头一脸，像一个满头白发的小老头，全家人看着我笑得前俯后仰。但我并不泄气，继续努力，总算做了一个比较像样的馒头。终于几十个馒头做好了。爸爸把做好的馒头放在蒸笼里，爷爷负责烧火。过了大约三十分钟，奶奶说馒头熟了，一笼热气腾腾的馒头出锅了。我迫不及待拿了一个馒头咬了一口，又松又软，真的很好吃！

　　蒸馒头是我们老家过年的习俗之一，那香香的味道和浓浓的年味，让我回味无穷！

小学的作文 篇5

　　妈妈每天都会问我早上吃什么，只要是她能做到的，就会尽力帮我买，帮我做。

　　今天，妈妈又问我：“儿子，明早要吃什么呀？妈妈一定给你做！”

　　我眼珠一转，想出了一个好点子：“我要吃爱的味道！”

　　“爱的味道？”这下可把妈妈难住了。她左看看，右看看，又低头沉思了一会，突然眼前一亮，说：“好！我给你做！”

　　太好了!我一蹦三尺高，真想迫不及待的知道爱的味道是什么。

　　第二天，我起得老早，迅速地洗脸刷牙，疾步走到餐桌前，妈妈早已等候多时了。

　　妈妈把“爱”用盖子盖了起来，这么神秘，看来爱的味道一定非比寻常，一定是我最喜欢吃的美味！

　　我把盖子挪开，只见金光四射，直冲云天，好似一只金碧辉煌的“金龙”在空中盘旋。

　　可当我看到它的真实面目时，我有些失望，原来这只是一盘普通的蛋炒饭。

　　“妈妈，这就是爱的.味道吗？”

　　“是呀！有什么问题吗？”

　　“我还以为爱的味道是我最喜欢吃的呢！”我撅着嘴说。

　　妈妈说：“孩子你先听我说呀！这蛋炒饭虽然普通，但却是我清早起来为你煮的新鲜饭，这鸡蛋是我用心为你挑选的，这火候也是由我精心地调整、细心地操控的，这每一步里都饱含我深深的爱啊！”

　　听了妈妈的话，我恍然大悟，这爱的味道，我每天都在品尝啊！妈妈每天不辞辛劳的给我做早饭，就是对我浓浓的爱啊！

　　想到这里，我情不自禁地抱住了妈妈，深情的对她说：“妈妈，我爱你！”

　　点评：爱，有不同的表达方式，文中的妈妈是一个睿智型的母亲。用一碗普普通通的蛋炒饭诠释了她对孩子的沉甸甸的爱，也唤起了孩子对爱的回报，更打动读者。

小学的作文 篇6

　　一转眼，我已经是个初中生了。就在这短短的一个半月里――六年前的那些，就像做梦一样，在忙碌的初中生活里，被慢慢淡化，现在想起来，仿佛抓不住的虚幻，懵懵懂懂地就过去了。那六年，就像是一杯清澈的水，明明看不到，却真实存在着。

　　时过境迁，当初的同学再见也只会擦肩而过，就像是从来没有见过。他有了新的伙伴，我也有了新的朋友，彼此便拉开了距离。原来在身边欢笑的最亲爱的朋友再也不见，就像从来都没有存在过。

　　我的同学们啊，我和你们相处了六年，我以为你们都会在我的记忆里，可是那些往事就像水上的涟漪，微微荡开，即消失不见。我们的相处很愉快，那是因为我在你们心中连一点涟漪也没有留下，我只是你们认为的一个好同学，并不是同甘共苦的伙伴。

　　我最好的朋友，上了初中，我还是见了你一面。你还像那样，我们之间还是那样开心。或许你已经不记得我跟你提到过，毕业的时候，我给你写了一封信，但是，但是，信没有送出去。是我没能把它交给你。因为我还想和你相见，可是，那一封信交给你之后，我就不能和你再见了。为什么？我也不知道。那封信是道别的，是倾诉的，把我这六年内所有说不出口的话都写在了上面。我们之间也有距离，之所以还能快乐地离开，是我们谁也没提过。我亲爱的朋友，你有想过么？

　　老师，您是我六年里最敬重的人。离开了小学，我就好像感觉您突然人间蒸发了一样。前几天的作业，就是要写老师。我努力回忆了一下，突然发觉您的一切在我的印象里模模糊糊，单单能记得起您的身影，您的声音，我们之间的'事情，我还能记得的已经聊聊无几了

　　突然我有些悲哀，我想要记得您，记得您和我之间开心的事情，而不是像这样一路前行，失去了身后的脚印，看不到沿途的风景。如今，记得您批评我的样子，对我来说都是莫大的温馨。老师，在您眼中我们都是羽翼未丰的雏鸟，一旦长大就会离开您的巢穴，可对于彼此来说怎么不是血肉的分离？

　　我现在有点恨，恨我自己为什么和大家分别的时候没有哭，当初一副无所谓的样子，轻描淡写地离开了昔日欢笑、哭泣、疯狂、努力过的校园。

　　Just one last dance

　　before we say goodbye

　　正像歌词说的那样，再也不见之前，最后再为彼此留下些什么，在心里默默怀念，在唇间反复念叨着那个名字。

　　我六年生活中的一切啊，唯有这些，或许他们最终都会消失在我的记忆长河之中，但是，他们曾经存在过我的生活里，和我一同度过了平平淡淡却令人怀念的六年，让我的小学生活不再单调，就像是梦一样，悄无声息地来，雪落无声地走。

【小学的作文】相关文章：

小学小学作文07-01

小学的作文12-29

小学作文10-21

小学的作文08-24

[精选]小学的作文09-20

(精选)小学的作文10-20

(精选)小学作文09-27

【经典】小学作文10-02

[经典]小学的作文10-09

等小学作文12-17