可爱的小学作文

时间:2024-02-23 14:00:27 小学作文 我要投稿

(热)可爱的小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的可爱的小学作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热)可爱的小学作文

可爱的小学作文 篇1

  我最崇敬的人就是我的爷爷。爷爷看起来很健康,皮肤比平常人要黒些,长得又高又胖,显得很强壮。

  爷爷是一个普普通通的农民,虽然曾当过二十多年的村干部,可他并不愿提起,他还当过兵,因此在他的身上总看到朴素节俭、严于律己军人风范。家庭的责任,部队的训练,造就了他勤劳能干、坚韧不拔的'性格。爷爷什么活都会主动去干,里里外外一把手,连洗衣服、做饭这些琐碎事,他也抢着干,不像那些“会干大事的男人”,衣来伸手饭来张口。因此这一点我特别佩服他。

  在老家时,奶奶总说爷爷太老实了。记得有一年夏天,天很热,我们总是买一大袋西瓜,又解渴又祛暑。以前,都是奶奶买,可这次,爷爷非要亲自去买,等买回来后,奶奶问他花了多少钱,买了几个,有多重。爷爷一一回答,奶奶听后责怪道:“不让你去买,你非要去,看看,亏了吧,叫人家多赚了吧!”爷爷说:“赚就赚了,也赚不了几个钱,大夏天的,人家也不容易。再说只要我孙女吃着了就行。”

  农忙收麦时,爷爷一人顶几个人干活,需要两个人抬起来的一袋麦子,可爷爷一点也不含糊,一只胳膊夹一袋,肩上再扛一袋,还能一路小跑,那架势,谁看了都得瞠目结舌,袋子又大又沉,足有百来斤呢!邻居、奶奶都问他累不累,他像小孩一样笑着说:“不累!不累!”接着又去搬麦子了。

  我爱我那老实、慈祥、憨厚、可爱的爷爷。

可爱的小学作文 篇2

  我们的学校是湘潭市育才学校。

  每次走进校门时都会看见“湘潭市育才学校”这几个字。走进校门,我看见墙上有许多金光闪闪的奖牌,看了后我为自己是育才学校的学生而感到自豪。接着我往右边一看,看见墙上面写着:“爱国、勤学、创新、争先”这几个字。

  我来到校门的右边,看见校门右边有一个蘑菇亭,蘑菇亭下面有一个小凳子,同学们经营在蘑菇亭下休息、玩耍。蘑菇亭周围有许多花草树木,如:桂花树、苏铁、龙爪槐、凤尾竹、杜鹃花和剑麻。八月桂花树开出小花苞,那小花苞散发出淡淡的清香;龙爪槐的.枝腾细细的,枝干像一个手掌。

  我往左边一看,看见左边有一个喷水池,每当喷水时,水都会往里面喷,真像仙女散花。我往后面一看,后面有一个墨绿色的操场,大哥哥经常在操场上打篮球,操场周围是一个橡胶跑道,周围有许多龙柏和樟树站在一排,好像正在保护我们的学校,有些地方都有许多精美的图案。

  校门前面有一栋教学楼,教学楼又雄伟又壮观。上课了,老师正在耐心地给同学们讲课。

  我爱我们的学校,更爱可爱的校园。

可爱的小学作文 篇3

  我有一只可爱的小鸭。

  它有着一双水晶般的眼睛,下面有两个沙粒般的鼻孔,它的嘴巴扁扁的,全身毛茸茸的,像一个"棉花糖",它的脚蹼是橘红色的,像两把小扇子。

  它走起路来总是一摇一摆的,看上去神气十足、精神饱满。它吃食时,首先把头低下去,啄几粒米,然后把头抬上来,甩一甩,四处走一走,又回到盆边。它一吃饱,肚子就涨鼓鼓的`特别大。

  它游泳时,总是两只脚一前一后地交替划水。它一下子游到东,一下子游到西,充满了活力,有时它还把头扎进水里,去抓一些小鱼、小虾,来填饱自己的肚子。

  有一天,我梦见我变成了一只小鸭,和我的伙伴们一起在水里嬉戏,快活的玩耍,累了就趴在草丛里美美地睡上一觉,饿了就在小主人给我们准备的饭盒里啄几粒米,渴了就在河边停下来喝水。总之,我和伙伴们的生活真是丰富多彩呀!

  突然,妈妈走进了我的卧室,把我给叫醒了,不知多少"黄粱美梦"都被她吓走了。

  要是这不是一场梦,而是现实就太好了!我真想变成小鸭呀!

可爱的小学作文 篇4

  我有一个可爱的表妹,她的脸圆圆的,面颊红彤彤,显得那么有精神。她的眼睛水灵灵的',又黑又大,像颗黑葡萄,两片薄嘴唇红得发亮,可爱极了。

  别看她才5岁,跳舞唱歌可十分了得。当看电视时,有音乐响起,她就和着音乐的节拍,跳起舞来。有时音乐欢快,她在床上蹦跳着,两只小腿交换着跳跃,还不时转着圆圈,手撑开得像朵鸡冠花,那优美可爱的舞姿,一看还以为是学舞蹈的呢。音乐突然变了,旋律变得悠扬、绵长,她就慢慢地跳着,还把脚抬起来,像在跳芭蕾。音乐一停,她还不过瘾,自个儿哼着小曲。你别说,她的声音还挺甜呢!

  她还会画画呢!每当我叫她:“淇淇,画幅画送姐姐好不好?”她就像个别人向她要画的画家,郑重地点了点头,那严肃的样儿,可把我逗乐了。她抽出画纸,拿起画笔,不一会儿,“沙沙沙”,一棵结满苹果的苹果树画好了,“沙沙沙”,一条小径盘曲而上,这是通往苹果树园的路;“沙沙沙”,几个果农扛着扁担,“嘿哟嘿哟”地摘苹果去喽!

  你瞧,这就是我多才多艺的表妹——淇淇。你想认识她吗?

可爱的小学作文 篇5

  在学校,许多人、许多事都能令我感动,比如保洁阿姨天天为我们扫地、拖地。他们也很辛苦,可我今天要说的,却是校园另一种光荣的职业——保安。

  每当上学、放学时,我们总能看到保安叔叔忙碌的身影,他们每天风雨无阻的守卫着我们的学校,连一只蚊子都要将它盘查清楚才能进入学校。

  保安叔叔非常辛苦。值周的同学都知道每天值周的时间长达30分钟,30分钟下来,我们每个人都筋疲力尽,而保安叔叔一年四季都在保卫学校的安全。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。而保安叔叔将每一个清晨都献给了我们,这种舍己为人的精神,值得我们学习。

  保安叔叔非常勤劳。当我们还在甜美睡梦中,保安叔叔就已经在自己的.岗位上开始了新一天的工作;当家长将自己孩子的物品送来的时候,保安叔叔就会停下手中的工作,立刻将物品送到班级,好让那位同学度过快乐的一天。

  正是因为浑南一校有“守护神”的保护,我们才会安心学习、学校才会日臻完善,成为国内数一数二的名校。

可爱的小学作文 篇6

  有一天爸爸从海边带了一个礼物回来给我。

  我迫不及待地差开盒子一看,让我非常失望。我说:“不就是一块石头嘛,家里到处地方都有。”爸爸说:“不不不,你敲一下它的表面吧。”我敲了一下之后从“石头”里居然钻出来了一个小东西,它是一只小乌龟。我一下就喜欢上这只小乌龟了:它的眼睛似乎像一颗小小的黑芝麻一般,那短短的尾巴似乎是被谁砍掉了一段一样;还有那坚硬的甲壳好似它的盾牌。

  它非常害怕我们去触摸它。有一次,我用小拇指摸一下它的脑袋,它就飞快地把头缩进它的甲壳里,还差点把我的手也咬了进去;然而有一天,我想和它决斗,它可一点也不怕,我一拳猛向它打去,它又以最快的速度缩身变盾牌,我想停下来,可是停不下来,我的手也被打痛了。我暗暗的`自言自语说:“可恶,我居然输给了这个“笨石头”。

  虽然看上去它笨笨的,但是它其实很灵敏。我爱我的小乌龟,我们也成为了“好朋友”。

可爱的小学作文 篇7

  "沙沙沙,沙沙沙……”这是什么声音来着?对了,是扫地的声音。于是,那个人的身影又浮现在我眼前……  “哈哈!又可以买好多呢!”暑假里的一天,我高兴地拿着妈妈给我的十几元钱,向超市奔去。超市门口,一个人引起了我的注意——是一个清洁工。她穿着一件灰色的汗衫,头戴一顶黄色的草帽,下身穿着一条黑色的布裤——很普通。但不知怎的,我的脚步渐渐慢了,眼睛渐渐对准了她。  只见她手里拿着一把扫帚,另一只手拿着一个长柄灰钵子,正在专心致志地扫地。她先用扫帚把灰扫成一堆,再把灰钵子放在灰堆前面,再用扫帚将灰扫了进去,最后将里的灰倒入了身旁的'红色垃圾车。接着,又拉着车到下一个地方 ……这似乎没有什么稀奇,但我,却深深地感动了——看她的脸上,灰黄的脸上滚动着一颗颗豆大的汗珠;再看看她身旁在的车,已经快要满了——她已经扫了很长时间、很多地方了。  她仍在扫,而且越来越起劲。路边的树上停留的蝉使劲叫的声音,也渐渐被扫地声吞没了。她似乎忘记了一切。此时,在她的眼里只有长柄的灰钵、红色的垃圾车和整洁干净的马路。  她目送着每一个行人和车辆,心里有说不出的满足。这时,来了三个十四五岁的男孩,他们正在吃冰棍。在路边,就是垃圾桶,他们却似乎没看见,随手将冰棍纸丢在地上。那个清洁工看见了,轻轻地摇了摇头,但没说话,悄悄地走过去,扫掉了冰棍纸,又回到了原处。清洁工又看了那三个男孩一眼。那三个男孩看见了,转眼间,脸红了,低着头从她身边离去……  “沙沙沙”的声音又传来,越传越响亮,一直传到我的心里……

可爱的小学作文 篇8

  今天,我参加了南京晨报小记者的活动,来到了红山动物园。我看到了憨态可掬的大熊猫、美丽的长颈鹿、高大的骆驼其中我最喜爱小猴子。

  小猴子真机灵。一只小猴子抢到食物,就用两只前爪迅速地剥开皮,吃了起来。它一边吃,一边还警惕地向四周张望,生怕有其它猴子来抢它的.食物呢!

  小猴子的动作非常敏捷。猴山里到处能看见它们灵活的身影:它们有的上蹿下跳,互相追逐;有的几步就攀上了山顶;有的轻快地爬上了大树;还有的调皮地抓住铁杆荡秋千。

  它们还很贪吃。我一扔下食物,它们就一拥而上,争着抢食吃。最终还是大猴子反应快,一下子扑向食物,赶紧塞进嘴里,津津有味地吃了起来。而那些没有抢到食的小猴子,只能眼巴巴地看着,时不时找点地上的碎食来解解馋。

  小猴子真可爱!我很喜欢它们。

可爱的小学作文 篇9

  今天,我走进教室就听到嘎、嘎、嘎的叫声,一听就知道是小鸭的叫声,我一看是李依婷买了一只小鸭在玩呢!小鸭的眼睛大大的,圆圆的,像个黑宝石,身上毛绒绒的,摸上去滑滑的.,它的肚子圆圆的像一个小西瓜。扇子似的脚板走起路来可爱极了。老师下课了,我们都想看那只小鸭子,老师怕我们伤害小鸭子,就要我们站在两旁观察小鸭,周老师小心翼翼地把小鸭从袋子里放了出来,小鸭可见到我们害怕极了,不停地叫着,好象在说:“妈妈、妈妈你在哪里。”小鸭又慢慢地大胆地走了起来,走到中间时,小鸭一会啄啄我们的脚,一会儿又展开一双翅膀好象想跟我们握手交朋友呢!这只小鸭真可爱,我真想再跟它见一面呢!

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