蜗牛小学作文

时间:2022-08-22 11:46:26 小学作文 我要投稿
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蜗牛小学作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的蜗牛小学作文,欢迎大家分享。

蜗牛小学作文15篇

蜗牛小学作文1

  我表弟是个昆虫迷。这不,今天放学后,他又从我家阳台的花盆里,抓了四只蜗牛来研究。正巧,今天茹钰同学和邻居妹妹贝贝在我家玩。我突发奇想,想举办一场蜗牛爬行比赛。我把这个建议讲给他们听,他们都举双手赞成。

  我们每人都挑选了一只自己认为满意的蜗牛,然后,把蜗牛放在斜放的洗衣板上,开始了我们的`蜗牛爬行比赛。等到蜗牛们伸出了触角,我便一声令下。可是蜗牛听不懂人类的语言,我表弟的蜗牛硬是按兵不动,无论他怎么对它吹胡子瞪眼,它都赖在起跑点上不走,把表弟急得像热锅上的蚂蚁。过了好一会儿,才慢慢的挪动。贝贝的蜗牛就更绝了,居然反其道而行之,调了个头往回走。气得她直想和我换选手。只有我的蜗牛最听话,按直线一格一格往上爬。眼看我的蜗牛就要大获全胜了,表弟不服气。他说要来点难度大的。于是,就把水龙头开起来,让水冲到洗衣板上。可以看出来,水流冲得蜗牛难受极了,可几只蜗牛还是不畏艰难,坚持不懈地往上爬。

  这场比赛最终因为表弟的耍赖没有完成。我却从这场比赛中,学到了一些东西。我觉得,蜗牛虽然背着重重的壳,却不畏艰难,努力向困难挑战的精神很值得我们学习!

蜗牛小学作文2

  说起我们班那可真了不得!什么样的人物都有!我今天就来说说我们班的“蜗牛先生”。

  为什么要叫“蜗牛先生”呢?就让我来告诉你吧!

  有一天,我在学校门口看见了“蜗牛先生“,我刚想上前问好,没想到他来了一句:“学校真远呀!我都走了26845年零32天零6小时零32分钟35秒了!估计以最快的.速度走也要走上两三个世纪吧!”

  我突然感到四肢无力,腿脚发软,头昏脑胀,腰酸背痛,椎间盘突出,血管膨胀,一个头两个大!当即就昏过去了!

  要说过分的话,这还不算最过分的,最过分的事呀你想都想不到!

  有一天,老师让我和“蜗牛先生”去打印试卷,到了地方,快打印好的时候,他说:“你先回吧,我有自行车,不会太慢的。”

  我信了,就走了。

  第二天我去学校,一进班就感觉到了不对劲,因为老师用刺骨的眼神一直盯着我!老师说:“卷子呢?”

  “在‘蜗牛先生’那呀!”我答道。

  “哼哼,哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼哼。想骗我?你说在他那,那他在哪啊?”老师问道。

蜗牛小学作文3

  今天是我爷爷的生日,正巧科学老师让我们捉几只蜗牛,观察观察。

  吃过晚饭,我迫不及待地奔向菜田,我用手电筒在菜面上照来照去,可是连一只蜗牛的影子都没找到。爷爷赶了过来亲切地对我说:“傻孩子,蜗牛是在大白菜的背面的。”我翻开白菜叶子一看,果然,有一只小蜗牛,它背着自己的“小房子”正蠕动着柔软的.身体慢慢地爬着。我轻手轻脚地碰了它的“天线杆”,“嗖”的一下,吓得小蜗牛连忙缩进“小房子”里。我用手抓住小蜗牛的“房子”马上把它放进塑料瓶里。

  我还想要一只大的,于是我轻轻地剥开另一棵白菜,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。一只大大的蜗牛背着它那漂亮精致的“小楼房”,摆动着两根“触动器”正在寻找美味的食物。触角的顶端有两个小圆球,科学老师告诉过我们,这是它的眼睛。我发现这只蜗牛的肚子粘性可大了,这家伙是硬粘在菜叶上,好像不服气地说:“我才不会被你抓住呢!”我一用劲把它拿起来放进塑料瓶里,心想:这回你可神气不起来了吧!

  捉蜗牛给我带来了无穷的乐趣。

蜗牛小学作文4

  今天,妈妈旅游回来了,她告诉了我许多旅行中的趣事,特别是她讲到,她吃了一顿蜗牛大餐,令我十分羡慕。我不停地埋怨妈妈为什么不带上我,后来一想,干脆自己亲手做一个蜗牛大餐不是更好嘛。

  下午,爸爸妈妈上班去了,只有我一个人在家。“好机会,我要抓上好些蜗牛,做成一份蜗牛大餐。”我开心地对自己说。说干就干,我提上小水桶,急急忙忙跑下楼去。真是天助我也,下过雨的小区里简直就是蜗牛泛滥,才一会儿工夫,我便捉了三十只又肥又大的蜗牛,赶紧回了家。

  我把蜗牛清洗了九遍,再把鸡蛋打好,搅拌好,加了些面粉,煎成了金黄的蛋饼。接着,我把洗干净的蜗牛放入锅里煮,二十分钟后,起锅,加上一点葱和其他调料,然后把它们摆放在蛋饼上。一份我特制的'蜗牛大餐就做好了。

  这时,妈妈回来了,看见我的蜗牛大餐,笑了笑,问:“你这蜗牛可以吃吗?”

  “肯定可以!”我大声回答,“现在我就吃给你看。”我边吃边说。突然,一种无法形容的味道出现在我的舌头上。“啊!?好难吃!”我痛苦地说,赶紧把嘴里的蜗牛吐进了垃圾桶。

  不过还好,蛋饼的味道还不错,所以我一口气把那盘蛋饼吃光了。

  这就是我的蜗牛大餐!

蜗牛小学作文5

  我很小的时候在我家楼下的花坛边玩耍,经常看到伏在草上、泥土上的蜗牛,它似乎一动不动地粘在那里,我观察了好一会儿,它才移动了一点。我找来一根小木棒,轻轻地触了一下蜗牛的头,它的头就立刻缩了过去,我再触它一下,整个蜗牛的身体就缩进壳里了,随之,这个蜗牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉过来观察。

  首先,我把蜗牛放在一个泡沫盘上,然后再在一个透明的杯子里放一些沙子,再弄来一些潮湿的.泥土盖在沙子上,再弄来一些掉落的枝叶和菜叶放在泥土上,这样就形成了蜗牛生活的环境。我把蜗牛放进杯子里,认真地观察起来。这时,我发现蜗牛有四只眼睛!另外还有一张口和一个壳。我跑去问妈妈,妈妈说:“我的小傻瓜,蜗牛长的是两只眼睛四个触角的,它的眼睛长在触角上,你说的其中两个是它的短触角。”我听了妈妈的话,才知道蜗牛原来是和人一样长两只眼睛的。第二天,我发现树叶完好无损,菜叶被吃出了一个个小洞洞,原来蜗牛喜欢吃的食物中也包括菜叶。

  一天,我发现蜗牛没有探出脑袋来看我,反而蜷缩在壳里一动不动,我估计它睡着了,我想把它弄醒,于是我又做了个实验。我端来半杯水,把蜗牛扔到水里并开始计时。大约过了三分钟,我发现蜗牛慢悠悠地探出脑袋来了,又过了一分钟,它移动到了杯子内壁开始往上爬,很快地,它爬出了水面,总共用了八分钟。

  由此,我得出了结论,蜗牛能在水里憋气八分钟,比人还厉害呢!

蜗牛小学作文6

  我的好朋友送了我一只小蜗牛,它可真可爱啊!

  它有两对触角,一对长,一对短。长的那对触角上长着一双芝麻般大小的小眼睛,短的那对触角就像它的小鼻子,用来闻各种各样的`食物气味。小蜗牛的身体,像一个果冻,软软的。身上背着个透明的壳,而且这只小蜗牛的壳很小很小,大约只有一厘米长。

  小蜗牛最爱吃嫩叶了。我先拿来一个小盒子,在小盒子里放了一片很嫩很嫩的菜叶子,再把小蜗牛放到小盒子里。我静静地盯着它,只见他在菜叶子上慢慢移动。我发现只要是它爬过的地方,都留下了一个大洞。如果换成其他叶子,它就静静的趴在上面,一口都不吃。

  小蜗牛特别坚强。有一天,我看见蜗牛在盒子里使劲地向上爬,我在心里不停地笑话它,心想:就你这么小的蜗牛还想爬出去,真是痴心妄想!就在这时,奇迹发生了:小蜗牛已经爬到了盒子的边缘上。我吃惊地看着小蜗牛,心里想:小蜗牛怎么可能爬得这么快?这个盒子可是有八厘米高。对于小蜗牛来说是很高的,如果换成我的话,可能才爬了一会儿就放弃了。我真是由衷地为它赞叹:你真是一只了不起的蜗牛!

  小蜗牛真是一种既可爱又坚强的小动物啊!

蜗牛小学作文7

  我曾在科学书上看见过关于蜗牛眼睛的介绍“蜗牛不只用触角识别方向,还有眼睛也可以派上用场……”可是,蜗牛的眼睛到底在哪儿呢?我决定去观察一番。

  一天,下了一场大雨。大雨过后,我来到了院子的草丛旁。果然,我发现了许多小蜗牛,便一只只地抓起来,放进玻璃瓶里。拿回家,我兴奋地把蜗牛一只只放在地上,细心地观察起来。终于,蜗牛们像刚睡醒的娃娃似的,头慢吞吞地从壳里伸出来,又慢吞吞地爬起来。我小心翼翼地抓起一只蜗牛,只见它迅速地把头缩进壳里,“睡起觉”来。

  我把蜗牛放在地上,决定去拿些叶子来给它们吃。我想:人的眼睛不都长在嘴巴上面的.吗,我可以在蜗牛吃食物时先观察它的嘴巴在哪里,再看眼睛的位置。嗯,说干就干,我拿起一些叶子放在地上,蜗牛们便争先恐后地吃起叶子来。我拿起放大镜,往蜗牛的嘴上看,除了一些细小的条纹外,没有别的东西。第一次观察失败了。

  我又想到:蜗牛不是在吃东西前都会用触角碰一下食物吗,它的眼睛会不会长在触角上呢?我拿起放大镜,往蜗牛的触角上看,果然,触角上端有两颗黑芝麻大的小黑点儿,这一定就是蜗牛的眼睛了吧!

  原来,蜗牛的眼睛是长在触角上的。我高兴地看着小蜗牛,心想:我今天又有了一个新的发现!真可谓是“世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。

蜗牛小学作文8

  今天,我偶然间在菜园里捉到了一只可爱的小家伙——蜗牛,我立刻把它放在一个透明的塑料杯里,它先是探出了小脑袋,窥视了一下,便向杯口爬去,看不见它的脚,背上还驮着一个大大的.壳。可它却爬得很快,一会儿就爬到了杯口,稳稳地站在杯口,脖子伸得长长的,跟长颈鹿没有什么两样,头上插着一对倒八字形的触角,嘴巴旁边还有一对短“胡须”,这付样子就像一个老头儿。

  看到它的模样,我禁不住想捉弄一下它。于是我用笔头轻轻地碰了一下它的长触角,奇迹出现了,触角居然缩到身子里去了。我移开笔尖,它的触角又慢慢地弹了出来。我盯着它,它也盯着我。我头转到这边,它头也转到这边。我头转到另一边,它也转到另一边,简直就像一头“长颈鹿”和我做游戏。有可能它饿了,在向我讨吃的呢!我立刻把蜗牛和菜叶一道放在杯子里,它便津津有味地大吃特吃起来,一会儿菜叶就千疮百孔了。身体也变成了青绿色。它一边吃一边拉,真恶心!这时,它似乎吃饱了,沿杯口又爬了一圈,疲倦了,它把头靠在壳上睡着了。我透过塑料杯,隐约看见它的肚皮一跳一跳,可能是它的心脏在跳吧!我悄悄地离开了它。

  小蜗牛真有趣!

蜗牛小学作文9

  《蜗牛与黄鸟》这首歌我已经唱过了,但还没见过真正的蜗牛。星期天,爸爸出差回来,给我买了一只小蜗牛,我开始观察蜗牛。

  我把蜗牛放在手中。首先引起我注意的是蜗牛壳。它的壳是螺旋形的,保护着它柔软的身体。当我看着它的壳时,这只淘气的小蜗牛探出了头。它离得很远,还在向右转。非常可爱。我发现蜗牛有两对触角,一对长一对短。那些长天线就像两个小天线,上面有两个小点,是蜗牛的眼睛。我手上拿了一点青菜,蜗牛爬了过来。刚才还在想那些短触手是干什么用的。它们被用来帮助进食。据我父亲说,蜗牛是蜗牛世界里牙齿最多的动物,总共有25600颗牙齿。没想到蜗牛嘴里还含着这么多牙齿,小得我看不见!太不可思议了!蜗牛的肚子很软,上面有一些小斑点。那是蜗牛的脚,蜗牛靠它走路。

  我做了个小实验。我先摸了摸蜗牛壳,发现它没反应。当我触摸蜗牛的'身体时,它缩回一根天线。我再一碰它的触角,它就缩回去了。如果我用力碰它的身体,它就会缩回全身。爸爸说是动物自我保护。

  我又拿来一张白纸,把蜗牛放在上面。过了几分钟,我发现纸湿了,蜗牛也拿不下来。原来是蜗牛身体分泌的液体抓住了它。

  我把蜗牛放在放它的小盒子外面,把小盒子翻过来。我惊讶地发现,蜗牛转过头,爬了回来。这只蜗牛真是一只聪明的小动物!

  我喜欢蜗牛,因为它们给我带来了很多快乐和知识!

蜗牛小学作文10

  听说餐餐不可少的盐可以使慢吞吞的蜗牛融化,咋一听,很是不信,为了寻根究底,我便趁着放假做了一个实验,有趣的实验作文。我将家里的调味盒拿了出来,又特地去草丛了捉了几只蜗牛,现在万事俱备只欠东风了,我迫不及待的想要知道结果,变不管三七二十一,舀起一大勺盐就往蜗牛身上撒去。我满怀期待,果然,不出几秒蜗牛真的话做了一滩水,真的是他奇怪了!那么,蜗牛遇到其他调味品会不会也融化呢?一个奇怪的.想法往我脑子蹦出来。说罢,便也拿起酱油往蜗牛身上撒去,起初蜗牛只是将身子缩进了可里,不到两三秒就有他除了脑袋,开始慢悠悠的爬行了。为什么会这样呢,我怀着好奇的心情开始查阅资料。

  原来蜗牛这种软体动物最怕盐,蜗牛的身体主要由水构成。盐碰到其身体后,强烈吸取其体液,最终使得蜗牛体内和体外的盐分浓度相等,机体则大量脱水蜗牛身体98%是由水和自身分泌物构成的,使用盐可使蜗牛迅速脱水看起来就像融化了,实际上内脏与皮肤部分还存在。 。所以看起来像是融化。原来是这样 ,看来生活中的有着许多奥秘,我们应该细心观察才是。

蜗牛小学作文11

  上帝给了我一个使命,

  叫我带蜗牛去散步。

  我不能走得太快,

  蜗牛已经尽力爬了,为什么总是一点点?

  我催促它,吓唬它,责备它,

  蜗牛用抱歉的眼神看着我,

  就像在说“我已经尽力了!」

  我拉它,我拉它,我甚至想踢它,

  蜗牛受伤了。它在出汗,喘着气,向前爬行…

  很奇怪,上帝为什么叫我带蜗牛去散步。

  “上帝!为什么?」

  天空很安静。

  “唉!也许上帝抓到了蜗牛!」

  好吧。放手!

  反正上帝不在乎,我在乎什么?

  让蜗牛往前爬,我在后面生闷气。

  嗯?我闻到花香。这里有一个花园。

  我感觉到微风。原来晚上的微风这么温柔。

  等等!我听到鸟叫,我听到昆虫。

  我看到星星有多美!

  嗯?为什么我之前没有这么细腻的.经历?

  我突然想起来,我错了吗?

  上帝让一只蜗牛带我去散步。

  感悟:

  教育孩子就像带蜗牛散步。

  和他的孩子一起走过他的童年和青年时代,

  虽然有时候人们会变得疯狂和失去耐心,

  然而

  孩子一开始会不自觉地向我们展示生活中最好的一面。

  孩子的眼睛直截了当,

  孩子的视角是独特的,

  为什么父母不放慢脚步,

  抛开个人主观想法,

  陪着孩子静静地欣赏生活的味道,

  听着孩子们内心的声音在尘世中回荡,

  给自己一些时间,

  把你的头从无尽的生活中移开,

  在这些成就中,不止是孩子。

  孩子们是我们在世界上见过的最可爱的人

蜗牛小学作文12

  今天,我在公园里看到一只小小的蜗牛,它十分可爱。

  这只小蜗牛有着一个小小的成螺旋状的外壳,这是它的家。它的身子软软的,连一个柔毛玩具都没有它软,在我看来,这只蜗牛是我所见过的最柔软的东西了。它有两个长长的、细细的触角,触角的最上面有着两个比樱桃还要小几十倍的眼睛,仿佛镶嵌着两颗闪闪发光的黑宝石。

  它喜欢吃一些枯枝败叶,它还吃植物的茎和根。蜗牛的住处就在它随身背着的壳里,只要一有危险,它就会把全身“塞”进自己的家里。它常常在潮湿或下雨后的地方出现,它是目前已知动物里速度最慢的动物。

  有一次,我捡到一只小蜗牛,跟其他同学捡来的蜗牛比赛,结果令我们大吃一惊,有的东爬爬西爬爬,有的竟然充当起“逃兵”,还有的在“群殴”……原来蜗牛还有这么多的.形态,真是让我大开眼界。它们留下来的痕迹真是千奇百怪,与众不同啊!虽然它们进行了一场超大规模的“战争”,但是我竟然一点声音也听不见,这默默无闻的精神也赞美了在工作岗位上默默奉献的人们,这使我心生感动.....

  我十分佩服蜗牛身上的那种精神,我也要象蜗牛一样做一个默默为社会贡献的人。

蜗牛小学作文13

  以前经常抓蜗牛,现在我已经“改过自新”了,决定给蜗牛建一个“保护区”。

  我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱,然后又去柴房找了几块方形木块,还去楼上拿来了剪刀和胶水,一切准备完毕就绪。

  我先把棕色纸箱拿起来,在上面画了些草图,用胶水在草图上涂好,把木头贴上去,还用彩纸装饰了一下,“保护区”终于做好了。哎呀!忘记准备食物了,我赶紧飞也似的跑到草地上,拔了几根杂草,有序地放在“保护区”中的“储藏室”里。

  做完这些,看着“保护区”,我总感觉少了些什么,“呀,对了,“保护区”里还没有动物呢?赶紧出去找只蜗牛回来。”我自言自语道。话语未落,我便一溜烟地跑了出去,好似一道闪电。

  我兴致勃勃地菜地里找蜗牛,可蜗牛却跟我躲猫猫似的,找了半天,才找到一只。我垂头丧气地说:“人人都说雨天蜗牛蚯蚓多,到我这儿怎么那么少呢?”

  我低着头,一步一步挪回家,“等等!我惊讶地喊道,“蜗牛?”只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛,看着它们懒洋洋的`样子,好像生气:“找了那么久都没找到我们,真笨!不跟你玩了。”

  我连忙把它们送到了“保护区”,它们在里面可快活了,时而吃叶子,时而散步,有时还爬出山呢!还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上“搭便车”哩,真是一群调皮可爱的小精灵。

蜗牛小学作文14

  朋友,你知不知道蜗牛身上的壳是怎么来的?如果不知道,我就来告诉你吧!

  很久很久以前,蜗牛是一个流浪汉,除了一条命和勇气、信心以外,几乎一无所有。

  有一天,蜗牛用身上仅剩的一点钱买了一张彩票,这彩票的号码正是蜗牛的生日数字。当天晚上,蜗牛就坐在别人家的电视机前对号码。没想到主持人抽到的号码竟然就是流浪汉蜗牛买的号码,蜗牛高兴地喘不过气来。第二天一大早,蜗牛就跑到买彩票的.地方领奖金。你知道吗?蜗牛中的是特等奖,500万呢!蜗牛拿到钱,左想想,右想想,最后,请了工匠盖了一座很漂亮的房子。蜗牛心想,要是我把房子背到身上,别人肯定都会赞不绝口。于是,蜗牛就把房子背到背上。

  蜗牛走到哪里,大家都夸奖这座房子很漂亮。蜗牛心里喜孜孜的,更不愿意把房子放下来了。过了一段时间,小蝴蝶忍不住对蜗牛说:“蜗牛大哥,你还是把房子放下来吧!”蜗牛不答应。小蜜蜂也对蜗牛大声说:“蜗牛大哥,难道你不累吗?”蜗牛说:“不累,你不要劝我放下房子了!”就这样,一年又一年过去了,等到蜗牛想把房子拿下来的时候,却怎么也拿不下来了,为什么呢?因为房子已经和蜗牛长到一起了。从此,蜗牛就只好驮着房子过日子!

  这就是蜗牛壳的由来。你知道了吗?

蜗牛小学作文15

  蜗牛原来是一个长跑冠军,在大森林里没有一个动物可以跑过它。一次偶然的机会使他认识了人类,当人类提出要和他比赛赛跑的时候,蜗牛爽快的答应了。比赛的结果出乎意料,蜗牛竟然连续3次赢了比赛。森林之王知道后很高兴,就奖励给蜗牛一套房子。蜗牛得到房子以后渐渐开始骄傲起来,它不再练习跑步了,因为他想:“连最伟大的人类都比不过我又有谁可以比得我呢!”于是蜗牛再也不出自己美丽的屋子了。

  有一天,蜗牛正在看电视,外面突然下起了倾盆大雨,蜗牛关上了窗子正要回到床上休息,“嗵嗵”的敲门声响了。蜗牛打开门往外一看,一直被淋湿的小蝴蝶用嘶哑的声音说:“蜗牛大叔,您能让我在您的房子里避雨”蜗牛一看说:“唷,多脏的蝴蝶呀,让你进来,不弄脏我的地板了吗?”说完把门一关又回到了床上。

  次日,雨过天晴,蜗牛接到了一个电话,电话里传说蜗牛外婆的声音:“宝贝,今天外婆生日,你能来吗?”蜗牛说:“外婆,你等着我,一会儿就到。”蜗牛打扮好后,正想出门,马上想到:“昨天小蝴蝶想进我的'屋子,我没让,今天她会不会抢走我美丽的屋子呢?”想着想着,蜗牛决定背着房子走。蜗牛背着房子爬啊,爬啊,终于到了外婆家。它想坐一会儿,可是房子已经紧紧地贴在它的背上。从此,蜗牛由赛跑冠军变成了倒数第一。瞧!现在的蜗牛不正是这样吗?