生命小学作文

时间:2022-08-24 18:50:17 小学作文 我要投稿
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生命小学作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的生命小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

生命小学作文(15篇)

生命小学作文1

  质量”这一词,相信大家很熟悉吧!在生活中,大家也许会听到:“你这衣服质量如何?你这产品质量如何……”人们为什么会产生这样的疑问呢?因为大家往往都会对“质量”产生置疑。

  每一天,每一分,每一秒,人们都会关心质量问题,例如;工程质量,食品质量等等。因为质量关系到人的生命安全,关系到人们的生活正常生活秩序等。

  就说“重庆市綦江县‘彩虹桥’”一事吧:

  1999年,1月4日晚6时,重庆市綦江县城跨越綦河(长江支流)两岸、连接城东城西的人行彩虹桥整体垮塌,遇难达到40人,其中包括18位年轻的武警战士。1月8日,经过调查,彩虹桥突然跨塌的主要原因是:彩虹桥的主要受力拱架钢管焊接质量不合格,存在严重缺陷,个别焊缝并有陈旧性裂痕;钢管内混凝土抗压强度不足,低于设计标号的三分之一;连接桥梁、桥面和拱架的拉索、锚具和镏片严重锈蚀。40人殒命的惨剧不是天灾,而是人祸。一座连接两岸的纽带,就因为质量的低劣而酿造了人间的惨剧。

  生活是美满的,但如果因为食物的变质,会影响生活的,甚至危及人的生命的。

  那天,星期天,我们在家吃火锅,我和妈妈高高兴兴来到热闹的农贸市场,各自买自己喜欢吃的菜,我和妈妈各自买了一大兜,回到家,就已经闻到了香气扑鼻而来的火锅,这时,我想起了一样东西还没有买,那就是,软软的,长长的,红红的,香甜可口的“火腿肠”,我摸了摸口袋,口袋里已

  经身无分文了,目光便投到了我亲爱的妈妈身上,我以世界纪录的速度来到妈妈身边,找到了妈妈,说明了拿钱的'理由,而她却否决了,“为什么?为什么呢?”我心里真是不服气,太打击我了,妈妈见我很生气,连忙解释到:“不是妈妈舍不得,而是有一些火腿肠对身体不好,火腿肠是由:猪肉、卡拉胶、淀粉、食盐等做成的,但……”“那为什么不健康,”我对妈妈说。“听我说完,但是由于那些生产产家图便宜,收病猪来做,并且有些火腿肠的复合磷酸盐超标,对人的健康有危害,还有,你又不知道哪些是哪些又不是。”“噢”我恍然大悟,从此以后我都不吃火腿肠了。

  40人殒命的惨剧、一根根变质的火腿肠,体现了低劣的质量给人们带来的恶果,但人们在孜孜不倦地追求上等的质量时,别忘让质量伴随着我们的健康!伴随着我们的生命!伴随着我们的幸福吧!让我们“共筑质量大堤,共享和谐社会!”

生命小学作文2

  我的名字叫须江,千百年来静静地穿城而过,默默地滋润田园,养育儿女,为江城增添柔美和富足。

  还 记得,年轻时的我一碧如洗,清澈见底。有水草在我怀里撒娇,有小鱼在水底嬉戏,调皮的小虾小蟹在石头下捉迷藏;温柔的风儿拂过我的脸庞,带来两岸花草树木的清香;悦耳的虫鸣鸟啼,让我时刻享受着音乐盛宴;还 有那蓝天白云,也时常对着我这面镜子打扮梳妆……

  我经常在和煦陽光地抚摸下,闭着眼睛,安逸地享受着这一切,却从没想过有一天灾难会降临在我的身上。

  起先,是上游的化工厂,夜深人静时,偷偷地朝我身上排污水,那刺鼻的味道,呛得小鱼小虾翻起了白肚皮。后来,周围又多了好几个养猪场,那污水,没有合理引导,经常蔓延开来,流向我的身体。于是,我原本清明如水晶的身体变成了浑浊的黄绿色,蓝天白云也不再来我家串门。再后来,有些人更肆无忌惮。死猫死狗直接扔向我,连同那些形形色色、大大小小的垃圾也如山般倒向我。我被弄得蓬头垢面,污秽不堪,再也闻不到花草树木的`清香,再也听不见孩子们的笑声在我怀里飘荡,浑身的臭气倒时常引来苍蝇捧场。我痛苦地呜咽着,可人们却充耳不闻,对我这个狼狈的样子也熟视无睹。

  虽然,我只是一条河,但我也是地球上的一员!本是同根生,相煎何太急!无知的人类,没了我,没了水,你们将如何生存呀?!

  渐渐地,我愈来愈沉默,除了默默流泪,只能眼睁睁地看着自己的生命日益衰弱。就在我对这个世界即将失去全部信心的时候,希望来了!!!

  那一天,一群人来到了我的身边,一边对我指指点点,一边谈论着什么“五水共治”,说要对我进行彻底治污,让我恢复原貌。我的眼前迎来了一片光明。

  很快,上游的排污管堵住了,那家化工厂被勒令整改,不准再往我身上排污,违规则重罚。养猪场也关门了,据说被迁移到一个偏远的、规划好的山岙里去了。周围几家大小不等,对我有影响的工厂也在限期内搬迁了。接下来,人们又花费大量时间和物力来清理我身上的污秽。每天有人划着小船来捞取河面上的垃圾,两岸的绿化带修葺一新,造型各异,即使是倾盆大雨,也不用担心泥巴流进我的身体。

  慢慢地,身底的小石头又能看清头顶的蓝天了,小鱼小虾又来与我做伴了,树林更葱茏,花儿更芬芳,来河边观景、健身、嬉戏、畅谈的人们也越来越多了……人与我又恢复了最初相处的和谐,我的生命也再次充满活力,生机洋溢。

  噩梦终于过去,我抬头望着久违了的蓝天、白云,慢慢地闭上眼睛,默默祈祷:人水和谐,生命永续,江城儿女,福运绵长……

生命小学作文3

  多少次这样的字眼浮现在脑海之中,运动,多么神圣,多么庄严。

  我们聚集在操场上,冒着烈日炎炎,去体味生命的律动,拼搏的真正含义。在赛道上,我仿佛与风融为一体,灿烂的日光里混合着同学们的低絮。我倾耳,慢慢听清那些低语——是相信,是鼓励,是力量!

  爱将我们凝聚在一起,我们心连心,才是胜利的真谛。运动场上的竟技并不需要拼个你我,我们只需要超越自我,就可以创造奇迹,每个人可以做到自己心里的第一。

  运动会上,嘹亮的口号,是我们面对未来的坚定决心,运动会上铿锵的步伐,是我们整齐化一的前进步骤,运动会上奋力的拼搏,嘹亮的呐喊,焦急的等待,激动的胜利都是我们的成绩,我们的信念与对未来的美好期待。

  将手放在胸前,我能感受到自己平稳而有力的心跳,是的,我还活着,我生命的意义在于运动。我还可以感受,球场上的碰撞声,跑道上的脚步声我还活着,我还可以奔跑,朝着自己的目标去追逐;我还活着,我可以看到更多的人活,我还可以体会生命的意义

  也许,运动会的结束有些小小的遗憾,或许我们可以跳得更高,跑得更快,或许我们为自我的发挥失常而感叹,或许这是我们初中生活中的最后一次运动会,可是,我们争取努力,力求成功,我们不气馁,朝着更好的未来前进我们可以将智慧抒发在试卷上,同时可以将如歌的青春挥洒在运动场上,将活力四射到每一个阳光可以照射的角落。

  阳光的照射下,青春的我们驾驭着一匹野马,肆意向前奔腾,意气风发的年少,将所有的激情梦想与生命紧紧相结,串连出一串串明珠,象征着美丽的年少,雏鹰待飞的翅膀,想要飞得更高,看得更远,青春的我们,用笔尖将文字渲泻,渲泻出一片流光溢彩的世界。我们用汗水迎来成功,满怀着无限的激情向前冲刺,寻找着属于自己的'那条红丝带。

  每次的比赛在终点处都有一条绷紧而鲜艳的红丝带,它往往与象征着的荣誉一起到来,时光将那一刻定格成永恒。你可以冲破那条红丝带吗?

  曾经问过跑第一的那个人是怎样跑的,回答却总是很简单:认准终点,竭尽全力。只要目标是正确的,尽力的话一定能够碰触到属于你的那条红丝带。短暂却又漫长的赛道上,虽然只有运动员的汗如雨下,道旁却有拉拉队竭尽全力的叫喊。人心是齐的,便一下子与红丝带的距离拉近了,因为生命的意义,是运动,而运动的真谛,是齐心协力!

  那我们自己的红丝带呢?象征着生命意义的红丝带呢?要怎样去闯?

  运动场上的竞技,没有尔虞我诈,没有勾心斗角,有的只

  是实力,而结果,却往往是最真的自己,最公平的结局。

  我想,此次运动会是学校让我们放松一下压力,体会一下生命的意味吧!

  总之,生命在于运动。

生命小学作文4

  春天的小草,是雨水的滋润;飞翔的小鸟,是空气的支撑;人生的道路,是爱的延伸……

  ——题记

  “哒哒哒”,闹钟再次响起,我猛地惊醒,抬起头,只有十分钟!抓起外衣就往身上套,拖着鞋子跑到卫生间。昨天刚刚口头保证,难道今天又要写保证?不行,我加快速度,挎上书包急急地冲向楼下。“孩子,吃了再走啊,要不等下会饿的啊!”母亲的呼唤吓了我跳,转过身,母亲正站在桌子旁,用疲倦而略带血红的双眼望着我。

  抬头看了看钟,五分钟!糟糕不行了,我狼吞虎咽,塞满嘴饭,偏偏又呛住了。“慢慢来,不急,不急啊!”母亲赶紧凑过来,心疼地说道。手轻轻地捶着我的背,手梳理着我那蓬松的头发,我感到股从未有过的暖流在心中流淌。抬头看母亲,慈祥的面容掩饰不住苍老和疲惫,眼睛微微有丝血红。啊,母亲昨晚上夜班?今早才回来,还没有来得及休息?天啊,我为什么这么讨厌!

  偷偷溜进教室,想到昨天没有书被老师批评,心里就不好受。啊,我的书又没有了?怎么可能了,我气败急坏地乱抓通,还是没有啊,难道不翼而飞了?赶快借,我的脑子下意识提醒了我。我的妈啊,老师已经走过来了,死定啦!为什么受伤的总是我?难道我是做错了什么?我的心在流血。看着老师步步逼近,我无力回天。“儿子,你的书,昨晚看了又忘在桌上了,快拿去,要认真啊……”个熟悉声音飘进来,我以为是在做梦,当我抬起头时,分明看见母亲站在窗外,脸上还冒着热气,拿着我的救命草。我伸手接过书,忽然感觉那么沉重,又那么温馨,我笑了……

  饭桌上永远是那么沉寂,母亲习惯性地不停地往我的碗里夹菜,父亲用他那陌生而又犀利的眼光扫视着我。我默默地往嘴里刨饭,心里却想着我的那几道难题该用全等还是相似来证明,想着我的作文是写儿时的快乐还是梦想中的`喜悦,我不知道,我的世界里除了我,还有什么。

  黑夜。昏暗的灯光。动不动的黑影。

  揉了揉迷糊的双眼,望着漆黑的窗外,什么也看不见,什么也听不见,脑子里轰隆隆地翻滚,扔下笔,趴在桌上,睡意绵绵不断涌来。“累了吗?休息吧,要不明天再做啊!”我突然惊醒,转过头来,母亲站在我背后,柔和地看着我,“啊,您还没有睡啊?你……”我时不知所措,生怕母亲责骂,低下了头。“我本想睡,看你还在做作业,就来看看啊,喝杯水吧。”母亲把杯冒着热气的水放在我面前。“没关系啊,马上好了,你去睡吧。”热气浮现在眼前,听着母亲离去的声音,我忽然感到睡意全无,精神大振,挥笔疾书,思如泉涌。母亲那和蔼的笑容流露在我的笔端,显现在我朴实的辞藻里。

  母亲,一个普通的字眼;母亲,一位伟大的导师……

生命小学作文5

  见过大树庇护下的木棉,本可安逸生长,却仍需努力伸向蓝天:我们知道接受太阳光芒的月球,本可余辉清洒,却仍不停止转动;读到研究科学已获成功的科学家,本可安度余生,却仍为科技发展而努力。“生于忧患,死于安乐”。请勿嘲笑勤奋者,他们的生命因奋斗而精彩。

  奋斗是三九的暖阳,让人生温暖。不能忘怀,古有纳兰容若,手执《饮水词》唱出生命的最强者。身为明珠府的贵公子他仍手执利剑,在“夜深千帐灯”的沙场挥刀杀敌;作为风流才子,他仍笔耕不辍,《饮水词》成为他短暂一生奋斗不止的辉煌见证!经年倥偬,今有“气质美如兰,才华皋比仙”的林微因,与梁思成伉俪深情,在安定生活、万人赞誉之时,仍愿颠沛流离于山西古道上,仍与佛光寺的臭虫为伴,从而有了灵感,在建筑上有了成就。今日我们读到徐志摩那句“佳人难再得”,感慨的不仅是林微因的美,更是她在安定生活面前仍不停地奋斗。

  奋斗是暗夜中的满天繁星,让生命闪光。仍然记得,哈里王子本科安逸地享受荣华富贵,却甘愿用娇贵的手握起坚硬而又粗糙的砖块,做一名建筑工人让他的生命闪光。又亦或是努力奋斗,塑造一个优秀的荧屏形象,再把奋斗的精神、奋斗的价值发展到最大。李连杰就是这样一个奋斗之人,他在收获成功之后,仍不停下脚步,于是我们看到他潜心倡导的壹基金计划。一个身家过亿的`娱乐明星抛舍了华丽的俗世人生,始终奔走在灾难救援慰藉农民的道路上,成为慈善大使,让生命厚重……他们都衣食无忧,他们却没有养尊处优。他们在体验、在探索、在追求,为了自己的梦想或者为了生命的价值,他们风雨兼程,一直在奋斗。

  艰苦的时日,奋斗是不屈的意志;安定的生活中,奋斗是一种高尚的品格。既能为自己谋生,又可为社会谋福。杂交水稻之父袁隆平如何小富即安,无可厚非。可是他却时刻守望着国人甚至全世界的“饭碗”,把社会需求当做自己的理想,躬耕不辍。哲学家冯友兰一直把张载的“为天地立心,为万世开太平”作为座右铭,努力践行,身心不怠……他们都是不安现状的奋斗者,历史会为他们著写浓墨重彩的一笔。

  在这充满竞争的年代里,不要流连于安定的生活,为了生命的一道道彩虹,我们要扬帆起航,我们要努力奋斗,我们的生命会因奋斗而精彩。

  我还有什么可犹豫的呢?行动起来吧!就像是一只追求光和热的飞蛾,让平凡的生命因追求而精彩!

生命小学作文6

  珍爱生命安全出行一个人的生命,如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打。父母给予我们鲜活的生命,让我们可以全身心的拥抱这个绚烂多姿的世界,我们怎能不珍爱生命呢?然而,在我们享受这色彩缤纷世界的同时,交通隐患这个令人不寒而栗的魔鬼,正以它那死亡的血盆大口,吞噬着一个又一个鲜活的生命……

  在去年的六月份,我亲眼见识到了交通隐患这个魔鬼的凶神恶煞之相。那天,一位幼儿园的教师带领学生过马路回家,这时,一个穿着像荷花一样的小精灵,突然从整齐的队伍中向马路另一边飞奔而去,正在她笑着大喊街道另一边正向她招手的父母时,一辆银灰色轿车飞驰而来,小精灵躲闪不及,被撞出好几米远,倒在了血泊中,奄奄一息,还没等救护车赶到就离开了人世。她的父母呆立在马路边,双眼如铜铃一般——呆了。泪水,顺着脸颊不停地滑下;她母亲用颤抖的双手抱着她那小小的尸体,哭得死去活来、痛不欲生,听那声音,真叫人撕心裂肺。好长时间,我都不能忘记那女孩被撞的那一瞬间,真想不通,就因为交通意识的薄弱,竟致使一朵尚未绽放的花蕾就这样满怀悲伤的凋零了,圆满幸福的一家人,不得不面临生离死别的痛苦……

  交通安全不仅对我们小朋友来讲,是生命悠关的头等大事,也是全社会共同要面对的重大问题。在20xx年7月28日下午15时27分,一声巨响惊动了成都市:一辆超载的大货车与一辆面包车相撞。而后,又有一辆轿车因追尾而相撞。之后,陆续又有3辆车撞上前几辆车。这次事故共造成了3人死亡,6人受伤。

  看!一幅幅惨不忍睹的画面;睹!一个个痛苦挣扎的表情;听!一阵阵渗人肺腑的哭声……每一次交通事故都在拆散着一个个原本幸福美满的'家庭。并且据不完全统计,20xx年,全国共发生交通事故26,5204起,造成7,3484人死亡,30,4714人受伤,30多万个家庭支离破碎,造成直接经济损失10.1亿元……这是一个个多令人触目惊心的数字呀!这是一场场多么惨不忍睹的车祸呀!这是一个个多么惨重的血的教训呀!

  生命对于我们太重要了——生命只有一次!如果稍不留意,我们便可能成为“汽车杀手”的刀下魂!试想一下:如果你不幸死于车祸,那么将会有多少人为你伤心,为你流泪,为你惋惜?!

  生命很珍贵,又很脆弱;平安很贴切,又很遥远。当生命与平安无力辗转与车流之中时,朋友,那就让我们把握住自己的生命,让生命如星光一样璀璨,让惬意的时光充盈我们生命中的每个日日夜夜吧!让我们仰天长啸,共同发出对生命与平安的渴望——“珍爱生命,安全出行!”

生命小学作文7

  黑暗的天空吃下了太阳这颗火辣辣的神丹,发生了乾坤倒转的变化,漆黑的身体变得通体蔚蓝,还发出强烈的亮光。我干掉了一大碗泡面,每个细胞都充满了活力,雄赳赳,气昂昂地朝学校奔去。语文老师带着一脸苦笑,拉长声音说:“各组组长请收,钱。”我找遍书包,只发现3元5角,苦啊!居然忘了带钱。没办法,我只好唱着乞丐歌,低三下四地找别人借“命根子”,唱了十几遍“这位大哥,这位大嫂,借点小钱好不好”,总算是凑齐了二十一元三角,什么还要还利息,天啊,救命。过了钱这一关,我也无心听课,想着怎样还钱。数学老师牛刀小试,又在“黑暗”的板上抄了一大堆公式。谁都不敢喘气,等候发落。公式风波过去了,又来一拦路虎。多媒体还没睡醒,仍在黑屏,不肯工作。老师也不甘落后,她不断开机关机……多媒体恼羞成怒,直接罢工“死机”算了。没办法,数学老师只好苦笑着拿起练习,说:“我也只能甘拜下风!”刚刚说完,婉转动听的下课铃声就响了。才疏松筋骨几分钟,万恶的上课铃声又响了。我们无精打采地望着老师,期望“最后审判”能轻点。语文老师讲得好慢,才讲了一半,下课喽。

  由于没有爸妈的经济支援,我只好忍痛割肉,拿出这个月的零花钱,填满这几个“索命鬼”无穷无尽的贪婪欲望。了结的钱的问题,数学老师庄重地走了进来,我们只得“舍命陪君子”,放弃眼前的利益——课外书,为长久的成就着想。我只好一本正经地坐着,脑中却无边无际地胡思乱想,头中回荡着这一句学生格言:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。上完数学,上语文,我的脑袋乱糟糟的,好像一潭不开窍的死泥水,里面塞满了杂乱无章的.烂草,使我变得晕晕乎乎的。第三节,学校腰鼓队要“大展身手”,我心中暗暗窃喜,谁叫腰鼓队的主力在我们班呢!果然,吴思靖、郑婕、“老班”林依铃,率领一班“舞林高手”,直往楼下冲。“王老吉”王世权带领一队“风云人物”欢呼。这时,语文老师正巧走进来,把王世权请到教室后面,他立即像被打了霜的茄子——怏了。“不会吧,又做作业!”全班同学异口同声。老师摆出一副苦口婆心的样子,没说什么。我顿觉脑袋上凉飕飕的,果然,老师又抄了一大片板书。大家都不敢怠慢,赶紧拿起钢笔快速“工作”,生怕放学后还未做完。事实被我证实了,才写了一小半,下课铃声就响了,唉!

生命小学作文8

  春姑娘轻盈地来到大地,唤醒了沉睡的万物。光秃秃的梧桐树又发出了新叶。这叶很柔嫩,长着舒适的绒毛,如棉被般给人以丝丝暖意。

  当梧桐叶降生时,她的妈妈便告诉她:你的生命很短暂,不过一个春秋,但你尽可用这短暂的生命去创造快乐的一生。于是梧桐叶十分珍爱自己,奋力生长。春雨打在她身上,她便快乐得沐浴,饮着甘泉,使自己趋于成熟。

  渐渐地,梧桐叶长得很大,比许多树叶都大。在阳光下,她尽可制造更多的氧气,在她的辛劳洗刷下,周围的空气也变得格外清新,让人无比舒畅。她就是这么努力劳作,总渴望能比常绿叶有更大奉献。常绿叶笑她,不管你怎样地努力,也无法让生命永恒。梧桐叶不管这些,她时刻记着母亲的话,奋力去创造辉煌的生命。

  夏的勇士豪迈地来到大地,用他钢针般的眼洞察世界。许多树的叶胆怯地隐藏了自己,用尘土遮蔽阳光,因而自身变得黯淡无光,然而梧桐叶毫不遮掩,她总坚信自己能经受考验,的确,斜阳在她身上反射出了绚烂的光彩。

  梧桐叶总在奋斗,她从不甘于平庸,永远追求体现自己生命的'价值,要让短暂的生命创造永恒的快乐。她有时很累(必定她一刻也没停止过奋斗),然而,她从不放弃自己的追求,从不放弃啊!

  当怒吼的风雨无情地吹打世界时,很多树的叶低着头,生怕被雨水打脱,被狂风刮走。只有那梧桐叶依旧快乐,因为她的勤劳使自己强壮,足以应对风雨。她在风雨中欢舞,伴着旋律歌唱,即使百米外屋檐下的避雨者,也听得到这富有生命力的快乐乐章。

  秋的旋律轻轻传到大地,梧桐叶开始变黄。很快,满树的黄叶构成了一幅绝佳的秋景图,显得柔和与温暖,似乎要让严冬变得温馨。

  这时,一些常绿叶开始嘲笑梧桐叶,笑她忙碌一生,终要在秋日枯黄,落下,腐烂。然而梧桐叶也可以笑这些常绿之也:固然他们有长久的生命,却从不去奋斗,总躲避困难,安于平庸,或许他们可生存数年,却不曾真正活过一日;固然自己生命短暂几月而已,然而却不曾停止奋斗,总在为执着的追求不断创造,因此自己几月的生命也长久与美妙。

  秋风拂过,梧桐叶在空中旋转飞舞,她快乐地唱着小曲,落到地面。而在这时,一个小女孩走过来,将梧桐叶拾起,放如书中一角,成为永恒的留恋。于是,梧桐叶的灵魂得以升华,她的生命也得以永恒。

生命小学作文9

  我们是生命的客人,辽远的天空留不下飞过的迹痕,带走的不过是些记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬,这些微尘的记忆将带我们回到降生的瞬间,夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。感受生命,珍爱生命,生命之花盛放出永不凋谢的花朵!生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义!

  这一单元,老师带我们学习了生命的一些故事我们生命的一些事迹,让我很大感触。课后我继续整理了一些有关生命自强不息的故事,让我感触最大的是中国战国时期军事家“孙膑”的故事。

  “孙膑,其本名孙伯灵,是中国战国时期军事家,孙膑曾与庞涓一起结伴从师鬼谷子学习兵法。后庞涓为魏惠王将军,因嫉贤妒能,恐孙膑取代他的.位置,骗孙膑到魏国使用奸计,孙膑被处以髌刑(挖去膝盖骨)。齐国欣赏其兵法韬略,派使者偷偷救回齐国,被田忌善而客待。后通过田忌赛马被引荐与齐威王任为军师。马陵之战,身居辎车,打败魏军,最后,庞涓被迫自杀。

  应该思考孙膑的残躯不是先天的,是在自己最黄金的年华被奸人所害的!在生与死的边缘孙膑珍惜生命的意志啊!让自己忍过最为黑暗之囚的日子!到了齐国,哪怕是身居辎车,也用自己的才学领军战胜了魏国。雪耻败魏国之后,是为了国防和平的责任,让他为后世留下《孙膑兵法》,让自己短暂的一生,可以给历史留下了不朽的文化。而孙膑身残志坚的苦尽甘来活着的故事,激励后人。想到现在社会上有许多在读书的学生因为批评,或者因为学习太差而选择了自杀,或者平时优秀因为件小事不被理解而选择了轻生,这些事例比比皆是,我们不能学习他们。现在的我,成绩不太优秀,表现不够优异,常常被长辈批评!曾经有过灰心,自暴自弃的心理,学习了这个单元,还有读了孙膑的故事,我懂得了只要不放弃生命的价值,一定可以让生命之花绽放光彩!爸爸常常说,学好三年,学坏三天,我一定会谨记,激励自己去迎接生命中的挑战,让自己的目标得以实现!

  生命,只要你充分利用,它便是长久的,树,砍断枝条还能再生;草,野火烧了来年春天还能再长;悬崖上的大树,不用谁来浇灌,也不用谁来施肥;一粒种子,可以掀翻压住它的石块,顽强的向上生长……孙膑让我领悟:只有热爱生命的人,哪怕曾经弱小甚至残疾,都一样可以创造庞大事业;不热爱生命者,今天再强大长大成功机率也很小。我们一定要学习孙膑,才可像他一样可以创造庞大事业。

生命小学作文10

  我家住在四面环林的山中,这里虽说不上与世隔绝,但也人烟稀少。但我并不对此有所抱怨,因为这片环山之林一年四季都带给我生活的乐趣。

  不知不觉,东风悄悄地来了,春天的脚步近了。春天,生机勃勃,总让人充满了希望和力量。高大的落叶松尖上渐渐长满了针状的小嫩叶,让人爱怜;小草破土而出,绿绿的,新新的;柳条也吐露新芽慢慢变绿。突然间,我感到从没有过的快感,我伸开双臂,深深地呼吸新鲜空气,享受这美妙的境界。走过春天,我仿佛又增添了新的力量。春天就这样的朝气蓬勃,富有生命力。

  春天隐去,夏天来临,所有的植物都穿上了绿装。目光所及,一切都被树叶遮得严严实实,看不远,看不透。夏天烈日当头,热啊,可躲在树林里,躺在树荫下,享受到的是自然风。这里不仅山清,而且水秀!离我家不远处,有一个水塘,那里有许多一寸多长的小鱼,经常到岸边打水漂,当你走近时,它又机灵地游到深处去了,仿佛在逗你玩。在这里我经常看到野鸭、野鸡。妈妈告诉我,不要去惊动它们,让它们在这里生存繁衍,我高兴地答应了。偶然一次,我发现了一只小刺稠,它好可爱,小豆子似的眼睛,小老鼠似的爪子,既乖巧又讨人喜爱。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。夏天是那样的意味深长。

  署天把植物的叶子都变黄了,秋天带着喜悦赶走了炎炎夏日。风一吹,落叶松的叶子如同黄色的小雨撒落下来。夕阳西下,金色的阳光照在红黄相间的'树枝上,这时,你会闻到浓浓的秋天的气息。秋天是那般的诗情画意。

  冬天是安静的,雪总是那样纯净无瑕,从天而降,白了一地。雪落在房子上,房子变白了;落在树枝上,树就成了美丽的雾淞。那一串串雪条,一簇簇雪花,亮晶晶,白花花,是那么美丽,那么圣洁。站在这美丽的“玉树”前,真有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”之感。一阵风吹来,有的冰条顺柳条滑下,刷,掉在地上碎了;没结冰的雪随风飘扬,映着阳光,像是一道一道绚丽的彩虹。冬天就是这么美丽、安静、洁白。

  我爱这环山之林,它使我享受自然之美,物产丰富,空气新鲜,使我陶醉。我喜欢这里的山,这里的水,这里的树,这里的小动物……这里纯真、自然、优美的环境,使我脱离了市井中的那种俗气,让我返璞归真。

  这是我的生命之林!

生命小学作文11

  每一个生命都是自由的,小鸟也一样,它们属于森林,属于天空,属于大自然。

  那天,有一只小鸟飞到了5楼上,由于飞得太急,对环境的陌生,小鸟一不小心撞到了对面的玻璃,幸亏撞得轻,对这可爱的小家伙没有造成威胁。可它的整个自身体却一失足滑落下去,困在了宽不足5厘米的缝隙里。小家伙在里面惊恐万状,为了尽快逃离这个地方,它不断地上窜下跳,不断煸动翅膀,却总是跌跌撞撞。小小的角落里,那不断跳动,那慌忙,那急切,那不断碰撞,那想展翅飞翔的身影,使我的心也被它紧紧地牵扯、紧扣住了。

  我心急万分,不断尝试着伸下手去经救出来。可缝隙太小了,我的胳膊根本伸不进去,我涨红了脸,急的像热上蚂蚁 ——团团转。可这小家伙却不懂我心意,好不容易咬着牙,忍着痛,摸到了,可它却急急忙忙从我的指缝间溜走了。唉,没办法,这也许是人与动物之间互相不亲近、不友好的关系吧!

  这可怎么办呢?总不能见死不救吧。我心焦急地像有千百万只小虫子在挠似的,望着它痛苦挣扎,百般呻吟的样子,我脑海里一片空白,紧紧的拳头使劲敲着脑门,等到汗都冒出来了,可脑海里还是空空如也。该怎么办呢?

  嗒嗒嗒嗒,一阵匆忙的脚步声,是妈妈,我激动地叫了起来。我用手草草比划了一下被困小鸟的处境,硬拉着妈妈来到了那里。

  只见妈妈迅速看了一下环境,然后找来一根绳子、一个塑料袋和一把长的.尺子。()妈妈用绳子系在塑料袋的一边,然后用尺子将袋子送入地板与玻璃窗之间,让袋子开口向着小鸟,放在角落里,再用尺子驱赶小鸟,让小鸟往袋子里钻,好把它救上来。可这小鸟怎么也不懂我妈妈的心思,不停地惊慌逃窜,这小家伙真够谨慎的,就是不往袋子里钻,一定是怕我们伤害它。妈妈不厌其烦的一次又一次将袋子从这头移到那头,又从那头移到这头。时间过去了好久,它还是没进入袋子,我真急了,真担心这样折腾会把小鸟累坏,不禁为小鸟的命运担忧起来。可看一眼妈妈,还是信心十足。

  果然,黄天不负有心人,小鸟似乎明白了我们是要救它,它终于跳进了袋子,妈妈迅速拉绳子,装有小鸟的袋子被拉了出来,我轻轻地捧着小鸟,深情地看了一眼,随即张开双手让鸟儿飞向了蓝天……

  一个小小的生命,就在这一刻,在我们的手中存活下来,看着它自由翔的身影,我默默地祝贺它永远健康、快乐、幸福、自由!

生命小学作文12

诸位教师,诸位同学们,大伙儿:

  上午好,今天我演说的题型是:关怀生命,开心成长。

  成长是人一生中必经之路的路面,能够走向成熟,通往取得成功;成长是一个五彩斑斓的梦,那麼漂亮、那麼真正;成长好像桌子的各种各样菜品,甜、酸、苦、辣一应俱全;成长是痛楚中的眼泪,也是初尝取得成功的甜美。

  中学时是在省重点高中渡过的,也是在尖子班,在自豪与信心的身后大量的是朋友之间猛烈的市场竞争,由于每个人都有一个理想,每一个孩子都期盼取得成功。可是有时候,市场竞争是惨忍和无可奈何的。班里以前有一个聪明的女生,刚进班时考试成绩还不错,但是几回落败后,她好像遗忘了自身,因此她已不勤奋,而挑选了此外一条路面,网上,结识,乃至寻短见。总算有一天,班里前座的一个坐位始终空了出去,在哪一刻起,她便不太可能还有机遇和我们在一起为以前的理想拼搏了。

  人的一生,一帆风顺旅行的可能性很低。不经风雨,如何看七彩彩虹?现实与理想的差别一直漫长的,沒有哪一个人不经过不懈奋斗就可以取得成功。爱惜自身的生命吧,由于生命仅有一次,由于生命的宝贵,由于生命所承载的期待。活著,不但对自己好点,还以便每一个真正爱你的人而活。你承载着家人、盆友和我国的期待,承载着她们的爱。

  人必须义务,必须一种对自身负责的行为,更关键的是对你的父母对这一社会发展承担。大家从呱呱落地,就持续接纳给与,你是不是还记得,到底是谁在风吹雨打之乘的道上撑着折叠伞送你念书:你是不是还记得,到底是谁在深更半夜给你抄好被角;你是不是还记得,生辰时忙里忙外的父母额上又多了几个皱褶,到底是谁很多年抚养了你,到底是谁让你生命的权利?

  生命是父母赏赐的`最大权利,不必让自身到世间白走一遭,请坚信自己,一定要爱惜生命。

  人生道路是曲折的,或许发展前途一望无际,或许垂头丧气。不管碰到哪些艰难,必须找寻开朗的方法处理,让自身的每一天都填满太阳,让自身每一天都开心,你能发觉,生命原来这般漂亮。

  年少的我们,固执于信心,飞奔考虑去碰触这些望尘莫及的理想:等我们长大,却会发觉崇高的理想化就在眼下,却要以改变现状的成本才可以获得。以便它,大家务必学好忍受孤独,学好敢做敢为,学好适度地装聋作哑,大家务必成长成一个社会青年。

  以便父母,以便自身,以便理想化和一切有使用价值的物品,爱惜大家的生命吧,使我们在开心中长大了,在开心中完善。

  诸位同学们,路在脚下,大家唯一的选择是走下来,一如当初大家从婴儿成长为如今的自身一样。使我们迈开成长的步伐吧!

生命小学作文13

  你是我生命中的石头、剪刀、布致好友TY。

  你是石头,你总是在我最害怕,最伤心时陪伴在我身边。

  四年级的我们是单纯的,带着一点天真,一点胆小。那时大家放学总喜欢邀几个好朋友,带着食物一起去学校附近的广场做作业,我们两个也一样。作业休息之余,突然,我看见一只蜘蛛正准备偷袭我们的食物。我被这只突然来的蜘蛛惊吓到了。“啊...啊”我大叫了一声。TY便急忙地问我“怎么了?”我一边指着蜘蛛一边说:“有蜘蛛,快走开。” TY也是一位十分害怕昆虫的女孩,她连忙站了起来。我心里想,我应不应该去把蜘蛛给赶走……可正在我准备这样做的时候,TY也不知道从何而来的勇气,竟然把蜘蛛给赶跑了。我十分惊讶地问:“你怎么突然不怕了?”TY笑了笑说:“我其实也害怕,但看见你也那么害怕,我们总该有个人站出来去赶跑蜘蛛。”我听了后笑笑说:“哈哈!你胆子变大了咯!”但其实我真的好想说:“你就是一块石头,一直默默无闻的保护着我,让我依靠着你。”

  同样害怕打针的我们不得不面对这些痛苦,但是你却总是冲在我的前面,用你那并不强壮的臂膀给我一个依靠。你在医生拿着针筒向我逼近的那一刻,给我鼓励,并且用你自创的笑话来缓解我的紧张。那是我第一次打针没有痛哭流涕,是你让我笑着面对,你是一块可以让我依靠的石头。

  你是我的剪刀,永远只能是我的专属。每天一起放学回家的我们俩总会互相挑剔,但这也是我们友谊的'保持方式。一次,我与其他同学发生冲突,你在了解到事情的原委之后对我进行了严厉的指责。在这样的情况下你陪伴着我把我当时的做法分析了一遍,是你告诉我对待同学应该宽容,是你告诉我“退一步海阔天空”,也是你告诉我与人和平相处才能笑口常开。你的指责像剪刀无情地撕裂我的缺点,让我弥补自己的不足。

  你是我的布,你包容了我的一切。虽然每次你都会毫不留情地指出我的缺点,但你又一次次地包容我谦让我。记得那天,我们一起去买同学录,突然我们同时看上了一本柯南的同学录,我们把它拿起来翻阅。这时我心里立刻冒出一个不错的想法,我们俩买一本一模一样的多么有姐妹情啊!可是在得知只有一本的时候,我的想法破灭了。我知道你的偶像就是柯南,可当我准备说我不想买这个时,你却抢在我的前面。但我知道你想让给我,,

  顿时我的心触动了,我笑了笑放下说:”算了,我也不怎么喜欢,我们再去其他的店里看看。”我们俩一起手拉手继续去挑选。

  TY,你是我的石头、剪刀、布,只能是我一个人的专属。

生命小学作文14

  不记得从什么时候开始,我成了一个快乐书虫。我的房间没有太多家具,只有一个又高又大的书橱。每当我一头扎到书海里游个不亦乐乎,废寝忘食就可以顺理成章地用在我身上。读书,让所有的时空界限瞬间消失。我仿佛坐上了时空穿梭车,徜徉古往今来,周游世界各地,甚至可以到一个不为人知的空间探宝,这其中的惬意真的难以表达。

  初识图书是在妈妈的引导下,我们伴随着孔融让梨的故事成长,从浅显易懂的童话开始,我领悟到了《海的女儿》的真谛,以及三只小猪的天真与聪慧。从神秘的阿拉伯世界里,见识了阿拉丁神灯的`神奇,印证了阿里巴巴芝麻开门斗海盗的神勇;在大西洋,我遇见了木偶皮诺曹,让我知道做好孩子多不容易,但只要努力,总会做到。在美丽的欧洲,圣诞之夜我帮卖火柴的姐姐点燃火柴,她的离去让我的眼泪结为冰珠,在我心里久久不能融化嬉戏在书中的浅水域,我的生活变得有滋有味,童年因书香而精彩,生命因书香而富有。

  进入五年级后,我逐渐成长起来,童话书已不是我的最爱,各种历史故事、名人传记成了我爱不释手的书。我协助秦始皇统一中国;陪张飞大战马超;随诸葛亮三气周瑜;我还和孔子论理,和老子论道;和李白饮酒吟诗,和陆游船头对赋;和刘禹锡爷爷在陋室里调素琴、阅金经。走近了周恩来,我才发现为人的精神是如此的不屈不挠;走近毛泽东,我领悟到的不仅是他的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃问苍茫大地,谁主沉浮的豪气,也是数风流人物,还看今朝的自信。书,让我和这些古今闻名的大人物们交手合作,少年因书香而激情澎湃,生命因书香而富有。

  闲暇间,喜欢坐在院子里的葡萄架下,细品古人的情怀。有李清照才下眉头,却上心头’凄凉,有苏东坡遥想公瑾,小乔初嫁了的豪气,有陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的超然淡定,品味《凉州词》让我贴近了王之焕的悲壮苍凉和慷慨之气,但他的诗无一丝雕琢,令人沉醉。贴近古人诗意的文章,生命因书香而富有。

  通过读书,我的生活不断得到充实,在一篇温和亲切又充满京味了散文里,我读到了林海音那颗朴素的童心;在一篇经典的《背影》中,我体会到了父爱的伟大;追随林汉达的脚步,我看到了中华几千年的文化的精髓所在;在一篇篇的经典的散文里,我读到了朱自清的清新,体会到了史铁生不屈不挠的精神。生命因书香而富有,生命因书香而精彩。

  行走在书中,看近千种风景,令人沉醉亦令人留恋,在一篇篇包含墨香的文章里,我的生命逐渐得到充实。生命因书香而富有!

生命小学作文15

  他,一身军装、一脸微笑,一条红领巾随风飘扬。他,一个平凡的人,却有着不平凡的事。他,一个从不骄傲的人,祖国却为他骄傲。他,在世界上是渺小的,在我们心里却是伟大的。他,有着一个轰雷似的名字,却有着一颗善良的心。他就是——雷锋。然而这样一个善良的少年,却在他22岁那年离开了我们,但在他短暂的一生中却助人无数,成为中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,他活在了我们每个炎黄子孙的心里。雷锋的人生轨迹,是短暂而辉煌的一生,他人生的轨迹是从苦难到为人民服务的辉煌。他活出了生命的价值。

  “人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛”。 人,一天24小时,一年365天,关键是在于自己如何利用时间,如何用有限的生命去做最有意义的`事情。有的人在奋斗中珍惜生命,而有的人却在玩耍中耗费生命。人的一生很短暂,生命对于人来说,似乎只是一个代号,拿捏的人是我们自己,潮起潮落,你种下了什么,最终就会收获什么。当代的我们有没有想过自己的人生轨迹是什么?有没有它将记载。从人生的开始到人生的结束会不会如雷锋一样辉煌——用自己有限的日子去服务与无限的人生;然而,一个个现代社会的青年,受世俗所扰,会自私的去追逐自己的经济利益,穿梭在灯红酒绿中,享受着祖国,父母给于的一切,没有目标的活着,回忆在自己那个自私、没有方向迷茫的世界里,甚至碌碌无为一辈子,回眼望去,自己的一生什么也没留下,遗憾终身。

  雷锋的生命价值是为世人带来了快乐,幸福与温暖,让爱传遍了整个世界。人生如白驹过隙,稍纵即逝!春去春来,又是一年失去,殊不知就是在这失去的岁月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已经成为了历史!而撰写这些历史的人,是我们自己。辉煌与落迫。是自己创造的。有人感慨呀:活着真好,活着的价值就是让自己生命有意义,至少做一个有价值的人:为社会、为他人,献出自己的真诚与良知。人活着就是为了不让自己死了的时候不留下后悔的余地。当然,生命有时候也很廉价,也很脆弱!廉价的让人不可思议!脆弱的有时候连那些相信人定胜天的人都不能自主!脆弱的就在那一刹那就可以仅剩一具遗骸!但,生命就是因为这样的跌宕起伏,才体现出生命的价值所在。

  从雷锋生命价值,认知,读懂了我们自己生命的“可贵”。