小学的作文300字

小学的作文300字4篇[通用]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学的作文300字4篇，欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1

　　朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的凉风，片片的落叶，描绘出一幅“秋收的图画”。

　　美丽的秋姑娘也来了。她提着满满的篮子，篮子里装满了“秋”的果实，她把收获带到了人间。

　　果林里，棵棵果树都挂满成熟的果子。你看，果农们正在忙着摘果子。又大又圆的笑红了脸，橙子和梨像一个个小灯笼似的，他们你挤我碰地挂满了树梢，让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶，露出了圆圆的脑袋，正等着人们去采摘呢!阵阵秋风吹来，人们仿佛闻到了远方飘过来的果香。

　　田野里，大地一片金黄。成熟的'稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋，大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过，成熟的稻谷随风舞动，犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下，显得特别壮观。

　　秋天是收获的季节，秋天是喜悦的季节，秋天是美好的季节，秋天更是我们喜爱的季节。

小学的作文300字 篇2

　　我爱家乡的杨梅，在我的家乡有一处小山，那儿种的全是杨梅树。当那儿的杨梅树开花的时候，那一朵朵小小的花就开始长出来了，一棵已经长满花的杨梅树，像一个老爷爷一样，教育着那些还没有长满花的杨梅树。

　　五月的时候，杨梅树的果实就长出来了，刚长出来的果实是青色的，它非常的酸，咬一口，就酸入人心。有一点成熟的杨梅，颜色是红色的，它不像刚长出来的杨梅那么酸，而是有一点甜甜的味道。已经成熟的杨梅，颜色是红黑色的，它的味道自然是很甜的，如果你咬一口，它的甜味就会深深的留在你的舌头上，使你吃了一个还想再吃一个……

　　杨梅快要没的时候，我的'爷爷就开始制作杨梅烧酒了，已经制作好的杨梅烧酒，喝起来有一点甜甜的味道，非常好喝，当然，里面的杨梅也是很好吃的。所以，每逢过年，我都会喝到甜甜的杨梅烧酒网，吃上几个又大又甜的杨梅。

　　啊，我爱我的家乡，更爱家乡的杨梅。

小学的作文300字 篇3

　　人的一生难得有几个知心朋友，我就有这麽一个知心朋友。

　　我觉得自己比较幸运。在小时候我在我们院子里我遇到了一个我特别难忘的朋友，虽然当时说我俩的性格相差十万八千里。他属于很活泼，而我却是性格比较内向，不善言谈的。可是只要我们俩到 一起就有说不完的话，说给其它朋友听他们还都不信，因为他们都知道我的性格，是那种可能别人说十句，我才回一句的.那种人，可能也因此让他们觉得我不好接近，可是实际上我内心不是这样想的， 可是就是跟他们在一起就觉得紧张说不出话来，也不知道是什么原因。说实话，连我自己都觉得奇怪，我一般和不太熟悉的人话上特别少的，总觉得跟他们没有什么话可以延伸下去，可是跟他第一次见 面我们就聊了一个晚上，真的特别开心能有这样一个朋友，有什么话都可以跟他说。

　　知心的朋友很难得，我会永远记住这份友谊。

小学的作文300字 篇4

　　一个阳光明媚的早晨，伐木人拿着一把斧子兴冲冲地上山去，把一棵活生生的大树砍了下来。

　　晚上，大树飘荡在人间，想起当天被那把无情的`斧子砍掉了，觉得很不公平。为什么大树注定要被斧子砍呢？于是就去找斧子评理去。

　　斧子孤零零地在床上睡觉，突然感觉阴森森地，似乎将有什么要来临似的。

　　不久，听见一阵敲门声，把斧子吓了一大跳。

　　“谁呀？”斧子紧张地说。“是我呀！”大树说，“快开门！”“你……是谁呀？”斧子好奇地说。大树说：“我是当天被你砍下的大树，请开门吧。”斧子这才叹了口气。

　　“找我有事吗？”斧子傲慢地说。大树说：“你为何要砍我？还有我那些兄弟姐妹。”斧子瞟了它一眼说：“这你管得着吗？我爱砍哪棵树就砍哪棵树。”“我当然要管我们的事啦。生命是我们的，你夺走了我们的生命，我们当然要管。”“你如果再去伤害别的树，一场灾难就快降临到你们这个地方。”

　　不久，咆哮的洪水来临了。整个村子被冲走了，就剩下那把无情的斧子。斧子想起不久前大树所说的话，惭愧万分，

　　无颜再见大家，只好找个地方躲藏起来，孤独的度过余生！

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