六一小学生作文

时间:2022-10-17 02:50:39 小学作文 我要投稿

精选六一小学生作文汇总9篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六一小学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六一小学生作文汇总9篇

六一小学生作文 篇1

  星期五下午,天气晴朗,风和日丽。同学们的心情非常得开心,因为我们班要举行六一联欢会。

  同学们穿着五颜六色的衣服走进教室,天花板上挂着五颜六色的`气球,上面还贴着几只小动物,还挂着几个小灯笼,非常好看。

  节目开始了,小主持人说:“下面有请小明同学为大家弹琴。”小明同学的手在琴上弹来弹去,就像几只小白兔在上面蹦蹦跳跳。接着,由小红等同学来表演《济公活佛》的节目。几个小朋友带着黑帽子,脖子上挂着一串珠子,腰里还记着大葫芦在台上跑来跑去,十分滑稽,赢得了大家热烈的掌声。

  时间过得真快啊!节日结束了,我和同学们都依依不舍地离开了教室。

六一小学生作文 篇2

  今年的“六一”儿童节马上就要来临了。我想度过一个充满笑声的“六一”节。

  在六一节的清晨,下了一场白茫茫的大雪,但天气还是暖洋洋的.。我穿着白色的套装,与我的许多好伙伴一起,在白雪皑皑而空无一人的公园里玩雪我们打雪仗、堆雪人、做雪糕,玩各种好玩的游戏。打雪仗我最开心了,因为别人找不着一身白衣的我嘛!中午,我们到肯德基里免费痛快地吃喝了一顿,然后在肯德基里疯玩。下午,我们带了零食,一同在公园的雪地上开展了庆祝“六一”的活动。我们有的唱歌,有的跳舞,有的演小品,剩下的就一边品尝零食,一边品味节目了。阵阵掌声和欢笑声传向远方。接着,我们在公园里运动起来……

  累了一天,早点休息吧!这时,雪也开始融化了。第二天迎接我们的,又是一个晴朗的好天气。

六一小学生作文 篇3

  夏天来了,六一也来了!今天的校园好不热闹!有跳绳,有画鼻子,有拔河……

  先是男子组跳绳比赛。一个个男孩精神抖擞:努力的不让绳子落下,那绳子上下飞动,令人眩目;跳绳的生龙活虎,拉开距离,一个接一个地穿梭、跳跃,那劲头犹如战士在冲锋,为了胜利勇往直前。

  接着是女子组跳绳比赛。女孩们身如燕子,轻快地蹦蹦跳跳,头梢的辫子忽上忽下她们虽没有男孩火热的激情,但宛如仙女下凡,美丽十足。

  老师在门上画上一个娃娃脸。她扎着漂亮的红蝴蝶结,又细又长的柳叶眉,亮晶晶的眼睛,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。

  游戏开始了,同学们争先恐后的排着长队。第一个同学被老师用手绢蒙住了眼睛,又让他转三圈,然后就拿起粉笔往前走,等他画好,教室里笑声一片,老师把手绢取下,他一看,连自己都笑了,原来他把鼻子画到眼睛上去了。接着第二位,第三位……

  “加油,加油……”是谁定睛一看,原来是五年级的同学在拔河。

  我们班的大力士站在最前面,双手紧紧地攥住粗绳,用力地一点一点地往自己这边拽。瞧他那样子,好像要拼命似的。他后面的张琪乐,力气不小,只见他紧咬牙关,双手出了血,可是他还像铁钳一样握住绳子,拼命向后拉。后面的同学也用力,使红布一寸寸地向我班移来,终于过了界限。“ye!”大家高兴的'一蹦三尺高!

  六一那天是快乐的,是美丽的,是盛大的,也是遗憾的……

  时光飞逝,小学生涯即将结束,迎接我们的将是明天的太阳……

六一小学生作文 篇4

  大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?

  我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!

  我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的`,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的外面!

  终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。

  回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

六一小学生作文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  你们知道今天是什么日子吗?对,今天是全世界小朋友的节日——“六一”儿童节。在今天,我们要给自己的心情放个假,过一个快快乐乐的节日!

  老师们,同学们,你们有没有发现一些奇妙的事情呢?大自然送给我们好多珍贵的礼物。不信?你们看——今天的太阳比以往更红更艳,那是太阳送给我们的正直和爱心;今天的蓝天比以往更高更宽,那是蓝天送给我们的宽广胸怀;今天的白云比以往更白,更纯洁,那是白云送给我们的善良和单纯;今天的土地比以往更坚硬,那是土地送给我们的'坚强和坚定!

  今天,小鸟用甜美的歌声祝愿我们永远快乐;老师用亲切的话语期盼我们早日成才;父母用关切的话语祝我们快快长大……我们铭记这一切,我们会大声地回答:“我们会好好学习,茁壮成长!”

  翻滚的浪花感恩大海,吐露的花朵感恩春天,翠绿的树叶感恩大树,我们——新一代的少年,感恩身边的每一个人。我们相信,只要拥有一颗感恩的心,我们就会懂得知恩图报;只要拥有一颗感恩的心,我们就会走向成功。因为我们相信,感恩别人,同时也是在回报自己!

  老师们,同学们,让我们在今天这个欢乐的日子里,让我们怀着一颗感恩的心,过一个特殊的节日吧!

六一小学生作文 篇6

  六月一日是我们的儿童节,每到这一天,是全国小学生最快乐和最期待的日子了,因为可以拿到属于儿童的礼物,记得读幼儿园时我就开始拿到好精致的礼物,去年儿童节的礼物是一本封面很漂亮的绘本,今年也同样拿到一本绘本,我看了又看,摸了又摸,真的.是“百读不厌”,开心的像一朵绽放的花儿向大自然微笑。

  我曾经看过一篇报导,在日本一年有三次儿童节,我好羡慕他们喔!瑞典的儿童节还有分为“男孩节”和“女孩节”,真是有趣,原来世界各地都有帮小朋友庆祝儿童节,只是日期不同而已,这也可以看出世界各国是多么重视这个节日,因为儿童是国家未来的主人翁,我们健康快乐的成长,就是民族的希望,国家的栋樑,我觉得我们应该要懂得珍惜,并做好自己的本份,才不失去庆祝“儿童节”的意义啊!

  在非洲有很多小朋友好可怜,他们吃不饱、穿不暖,瘦得像皮包骨一样,没有儿童节也没有礼物,相较之下,我们却锦衣华食,真是天壤之别,所以我们应该要“知福惜福”,把握目前所拥有的一切幸福。

六一小学生作文 篇7

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日的前一天,妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑了进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的'阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的中国人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下一元钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。

六一小学生作文 篇8

  六一儿童节是属于我们的节日,终于来临了。我已经做好了六一之前的准备。

  首先,我肯定要去相馆照一张相,前几年我都是这样。每一张照片都记录着我美好的时光,都给我留下了美好的回忆。所以,节日类作文每一张相片都十分珍贵的。当十几年过去了,我在打开每一张相片,就会回忆过去。

  我还用五颜六色的彩纸折出五彩缤纷的和平鸽,在“六一”节的那一天,让它们飞向七大洲。

  另外还要请几位朋友来我家玩玩,在“六一”这个特殊的节日里,我一定要和我的.好朋友们玩得开开心心,用笑声来充实这个属于我们儿童的节日。

  观看我们各班表演的节目也是决不可缺的,在我们儿童的节日里,那真是一件有趣的事,在热烈的掌声中,在我们的喝彩声中,去感受“六一”的快乐。

  那天下午,我会到顶楼上放起我的燕子风筝,风筝系着我的梦想,越飞越高,越飞越远,在蔚蓝的天空中放飞我的梦想。

  有了这些,我的“六一”会更加快乐,有了这些,我的“六一”会更加充实。

六一小学生作文 篇9

  今天是“六一”儿童节,天气晴朗,同学们高高兴兴地来到学校,庆祝“六一”儿童节的到来。

  同学们到了教室,心里都很高兴。教室的上方挂着一条条彩带,教室的黑板上写着:六一儿童节快乐。老师说:“同学们,今天是‘六一’儿童节,为了庆祝‘六一’儿童节的到来,我特意请一些同学来布置教室,现在就请同学们来表演节目吧!”

  首先,主持人念节目名单,名单里有吹泡泡、魔术、踩气球等。

  主持人说:“让我们用热烈的掌声欢迎小东和小明表演吹泡泡。”顿时,班里响起了一阵掌声。表演开始了,小东和小明都上讲台表演吹泡泡,两人咀嚼着泡泡糖,嚼着嚼着两人一起吹了泡泡。只见小东吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹着吹着,由于小东的泡泡里装满了空气,不一会儿,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小东嘴上,大家一边笑一边鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一会儿,泡泡破了个洞,里面的气体都散开了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家热烈地鼓掌。

  “接下来的节目是魔术,由小冰上台表演。”主持人说。老师带头鼓掌,小冰上了表演台。只见他右手从裤袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一块红布,红布正中有一个洞,他点燃火柴后,朝那个洞烧起,然后迅速地把手一甩,红布变成了一枝红玫瑰!同学们一直鼓掌,可是小冰说:“现在鼓掌还早呢,瞧我另一个魔术吧!”于是,他向一位同学借了一张面巾纸,然后撕成两半,分别放在两只手中,然后朝两只手间用力一吹气,同学们都站起来嚷着:“左手有纸,右手也有,小学生作文《小学生作文欢庆六一》。”小冰把手摊开,纸不见了,同学们刚要寻找,小冰却说:“大家不用找了,两张纸在我的口袋里。”说着,便从裤子上的左口袋和右口袋里拿出刚才那两张纸,同学们目瞪口呆。

  紧接着,小华、小飞和明明站在台下,只见他们的`脚上都拴着气球。表演开始,小飞就不顾一切扑向小华,把小华的气球踩破,小华被激怒了,两人激烈互踩,明明却在一旁“袖手旁观”。他想等到两人争到筋疲力尽,再动手把他们“一网打尽”吧?果然不出我所料,正当小华他们俩气球越来越少,最后只剩下几颗,两人气喘吁吁地坐在地板上的当儿,明明马上冲过去,把小华、小飞脚上的气球全部踩破。小华、小飞怎么也没想到“半路杀出个程咬金”,明明却高兴得跳起来,赢得了同学们的祝贺。

  同学们还表演了课本剧、武术、小品等节目,都很精彩。我们都看得津津有味,还不停地鼓掌,手都拍麻了。表演结束我们还在学校里拍照留念呢!

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

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