小学年级写景作文

时间:2023-05-23 14:11:57 写景作文 我要投稿
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【热门】小学年级写景作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的小学年级写景作文7篇,希望能够帮助到大家。

【热门】小学年级写景作文汇总7篇

小学年级写景作文 篇1

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首儿歌,让我们跟随着这首歌,一起去寻找春天吧!

  看!春天在公园里。那儿的桃树开花了,只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就好像会说话似的,圆润的小脸上还带着晶莹的露珠,她们好像刚从睡梦中醒来,伸了个懒腰,边打着哈欠边说:“大家早上好,今天天气可真好啊!”山坡上的小草也发芽了,那片嫩绿的小草,他们笑嘻嘻地摇曳着从湿润的土壤里冒出来,感觉自己和旁边的同伴们一样的充满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒,所有的东西都变活了。

  看!春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶紧游到水盆边忙着表现一番,有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”,有时来个金鱼打滚,有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的,好像在说:“再给我吃多一点吧!”麻雀也来凑热闹,叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上,难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香,看到了我家娇艳妖娆的月季花吗?难道她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的.鱼儿吗?你看小鸟们个个上蹿下跳,一刻也不闲着,就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

  春天来的时候,一切都是热闹自由的,不管是花草还是鱼鸟。如果你还问我春天在哪里,我会告诉你,春天无处不在,即使在寒冷的冬天,春天也在我的心里。

小学年级写景作文 篇2

  雪,对于我们小孩来说,是一种欢乐。而你的到来,也奏响了第一首交响曲。

  记得上次下雪,天气阴沉沉的,还以为要下雨了!没想到,不一会儿,雨点就带着雪珠飞了下来。渐渐的,渐渐的,雨点小了,雪珠也变成了白白的,软软的小雪了。先下了一会儿,也不知道为什么突然不下了。外面的孩子议论纷纷。正当孩子们失望的时候,雪又开始下了。孩子们开心极了,在雪地上蹦蹦跳跳。地上的雪也越来越多,人们走过嘎吱噶之地响着,多美的音乐呀!孩子们也在雪地上搭雪人,打雪仗,躺在地上……

  这场景多美呀!下雪可真好啊!

  【篇五:冬天的雪花】

  有一年冬天,我到北京去玩。一个冬天的早晨,风儿凉飕飕的,感觉不到一丝温暖。过了不久,鹅毛般的雪花从天上飘落下来。

  我开门走出去,哇!好一片洁白的世界!屋檐上盖着一层洁白的雪霜,坠下了一条条闪亮的银条。楼房隐隐约约可见轮廓,也被雪雾笼罩着。松树被雪花铺上了白衣,像个卫士屹立在远方。咦?松鼠到哪里去了呢?哦!原来冬眠的动物们早就储存了粮食,在自己的洞里呼呼睡大觉啦!

  走到城市中心,雪下得更大了。路上的行人穿着棉衣棉裤,戴着围巾手套和帽子,缓慢地行走着。路两边的'小树被雪风吹得东倒西歪。马路间的汽车响着喇叭,睁着失明的大眼,喘着粗气,像甲虫一样慢慢的行驶着……

  我来到公园,哇!有好多小朋友在雪地里打雪仗、滑雪、堆雪人,我看见了我的三个好朋友,我跟着他们一起玩了起来。雪地里充满了大家的欢声笑语。

  冬天的雪啊!像快活的小精灵,不带半分尘埃,在天地间自由飞舞……

小学年级写景作文 篇3

  冬爷爷刚走,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。龙潭公园也变得多姿多彩。

  走进了龙潭公园,只见一片翠绿。小草刚刚从土里钻了出来,才冒出一点儿芽,嫩嫩的,绿绿的,这使我想到了“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。沿着湖边走,在湖边的花坛上,长着各种各样的野花在花坛中也睡醒了,太阳照耀下来,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。只见它们争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。小蜜蜂成群结队的飞到花丛中采蜜,它们真勤劳呀!

  春风吹过了我的脸颊,抚摸着我的.头发。风走到了湖面上,使湖面荡起了波纹,只见波纹一圈一圈的荡漾开去。一群小鸟飞到了松树上,唧唧地叫着,然后又飞去了,歌声嘎然而止了。我抬头望着那棵松树,那棵松树是那样的翠绿,叶子长长的,平平的和其他树不同。

  春天是那么美丽,我希望春天长驻人间,更希望人们的心灵一如春天盛满美丽和喜悦!

小学年级写景作文 篇4

  我们的校园真美呀!

  你们先看见的是教学楼。教学楼高楼大厦,高的像大象一样高。

  在看到的是大树。大叔又高又大。有松树、柳树、梧桐树、葡萄树、石榴树等等。松鼠的叶子时间的'。上面有松果,还有蜂窝。蜂窝留有很多蜂蜜和蜜蜂。

  楼的前面是就是草地。草地上的草很翠绿。不知道什么时候涨的这么高。摸的时候,草的侧身很光滑。

  小园还开着五颜六色的小花。有红色、黄色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看见旁边有一个牌子。牌子上写着;不能随手摘花。我就不摘了。

  再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小鱼的颜色有红色、白色、黑色、金色、粉色、各种各样的鱼,美丽极了。小雨有的在水里游泳,有的给在人们表演跃水。小池塘的中间有假山。假山中间有一个座位,好像是西游记里面的送悟空做的。

  我们的校园真美呀!我爱我们的校园。

小学年级写景作文 篇5

  雪是一种能够令人产生多种情绪的东西…… 当窗外那像柳絮、像芦花般的雪花,正在纷纷扬扬地从天而降的时候,当大地被雪花装饰得像铺上白色的地毯一样的时候,站在窗户边上,望望它们,会有许许多多的感觉:它们使我心情愉快,即使是遇上了不痛快的事情,我也会感觉到心情很通畅。

  雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。

  这时,一片雪花沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。

  “雪绒花,雪绒花……”当我看着雪花正在洗礼着这个世界的时候,《雪绒花》的旋律会在我的脑子里回荡。这曲子那抒情的旋律,能够准确地表现出雪的`美好。但愿雪能够真的如《雪绒花》中说的,祝福我们的祖国、祝福全世界和平。

  我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。

小学年级写景作文 篇6

  春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,大地顿时春意盎然。余杭塘河也脱掉了灰沉沉的冬装,穿上了亮丽的春装。

  趁着周末,我和爸爸妈妈去余杭塘河畔寻春。

  看,小草从泥土里探出小脑袋来,像一个个好奇的.娃娃在打量着这个美丽的世界。瞧,一棵棵垂柳倒映在河面上,像一位位美丽的新娘正在照镜子呢!千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝随风舞动,让我不禁诗兴大发,吟起了贺知章的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  一路前行,我们又看到路旁盛开的白玉兰。只见玉兰花欣然怒放,就像一只只白色的蝴蝶停在枝头。一阵微风吹过,洁白的花瓣随风而落,我捡起一瓣,它是那样光滑细腻,又是那样芬芳馥郁。

  咦,前面金灿灿的是什么?我不禁加快了脚步,走过去一看,原来是报春使者——迎春花。这些黄色的小花,满缀在细长的枝条上,像一颗颗星星一闪一闪的,向我们眨眼呢!

  余杭塘河的春天真是一幅万紫千红的画卷啊!

小学年级写景作文 篇7

  秋天来了,天气变凉爽了。

  田野上。高粱变得火红火红。一阵风吹来,一片片沉甸甸的稻穗深深的弯下了腰,金灿灿的`玉米翩翩起舞,雪白雪白的棉花唱起了一首首快乐的歌。

  果园里。苹果树上的苹果像一个个娃娃露出了一张张灿烂的笑脸,鸭梨把自己装扮成金黄的颜色,柿子树上挂起了一盏盏红灯笼,葡萄架上的葡萄露出了一个个紫色的脸蛋,枣树上挂满了一棵棵“珍珠”。

  校园里。草坪变黄了。银杏树上的叶子好像一把把黄扇子。桂花树上的桂花散发出一阵阵清香。菊花开了。枫树上的枫叶染成了红色,纷纷地飘落下来。

  秋天的景色好美啊!