写人眼睛的作文

时间:2023-01-25 13:01:13 写人作文 我要投稿

关于写人眼睛的作文集合8篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写人眼睛的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于写人眼睛的作文集合8篇

写人眼睛的作文 篇1

  在一所医院里,一个保温箱里睡着一个小女孩。她长得很可爱,可是下面的腿连起来了很奇怪。有些人就称它为人鱼宝宝。护士为了让她感觉到还在妈妈的怀抱里,就小心翼翼地把她包在一个被子里捆起来。因为她长得奇怪,所以大大小小的手术在等着她。传来传去,这个事传到了记者的耳朵里。他们马上去采访,新闻播出以后,不管是男还是女,不管是老还是少,都给这位让人怜爱的小女孩捐钱。有些人甚至还到那儿去看望他。每次有人去,她那粉嘟嘟的脸和那迷人的大眼睛都会成为焦点。她那可爱的样子让人忍不住想抱她一下。有许多人捐了钱,手术正朝他扑来。虽然很,疼痛,但是她似乎很懂事,每次手术时,她不会乱动,而是静静地躺在那大大的床上。

  一天早晨,当护士打开保温箱时,可爱的.小天使离开了人世,那双迷人的大眼睛也永远的合上了。护士禁不住流下了眼泪,抱了她最后一次,还在她嫩嫩的小脸上亲了一下。因为她忘不了人鱼宝宝的大眼睛。

  人鱼宝宝这么小就离开了人世,但是她的面孔一直浮现在人们的脑海中。人鱼宝宝多么坚强啊!做了一次又一次的手术,她依然坚强地面对。我们一定要珍惜好自己宝贵的生命。

写人眼睛的作文 篇2

  老师对于我们来说都很熟悉,而且相信我们每一个学生都会奇怪老师的眼睛。老师的眼睛总是能发现我们的任何举动。我的老师有时戴眼镜,有时不戴眼镜,一双大而弯的眉毛把他的眼睛衬托得炯炯有神,也略显严肃,那就是我的班主任林老师。

  记得有一次,林老师提问,同学们都把手举得高高的`,我也很不情愿地举起手来。心想:老师,你千万不要叫我呀!老师好像也看穿了我的心思,也不知道是不是故意让我回答,我慢慢地站了起来,由于紧张,那颗心啊,怦怦直跳,回答的声音很轻。林老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,好像在说:别紧张,放轻松些,回答错了也没关系。看着老师那双会说话的眼睛,我放大了胆子,声音也响亮了起来。林老师又向我投来赞许的目光,好像在说:回答得真好!回答得真好!这时教室里立刻响起了激烈的掌声,我害羞得低下了头,笑了。

  还有一次,我和同桌在下面说话,被老师发现了,我害怕极了,心想老师会不会批评我呢?可老师只是用他那双会说话的眼睛看了看我,有继续讲课了。

  老师的眼睛是令人生畏的,也蕴含着火一般的热情。他那双明亮的大眼睛,像天空中的星星一样明亮。

  我爱老师的眼睛,更爱我的老师。林老师,我忘不了您!

写人眼睛的作文 篇3

  我的妈妈长着一双大大的眼睛,金黄的卷发,个子高高的,元宝似的耳朵,大大的嘴巴,妈妈笑起来很漂亮。

  妈妈很爱我,但是对我的学习要求很严格。每当我有不会的时候,她总是一遍又一遍的讲给我听,直到我听会为止,可是当是马虎的时候,我最怕的就是妈妈一双严肃的眼睛面对我那一张泪流满面的脸,就像真的老师一样,我可害怕了,所以我以后也不敢马虎了!可是当我进步的时候,得到妈妈的表扬,我的心像吃了蜜一样甜。

  这就是我的妈妈,我爱我的妈妈!

  点评:小作者首先对妈妈的外貌进行了细致和精美的.描写,孩子眼中的妈妈是最美丽的。紧接着,孩子对漂亮妈妈的漂亮作风进行了摹写。,孩子通过写妈妈关注自己学习的事情,不仅写出了妈妈的严厉,对自己的学习要求严格,同时也写出了妈妈赏罚分明的一面,对于孩子的进步,妈妈也对孩子进行了鼓励和表扬。最后,小作者用一句简练而饱含真情的语言写出了自己对于妈妈的爱。二年级的小作者不仅写出了妈妈的外貌,同时选取典型事例对于妈妈的性格进行了描写,通过这件事情,不仅写出了妈妈赏罚分明的性格,同时也写出了妈妈对于自己的关心和爱护,表达了母女情深的内涵。

  点评教师:陈凯伦老师(毕业于中国青年政治学院,热爱并专注于小学语文教学。对于低年级的孩子,要让孩子们在快乐中学习,从而从小培养语文素养;对于高年级的孩子,希望孩子们通过和我的学习,可以掌握知识掌握方法,语文,也可以像数学一样有公式有方法。希望通过我的努力,让孩子们爱上语文,爱上作文,从而快乐学习!)

写人眼睛的作文 篇4

  在我一年级的时候,成绩是班里的前五名。在期中考试时,我轻轻松松的拿到了“双百分”,公布成绩那天晚上,我高高兴兴地拿着奖状给妈妈看,从妈妈的眼睛中,我感到了快乐与自豪,妈妈的眼睛给了我赞许、鼓励的目光。那时的妈妈,是快乐、自豪的'。

  转眼间,我上四年级了。正值男孩最淘气的时候,我的成绩下来了,不再是班级里的尖子生,这段时光是我小学生活的最低点,期末考试,我的语文下到了八十分,别的科目还在正常分数以上。我在分数公布的那天晚上,拿着那可怜的成绩单给妈妈看,从妈妈的眼睛里,我看到的是失望、愤怒。妈妈的眼睛里,我仿佛看到了一团火,在向外冲。妈妈生气了,我挨打了……

  很快、眨眼间,我告别了小学,迈进了初中。才开学,作业的压力加每天的早起,让我没了精神。于是妈妈就每天起早为我准备早餐,有时是水饺,有时是包子,但不论如何,每天早上一定有蔬菜、肉和主食。可以让我每天早上吃好、有营养。但她每天看着回家后狂写作业的我,眼睛里全是心痛和担忧……

写人眼睛的作文 篇5

  妈妈的眼睛是明亮美丽的。

  妈妈的眼睛好像一颗启明星,促我前进、伴我成长;妈妈的眼睛好像一缕阳光,给我温暖,照亮我的心灵;妈妈的眼睛如一夜春雨,洗去忧伤,滋润我的心田;妈妈的眼睛如一抹春风,吹去忧愁,带给我无尽的快乐。

  妈妈的眼睛是严厉的。期末复习时,我一放学,就飞快地跑回家,扔下书包,拿起遥控器,坐在沙发上,翘起二郎腿,调到我最喜爱的动画片,津津有味地看起来。正当我看得入迷时,妈妈下班回来了,看见我作业本上一片空白,脸色由晴转多云,有着山雨欲来的'架势。只见她插着腰,板着脸,皱着眉,瞪着大眼睛,那犀利的目光落在我身上,我顿时呆住了。虽然妈妈一个字也没说,但我从她的眼神中知道自己错的离谱。于是,我连忙扔了遥控,低着头,红着脸,提着书包飞快地跑进书房。那天,我作业做得特别快,字写得特别工整。妈妈,你的眼神是我学习的动力。

  妈妈的眼睛是温暖的。刚学骑车时,我看着车头歪歪扭扭的,吓得牙齿“咯咯”地打架,便双手紧紧抓住龙头,不知所措。妈妈就一边握住车尾,一边鼓励说:“宝贝,别害怕,有妈妈在呢。全身要放松,这样会骑得更好。”我点点头,望了望妈妈,那鼓励的目光赐予我神奇的力量,我重新鼓起勇气,向远方骑去。正当我因为自己会骑车而沾沾自喜时,一不小心撞到了一棵大树,摔了个四脚朝天,膝盖、手肘顿时青一块,紫一块的。妈妈看见了,三步并作两步跑到我面前,轻轻地扶起我,心疼地问:“宝贝,哪儿疼?”看着妈妈关切的眼神,我的泪一下子流下来。妈妈温柔地替我擦掉泪水,又替我揉了揉摔疼的地方。妈妈,你的眼神能抚慰我的忧伤。

  时光流逝,四季更替,唯有妈妈的眼神一直不变。在人生的路上激励我越走越远!

写人眼睛的作文 篇6

  俗话说眼睛是心灵的窗户。一个人的眼睛有多么纯洁,心就有多么纯洁;心有多么纯洁,这个人就有多么纯洁和善良。我的妈妈就有一双纯洁的眼睛。

  记得有一天,妈妈把正在屋里写作业的我匆匆忙忙叫到了客厅窗前,让我看楼底那棵矮松树下的小白猫,它好像很孤独似的'坐在原地向四处张望,实在是让人同情和可怜。于是,妈妈决定拉着我一起下去看个究竟。

  经过仔细观察,我们终于发现,原来它的腿受伤了,而且看来还很严重。看到这些,妈妈露出了怜悯的眼神。这时,我灵机一动,快步跑回家,将碘酒、药膏和崩带全都拿了下来,妈妈一把夺过去,让我按住猫咪快速的给它消了毒、上了药。我们俩忙活了好半天,终于给猫咪包扎好了。妈妈又回家接了一碗水,取了一些食物,小家伙痛痛快快地吃喝起来。之后,它就躺在绿茵茵的草地上睡着了。

  妈妈的这一举一动,给我留下了很深的印象。我觉得,妈妈的眼睛每时每刻都透露出一种关爱生命,催人奋进的眼神。尤其是每当我考试成绩不好,自我责备时,妈妈总是用她那种特殊的眼神来鼓励我,安慰我,给我增添了无穷的力量。

  我爱我的妈妈,更爱她那双眼睛。

写人眼睛的作文 篇7

  有人认为“○”是炸弹,有人认为“○”是一颗甜甜的糖果,有人认为是排球、是气球.......不同的人从不同的角度有不同的看法。而我却认为那是一只炯炯有神的眼睛。

  如果没有眼睛就不能看书,就看不到自己的.亲人,更看不到这个美丽可爱的世界。我曾读过一篇文章——《假如给我三天光明》。这篇文章是19世纪美国盲人女作家海伦·凯勒写的,她希望得到三天光明来实现自己的愿望。假如给她三天光明,她将拜访所有的亲人朋友;假如给她三天光明,她将饱览大自然的美好风光;假如给她三天光明,她将会做几件对社会有益的事。读了这篇文章,我被深深地感动了,我多么想把我的眼睛送给她,让她实现愿望。眼睛对她来说是多么珍贵啊!

  “○”是眼睛,它可以给人带来光明和快乐、幸福和美好,我真为自己有一双水汪汪的眼睛而感到自豪。想起那些生活在黑暗中的盲人,我拥有一双明亮的眼睛,是多么幸福的事。

  我真希望“○”是眼睛,能给所有的盲人带来光明和快乐。

写人眼睛的作文 篇8

  午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。

  “那个女演员长得真不好看······”

  “瞧,这款手机是最新的哦······”

  话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。

  盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。

  她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜!

  是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

  我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。

  当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的`年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······

  却依然找不出关于这种东西的答案。

  我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。

  忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。

  “咚咚咚”,有人在走。

  我握着笔,若有所思地笑了。

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