年级写人的作文

时间:2023-07-17 07:58:26 写人作文 我要投稿

【推荐】年级写人的作文汇总十篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】年级写人的作文汇总十篇

年级写人的作文 篇1

  我喜欢许多人,比如:爸爸、妈妈、老师在这些人中,我最喜欢的是我妈妈。

  我的妈妈长得高高的,不胖也不瘦。脸是圆圆的,脸上长着一对亮晶晶的大眼睛,在脑袋后面经常可以看见一个发卡。我的妈妈不但外表很美,而且也很能干。她是一个烹饪高手,只要我说的出名字的菜她都会做。妈妈每个周末都要换着花样给我做好吃的,有包子、饺子和粽子,我最喜欢吃妈妈包的粽子,来过我们家的我的好朋友没有一个不欣赏妈妈的手艺的。我觉得妈妈做的`粽子真是白吃不厌。妈妈的手也非常灵巧,我冬天穿的毛衣都是她一针一线亲手给我编织的。

  妈妈的脾气很急躁,我觉得她最喜欢说的口头语是“快点、快点!”有一天晚上,我正在看书,不知不觉地看过了时间,妈妈来到了我床前对我说:“快,快,快点儿吃!”我想,现在已经过了吃晚饭的时间,离吃早饭的时间还早,吃什么呢?妈妈不是说了刷了牙后就不能吃东西了吗?我就疑惑不解地问妈妈?“快吃?吃什么啊?”只见妈妈笑了一下,我立刻明白了,原来妈妈是要说:“快,快,快点儿睡觉了。”

  妈妈还教育我要做一个有爱心的人,要和别人和睦相处。有一天在学校发生了一件事,这件事是有几个同学欺负一个成绩差的同学,他们让那个同学叼着书包转圈儿,还让他装死人。晚上我回家把这件事当笑话一样告诉了妈妈,妈妈听了以后说:“你是班干部,应该阻止他们这样欺负同学,而不应该把这件事当作笑话来说,同学之间应该团结友爱。”听了妈妈的话以后,我觉得很有道理。假如我在学校被同学这样欺负的话,妈妈一定会很伤心,我肯定连学都不想上了。

  我也要做一个像妈妈一样有爱心、勤劳的人。我为有这样一个好妈妈而感到自豪。

年级写人的作文 篇2

  大家好,我是196班的xx。

  今天,我讲的故事人的主人公就是我的亲人,她——就是我的祖奶奶,当地的人们都称她为“老雷锋”。祖奶奶住在乡下,附近的人都叫她二奶奶,是一位非常普通的农村老人,又是一位助人为乐的好人。听爷爷说,多年前,我们家并不宽裕,但是只要邻里哪户人家有困难,祖奶奶就会想方设法地帮助别人。而自己却非常节俭,舍不得多花一分钱。有一次,一位讨米的乞丐饿倒在路边,祖奶奶就把全家人的中餐都给了乞丐,还给了他几天的粮食。村里有一位五保老人肖奶奶,常年瘫痪在床,年过七旬的祖奶奶经常为她送饭送菜,接屎接尿,帮她洗澡洗衣,生火取暖。一年的十二月,下起了几十年不遇的大雪,天气非常寒冷,爷爷接祖奶奶到城里来过年,但祖奶奶在城里只住了一天,不顾大家的挽留,硬要回家照料肖奶奶,爷爷焦急地说:“妈妈,你在城里多住几天吧,天气太冷了,风雪很大,回家的路上也不安全呀!”祖奶奶坚决地说:“不行,天气这么冷,肖奶奶没有人照顾,会冻着的,我住在这里也不安心哪!”新年第一天,祖奶奶冒着严寒给肖奶奶送上了香喷喷的饭菜,躺在床上的'肖奶奶激动地说:“二奶奶,你真是好人啊!虽然你不是我的亲人,却比亲人还亲呀,没有您我也活不到现在!”这一照顾就是四五年时间,直至肖奶奶去世。村里还有一个叫国老太婆的五保老人,家里非常的贫穷,去世前祖奶奶也照顾了她多年。

  祖奶奶就是这样一个人,她不图名利,不图回报,默默无闻地帮助需要帮助的人们。她助人为乐的精神,得到了当地许多人的赞颂。今年正月,敬爱的祖奶奶去世了。全村的人们都怀着悲痛的心情,前来悼唁,村里特意为祖奶奶举行了隆重的追悼大会。村长在追悼会上含着泪水说:“二奶奶做了一辈子好事,是我们村里的雷锋,二奶奶的身上显耀着毫不利己,专门利人的伟大思想。”

  这就是我的祖奶奶,她老人家虽然离开了我们,但是,我们全家都会继承老人家的美德,多做雷锋式的好事,做一个有益于人民的人!

  我的故事讲完了,谢谢大家!

年级写人的作文 篇3

  我今年上四年级了,语文换了个李老师。数学换了个谢老师。今天我要给大家说说我心目中的班主任——李老师。

  李老师长的很漂亮,很年轻,白白净净的。眼睛有点大,看上去炯炯有神。身高大约一米六零左右,而且说话声音很甜美。上第一节课时,李老师自我介绍,说她名叫李文娟,以前在大公路二校当任老师。今年调到我校来当我们的班主任兼上语文课。她有时有点严厉,特别是上课的时候要求严格。

  开学第一天,老师选取小组长,一个小组长管一条同学,一条六个学生。前几排老师听同学的,选了几个合适的学生。当选我们这组时,老师犹豫了。李老师仔细地打量着我们,不知选谁才好。同学们积极的参加选票,有的选我,有的选你。老师看见了这种情况,无奈,只好让我们这组的成员自己举手。

  我们这一条没一个敢举手的。我看着老师失望的.眼神,心想:这正是一个可以让我好好煅炼的机会,千万不要错过了。于是,我勇敢地举起了手。老师看见终于有人举手了,脸上露出了笑容,向我投来信任与支持的目光。

  年轻、美丽、智慧、严格的一位新老师,就是我的班主任——李老师。我相信,在她的领导教育下,我们一定会成为一个优秀的班级。

年级写人的作文 篇4

  每个人在生活中都会遇到很多人,有的是我们最熟悉的人,有的是陌生的人,有的人永远被我记在心里。

  我就说一个关于古代的故事吧,他就是孔子,孔子在小的时候爸爸就去世了!七岁的时候妈妈也离开了他,他靠着流浪长大,他受过多少训斥和臭骂。

  孔子是一个讲礼貌的人,你要是请他吃饭,他一定会很小心,他笑起来很高兴,伤心起来哇哇大哭。

  孔子现在已经很有名气了,原来骂他的人也不敢骂啦,而且感到很羞愧。

  孔子很伟大,他创办了中国历史上第一所私人学校,作为史上最牛校长和导师,他的徒弟遍布大江南北。

  孔子很坚强,面对苦难百折不挠,知其不可为而为之,是中华民族勇于进取精神的化身。

  孔子很诚实。他知错就改,永远自省,从不掩饰自己的`错误和过失。

  孔子也很有名,他是世界十大思想家之一,好多诺贝尔文学奖的获得者都对他顶礼膜拜。

  关于孔子的故事,有很多很多的传奇,请随我,穿越历史,走进孔子的世界吧!

年级写人的作文 篇5

  坐在第二排左起第五个位置上的女孩儿,她有大大的眼睛,上课的时候她总是一眨不眨地看着老师,全神贯注的听课。在她那大大的眼睛上有一对弯弯的月牙眉,笑起来很好看。她还有一对可爱的小酒窝,很迷人,这是她最特别的地方。再配上她的马尾辫,整个人看起来很精神。她——就是我的同桌。

  她是个善良的女孩儿。在一次的`英语模拟考试中,我考试考砸了只考了七十多分。老师在课堂上狠狠地批评了我,我很伤心。下课了,同桌从我的眼神中看出了我很伤心,她说:“你是不是很伤心?你怎么了?”我气愤的回答:“难道你考试考砸了你不会伤心吗?!”她却平静地对我说:“有什么大不了的,只是一次模拟考试罢了!大不了继续努力,到期末考试中考出好成绩。”我听了她的话后,我心中充满了斗志!是她,在关键的时候给予我鼓励,让我及时振作起来,不气馁。在以后的学习中,我们一起竟争一起努力,都争取考出好成绩。她是我学习上的好伙伴。

  但是我们也有吵架打闹的时候。记得有一次在写作业的时候,因为自己太专注,自己的胳膊伸到了她的桌子上,她很生气,她就掐了我一下。冷不防我手抖了一下,一个字写错了:“你干嘛掐我?”只见瞪着眼睛看着我:“你出线了!”正在上课我也不想跟她争论太多,“等着,别让我逮着你,要不我要你好看!”下课了我们谁也不理谁!第二天,彼此都忘了这件事,我们也互不计较。好朋友嘛,就应该互相帮助,少点摩擦大家都高兴。

  我的同桌是个善良、大方的人,我们一起同桌了一个学期,也很少吵架,经常一起学习、互相帮助,我们是最好的童年伙伴。

年级写人的作文 篇6

  XX年2月24日 星期二 雨

  我有一个“咋呼”妈妈,老是对我说:“女儿吃饭了,叫你几遍了?女儿做作业了,女儿写作文了……不过,我很喜欢妈妈,不管她怎么说。有一次,我刚画好画,妈妈就说:“女儿写作文了!叫你几遍了”?可我觉得可以休息一会,再写作文,于是,我就看起来成语故事书。

  看到妈妈生气了,我只好不好意思地“躲”进书房,开始埋头苦干起来。还有一次,我正在玩气球,妈妈说:“加加(我的小名),快点听写了!我当作耳边风,继续玩气球。妈妈见没人回答,气得走进客厅,拉着我的'手就往书房里走,那时候,我只好心不甘情不愿地进了书房。

  妈妈,妈妈!请给我一点空间,给我一点自由吧!妈妈、妈妈我爱你!因为,当我伤心的时候,你总是安慰我,当我烦恼的时候,你总是开导我,当我有一点进步的时候,你总是鼓励我,给我加油!我爱妈妈!母爱在语言里,母爱在汗水里,母爱在时时刻刻的教育中……母爱最伟大,我爱你,“咋呼”妈妈!

年级写人的作文 篇7

  黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。

  在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。”

  有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。”

  但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。

  有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。那一刻,我好伤心。也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。直到放学铃声响后,她小声的'说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。

  下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。

  对了,她的名字叫——黄娜。

年级写人的作文 篇8

  我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默.....我最喜欢的老师是我低年级的班主任双老师,从刚开始上小学一年级到三年级,老师一都陪伴着我们。

  双老师长得很漂亮,中等个子,标准的身材,乌黑亮丽的长发,经常是将头发披在肩上,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的笑眼。

  双老师非常爱笑,每当她笑时,那明亮的眼睛总会弯成一条缝,露出洁白的牙齿,美丽极了。她曾告诉一句名言:常常微笑的.人,肯定就是世界上最聪明的人。“你们难道不想把自己培养成世界上最聪明的人吗?”我们都笑了。

  双老师温柔,虽说有点偏爱女生,但她也是无意之中。有一天中午放学,双老师说:“男生先到楼下去排队,女生都留下来,双老师来给你们开个会。男生不能偷听哦!”那一次会上,双老师说她总是在无意间有些偏爱女生,让我们女生给男生做好榜样,还说这是她和我们的秘密。不知为什么,我当时对双老师的感觉就像是好朋友似的,一直保守着这个秘密。

  双老师公正,无论是成绩好的学生或成绩差的学生,她都一视同仁,我也曾被她批评过。那是一个二年级的课堂,不懂事的我戴着早上买着好玩的眼镜框在上课,下课了,双老师说:“蒋思瑶,你到我的办公室来下,好吗?”于是,我便去了办公室。“这是你的眼镜?”双老师温柔地对我说,然后把我的镜框摘了下来,“这只是一个镜框啊。这是你买的吗?”“嗯……”后来,双老师与我说了许多,具体是什么,我早已记不清了……

  老师,人类灵魂的工程师,居里夫人曾说过,“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。”

年级写人的作文 篇9

  所谓“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”每个人身边都有几个知心的伙伴,下面就让我介绍一下我的小伙伴——我的妹妹!

  我的妹妹活泼可爱,聪明伶俐,并且风趣幽默,她有一对水灵灵的大眼睛,下面还有一双小巧玲珑的嘴巴,当妹妹笑起来的时候,就露出一对洁白又整齐的.牙齿,十分好看,我十分喜欢我的妹妹。

  有一次,妹妹在玩耍时,我逗妹妹玩,她一兴奋,便将一个玩具向我扔了过来,我以为那个玩具并不会砸到我。可“嘭”的一下。玩具砸到了我的左眼上,我顿时受得左眼十分的痛,我“哇哇”大哭起来。妹妹正想去叫妈妈时,才想起来妈妈去买菜了,看着妹妹无助的表情,我便想考考她,哭得更响了,只见她那水灵灵的眼睛骨碌一转,便做起鬼脸来,妹妹一会儿皱皱眉头,一会儿起眉毛翘起来,一会儿学我哇哇大哭起来。我“哈哈”的笑了起来,妹妹见我笑了起来,也开心的笑了。

  我的妹妹不仅幽默风趣,还聪明伶俐,不信,我就带你去看看吧。

  那是一个阳光明媚的早晨,太阳笑的很猛,我正在写我那永远写不完的“作业山”,这时,一个计算题难住了我,因为我先前做了三遍,竟做出了三个不同的答案,我便打“退堂鼓”——问妈妈了。可马上“退堂鼓”也没有用了,因为妈妈也不会。这时妹妹走了过来,对我说:“姐姐,这题我会写。”说着便写下了这题的答案。我问:“你怎么会写,你都没有学。”妹妹写上回答我说:“当然是偷学的。”

  看,这就是我的妹妹,聪明伶俐,幽默风趣的妹妹,你们喜欢她吗?

年级写人的作文 篇10

  大家一定都很热爱自己的家乡吧!我也不例外,对家乡的一山一水、一草一木,我都很喜爱。然而,最使我神往的是家乡的小河。

  每年春天一到,小河边青的草、绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,还有可爱的燕子,也来参加盛会了,流淌的.小河当然是盛会的主持人。清澈的河水在灿烂的春光下,不停的流淌着,流的那么轻松,那么快乐……

  炎热的夏天到了,强烈的阳光照在小河上,波光闪闪,好像无数颗星星掉进小河里,一到下午,孩子们就来到了小河边,穿一件背心和一条小裤衩,扑通扑通跳进河里,会游泳的游泳,不会游泳的在浅水边玩耍,或是在一起打水仗、捉鱼玩。

  凉爽的秋天到了,小河边上柳树叶子掉到了小河里,像一叶叶黄色的扁舟顺流而下,孩子们来到小河边看到一片片柳叶漂向远方,心中有种离别之情,仿佛对柳叶说:“你们去吧,欢迎你们明年春天再回来!

  冬姑娘降临到人间时,虽然刮着大风,飘着雪花,但小河仍是很热闹。瞧,孩子们在结了冰的地方滑冰,在小河边上打雪仗、堆雪人,欢快的笑声飘向远方。

  啊!家乡的小河,你是那么的可爱,那么的引人驻足,那么的让人流连忘返,陪伴我们快乐的成长。

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文(经典)11-17

年级写人的作文(经典)11-17

(经典)年级写人的作文10-24

年级写人的作文【经典】10-21

【精选】年级写人的作文10-03

[精选]年级写人的作文08-22

年级写人的作文【精选】08-24

(精选)年级写人的作文08-11

(精选)年级写人的作文09-20

[经典]年级写人的作文09-21