年级写人的作文

时间:2024-02-22 09:32:00 写人作文 我要投稿

[集合]年级写人的作文5篇

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的年级写人的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[集合]年级写人的作文5篇

年级写人的作文 篇1

  我的弟弟活泼又可爱,胖乎乎的小脸蛋白里透红,嫩嫩的,只要轻轻地碰一下,你就会有想使劲地掐一把的念头。一双黑溜溜、水汪汪的大眼睛看着你,就像是在与你说话。可他一笑起来,眼睛就眯成了一条细缝,有时甚至连缝也看不见了。

  我的弟弟还是我们家的开心果。他带给了我们很多欢笑,有时也让我们哭笑不得。

  就说那一次吧。我坐在沙发上看电视,弟弟正在睡着大觉。“真好,难得今天这么清静,我可以尽情看我喜欢的节目!”不知什么时候,弟弟醒了,起来后,他捧着个气球东走走,西转转,寻找着属于他的乐趣。我假装没有看见他,继续看电视。他可不乐意了,举着气球围着茶几在我面前转来转去。我都快被他弄晕了,于是趁他不注意,一把抢过他的气球,扔得离电视机远远的。这下糟了,他一屁股坐在地上大哭起来,眼泪哗哗直流。我慌了,连忙把他抱起来,想方设法哄他,逗他,可他就是哭个不停。没办法,我只好捡起气球送到他手上。弟弟接过气球,立刻停止了哭泣,赶忙从我身上滑下去生怕我又会抢走一样跑得远远的,他又笑呵呵地玩了起来。看,这就是我可爱的'弟弟,有趣吧。

  虽然弟弟只有一岁多,很多话还不会说,但是他很有主见,会做很多事情了。只要他做了自己认为了不起的事情,就会竖起自己的大拇指傻乎乎地看着我们笑,希望我们表扬他。

  那天我们在广场上玩健身器材。玩着玩着,弟弟渴了,他慢慢地走到我们带的袋子面前,示意要喝奶,自己抱着喝了后,对着我和妈妈竖起了大拇指,摇啊摇,好像在说:“我了不起吧?”我们看见了,拍手夸他:“第一!第一!”话音还没落,嘭——,原来是弟弟看我们表扬他,自己得意地想奔跑,结果摔了一跤。看来这一跤摔得不轻,半天他还在“嘤嘤嘤”地哭过不停,妈妈赶紧跑过去抱起他才停声。唉,弟弟真是让我们哭笑不得啊。

  对了对了,我的弟弟叫黄哲川,很喜欢家里来客人,你也来我们家做做客吧!

年级写人的作文 篇2

  我的姥姥,她身体胖胖的,头发卷卷的.,圆圆脸上有很多皱纹,但是笑起来却非常和蔼。

  姥姥人老心不老,跟姥爷学会了五子棋,每次下棋,姥姥基本都输了,但是她并不放弃,一直坚持下到赢为止。

  姥姥很爱我和妹妹。有一次去海边,回来的路上天气突然转凉,姥姥怕我们着凉,就把自己的外套给我们披着,那一刻,我心里温暖极了。姥姥把外套给了我们,一心为了我们,却忽视了自己。这不,一回来就感冒了。

  姥姥为了让我们吃上“绿色”蔬菜,她很“倔强”!辛辛苦苦在楼下一块空地上开出了个小菜园,小菜园的路不好走,姥姥去浇水的时候常摔跤。姥爷一直劝姥姥放弃小菜园,到商店买菜吃不一样吗?姥姥总是摇摇头,说:“自己种的总比买来的卫生!”还是不放弃小菜园。姥姥辛辛苦苦种出来的菜和商店里买来的就是不一样!吃起来特别的香!

  怎么样?认识我姥姥了吧?是不是也跟我一样爱上她了呢?明天就是她的七十大寿了!跟我一起祝她事事顺心,笑口常开,福如东海,寿比南山!

年级写人的作文 篇3

  今天放学我在小区楼下玩,突然有一个人从背后蒙住我的眼睛,有一个怪怪的声音说:“猜猜我是谁啊?”,我一听声音就知道是小红,于是我故意猜错:“小明!”,她说:“不是!”我又说:“小芳。”她高兴的说:“错了”。听她的声音特别得意,于是我手一反就挠她痒痒,接着就是一阵哈哈大笑,我一转身就看见小红了,我对着她说:“我早就猜到你啦,傻瓜!”她也笑了,我顿时觉得有朋友真好啊。

  谢谢你,我的`朋友。谢谢你一直陪着我,让我不孤独。

年级写人的作文 篇4

  要说同桌,给我印象最深的就是张彦蓉。

  她长着圆圆的小脸,短短的头发,柳叶似的眉毛下长着一对清澈的眼睛,樱桃似的嘴巴能说会道,她是一个爱学习的女孩。

  她是一个女学霸,只要有难题出现,她的小宇宙就会爆发。这不,老师刚布置了一道由奥数引申的数学题,下课铃声响了很久了,她的屁股像是被钉在板凳上似的,一动不动,我叫了她好几遍了,她还是在密密麻麻的草稿纸上'埋头苦干'。过了一会儿,她又翻开了?小学数学大百科?查书,好像查到了点什么,她又在草稿纸上计算,直到上课了,她终于算出了正确答案,她问我对不对,我又帮她验算了一遍,确定答案准确无误后,她又将解题思路、等量关系式以及相对应的过程写在黑板上让大家参考。老师进来后问这是谁解的,大家都说是张彦蓉写上的,老师又让她给我们再口述,她讲的很细,大家都听懂了。这样一来,她成了我们班公认的'大学霸',谁只要有不会做的题就来问她,她总会耐心地给他讲解。

  这就是我的同桌,她不但是个大学霸,还特别乐于助人。

  那天,我和她要去公园玩,看见一位白发苍苍的奶奶正准备过马路,手里提着一篮还没有洗去泥巴的萝卜 。不料那位老人刚走几步就被一辆飞奔而来的自行车吓得一屁股坐在地上,张彦蓉赶紧跑过去扶起老奶奶,帮她打去身上的尘土,她看到撒了一地的.萝卜,就叫我说:'吴玉彤,快来帮忙!'我望了望那满是泥浆的萝卜,说:'我才不去呢,那萝卜太脏了!'她用讽刺的语气说:'诶哟呦,就你这还代表我们班去参加少先队员讲话呢,我看你还是别去了吧,乐于助人是少先队员的基本准则,哎,李老师这眼光也就差呀!'说着,自己拾起了萝卜。听了这话,我赶紧去帮忙……

  这就是我的同桌,她如黑暗中的一盏明灯,引领我前进的方向。

年级写人的作文 篇5

  暑假的一天晚上,我吃完晚饭就和妈妈一起去散步了。

  我们走着走着,听见有一个人在叫我,我们就过去了。原来是一个女孩,她有一头金黄发亮的头发,灰色的眼睛,尖尖的.鼻子,一张樱桃小嘴,模样长得很秀气,也非常的可爱。

  她来自西班牙,是混血儿,今年满九岁了。她爸爸是西班牙人,妈妈是四川人,所以她长得很特别。女孩对我说:“我们可以一起玩吗?”我很爽快地回答了一声好。

  女孩说:“我们来玩捉迷藏吧!”我说:“好啊。”我们玩了一会儿,我看得出她很开心,因为她刚来四川,还没交到朋友,今天有我陪她玩,她很高兴。过了一会儿,我们又来比赛,比赛跑步、单脚跳、双脚跳。很多次都是她赢。她好开心呀!

  接着,我和她聊了一会儿天。我问她:“你为什么要来我们这里,汉语是谁教你的?”她说:“因为我一个人在家,很闷,所以来这里。汉语是我妈妈教的,我的西班牙名叫格劳帝娅,中国名字叫王蓉蓉。虽然她常年住在西班牙,但是她的中文讲得很好。我又让她说了一句西班牙语,我听都听不懂。我看到天黑了,也该回家了,于是,我们就回家了。

  后来,她经常和我一起玩,一起写字,一起骑车,滑冰。还经常到我家里来玩,每次都不想走。现在,暑假都快完了,她很快就要回西班牙了,我们互相赠送了礼物,彼此作为留恋。我多么舍不得她离开啊,我的好朋友。

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