初一写人作文

【热门】初一写人作文汇编9篇

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初一写人作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初一写人作文 篇1

　　我，一个普普通通的六年级学生。我，学习不是特别好的六年级学生。我，根本没希望当上班干部的六年级学生。但是，我有一个特别好的同学，她既是我的同学也是我的好朋友。她并没有因为我不是好学生，也不是班干部而不理我，反倒，她给我很大的鼓励和支持。故事就从这里开始。

　　"叮铃铃……"上课的铃声打响，而我并没有像别的同学一样，赶忙跑回教室，我则是在这条应该三分钟走完的路上逛了起来，慢悠悠的走着。三分钟后，我看见一个熟悉的背影，是她，我赶紧向着相反的方向跑去，但是被她捉到了。我不礼貌的说：“你又干嘛，怎么又要把我拉到老师面前，说我啊，然后听老师怎么夸你是吗？真是可笑。我这次才不会回去。这又不是第一次。”她说：“你别胡闹，我还不是为了你好，赶紧跟我回去，这节是数学，迟到了，数学老师可不会给你好脸色看。”我还是继续反驳说：“说的比唱的还好听，上课，对我来说简直是浪费时间，呵呵，别抓我了，放了我吧。”她没有生气反而耐心的给我讲：“我跟你谈谈吧。”我说：“先说来听听。”心想：反正无聊，你也不用上课了，陪我带着，挺好。她说：“你爱父母吗？”我说：“废话，哪有不爱父母的道理。”她说："那就对了，你的父母每天辛辛苦苦给你赚钱，只是想让你到学校来好好学习，考一个好成绩，考一所重点中学。你这么做辜负了你父母对你的期望，知道么。而且咱们班的班主任，每天嘱咐我，让我好好看着你，因为老师和我都知道，你很聪明，只是不爱学，没有那种动力，老师对你的期望很高。所以我希望通过今天咱们两个的谈话，让你能想明白些，而且呢，月考就快来了，你现在努努力，别让老师和你的父母对你的`期望又再次变成伤心、操心。行了，咱们两个得回去上课了，以后又不会的多问问我，我愿意帮助你。”突然，我感觉心里好难过，眼泪掉了下来。我一下抱住她，我哽咽地说："我知道了，月考，我会好好考的。"她说："那你还在这呆着，走吧，赶紧回去吧，上课去。”我擦擦眼泪，牵着她的手，回到班级……月考来了，我考了很好的成绩，父母老师特别高兴。她也很高兴……

　　大家想知道她是谁吗？她对我有很大的帮助。她就是我最好的朋友，小涵。我很幸运遇到她，你们也想有一个想她一样的好朋友吗？

初一写人作文 篇2

　　一天晚饭后，我正一边吃着薯片，一边悠闲地看着电视，奶奶忽然以“这里的山路十八弯……”的高分贝喊声叫我去她房间。接到命令，我以最快的速度到达了“紧急现场”。

　　奶奶见我过去，便紧张兮兮地问我：“小宝贝，今天几号了？”我疑惑地说：“17 号了。奶奶，您这一叫，吓我一跳！我还以为发生什么大事了呢！”奶奶并没有理会我说的话，而是有点失望地说“： 唉！还得等一个多月啊？”我疑惑地问道：“什么还得等一个多月啊？”“过年呀！”“过年？那还得两个多月呢！”“啊！还得两个多月啊！”奶奶孩子似的惊叫中更加失望了。

　　“嘻嘻……奶奶，您也盼着过年呀？”

　　“哎！还不是盼望着你两个姐姐能早一点回家吗！我记错日期了！”此时我才恍然大悟。我二表姐在四川音乐学院上大学，放寒暑假才能回来，大表姐在连云港工作，只有每年春节才能回来。爷爷这时走进来说：“对了，还有一位国宝大熊猫级的人物呢！”“我知道！那就是（我大表姐家的新成员）小（外甥女）睿琪。”爷爷笑道：“聪明！学会抢答了！”

　　我和爷爷开心地说笑着，奶奶却在一旁板着脸，遮遮掩掩地反问道：“难道你们不想过年呀？”“想过！想过！”其实，我和爷爷对奶奶的话外音一清二楚，于是急忙说道，“这还差不多。”奶奶脸上洋溢着满足的笑容说。

　　这时我又想起去年暑

　　假，大表姐和二表姐为了看望奶奶，一起回来了。真难得啊！吃饭时，奶奶一个劲地往姐姐们的碗里夹菜、夹肉，对着姐姐们总笑个不停，笑得嘴都合不拢了，皱着的眉头全都舒展开了，说话的语调既轻盈又幽默，丝毫看不出病痛对她的折磨。那段时间奶奶高兴得就像个孩子似的，又像是得到了什么宝贝似的！当时我曾疑惑地问自己：“这是我有病的奶奶吗！”现在我终于想明白了：原来，四世同堂，其乐融融才是医治奶奶疾病的一剂良药。这剂良药不仅可以医治奶奶的疾病，还可以让奶奶“返老还童”！

　　奶奶有子孙十几个，可平时大家都忙于工作、学习，很难凑到一起，能够全家团圆的时候，也就是春节了，所以奶奶数着日子，期盼春节就可想而知了。春节的时候全家人都回来了，那个热闹啊！大人们聚在一起谈论工作、生活和孩子的学习成长情况，孩子们则有的.高兴地谈论着所见所闻，有的吃着丰盛的节日美食，有的燃放着炮竹、礼花……整个家庭洋溢着一派喜气洋洋的温馨、祥和的气氛。

　　每次过年，闲不住的奶奶总是不停地为大家拿好吃的，唯恐谁吃不到，家人劝她歇一会儿，可她总是说：“我不累！看到你们都回来，高兴！”……

　　过年！是奶奶的期待！期待新年！期待团圆！期待幸福！

初一写人作文 篇3

　　我相信大家都会敬佩一个人，比如：永不放弃的桑兰姐姐或是努力学习的小伙伴们等等。如果你们问我敬佩谁？我会大声自豪地说：是海伦·凯勒。

　　海伦·凯勒在不到1岁时发生了一场高烧，在那以后她的那又大眼睛不能看见外面美好的事物，她那两张樱桃似的小嘴不能唱出美妙的音乐，两只大大的耳朵从些不能听见一点声音。太可怕了，如果换了我，我会对生活失去信心，可是海伦。凯勒并没有失去信心，而是让自己每一天活得更加精彩，于是，她努力的学习，拼搏，这是一个使聋哑盲人做不到的事，也是正常人意想不到的想情。

　　一个济南人，他和海伦·凯勒的处境差不多，不过他是聋哑人，他完全对生活失去了信心，家里的人带着他来到大医院治疗就是治不好，不论多么著名的医生也都治不好，因此，聋哑人家里出了问题，聋哑人不想给家里添加负担，于是想自尽，但是，都被家人制止了，有一天他实在受不了别人的嘲笑和家庭的.负担，喝农药自尽了，一个鲜活的生命就这样离开了人世。

　　如果他和海伦·凯勒相比，他是幸运的。因为，他至少看得见。虽然海伦·凯勒聋哑盲，但她还那样的刻苦学习，永不放弃，她在读书时，是用手摸索着每一个字。她刻苦学习，还会得到奖学金。她还写了很多书，例《假如给我三天光明》。

　　海伦·凯勒对生活充满信心，她有一种学习勤奋刻苦，坚持不懈的精神，我要向海伦·凯勒好好学习。

初一写人作文 篇4

　　我有许多的敬佩的人：消防员、农民、医生、警察等等。其中我最敬佩的人是老师；老师是园丁，那么我们就是老师，那鲜嫩的祖国之花；老师是大地，那么我们就是老师那辽阔的小草；老师是月亮，那么我们就是老师守护的那满天空的星星。

　　老师在我生病之后的几天中，对我有许许多多的照顾。为了让我不落下这几天学的内容，老师利用下课休息的时间来为我补课，一一讲解了我生病几天来老师教给同学们的课程；为了让我全明白，老师还用关切的目光和亲切的话语跟我交谈，我有不知道的地方，老师还鼓励我大胆地讲给老师听；为了了解我的病情，老师还问我我的爸爸妈妈，我几点睡觉，什么时候吃中饭等等，问题全方面的帮助我，让我的病情有极大的恢复。

　　老师不仅帮助我，给我补课，老师工作还很认真。

　　当学校里空无一人时，我做完了值日，正当我准备放学回家时，发现老师办公室的门还开着、灯还亮着。正当我想帮助老师关灯时，发现我们班的老师正在办公室里批改着作业，汗珠弄湿了老师那洁白的衣服，老师，谢谢您！如果不是您，我们班不可能多次上了校园的周报，获得这么多荣誉。

　　这就是我最敬佩的.一个人，他就是老师！老师那关切的目光；老师那勤劳的身影；都让我深深地记在心中；老师，我们不会让您失望，我是您最好的学生！

　　指导评语：小作者最为敬佩的人是老师，不仅在工作上认真负责，对我们的学习和生活的关系心也不落下，文章言辞恳切、语句感人，写的不错！

初一写人作文 篇5

　　“妈妈”这两个字想必大家都不陌生吧~！对这便是你在牙牙学语时及时帮助你的妈妈，这便是成功人背后的付出者，这便是把你从危险边缘拉回来的人，这便是事后用饱经沧桑的手帮你把泪水擦干的人。

　　也是妈妈交给我们“爱”也是妈妈交给我们如何得到爱与付出爱，妈妈把一切美好全教给了我们。但谁又能知道母爱背后的.种种辛酸……

　　妈妈下班后，见你衣服脏了，他便拖着那沉重的身体给你洗衣服，他不希望看到自己的儿女穿脏的衣服，他宁愿自己为了洗衣服放弃他那下班后甜美的午觉……

　　今天，妈妈看到我用完钢笔没有盖帽，便细心的帮我盖好，几天前，你为了我的学习到处跑，找老师问情况，请家教，一心想把我养育成才，不枉费您怀胎十月的艰辛。我以前觉得这是父母的瞎操心，我现在才知道这是母爱的体现，她一心想把我的学习搞上去啊，妈妈您是高尚的！！！

　　同学们，忠言逆耳利于行，良药苦口利于病父母没有错，他们只是想望子成龙……

　　对了，天凉了，不要忘记提醒父母多加衣，一句简单的话会让父母的心温暖好一短时间。天凉了，多多陪陪父母，不要让他们心凉。

　　最后一句母亲就是我们的生命啊！！！没有妈妈，怎么能衬托出世界的魅力！

初一写人作文 篇6

　　我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜，看上去十分矜持，矜持中带着几分严肃。

　　汪老师很少使用戒尺，只不过用眼神和语言来震慑你，令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受，比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候，如果语气突然重了，那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上，汪老师说汉语时会带着点英文的口气，对于这一点，有的学生不太能接受。可是，汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫，每一个单词的板书都一丝不苟，所以，我们每节课都听得非常认真，我们班的英语成绩自然是顶呱呱的！

　　她是一个很负责任的老师。每一节英语课，打预备钟前，她就早早等候在教室了，站在讲台上，用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个，她数一个，直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室，那这个学生的日子就不好过了，必须大声呼英语式的“报告”，方可归位。

　　学习上，汪老师对我们的要求很严格。一般情况下，她会用纯粹的英语来上课，我们这些初一学生常常是一头雾水，找不到方向，老师就放慢语速重新说一遍，但是还有人不明白，她便会用中文来解释，所以一节课下来，常常是“中英结合课”。每一个知识点，她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔，个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话，她觉察到了，她迅速回过頭来，鼓起眼珠，紧握拳头，手中攥着粉笔，不停地戳着黑板，好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来，整个人僵在那里，我们便立即鸦雀无声，场面略显尴尬。

　　其实，汪老师也有慈爱的一面。那天早自习，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老师走过去，用手摸摸小明的额头，然后拍拍小明的肩膀，关切地问：“这是怎么了？没发烧呀！一定是衣服穿少了嘛，凉了胃。我去弄点热水来！”不一会儿，汪老师给小明端来一杯开水，她还拿来了自己的`暖手袋，让小明暖暖胃部。说来也神了，不到半个小时，小明就又活蹦乱跳的了！

　　这就是我的英语老师，我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”，虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”，但我相信我们一定能成长为有用之才！

　　【评语：这篇习作，是初一学生的作品。小作者能用生动形象的细节描写突出老师的严厉；用神态、动作、语言等描写，把汪老师的形象刻画得活灵活现。本文语言朴实而富有生活气息，真实再现了一个严而有慈的可亲可敬的老师形象，不失为一篇优秀的习作。】

初一写人作文 篇7

　　当大街上的行人还寥寥无几时，我们班却热闹异常。对题的、高谈阔论的，夹杂着桌椅碰撞而发出的哐当声，奏出了一首“中学生序曲。”

　　在这“序曲”中，女汉班长走了进来。她不高也不矮，稍稍发胖，炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁。双颊被冷风吹得通红，一看就知道是经过了一番战斗才来到学校的，她穿着蓝色的套装，右肩背着一个黑色的书包，蛮有一个公务员风度的。

　　女汉班长名叫邓婕，为什么叫她女汉班长呢？因为她力大如牛，做起事来十分卖力，从不拖拉，典型的女汉子，所以叫她女汉班长。

　　我来到她面前，习惯性地问她：“班长大人，今天教什么作业？”“数学作业本，语文抄写本，周记本，英语抄写本……”她一边收拾书包，一边用命令的口吻对我说。“遵命！”我敬了她一个笔直的.军礼，一边从书包里拿出作业，一本本码在她面前，说：“请过目！”说完，我就在别组同学那儿，跟她们一块儿复习，因为今天还有英语考试。“但愿卷子弄丢……”有的同学一边复习，一边做着“祈祷”。

　　等我回到座位上，班长还在检查作业。我低头一看，检查的正是我的英语抄写本。只见她一手拿着英语书，一手在我的抄写本上挪动，头深深地低下去，鼻尖快挨着本子了。那样子就像一个司令官在审一份关系到国家存亡的战斗计划。我看了看她，笑着摇了摇头，又背起书来。

　　“涂璇你看看你写的是什么！”“嚷嚷什么啊？！这可是我花了半个小时才写完的。数量绝对没问题。”“光数量够吗？你看看这质量！”她与我针锋相对。我顺着她指的方向看了一眼，只见我把two写成了twe，便松了一口气：“不就是一个单词吗？又不是两国开战，那么认真干什么？”“什么？一个单词？现在只写错一个字母，万一你考试时这么马虎不就给我们班拖分了！”听了这话，还能说什么呢？我只好拿起笔，在下面郑重地重写了一行。

　　看，咱班女汉班长对工作非常负责，不放过一点小地方，在班长的管理下，我们一班也变得越来越融洽，越来越团结了。

初一写人作文 篇8

　　冬天了，那一点点的黄，伤感且单调……

　　跟着父亲，我来到了爷爷家，一见我，他哭了，深陷的眼眶涌出泪水，流在布满皱纹的脸上，显示着沧桑……

　　童年。我。爷爷

　　听爸爸讲，小时候，我最喜欢的事就是坐在自行车后座上，由爷爷推着，走在大街小巷里，转在亲戚朋友家里……这些，我都不怎么记得了，只记得每次来爷爷家，爷爷都在为羊割草，或者那些天气寒冷的日子，爷爷就会为家里烧坑。那时候啊，他还很健壮，他不很说话，但会经常笑。我从没记得过他为什么而笑，也许刚生下我的时候他笑了吧！也许我刚会走路的时候他笑了吧！又也许我会说话的时候他也笑了吧！

　　后来。我。爷爷

　　后来，爷爷就得了脑梗——这种可怕的疾病，那时我还正上六年级，听了这样一个可怕的消息，我真的不敢相信自己的耳朵——爷爷，他那么健壮，怎么会染上这种病了呢？再次见到爷爷时，他变得很消瘦，眼睛越来越深陷了，见到我，他哭了——奶奶告诉我，如今，他只要一激动，眼泪就止不住……他不能自己行走了，只好让别人成天搀着他，但他却想自已一个人完成一切，于是，又一次的，他摔倒了，摔得很重，脸上擦出了血……

　　病情更加恶化了，他在别人的搀扶下也不能自如的行走了，他说，他不行，他走不动了……他的声音很含糊，听的人几乎无法听出他在说什么，于是，爷爷成天的躺在椅子上，躺在床上……

　　现在。我。爷爷

　　今天，我终于又一次来爷爷家了，说实话，我是不想来的，我不想看到爷爷哭泣的样子，不想在他的面前，无话可说，那是一幅多么尴尬的画面呐？但我还是来了，不知道为什么，也许是因为我认为爷爷这有可能是最后一次看见我的吧。

　　父亲走了，我和爷爷两人坐在房间里，我看着爷爷，思考着该和他说些什么，破解这尴尬的寂静……

　　爷爷，我说，我给您做一下我们学校的'操吧？

　　他很意外，也很惊喜，好的，好的……他含混不清地说。

　　于是，在那狭小的房间里，我伸展起了双臂，为了爷爷，也为了自己……

　　后记：

　　造物者呵！如果在以后的岁月里，只容有一次极乐的应许，我要至诚的求着：我在车座上，爷爷推着我，我们在美丽的世界上……

初一写人作文 篇9

　　嗨！大家好！我是一名中学生，个子167吧，黑黑的短发，一双大小不一的眼睛，吃辣的呢，最总是上火。

　　“假小子”想必大家都熟知吧，不过是说一个女孩子的性格偏向男生。但是我呢，可就是以相貌相称了。其实我是一个女生，但是因为头发稍短，外貌有点像男孩子吧。所以别人见了我都以为我是男孩子呢（除了那些已经知道我的人了）。所以那些不认识我的人都会向我妈问这是你儿子吧或者是这小伙长得不错。甚至连学校的老师也会把我认错。有次我值日，正在扫楼梯，然后一位老师下来，向我说了一句：小伙，你先别扫了，等我下去再扫。怎么样，既然连学校的老师都会把我认成男生，说不定你见了我也会说我是个男生呢。

　　我不知外貌像男生吧，喜欢的体育项目也跟女生有很大的`差距啊。你看，女生喜欢跳绳，跳皮筋等等。而我呢，这是喜欢篮球，羽毛球，乒乓球，长跑等一些剧烈的运动。

　　呵呵，听我这样说，是不是感觉我真的是一个“小伙”啊。