叙事的作文600字

时间:2022-10-21 16:42:49 叙事作文 我要投稿
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【实用】叙事的作文600字汇总六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的叙事的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】叙事的作文600字汇总六篇

叙事的作文600字 篇1

  今天中午,妈妈带我和哥哥来到一家小饭店吃午饭。不知道怎么回事,我今天特想吃饺子。结果这饭店一共只有13只饺子,我全都要了。哥哥买了一些他喜欢吃的东西当午饭,妈妈也买了点东西当午饭。没想到哥哥眼睛一直盯着我的饺子,突然,哥哥说:“快看,一点蜘蛛。这东西往你饺子里跑过来了。”我顺着他的手势看过去。没想到哥哥就趁我不注意,把我二只饺子夹到自己嘴里面了。我当时也太抠门了,就跟哥哥没完没了。俩人互不相让,干起来了,把桌子上的豆浆互相对挤,搞得两败俱伤。饭店里的人都看我们笑话。妈妈有点着急了,说:“要不把你们今天精采博斗的样子拍下来传给你爸爸看看?哪有两兄弟这样各不认输的。这么想吃,妈妈晚上给你们亲自包饺子吃嘛,何必弄得这么难看,让妈妈的脸往哪搁呢!”其实我偷偷告诉你们,我爸和我妈结婚这么多年,从来没见过他们打过架,我的`父母真是很恩爱的。没想到我们两兄弟今天却在饭店里出洋相了。

  傍晚,妈妈去菜场买了好多饺子皮,还有猪肉,活虾,葱等几种包饺子的材料。我和哥哥正在做作业,妈妈说:“今晚咱们包饺子吃。”我和哥哥乐得不行,今天不但没挨批评,反而还有妈妈亲自做的饺子吃。呀,太美了!

  我和哥哥边做作业,边看看厨房里的妈妈。心里一直想着:什么时候能把饺子包好呢?我们等着,好像跟等了一年似的。也许越着急,时间总是过得越慢。“饺子好啦!”在我正好想停下作业时,听到了妈妈的叫声。那漂亮的饺子盛在盘中,出锅了!这时妈妈说:“快趁热吃,中午没吃够,晚上让你们吃个痛快,免得两兄弟再闹笑话。”等我们吃完了这顿美食饺子后,妈妈带着慈爱的眼神对我俩说:“以后两兄弟彼此要相让,不要为小事争吵。今天两人都有错,希望以后不要这样。”我和哥哥点点头,都不出声了。是啊,妈妈,对不起,今天让你操心了,以后我和哥哥一定听话。

叙事的作文600字 篇2

  开学一周了,在这一周里,真是感慨万分啊!这是我有史以来最辛苦的一周,也是最开心的一周,我要为了我的单车努力,在期中或期末考进前30名我就可以得一辆车,于此我必须改变上学期的状态和习惯,比如我在上学期不看重副科,倒至我本来可以进前20的,后来……唉!所以我的第一个坏习惯就是不看重副科,我在这个学期只要把副科提上来,数学保持稳定,语文和英语提个3分左右,进前30绝对无压力。不过重点在做不在说,我这一周确实很努力,我每周都给自己多加一节课,让我在课堂上能更好的“征服”这些作业,预习还有一些好处,就是可以积累成就感,在别的同学不知道,只有自己知道,然后顺利的回答老师提出的问题。这种感觉多爽啊!这就是成就感,第一次尝到甜头,就会有第二次、第三次,渐渐地,这就成了一种习惯,在以后的学习中有巨大的作用。

  我自己就有一个实例:我上小学的时候数学很差,就是因为某天我再上课前看了一下书,数学老师提问时,别人都不知,但我知道,因为我预习了,以前我没有举手的习惯所以我没举,不过这次不知道为什么,脑子一热举手了,我再慌乱之中吧我的答案说了出来,没想到竟然对了,一种成就感油然而生。

  我的数学从没上过80分变成不低于90分,甚至连100分都是常有的事情。

  从我的经验来看,上了前30后就得进入维持阶段——保持不被拉下去,缓缓地上升。其实我觉得在前10的人是很累的,如果被拉下来了,别人就会用一种横眉冷对千夫指的'感觉看你。虽然某些人说把学习当成乐趣的人名次肯定不会被拉下去。但是我觉得我们都是初中生,能把学习当成乐趣的人那是百年难得一见的,最多就是以某个学科为乐趣,还有一个问题,当别人成绩考砸了千万别去嘲笑他,这是一种非常大的精神伤害,甚至比人生伤害还恐怖。

叙事的作文600字 篇3

  小时候,喜欢牵着她的手,感受那从掌心传来的温暖,如今,我们都已过去那牵着妈妈的手过马路的年龄,可为何你的手还在那,等我牵起它?

  你的手并不大,可足够把我的小手握在你温暖的手掌,感受你传递与我的温暖。

  曾近过马路,总是牵着你的手,小手微微举起,刚刚够到大手。你总说都这么大了还牵着妈妈的手太丢脸,可我还不想松开,因为你的手真暖。小时候幼稚的我总喜欢在放学时牵着你的手,故意走到自己回家的孩子面前,眼里满是炫耀,你只会眼里充满慈爱的看着我,摇摇头,牵着我的手松了松。你不喜欢不懂事的孩子,我知道,不然为什么你很少再牵着我的手了?

  再后来,我不再需要你牵着我的手了。也许是不满,当初为什么那么早就松开了我的手;也许是真的长大了,我与那手不再亲密。那天放学,我们仍如往常,走在两边,默默的走着。‘‘妈,车’’我急忙拉住你的手,呆住了,那双细腻光滑的手怎么会如此的粗糙?也许都是为了我吧!抬头看你的眼睛,你微微愣住了,随后满眼的惊喜,又忙把我的手握紧,是怕我把手抽走吧!我笑了笑随后也紧紧握住你的手,发现原来岁月也没能放过你,曾经乌黑浓厚的.秀发染上了一层银丝,我是长大了,可你却没经住时光的考验渐渐老去。也许你只希望再牵着我的手走过每天的路程,也许是我的淡漠让这件触手可及的事变得遥不可及,猛然间发现自己不懂母爱,停下了脚步,你回头看我,眼里小心翼翼,我微微一笑轻声说:“妈,以后这段路,我来牵着你的手。”你也笑了,哽咽着:“好,好!”原来我也如此想念掌心之间的温暖,接下来的十年、二十年……我都要牵着你的手走过。

  曾经牵手走过的时光,那么温馨,那么唯美,如今,妈妈请将你的手递给我,让我来牵着你走过未来的时光。曾经从你掌心获取温暖的贪婪的小孩,长大了,让我把爱传递给你,走过未来的时光。

叙事的作文600字 篇4

  1.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的情义——感恩。

  在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

  2.有人懂得了勤奋,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一个与众不同的'情义——感恩。

  在我蹒跚学步时,是我的父母在一旁扶着;当我的人生路崎岖时,是父母帮我走过坎坷;当我学习压力大的时候,是父母给我端了杯热茶;当我受欺负时,是父母为我打抱不平……父母为我们付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗?

  3.有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句词是:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”是啊,父母给了我们宝贵的生命,父母把我们从小养育大,对我们倾注了多少爱呀!难道我们不应该感恩他们吗?或许有些人认为这没什么大不了的,如果这样理解就错了。总之,我觉得父母的爱是无法用语言来表达的。生活中的一些唠叨声中,包含着父母对我们深厚的爱,临出门时母亲一句嘱咐:“路上小心!”,“路上慢点儿!”都体现着父母对我们的无限牵挂。

  5.人间最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。无私,因为她的爱只有付出,无需回报;伟大,因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中;崇高,是因为她的爱是用生命化作乳汁,哺育着我,使我的生命得以延续,得以蓬勃,得以灿烂。

  我不知道,如何诠释我的母亲,因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。

  母亲的爱是一道解不尽的方程,随着我的成长不断有新的解产生,使我有不同的理解。

叙事的作文600字 篇5

  我是一个开朗、活泼的女孩子,在学校的操场上能看见我飞扬的黑头发,听到我爽朗的欢笑声。但是当我一听到故事时那双大眼睛就出神地望着远方,想象力仿佛插上了翅膀。可是就因为这丰富的想象力,我变得越来越胆小。

  有一次,我是家里最后一个洗完澡的,结果到床上后发现没穿袜子,可是我不穿袜子是睡不着的,而我又不敢单独去拿。这时我的脑子里浮现出各式各样的妖魔鬼怪:他们一会儿在门后向我做鬼脸,一会儿在柜子后向我吐吐舌头。怎么办? 我只能硬着头皮慢慢地挪到房门前,紧张的都能听到自己的心跳声,咚咚咚像打鼓一样,我鼓足勇气拉开了一条门缝,接着把房间所有的`灯都打开了,然后匆忙把手伸进柜子,拿出袜子飞快得跑回了床上躲进了被子,犹如一只被猎人追赶的兔子一样。正在这时候,妈妈突然大声地说:“是谁把所有灯和柜子的门打开的呀?”躲在被子里的我一下子把头也藏在了里面,生怕妈妈进来批评我。

  胆小的我有时很勇敢。今年暑假去北京看爷爷奶奶,有一天和爸爸妈妈乘地铁去天安门的国博参观。北京的地铁里人真多,真可以用摩肩接踵来形容了。还有三站就要到天安门站了,我忽然看到一个男青年在偷旁边的姐姐的手机,他的手已经伸到姐姐的书包里,手机都已掏出一半了,胆小的我也不知道哪里来的勇气,顾不上和爸爸妈妈商量一下,就大喊起来,“姐姐,有人偷你手机!”小偷听到我的喊声,一下子把手缩回来,正好地铁到西单站,他嗖地一下就溜了,周围的叔叔阿姨都夸我是位勇敢的孩子!就连爸爸都称赞我的表现让他刮目相看。

  你们说我到底是不是个胆小而又勇敢的女孩呢?

叙事的作文600字 篇6

  星期一的早上,老师向我们宣布:“下午学校要举行大扫除,请同学们带好劳动工具。”

  下午两节课上完了,开始进行大扫除。我们先搬椅子,然后把桌子搬到墙边。这时,老师说:“1至15号的同学到公共场所去打扫,其余的同学留在教室里打扫,不准玩耍。”老实说完就走。我们这些留在教室里的聚在一起分配任务,我的任务是擦桌子。

  我拎起一个水桶从厕所里盛来一桶水。我把抹布放进桶里,捞起来,把水拧干。就开始擦了。当我擦一张桌子时发现,这张桌子上面涂满了修正液和修正带,还写着字,这可怎么擦呀?没办法,我只好向同学借来一把小刀慢慢地把这些涂改液和涂改带刮掉。我先把小刀放在上面划了几下,厚厚的涂改液层就有的就裂开,顺着裂开的'地方刮去,过了好一会儿,总算刮干净了。我还从书包里掏出一瓶从家里带来的清洗剂,我把清洗剂朝桌子上喷了几下,就继续擦。过了差不多半个小时,我终于把桌子全擦完了。

  我看到,丹琪拿着拖把在很认真地拖地,婉芬拿着抹布在擦窗户,她把窗户擦得十分洁白,一些男同学把教室里的废品搬走,把垃圾拿去倒掉……同学们个个干得热火朝天,大汗淋漓,全身脏兮兮的。这时,有一个同学踩到水,“扑通”一声滑在地上。同学们见了都跑去把他扶起来,给他擦药、消毒、止血……我们叫那位同学坐在椅子上休息,自己赶紧打扫。

  我们终于把教室打扫得干干净净,老师进来看后十分满意。

  第二天,我们的教室被学校评为最干净的教室,我们真高兴。

  啊,这次劳动真令我难忘!