小学生叙事作文

时间:2022-11-05 16:01:43 叙事作文 我要投稿

小学生叙事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生叙事作文

小学生叙事作文1

  七月的烈日火辣辣地照射着大地,我骑着新买来的自行车飞奔在去外婆家的路上。

  今天我兴奋极了,因为好久不见外婆。我一边骑着车,一边哼着小曲。不料,只听见前轮呼的叫了一声,原本飞一般的车子,一下子如同蜗牛一样。"怎么了 "我疑惑不解地说道。捏捏前轮,"遭了!车子的轮胎被扎破了"。这沉重的打击,让我的心一下掉进了深谷。太阳快落山了,而我离外婆家还有好几里路,也不可能走回去啊!我急得望望四周,一个修车铺也没有,我的心砰砰直跳,提着车不时抹抹头上的汗珠。我绝望极了,坐在地上一动不动,不知如何是好。"叮当","叮当"一串清脆的铁锤声传入我的耳际,顿时使我热血沸腾,我仿佛看见了一条光明之路呈现在我的眼前,它一直通向希望的远方。

  我提起车就往前冲,在离车铺十米远的地方我嘎然停住了脚步,摸摸口袋,里面身无分文,我着急得直跺脚,是去呢 还是不去 这两个念头不断地在我脑海里交替闪现,不得已我只得缓缓向车铺走去。修车师傅看见了我并向我走来,热情地问:"小伙子,修车吗 "我不好意思地回答道:"对!我…我的车坏了。""怎么了 "修车师傅问道。"是在我去外婆家的途中坏的,但是…但是我没带钱。"修车师傅拍了一下我的肩膀,提着我的车走进了车铺,弯着腰自顾自地修起来,我呆呆地望着师傅,但我的`心却伴随着修车师傅一滴一滴往下落的汗珠汹涌澎湃,激动地说:"都说我们身边很多好心人,今天我真遇上了。"

  我骑着师傅修好的车驶去外婆家,夕阳照在我的脸上是那么美好,它像师傅的心灵一样的美。

小学生叙事作文2

  今天阳光明媚、春暖花开、太阳高照,真是游营的好天气呀!

  早上7点50分我和同学登上了大巴车,在车上我们跟老师学习了红色歌曲,可是我们什么也不会唱。经过了一个多小时的路程,我们总于到达了美丽的黄河游览区。

  老师先带我们参观了炎黄二弟,他们俩长得十分相似,简直分不清那边是皇帝那边是炎帝。经过老师的简介,原来左边是皇帝,右不是炎帝。老师有教会了我,我们把风筝们如何把风筝放 得又高又远。我和席瑞放一个风筝放得非常高,十分的远,在天空中飞这各种各样的`风筝,例如:美人鱼、小蜂蜜、花蝴蝶、美羊羊等等。风筝自由自由在在空中跳着优美的舞蹈。又像是给天空姐姐穿 上的花裙子。接着老师我们去了黄河博物馆,在里面我们看道了许多以前没见过的东西,例如:恐龙化石、蜗牛化石、原始大象等等。在其中我们学到了许多在学校没学过的历史知识。老师又带我们去 了一片右又大又美丽的草地,然后又告诉我们吃午餐的时间到了。大家就争先恐后的拿出自己带的午餐分给大家吃。大家吃着说着,非常开心。吃完了美味的午餐。老师又和我们玩了有趣的“闪电计划 ”其实“闪电计划”就是藏宝计划。我们又回到了博物馆后门,老师说:“今天,我们就在这开始藏宝游戏吧!游戏规则:谁先找到玩具恐龙蛋,谁就是本关胜利者”。老师规定在五分钟之内找到算。老 师说“开始”,同学们就纷纷行动了起来。找了半天,结果被吴亚琨找到了。五分钟很快就到了,高兴的是三年级和六年级度是第一。我们十分高兴。老师说:“好,我们现在去第二个地点——孔雀园 ”。我们到了地点,老师还还告诉我们第二个任务:“找三个本子,一个头巾,六个塑料袋,三只笔”,知道第二个任务后,我们纷纷在孔雀园内,寻找老师要的东西,李柏言把孔雀身上的羽毛当成了 笔,大家见了都哈哈大笑起来。“集合了”,忙活了半天一样东西也没有找到。老师说:“这回谁都没有赢,也没有输”。

  时光飞逝,很快就到回家的时间了。回家之前我还和同学合了影留作纪念,我们都露出了发自内心的笑容。该回家了,我们都恋恋不舍的离开了美丽的黄河游览区。

  这一天,真是充实的一天呀!我爱美丽的黄河游览区,我爱游营活动。

小学生叙事作文3

  刚放暑假,妈妈就布置了好多家务让我完成。每天上班前,妈妈总会交代,待会儿把碗筷盘碟给洗好摆放好,把茶具拿去擦洗,把地拖干净……回到家,妈妈还要检查一下我是否完成,有时甚至还多布置了新任务让我继续挑战,简直是没玩没了。我心中多少有些怨言,只是母亲比较严厉,我也不敢多言。

  我常自个儿嘀咕着:妈妈有必要这样么?我刚刚放暑假,就让我做那么多家务,这存心是不让我休息嘛!可是哪家的妈妈不爱孩子呢?我不相信妈妈不爱我,那妈妈为什么要这样逼着我做那么多家务呢?终于有一次,我再也忍不住了,我憋着气闷闷地问母亲:“妈,为什么你每天都让我做那么多家务,有时候你不忙也要让我做,家里有弟弟妹妹的时候你还是只让我一个人完成这些家务活,为什么……”我越说越觉得委屈,几度哽咽。

  妈妈似乎被我激动的情绪吓到了,她忙拍怕我的肩膀安慰我,然后和蔼地拉着我坐在沙发上。妈妈耐心地坐在我旁边解释道:“你读书的时候,妈妈知道你忙,所以家务活都自己做,妈妈希望你有更多的时间来看书,后来妈妈才了解到,你才读初一,功课并不是很忙,难怪你每天做完作业还有那么多时间去看电视,有时甚至是背着妈妈在看电子小说。这段时间检查你的作业,也是虎头蛇尾,妈妈觉得你做事缺乏耐心,意志力比较薄弱,这才有意要磨练你的。”我擦干眼泪认真地听妈妈继续讲到“我也发现了,每一次我上班前布置了那么多家务,你总是一张苦瓜脸,不情不愿的`,结果下班回来检查,你基本能完成,而且一次比一次做得好,现在的你已经是妈妈的得力助手了,家务虽多,一件一件有条不紊地完成,坚持就是胜利啊,做作业也是一样的,你要耐心,才能有好的效果……

  听着听着,幸福的笑容已在我脸上“荡漾”开了,因为我终于知道妈妈的良苦用心了,我就知道,天下的父母都是爱孩子的,不管采用怎样的教育方式,都是为了儿女好!更重要的是,从此以后,坚持就是胜利,耐心是通往成功必不可少的优秀品质已经成为刻骨铭心的人生信念!

小学生叙事作文4

  生活中,母爱无处不在。不过,这母爱也常常会有两种不同的表达方式呢。

  (一)

  在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西,可我怎么也扫它不出来, 我就想挪动一下茶几再扫。可是,由于我在挪动茶几时用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声,一心等着挨批了。

  妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的想法是很好的,想主动帮妈妈扫地,但是,你不小心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这还是第一次扫地呢,相信下次会扫好的`。加油!”我想我扫地都扫成了这个样子,妈妈不但不打我、骂我,还鼓励我,我便暗下决心,下次一定要认真地扫,真正帮上妈妈的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,认认真真扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地面扫得一尘不染,而且再也没有出现任何的差错。

  (二)

  有一天夜晚,突然停电了。家里、外面都是一片漆黑,爸爸、妈妈在厨房里用手电筒照着做饭。我坐在沙发上,觉得无聊,就偷偷地将游戏机拿了出来,在沙发上玩起了游戏。我知道这样做是“违法”的,心里很是紧张,就时不时抬起头来望一望爸爸、妈妈过来了没有。我望了好几次,爸爸、妈妈也没有来,我便不再抬头望,专心地打游戏了。没想到,我刚玩了还不到一分钟,耳边就响起了一声巨响:“停电了,你竟然还在打游戏!”这一声震耳欲聋的吼声将我吓得魂飞魄散。随后,妈妈将我手里的游戏机摔了个粉碎,还狠狠地训斥了我一顿。之后,我并没有埋怨妈妈,因为妈妈是怕我的眼睛近视加深,又不忍心打我,只好将气全都撒在了那个该死的游戏机上,所以就将我心爱的游戏机摔碎了。

  妈妈,您不论是鼓励我,还是训斥我,不论是夸奖我,还是批评我,我知道这都是您对我的爱。

小学生叙事作文5

  今天的中国是腾飞的中国。,当时代的溶潮推动着祖国“四代”建设的时候,当改革的和煦春风吹遍祖国广阔的大地的时候,人们的心灵摄影机发现:知识正在开拓着人民心灵中的荒漠。渗透到我们生活的每一个角落。我们的眼睛在跟我正宗着时代的脉搏。

  新华书馆前一簇拥着无数的人,眼睛瞪得大大的,在书柜上搜寻着自己称心的书籍。在书店服务员的眼前,无数双各种各样的手,有纤细的。粗壮的,有粉嫩的,也有被太阳晒成绛紫色的`干枯的手,伸向书,捧起书,把书埋进书堆里每当这些景象之后重新在我们眼前的时候,我总是觉得有一般特别的强大的时代力量推动着我。驱使着我。这些人,这些不同的职业。不同的年龄。不同的性别的人,难道他们仅仅是买书吗?不,他们是在摘取知识宝库的金钥匙。他们是在扬起驶向知识海洋的风帆啊!多么令人振奋,那书店里的镜头!

  清晨,图书馆等待着开门的人们,排成队,连成窜,弯弯曲曲的排在远方。他们有穿着皮鞋的,有穿着布鞋的,甚至有穿拖鞋的,甚至还有几根好象有意点缀着的拐杖,仿佛在等待着他们的主人,他们的主人或许在看书,或许在啃着充当早餐的干粮,或许……唉!不必细猜了,此时,我只感到热血在血管,在胸膛里奔腾。我看到的这些徘徊在图书馆门前的人们不是在等待,而是在奔腾,在攀登。在通向科学的道路上奔跑。在他们所走的道路上,留下一半一半坚实而充实的脚印……

  这些在不同地点艳拍来的镜头,在迅速发展。日新月异的中国随处可见。就是这样一个平凡的镜头构成了一个崭新的中国。而现在的中国像是一个试翼的幼摩,而这几个镜头足以显示出这个幼摩的翅膀。她正在积累力量,当又一个现代化的春天来到中国时,她将做一次飞的长程。飞出亚洲,飞向世界,飞向未来。让我们用饱蘸知识的画笔去描绘祖国未来的宏图吧!!!

小学生叙事作文6

  今天是星期六,我欢快地迈进了小记者班的教室,心情格外舒畅!我飞快地找了一个座位,便坐了下来。

  老师这时走了进来,并让我们做自我介绍。同学们个个都憋红了脸,默不作声。老师见状,笑了笑,便拿卢欧苇“开刀”,先问了她几个问题,卢欧苇十分流畅地回答了。顿时,教室里响起了一阵阵热烈的掌声。接着,老师又叫了一位女同学,那位女同学支支吾吾地说不出来,我想,她应该太紧张了吧!我的心像小鹿一样“砰砰”乱跳,害怕老师叫我,手心都捏出了汗。老师又叫了几位同学,他们都十分流利地回答出来。

  后来,老师让我们交朋友,让朋友签名,看谁的本子上名字最多。老师说了一句“开始!”我就用闪电般的速度四处地找朋友要签名。教室里迅速乱成了一锅粥!大家都忙得不可开交,有的同学甚至夸张地献媚:“帅哥美女们,签个名吧!”一身冷汗啊!“吴渝琳,签名!”原来是我的.朋友在叫我呢!这时,“无数”本子像潮水般像我“涌”来,不管三七二十一,我拿起笔刷刷地一一签上了自己的名字。真没想到,在这里竟然找到当明星的感觉了。我抬头一看,有好几位同学已经在我的本子上潇洒的签上了自己的名字。

  过了好一会儿,我的本子上出现了十几个名字。我不禁沾沾自喜,比三伏天吃了凉西瓜还要高兴!“咦,前面的几位同学还没签名呢!”我大步流星地朝他们走去。可是没过多久,老师就喊了一声“停!”我无可奈何地回到了自己的座位。老师笑眯眯地说:“赶快数一数你们得到几个签名呀!”我“眉飞色舞”的数着,心里高兴极了!老师总结了大家的成果,第一名是刘宏裕和余鑫耀,第三名是曾晓斌,他有17个签名。大家都纷纷向他们投去羡慕的目光,我也不例外。“可是……老师,我也有17个签名呀!”我在心里默默地呼喊着,不免有些失落。但是今天交了许多新朋友,这难道不是一件值得高兴的事吗?想到这里,我的心中豁然开朗。

  记得有一位名人说过一句话:“人生是一次漫长的旅行,只有不断结识新的朋友,旅途才不会孤单。”是啊!有了朋友的陪伴。我们才不会感到孤独。今天真令我难忘啊!

小学生叙事作文7

  窗外的雨淅淅沥沥,我坐在窗边,心不在焉地摆弄着一个书签,后悔与愧疚在空气中蔓延,曾经的点点滴滴再次涌上心头。

  “咚咚咚……”“来了!”我穿上拖鞋,急忙跑去开门。要说谁会在下雨天一大早来串门,大概也只有我的邻居姗姗了。“早啊!”姗姗熟稔地打了个招呼。“早,快进来吧!”

  我们如往常般闲聊了好久。“对了,我……”姗姗话说了一半,却欲言又止。“怎么了?什么事能让你为难啊?”我看着姗姗一脸犹豫,忍不住打趣。“没……没有,就是……那个,你能借我本书吗!”“当然,去拿吧!”我爽快地答应了。

  几天后,姗姗把书还回来了,我哼着小曲,愉快地把书放了回去。后面我们聊了一会天,期间姗姗也有些吞吞吐吐,可是心大的我毫不在意。可是几天后,问题来了。“妈妈,你看见我的书签了吗?”我急切地问。“你不是夹在新买的书里了吗?去找找!”

  我翻出那本书,不就是上回借给姗姗的书吗?可是里面的书签却不翼而飞。难道书签被姗姗拿走了?我有些惊讶于这个可能,但联想起姗姗那天说话时支支吾吾的.样子,越发觉得一定是她拿走了书签。

  这么一想,我生气极了,也不多考虑,气冲冲地跑去质问她:“你是不是拿了我的书签?”姗姗吓了一跳,愣愣地看着我,摇了摇头。我更气愤了,狠狠地摔门而去。回到家中,我越想越气,她拿走我的书签不说,竟然还不承认,我当她是我最好的朋友,她怎么能这样!连着几天,我都没和珊珊讲话。

  一天我百无聊赖翻着书,一张纸片突然飘了下来,我捡起来一看,是我的书签;我怔住了,仔仔细细检查好几遍,没错呀!我飞快地冲出去,使劲拍着珊珊家的门,却没人来应。“她今天搬家,别敲了!”我愣在原地。她当时想说的,应该是她要搬家吧,只是因为不知道怎么开口,才说要借书。

  我冲下楼,却没看见珊珊,只有一片大雨迷蒙。顿时,后悔和愧疚涌上心头,我难过极了,对自己的行为追悔莫及,但也无济于事。

小学生叙事作文8

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时间就像一条永不停息的小河,悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,红红的灯笼飘在家家户户的门楼前。寒冷的风中,它摇晃着胖胖的身躯,那点点的亮光,似乎在为归家的人照亮回家的路;火红的对联带着新春的喜悦和祝福贴在了各家各户门上,仿佛在比拼着谁更有才;那窗户上盛开的朵朵窗花和“福”字,也为新年的到来增加了一抹喜庆。盼望已久的新年踏着新春的步伐来到我们身边。

  大年三十,一大清早,就有人开始放鞭炮,外面的.新春祝福、人们欢乐的喧哗声此起彼伏。傍晚,太阳向大地看了今年的最后一眼,然后闭上眼睛、慢慢躲到山后,夜幕悄悄降临,给天空蒙上了一层黑纱。晚上,万家灯火,全家团圆。外公邀请了我们一家高高兴兴围坐在一起吃年夜饭,饭桌上大人们推杯换盏,相互祝福,言语里透露着感激与感恩,孩子们各自吃着、聊着,给长辈祝福,同时得到长辈的鼓励和压岁钱。然后全家人一起聊聊过去一年发生的难忘事、得与失,并一起展望未来的美好生活。

  当新年钟声敲响时,顿时呼唤出此起彼伏的爆竹声声,刹那间烟花缭乱将沉在其乐融融气氛中的人们召唤到自家门前,观瞻这幅亮丽的景观,

  用各自不同的方式开始为新年的到来奏起欢乐的“乐章”。阵阵鞭炮声齐鸣,一个个欢天喜地。

  空中美丽的烟花令人目不暇接,礼炮烟花像无数朵鲜花一起怒放,把最灿烂的一瞬间留在人们的脑海中。吐珠类的烟花像一颗颗明亮的流星在天上划出一条条美丽的弧线;组合烟花像一朵朵娇艳的莲花在空中展开了花瓣;地面喷花类的烟花爆发出的五彩斑斓的小花,发出美妙的笛音,为新年的到来喷射出漂亮的礼花。所有的鞭炮如同一场暴风雨、电闪雷鸣。一声声鞭炮声如同倾盆大雨般泼下,在这个普天同庆的日子里、在这个不眠之夜的晚上,全中华人民都为新的一年欢呼雀跃着……

  承前启后,普天同庆,过年了过年了……新年到了,祝福大家在新的一年里像烟花般璀璨清亮、清脆酣畅,像鞭炮般响亮、光明。祝愿人民的生活,像烟花爆竹般五彩缤纷、幸福美满!

小学生叙事作文9

  雨浙浙沥沥地下着,我伫立在街头,任雨水淋沮自己的衣服。不知怎的,每逢下雨,我总爱站在雨雾中,迷茫地望肴远方,思来想去,或许是因为那件亨吧。

  那也是一个雨天,我因忘记带雨伞排徊在校门口,期望家人或朋友来接我。天色已晚,路上行人渐渐稀少,我心凉了,正欲冲进雨中,却听见有一声音在耳畔响起:“小妹妹,我可以送你回家吗?”我抬头一看,一个比我大不了几岁的男孩,正打肴伞站在我面前,我一时不知所措,两个声音在心底响起,一个说:“天已不早,还是让他送你回家吧,这时如果你冲进雨中,会有失舟份的。”另一个却在说:“你不能让他送你回家,你应该明白,你是名少女,他是个男孩,一名少女和一个男孩共打一钾伞,别人会怎么看呢?”

  那男孩见我不作声,脸上略显失望。雨越下越大,我望著远方,心一横:“再不走,真的不能回家了。”便钻进了他的伞下。一路上,我们虽打一把伞,我却尽童远离他,他好像看出了我的心思,只是把伞向我这边移。忽然,一辆汽奉迎币币来,他说了声“小心”,便把我拉向一边,我感激地朝他笑了笑,又看了看他那紧握在我手嘴上的有力的.手。他脸红了,连忙松开。我们继续往前走,虽不说话,但彼此靠近了些。他突然开口说:“你想听故事呜?”我点了点头。他抬起头,耗悦向我说道:“有一对兄妹,哥哥上高三,妹妹读初中,因父母工作繁忙,为了能让哥哥顺利考上大学,妹妹独揽了一切家务活。一天下大雨,妹妹上学忘记带雨伞,为了按时回家给哥哥做饭,不顾雨水的波打,冲进雨中,不料被一辆汽车撞到……哥哥觉得对不起妹妹,便发誉再下雨时遇到忘记带伞的女孩,一定要帮助她。”我听了,脸上漫渡渡的,不知道是雨水还是泪水。

  不一会儿便到了我家门口,我又一次感激地对他笑了芙,主动伸出了手,他也仲出了手,两只手紧紧握在了一起。他对我说:“那个‘哥哥’就是我……”

  站在迷萦的雨雾中,我又想起了他,不知他现在身在何方?

小学生叙事作文10

  那是一个周六的下午。我赶紧要,往回学校上晚自习。可以确定,突然哗哗哗的下起来。我很着急。妈妈劝我晚自习别去了。考过几天就要中考了,不去怎么行呢?不去就错过了呀。我望了望妈妈,妈妈正使劲的往我书包里塞牛奶,面包,蛋糕,我感动极了。我定下心意,一定得去。 我背上书包,带上雨伞,骑自行车出门。可爸爸却穿上鞋跟着我,他说。你骑车吧,我帮你打雨伞。好。雨越下越大,下起了倾盆大雨。我们明显能感到雨噼里啪啦。砸在雨伞上。可由于我没穿雨鞋。鞋子都湿了,我尽量把脚尖踮得高高的.。可因为路面滑,我的自行车倒了,正好砸在,父亲身上。

  父亲连忙把自行车扶好。我看了看他的手肿了。我继续骑自行车。父亲还在旁边替我打雨伞,可是他却在淋雨。 路面上人不多。只听见哗啦啦的雨。我默默看着不。他的头发上,有数不清的白发,我大吃一惊。爸爸什么时候多出这么多白发?记得小时候我经常坐在父亲的肩膀上,那时他还是一头黑发。风吹着。父亲满头的白发。 以前记得有一件事,我与父亲,很久都没相认。那是六年级的时候。有一次我因为,从图书馆回来太晚,到了九点才回来。可是我们班,很多人都还没回来,他们都是十点多才来,因为这件事。父亲毫不犹豫的打了我一顿。好歹也是13岁的女孩了,被人打真不好受。自尊心使我越来越记仇。

  有时都好几个月忙叫一声爸。甚至有时候碰见镜像不相识。 可有一件事改变我对父亲的看法。那是,六年级小考一天。考完试之后正下着倾盆大雨,而我又没带雨伞。正在我十分着急的时候,突然看见了一个熟悉的身影,不,父亲。他全身湿湿的。我下意识决心冲过去,可又犹豫了。可最后我还是跑过去…… 雨越下越大,快去吧,孩子再不去要迟到。我走进教室。爸爸,我真的长大了。我走进教室,放下雨伞。雨哗哗哗……

小学生叙事作文11

  20xx年9月25日,星期四,晚上9点钟,平时这个时间该是我准备上床睡觉的时候了,但是这一天,妈妈允许我打开电视,收看“神舟七号”发射的实况直播。而我也是早早完成所有的作业,盼着这个重要时刻的到来。听老师和同学们说,翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔将代表我们13亿中国人飞向太空,特别是他们还要出舱行走,在茫茫太空留下中国人的足迹呢!听了真让人激动。电视画面显示“神舟七号”已经整装待发。发射塔上,威武挺拔的“长征火箭”直至太空,我和现场的所有人一样,怀着激动兴奋的心情等待飞天时刻的到来。

  还记得,爸爸妈妈曾经带我去展览馆参观过“神舟六号”的飞船返回舱,还看到了宇航员叔叔穿过的太空服。现在,“神舟七号”比“神舟六号”更神气了,设备更先进了,宇航员叔叔穿上了我们中国自己研制生产的宇航服,也不像以前只能吃单调的菜泥和肉泥了,他们有了自己的“太空餐厅”,能吃到山珍海味呢!听爸爸说,“神舟七号”的每一个新变化都包含了许多先进的新技术。像“太空漫步”,是宇航员叔叔在飞船飞行过程中出舱行走,这需要尖端的科学知识和技术,世界上只有很少的几个国家能够掌握,中国就是其中之一。我们中国真了不起!我们中国的航天科学家们真了不起!

  “三!二!......”指挥员洪亮的发射口令打断了我的.思绪,“点火!”,瞬间的寂静之后,“轰隆”一声,发射塔底部升起滚滚浓烟,火箭升空了!“神舟七号” 划破长空,直冲云霄。我的心也提到了嗓子眼儿,紧张地盯着电视画面里的飞船,拖着一条长长的火尾巴,离我们越来越远。随着各地监控雷达一个接一个报告“飞船飞行正常”......我们成功了!“神舟七号”飞船发射成功了!我此时的高兴劲儿,就和观看北京奥运会上中国运动员获得金牌一样,很想蹦起来,大喊几声,我们为祖国而激动,而自豪!

  电视解说员叔叔说,这是神舟飞船第七次飞入太空,也是中国人第三次登上太空。古时候人们就梦想到太空去,如今“神舟七号”终于实现了中国人千百年来飞入太空、漫步太空的梦想。我相信以后还会有更加先进的 “神舟八号”、“神舟九号” ......我们的祖国也会更加强盛、更加发达!

小学生叙事作文12

  我刚刚走过愉快的小学,未来的中学又在向我招手,可是那难忘的小学军训,却给我留下了太多美好的回忆……

  记得那天,老师告诉我们要去军训,要在外面吃住三天,听到这个消息,同学们都高兴得欢呼雀跃起来。我们把书包用零食塞得满满的,又准备了一些生活必须品,高高兴兴地坐上了汽车,来到了训练基地。一下车,我看到的是平时看不到的景色,四周起伏的大山,群山间有一片开阔的场地,周围是一些训练器材,山角下是几排绿色的营房,远离城市的喧闹,这简直就是一处世外桃源,对这个新鲜陌生的地方,我有着一种莫名其妙的好感!

  我们的教官是一名男士,他穿着军装的样子很威严,让我们望而生畏,但也少不了肃然起敬。他把我们带到了房间里,说这是宿舍。那宿舍竞没有床,只见从东到西是用石砖磊起来的大炕,我还是第一次看到这么大的炕有我们学校的半个篮球场大。教官把我们安排好就去男生寝室了。

  教官一走,房间里立刻炸开了锅,同学们连蹦带跳地欢呼着。一会,外面传来了一阵清脆的哨声,我们慌慌张张地跑出门,教官先对我们进行队列训练,同学们个个精神抖擞,动作敏捷,教官很满意……

  开饭了,我们第一次吃着大锅饭、大锅菜,很开心。虽然四菜一汤的.伙食很平常,但我们吃得很香甜,因为奔波一上午了,都饿了。

  晚上八点多,我们又开晚会。大家围成一圈,挥动着荧光棒,一边唱歌,一边跳着兔子舞,高兴极了。

  夜深了,同学们都回到宿舍睡觉,我们睡不着。大家住在一起是多么难得和好玩的事啊!谁还舍得睡觉,我们把好吃的都拿出来,围在一起,团坐在大炕上,说着、笑着、吃着……这时,突然一道电光在窗外闪动,嘘是教官来了!大家赶紧关上电灯,蹿进被窝里,装睡,还有人打起了呼噜……教官一走,大家又都跳了出来,欢呼声、笑声穿透黑夜,划破星空,回荡在山间……

  小学趣事真是太多太多了,就像天上的繁星一样数也数不清,这次军训却是我人生的一部神秘而快活的传说,我会永远珍藏在心里!

小学生叙事作文13

  这是个平常但又不平常的夜晚,这个夜晚让我感受到了久违的幸福,还 让我看见了许多许多隐藏的东西,值得让我深思,让我感叹。

  对于我来说,和爸爸妈妈一起看场电影,或去公园散散步,爬爬山是一件令我开心的事情。但这一直都不是我最想要的。

  一个星期五的晚上,我一如既往的在客厅写作业,这时妈妈抱着四个本子过来,坐到我身边与我说:“从这星期起,老妈亲自为你抄错题。”我表示很惊讶:“你这么忙还 是算了吧,要不你把错题输进电脑打印出来也可以。”可妈妈却很坚定:“老妈亲手为你抄,和那些打印的,复印的,性质上是不一样的,只要你别嫌我字丑就行。”

  就这样,妈妈在我身边坐下,开始刷刷地抄题目。我已经好久没有看见过妈妈写字时的`样子了,她那双饱含深情的眼睛里此刻闪烁着光芒,妈妈她很认真,同时也很坚定。妈妈的刘海总是很淘气,总是垂下来。而妈妈也不烦躁,只是将它一次又一次地拂到耳后。此刻的妈妈真的好美,深深的吸引着我。我放下了手头的作业,依偎在妈妈身边。就这样看着她。妈妈的手在灯光下显得十分有光泽,而那容光焕发的脸上却留下了岁月的痕迹,那痕迹告诉我,妈妈为这个家,为妹妹,为我都操碎了心,但在我的心中,妈妈是年轻的。时间一分一秒过去,妈妈已经抄了四五面了。一个个秀气的字密密麻麻地排列着,但也是十分工整,妈妈将她对我的爱都编织进了这一字一句中。我想,到期末时,我看着这一页页的错题时,会感受到妈妈对我的期望,我也就从中得到力量,更努力地去学习。我也明白了亲手抄写和打印的不同了。

  后来,爸爸也回家了。那晚的他并没有径直走进房间看电视,而是将妹妹也带到客厅,耐心地教妹妹题目。我们一家四口就这样齐聚在客厅,安安静静地做着自己的事情。

  这就是我想要的,一家人在一起安安静静。喜欢这样和谐的家庭氛围。

  这个夜晚是何等的幸福。

小学生叙事作文14

  在我记忆的天空中,童年的一桩桩趣事如夏夜的星辰,璀璨晶莹。其中,五、六岁时发生的那件事,至今仍闪耀着夺目的光彩。

  那是一个中秋节的夜晚,我们到奶奶家去过中秋节。吃完了饭,一轮金黄的圆月挂在天空,庭院中洒满月亮的清辉。在这幽美的夜色中,大人们在悠闲地赏月,而我们小孩子却沉浸在奶奶讲的嫦娥玉兔的故事中,仿佛天上的嫦娥正抱着玉兔向我们招手,我们都沉浸在朦胧的月光中,醉了。

  我慢慢地起身,伸伸懒腰,揉揉眼睛,一转头,忽然发现奶奶家盛满清水的大缸里多了一个圆圆的.东西,走近定睛一看,才发现是一个月亮,和天上的一模一样,只不过小了点。这下我可乐坏了,马上跑去找到我的好朋友小莉,告诉了她这个好消息。她听了之后,有些不太相信,我拉着她来到大缸前面,她一看,非常惊讶,想了想后说:“这个一定是月亮娃娃,上面天上的一定是月亮妈妈。”我点了点头,对小莉说:“要不咱们拿个东西把它盖住,然后把它拿回家给奶奶看吧!”小莉高兴地说到:“好呀,好呀!”我们东找找、西找找,终于找到了一个合适的东西——脸盆,把月亮娃娃扣住了。我俩小心翼翼地把脸盆抬起来,一前一后,走了一会儿,我就手痒痒了,于是对小莉说:“小莉,要不咱们看看月亮娃娃吧!”小莉说:“好呀,我也正想看看呢!”于是,我俩慢慢地掀开脸盆,啊!月亮娃娃不见了。我和小莉“哇”地哭了起来。奶奶听见哭声,跑进屋来。听我们七嘴八舌地说完缘由后,奶奶笑了起来,对我俩说:“月亮娃娃在家里看不到妈妈,所以跑去找妈妈了,你们把脸盆再放到院子里,月亮娃娃就会回来的。”我和小莉端起脸盆就往院子里跑,把它放在院子中间,呵!月亮娃娃真的又回来了。我们高兴地围在月亮娃娃身边跑呀、笑呀,笑声在明朗的夜空回荡。

  时间流逝,我渐渐长大了,再也不会做捉月亮的傻事了,但那件事还常常在我脑中浮现,那童心、童趣怎能让人忘怀?

小学生叙事作文15

  老师今天给我们表演了魔术,并告诉我们魔术的奥秘,那是什么呢?

  老师给大家表演魔术使用的道具是:四个杯子和一枚小硬币。接下来,老师让两位同学上去检查了她准备的道具,第一个同学上去检查时只是表面看看但第二个同学上去和第一个同学完全相反她时仔细看着左摸摸右摸摸就只发现了一个字脏,但他们都没发现一丁点的破绽。老师接着又给杯子编了号码。并用笔把编号写在了被子上,又选了一名又机灵又听话的助手,助手上去后,老师和助手说了一大堆我们认为没有用的悄悄话。

  经过一番的折腾,魔术开始了,老师选了我们班一名学生捂住老师的眼睛,老师还清理助手把硬币放到杯子里,助手放好后左换右换,老师站到讲台前现神秘的掐来掐去,有求神,最终小硬币还是告诉老师它住在哪里了,看来他它和老师的友谊不一般那,老师最终老师还是正确猜出了小硬币住在哪里,这一点又一次体现出了老师与小硬币的友谊不一般。

  老师为了验证老师可以找到小硬币住在哪里第二次魔术又开始了,同学们里三层外三层的围了起来把老师的眼睛助手开始放硬币了,我们大家又围了了过去,但他们都好像变聪明了似的,周围鸦雀无声,助手反复放了好多次,都是因为我们在得他捣乱,终于放好了,老师戴上眼镜休息一会儿后又开始了她的求神但这次不同还说起了求神语言:天灵地灵。老师还说太上老君告诉她一个办法,她便用了起来就是:用笔来敲。最终以失败的结果结束了。

  老师让同学们猜猜魔术的'秘密,有的同学说是老师和助手心有灵心,有的同学说是老师和助手的谈话之中,还有的同学说是在敲击桌子是其他杯子和装有硬币的杯子里的声音不同。

  原来,秘密就在老师和助手的谈话之中我发现了做事只有发现规律就什么都不难了。

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