小学生叙事作文

时间:2023-02-25 08:02:04 叙事作文 我要投稿

小学生叙事作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的小学生叙事作文,欢迎大家分享。

小学生叙事作文(通用15篇)

小学生叙事作文1

  去年寒假,我们全家一起去长白山滑雪,我们在2月14日晚上才到那里,所以我第二天才去滑。

  第二天一早,我换好滑雪装备,就一步步艰难地走上运输带,随后就开始滑了。

  我先立好雪杆,然后重心向前,再把雪杆拔出来,不料雪杆卡的太死了,我没拔出来就滑下去了。我的手不停地甩着,想找回平衡,更想抓住护栏,脚上恨不得变出一个飞行器,重新飞回去。可没用,我最终还是撞向护栏,幸亏我护住了头,滑雪板有最先撞上,我才“大难不死,必有后福”。我坐在雪地上,可发现滑雪板不见了!我往下一看,滑雪板已经滑到底下了。我急忙跑过去捡,心想:不要有人来捡啊!

  重新上去后,我觉得刚才过于紧张了,应该平静地去对待,力不要用那么大。遇到危险时,要利用雪杆,脚成“Y”字形,把雪杆插在地上,让自己停下来。吸取了这些有用的`经验后,我再滑一次,竟一次滑到底了,我心里乐乎乎的。那一刻,我感到无比的高兴与自豪。从此,我爱上了滑雪,并将这件事永远铭记于心。

小学生叙事作文2

  春节期间,在一个风雨交加的夜晚,我正坐在家里看电视新闻时看到:

  一位交警站在马路中间的小台子上,全神贯注地指挥着来往车水马龙的车辆,他没有带伞,也不方便带伞,身上只穿了一件薄薄的雨衣,他没过一会儿就会打一个喷嚏,眼神里流落出疲惫的神情。

  一位大约三十出头的姑娘看到了,竟被他那坚守岗位的信心震撼住了,连忙穿过马路,偷偷地绕到了那个交警的后面,她也站上了路中心的那个小台子上,把早已撑开的'雨伞慢慢倾向那位交警,由于那位交警工作得太过入神,完全没有察觉到那个姑娘的行踪。天色变得越来越暗,雨停了,万物都沉睡了,那个姑娘为交警撑了这么久的伞,也悄然离开了。

  看完了这篇曾在新闻上发表的文章后,令我非常的感动,交警他那舍己为人的品质是多么的可贵,你想想,一个普通人,谁愿意在下雨天不打雨伞来这里坚守岗位啊!你又有时曾想过他们,有多冷、有多艰苦,他们在这个平凡的岗位上做到了真正的不平凡,我们就应该学会吃苦耐劳的精神。

  还有那个大约三十岁的姑娘,她乐于助人的精神我们更是必须拥有的。

  同学们,上面这个动人的故事我介绍和评论完了,你们还知道哪些动人的故事呢?赶快动笔写一写吧!

小学生叙事作文3

  妈妈在贝尔美语给我报了个英语班,让我去学英语。听说那里不仅有中国老师,还有外国老师呢!上课的第一天早上我怀着好奇的心情走进教室,看见十一张椅子摆成了一个弧形,小朋友们依次坐下等候老师到来。

  上课铃声响了,中国老师和外国老师亲切和蔼地走进了教室,并用英语跟我们打招呼,还做了自我介绍。老师问我们有没有英文名,我立马站起来说我叫“Jerry”,还有一个小朋友说他叫“Tom”,没有英文名的小朋友老师给它们每人起了一个。接着老师讲了些“classroom rules”, 当她做哭的动作时我们就说”No”,当她做把玩具让给别人的动作时我们就说“Yes”……老师还带领我们做游戏,我们围成一圈,老师报出一名同学的`英文名,拿球的同学就必须把球扔给他,接到球的同学也照此做下去……

  在欢声笑语中,我们上了一堂有趣的别开生面的英语课

小学生叙事作文4

  正月十五是一年一度的元宵节,因为每年都有花灯展,所以又称花灯节。利津县凤凰广场上正在举行一年一度的.元宵节灯会,跟随我去观花灯吧!

  正月十五晚上,我和父母还有同学徐婧一起去观看花灯展。

  来到广场上,我被眼前的一切惊呆了,这里简直变成了灯的海洋,光的世界。广场上人山人海,你一言,我一语,每组灯展都被她们夸得美不胜收。

  我和徐婧首先来到鲤鱼跳龙门前,两条鲤鱼好似在争先恐后地跳龙门,形象逼真,栩栩如生。

  再来到儿童乐园,喜羊羊与灰太狼像是在等待小朋友的到来,祝大家喜气洋洋过元宵节。

  这是我最喜欢的几组灯,也是最好玩的几组灯。在这儿,我祝大家新年快乐,吉祥如意。

  今年的花灯太喜庆了,我太喜欢观花灯了。

小学生叙事作文5

  光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。我就像一根幼苗,像一根小草,在“园丁”的精心照料下茁壮成长,长成一棵苍天大树,来回报祖国,回报母校,回报老师。我们这些六年级的高年级学生,一定要给低年级的小朋友做一个好榜样,也让这些小朋友们知道要懂得回报对自己有过帮助的人。

  尤其是我们的老师,我们最不可以忘掉的就是教过我们六年的老师了!在老师的教导下,我得到了老师的'新知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。校园的一个角落;老师的一丝微笑;同学们一个亲昵的称呼,我们都应该铭记在心,永远不能忘掉,这是我们做人的一个标准。看一看可爱的校园,看一看辛勤的老师,看一看亲昵的同学,我们一定不会辜负所有人的希望的!

小学生叙事作文6

  一天早晨,天灰蒙蒙的,大片大片的乌云像撒缰的的野马飞奔而来,北风伴着冬爷爷,带着冬的精灵——可爱的雪花来到了我的家乡——大庆石化城。

  好大的`雪啊!开始零零落落,那么小,那么薄,又那么轻。多像蒲公英那毛绒绒的种子满天飞舞。渐渐地成粒的雪纷纷落下来,如同有人在天上大把大把地撒着白砂糖。雪越下越大,纷纷扬扬,像玉一样润,像雾一样轻,被风吹得在空中直打转。像鹅毛,像白花,如轻烟,如柳絮,轻轻投入大地妈妈的怀抱。它们又像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,无拘无束地游荡着。大地慢慢换上银装,万里江山变成了粉妆玉砌地世界。

  雪停了,太阳出来了,万道精光照在雪地上,让人睁不开眼睛。孩子们像一只只出笼的小鸟,有的打雪仗,有的掷雪球,有的堆雪人,那欢乐的笑声把树上的积雪都震落下来。我捧着雪向上一扬,真像天女散花。我想农民伯伯一定非常高兴,因为瑞雪兆丰年。

小学生叙事作文7

  提起火锅,几乎人人对它赞不绝口:红红的汤料上漂浮着如火一般的红油,鲜红的辣椒,数不清的花椒,大块大块的姜片,都静静地睡在“火床”上,打着“扑哧扑哧”的“呼噜”。不一会儿,火苗旺起来,红油上开始冒出小小的气泡,一朵朵盛开的“红莲花”把配料追得东躲西藏。顿时,辣椒像一个个小娃娃在红汤中尽情嬉戏,一个“巨浪”打来,把辣椒娃娃们打回了岸边,伴着轰隆隆的“锣鼓声”,一场大杂烩之歌开始唱响了。

  一股麻辣味钻入我的鼻孔,流进我的心田,慢慢地化开、流淌、释放。那阵阵麻辣香以及那股淡淡的'甜味交织在一起,渗入我的五脏六腑,在心中不停舞动,把我的“馋虫”撩拨得蠢蠢欲动。我忍不住夹上一块涮好的鸭肠,蘸上一点儿香油降降温,放入嘴中。我只觉得多种味道一起在舌尖上“跳舞”,继而四处逃窜,溢满了身体的各个角落。慢慢地咀嚼,脆脆的鸭肠顿时在我的口中嬉戏起来。渐渐地,麻辣与鸭肠的鲜脆融合在一起,在我口中徘徊,令我沉醉其中。轻轻地咽下去,口中鲜里透麻,麻里透辣,让人回味无穷,既想喝水又想继续吃,直到撑得不行才罢休。

  重庆的火锅辣得够味,麻得过瘾,却馋得让人直流口水,回味无穷,进而流连忘返,驻足留步。

小学生叙事作文8

  现在,我想起学校那场精彩的朗诵比赛时,心里还扑通扑通地跳过不停。

  记得那天,一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌,刚开始,我还在故作镇定,装作一副十分轻松的样子,看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是,很快就轮到我们班了,我的心情一下子紧张起来,看到台下一双双眼睛直盯着我们 ,我想钻到地下去,可我想:绝对不能托班级的后腿,一定要尽全力去朗诵,别人能做到的,我也一定可以!于是,我毅然地走向了舞台。我们班朗诵的古诗是《牧童》。这是我第一次如此深情地朗诵古诗,在舞台上看见台下的.同学们都聚精会神地看着我们,我很紧张。当我们班读完最后一个字时,我听见台下同学们热烈的掌声,看到了老师表示赞许的目光,我十分开心。

  这次朗诵比赛我们虽然不是朗诵得最好的,但是我们已经尽力去朗诵了,我没有觉得有遗憾。

  参加这次朗诵比赛给我的印象十分深刻,虽然过去了几天时间,但好像昨天才发生似的,让我久久难以忘怀。

小学生叙事作文9

  星期天的下午,我们几个朋友在操场上,我发现一只小猫,那么小,似乎刚出生的样子,还不停地“喵喵”的叫着,那么可爱。我们为它做了一个“房子”,并把它放了进去,它看着我们,仿佛在说:“谢谢!”

  有另几个朋友要带它玩,我同意了,他们把小猫放在滑板上,可是不幸的是,滑板上的人倒了,小猫也摔倒在地上,后面的一个人不小心挤到了它,小猫的一只爪子被弄破了,还流出了鲜血,只见小猫痛苦的呻吟着。我马上冲了上去,抱起它,把它放在“房子”里,它一边叫着,一边舔着那只受伤的.爪子。我飞奔着跑回了家,拿着一盒牛奶喂它喝,看着它可爱的喝奶样,我不禁露出了一丝快乐。

  吃晚饭的时候,我又想起了它,是否恶着肚子,于是装了一些饭,并浇上了一些鱼汁,兴冲冲地赶了过去,可是早已不见了小猫的踪影,心里忐忑不安。回到家伤心地说起这件事,妈妈说:“小猫应该是找到它的妈妈了,所以离开了。”我也希望是这样,但愿它是真的找到了它的妈妈,能快乐健康的长大。

小学生叙事作文10

  表姐家的妹妹可不是好惹的,可今天的嘴真甜。几个月没见,难道是棒棒糖吃多了。一进门便忙不迭地的说:“祝小姨成绩更上一层楼,祝姑妈身体健康。”

  老妈直夸赞:“到底是学生啰!小嘴真甜!”直接奖励她一个大红包。丫头蹦蹦跳跳进卧室了。今天的丫头真反常,要是以前一进门肯定两手一摊,直接切入主题:“恭喜发财,红包拿来!”今天倒学会矜持了。肯定有猫腻!说不定在卧室大闹天宫呢!我得侦查侦查!丫头乖乖的'坐在沙发上,嚼着牛肉干,规规矩矩的看着电视。今天怎么这么乖巧,难道做错事了:打碎了花瓶还是砸碎了玻璃!还是另一个丫头附身了!

  我走进卧室,她居然还分我吃牛肉干。这不像小气的丫头呀!我“抢”她手中的遥控器,她竟然拱手让我了。吃饭时,她竟然给每个人碗里夹了一块鸡肉。这还是我认识的丫头吗?吃完饭,我实在忍不住了,便溜进厨房问妈妈:“丫头怎么了?”妈妈诡异的一笑:“人家丫头现在上全托班,可听话了!”

  原来如此呀!怪不得这么懂礼貌呢,是全托的功劳呀!从厨房出来,丫头还问我:“小姨,《希望英语》是那个台呀?”看来,丫头长大啰!

小学生叙事作文11

  今天是我有记忆以来最期待的一天,它就是我们的“六一儿童节”,是我们戴上红领巾的光荣时刻,也是我们参加大规模义卖的.日子。

  早上一到教室,我们先看了一会儿书,然后我们一起排着队进了艺体馆。小辅导员们将鲜艳的红领巾放入我们的手中,我们熟练地戴上了红领巾。入队仪式结束,我们一起到教学楼门厅前拍了合照,我相信这是一个非常难忘的合影。

  紧接着我们又回到艺体馆参加全校重大的表彰大会。我作为我们班的三星好少年,站在领奖台上,面对全校小朋友,接受老师和小辅导员的奖状,真让我非常激动。此外,我们还有暑假优秀雏鹰假日小队、福山好爸爸好妈妈、浦东新区优秀少先队员和福山优秀集体等颁奖仪式。然后,我们回到教室,老师给每位同学都发了一个冰激凌,我“傻眼”了!在学校里吃冷饮,这还是头一次呢!感觉味道实在太独特了!

  接下来就是我们小朋友最期待的义卖活动。每个小朋友都买了自己喜欢的东西,也同时献上了我们的爱心,因为我们知道义卖的钱都是捐给贫穷山区的小朋友的。

  美好的活动也许过一段时间同学们就会淡忘,但没有一个人会忘记我们胸前鲜红的红领巾的意义!

小学生叙事作文12

  在我五六岁时,有一天我一边写字一边看着爸爸扫地,觉得很好玩,第二天我就拿起扫帚模仿着爸爸的样子扫起地来。我扫着扫着,突然看到茶几下面有一片废纸屑一样的东西,可我怎么也扫它不出来, 我就想挪动一下茶几再扫。可是,由于我在挪动茶几时用力过猛,一下把茶几上的金鱼缸打翻在地,只听“哗”的一声,金鱼缸全碎了,一大片水在地板上四处流淌,两条可爱的小金鱼在地板上活蹦乱跳着。我吓得不敢作声,一心等着挨批了。

  妈妈听到响声之后,慢慢走了过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,你的想法是很好的',想主动帮妈妈扫地,但是,你不小心打碎了鱼缸,做得不是很好哦。不过没关系,咱们这还是第一次扫地呢,相信下次会扫好的。加油!”我想我扫地都扫成了这个样子,妈妈不但不打我、骂我,还鼓励我,我便暗下决心,下次一定要认真地扫,真正帮上妈妈的忙。于是,在以后的日子里,我就一次又一次地拿起扫帚,认认真真扫着地。终于,我学会了扫地,总是将地面扫得一尘不染,而且再也没有出现任何的差错。

小学生叙事作文13

  驴和马这两种动物,我竟然能把他们弄错,一想这件事,我就会哈哈大笑。

  一年夏天,我与妈妈到固始玩,住在妈妈的舅舅家。一天,我吃完晚饭,便坐在院子里乘凉,看见一头“驴”在吃干草,我想:这应该就是驴了,我去向它问个好吧!我走近“驴”,大声说:“大黄驴,你好!”我的话音还未落,便引起一阵大笑,“驴,驴,她竟然以为那是驴!哈哈……”大家都笑我无知,我当时还丈二和尚摸不着头脑,见大家笑的如此厉害年,不由得紧张起来,说:“难……难道,它不是驴吗?”我的话引起了更大的笑声,我急的快要哭了,还是妈妈忍住笑,告诉我:“那不是驴,是马。”“啊”天啊,我竟然把驴认成了嘛,我也真是太笨了!可是,我天生就是这种人,见到别人笑,我就跟着笑,就算不知道为什么笑,也忍不住想笑,“哈哈哈。”我也笑起来。

  驴和马这件事虽然表面好笑,但深入一些想,便发现,我们生活在城市里的'人是多么的无知,多么的夜郎自大!

  

小学生叙事作文14

  我叫李城欧,男孩,现在十岁了。我现在在黄岩实验小学三年级四班就读。我现在剃着平头,每次剃了后同学就叫我光头,开始我很愤怒,但听着听着,我就觉得不愤怒了,还觉得挺好听的。我的眼睛黑亮亮的,耳朵是招风耳,鼻子是小巧的`,嘴巴唇方嘴正,脸 庞胖嘟嘟的。我的优点很多,有乐于助人、正义……但我的缺点会使有些事情越弄越麻烦,那就是这个缺点——粗心!有人说:“粗心是个病,永远也帮不到你。你要是个医生,粗心大意会开错药方。要是你是工程师,粗心会使房子倒塌,而伤害生命。”

  我很爱游泳,每次我都抓紧时间游着,丝毫不浪费游泳的时间,我现在都能到深水池游了。我的老师现在只让我用蛙泳游,我相信在不久的将来,我会成为一个出色的游泳教练的!

  我爱看电视,在电视里学到了各种各样的知识。

  听完我的介绍,你喜不喜欢我?

小学生叙事作文15

  我们班流行风是千变万化的:四年级上学期还是打篮球,到了下学期就变成了躲避球。现在到了五年级,又变成了“加油!加油!”的足垒球了。

  四年级下学期的时候,一到下课时间,我们会纷纷跑到操场上,准备躲避球大赛,一开始,我们会先选场地,再和“敌人”拼死博斗,直到分出胜负或上课钟声响起,才肯停止这场“战争”。有时,还会听到“这场不算,再比一场”或“等下课了再分出胜负”的`叫喊声。比赛过程中,由蔡尉诣发球,出了强劲的勾球,将“敌人”打得片甲不留,使我们获得胜利。

  现在是五年级了,流行风从躲避球变成了“加油!加油!”的足垒球。现在一下课,我们蜂拥而出的冲出教室,开始和同学进行“足垒球战斗”。而且我们班的 “足垒球战斗”像传染病似地流传出去,很快在全校内流行了。一到下课,“加油!加油!”的声音不绝于耳。我发现了一件奇怪的事情:在玩躲避球时,大家都想到外场,而玩“加油!加油!”的足垒球时,大家却想当攻击的那一队可以得到很多分。

  后来,我们班又刮过“中午滑手机风”、“足球风”、“扮鬼脸风”、“中午爬高云梯风”……真是“一风未停,一风又起”呀!瞧,我们班的流行风不一样吧!

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