小学叙事作文

时间:2023-10-16 09:15:59 叙事作文 我要投稿

(热门)小学叙事作文

  在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学叙事作文8篇,欢迎大家分享。

(热门)小学叙事作文

小学叙事作文 篇1

  20xx,新年的钟声悄悄响起,附和着人们的欢呼和呐喊声,然而接着迎来的则是中华儿女和家庭的团聚日――春节。

  崭新的日历中,最为热闹的的节日非春节莫属,短至大街小巷,长至城市街道,没有一家不会贴春联,挂横幅,一家人穿新衣戴新帽,即使是在山野农村,也无一例外,处处都洋溢着喜气洋洋的气派。

  与众不同的一天里,各地的春节风俗也显而易见。热情好客的一市人端着各式各样的`馏送到你面前,有甜味儿的,有咸味的,应有尽有;细长苗条的年糕是宁波人年夜饭上不可缺少的一道菜,寓意是步步高升的福运……宁海人也有着当地的春节习俗。大年初一的前一天,各家各户的妇女都会早起,前往菜市场选购嫩绿的粽叶和各种食材,红豆,咸肉,不计其数,糯米当然是最主要的一样。

  家家户户都是如此。单说我们家吧,妈妈提着沉甸甸的袋子走进家门时,早已筋疲力尽,我和妹妹便迫不及待地冲上去,合力提到厨房,一路上颠簸不断,甚至还把袋子给撑破了,妈妈看着愣在原地的我们,又好气又好笑,那景象真是让人哭笑不得。我和妹妹一心想要求学,失败却来得接连不断。看着妈妈手法娴熟,不一会,一盘粽子就基本成型了,我打心底得佩服这位”包粽子达人“。我可怜巴巴地说:“天底下您是我最最亲近的人了,求求你,教教我,就一下下?”妈妈一言不发。我见这招不管用,口香糖似的黏在妈妈旁边,用讨好语言请求着,”女汉子“也禁不住我的软磨硬泡,始终还是答应了。

  妈妈递给我一片绿油油的粽叶,用手包成一个空心的三角形,先舀起糯米,铺在底部,满至一半。最后放上食材,各有所爱,我选的是红豆加小米。这一环节结束后,就是难度最高的过程:扎线。我小心翼翼地捧在手心,照模照样地学着,”把这边压过来,再把这头折过来,最后包上去。”妈妈在边上指指点点,耐心地教我包粽子。

  在“包粽子达人“的顶力帮助下,我的第一只粽子便“诞生”了,我乐地一蹦三尺高,妈妈看我这模样,脸上也露出淡淡的,欣慰的笑。

  我们一家人围在餐桌旁,吃着热气腾腾的粽子,妹妹忍不住赞叹:“这是谁包的,简直太美味了!”“是啊是啊!”爸爸在旁边随声附和道。你要不要也来一口呢?

  最后,祝大家新的一年里万事如意,一帆风顺!新年快乐!

小学叙事作文 篇2

  每个女孩都希望自己是公主,我希望自己是个多才多艺的才女;每个男孩都希望自己是王子,是一个非常帅气、多才多艺的。你不要觉得我在做“白日梦”,其实,爱幻想也不一定是一件坏的事情哦!

  我就是一个爱幻想的孩子。在我读一年级的时候,我就爱幻想,那是因为在一年级的时候,帮我生了一个小弟弟 ,他生出来的时候好可爱哦,那时我就开始幻想:有一天,小弟弟长大以后,我就可以当小老师了,那一天,我每一天都给他上课,而小弟弟也听得很认真,“哇——”想着就觉得好开心啊!要是真有那么一天就好了。从此我就爱上了幻想,成立了梦想。

  我爱看书,我更爱看少儿读物。就是那些书给我创造了梦想,也就是那些书鼓舞我前进。肖小笑与铁三角系列的《别惹女生》、《邻班的漂亮女孩》、《男生一号肖小笑》等,和《如何成为有才能的孩子》等好多书,这些书中,我学会了好多东西;在这些书中,我喜欢、羡慕好多人:我喜欢、羡慕肖小笑、Jack的帅气、多才多艺、有坚强的`意志、顽强的毅力;羡慕范弥胡的高智商;羡慕叶知秋、韩松儿、闵贞的漂亮、有天赋、多才多艺;羡慕田田的“女生必杀技”,我羡慕 ……

  一开始我也只是羡慕别人而已,可是后来那羡慕别人已经堵不住我那贪婪的思想,所以,我开始想象假如有一天,我是一个多才多艺的女孩,当我走上舞台上,灯光聚集在我身上时,当我比赛时,我的精彩表演迎来了阵阵掌声时,我顿时成了学校的风云人物,走在哪里,都像走在洁白的云朵上……

  我认为爱幻想是一件好事,可是妈妈却认为我不正经,没管好自己的学习,“谁说的,我现在的作文成绩可是大大的提高啊!”其实,在我喜欢想象的日子里,我忽然发现自己变得自信了许多,以前我不敢做的事,现在都有信心做好了。而且,在这些日子里,我的作文在不知不觉地提高。所以爱幻想不一定是一件坏事。

  留给自己一个空间,一个属于自己的空间,让自己快乐地成长吧!

小学叙事作文 篇3

  “不到长城非好汉”,这句话写的非常好,这次我也当了一次“好汉“。今年暑假,我和爸爸妈妈一起支了北京八达长城。

  我们来到 了八达岭长城的起点,向远处望去,八达岭长城像一条臣龙静卧在蜿蜒崎曲的崇山峻岭这中,非常壮观,八达长城全长三千七百米(游人可浏览部分)。

  做好了一切准备,我和爸爸信步走上了长城,踏上长城,我仿佛又回到了那战火纷飞的年代,看到了那些保卫家园的勇士们奋斗的场面。长城的台阶很高,不过我还是努力的爬了上去,我看到了一块石碑上面写着“八达岭”几个大字。每隔一段距离都有一个烽火台,在古代没有电脑,没有网络,所以只能靠烟火来传递信息。我发现长城的城墙上有许许多多的垛口、瞭望口和射击口,再往上爬,长城两侧都是漫山遍野的.树林,一望无际,景色特别美丽,再往前走,我在远处的山谷里隐隐约约的看见了一条铁路,“张京铁路”!我激动的脱口而出。

  我们花了四五个小时才爬到了终点,我已经累的筋疲才尽,浑身无力了,我想那些古代的勇士们在长城上战斗可多不容易啊!往后一看,只见人头攒动,摩肩接踵。人真是多呀!看样子大家都想回“好汉”呀!

  长城是我国劳动人民智慧的结晶,作为新一代的我们,更要努力学习,争取用自己的双手砌筑伟大祖国新。

小学叙事作文 篇4

  今天,我们要去乡村,一听到这个消息大家十分高兴。可是,上了车我才发现,大家都没带“累赘”,只有我忘了将“累赘”(书包)放进教室。

  沿途之上欣赏了许多风景,让我证实了“乡下人家虽然住着小小的房屋,但总爱在门前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜”这句话。

  到了朱坡小学,一下车就来到他们宽阔操场,这操场是我们学校的好几倍大呢!我们在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滚,即便是摔跤了,感觉也不疼痛,真是高兴极了!

  课间,他们开始做操了。不,应该说是开始跳舞了,大家伸伸臂、拉拉手、转转身、扭扭腰,一系列的`连贯动作使这广播操更有韵律了,很像优美的舞蹈,看上去很是享受。

  “铃……”,上课了。我们组被分到三班,他们上课与我们完全不同,他们全部都由课代表负责,课代表如同小老师,指导同学们去完成每一步的学习任务。课代表说:“自习现在开始。”大家马上就开始自习,没有一丝杂声,没有和上课无关的闲话,别看他们是乡村小学,可他们良好的学习习惯让我惊叹!

  午饭过后,听说要看电影,我十分高兴。谁知,看的是我以前看过的“开心魔法”,大家看得津津有味,可我兴趣索然。索性去玩健身器材,谁知跟来了好多人,我们捉蝴蝶、追蜜蜂、做游戏,好不开心。

  下午3点半,老师说带我们去一个美丽的桃园,还没到大家就口水“直下三千尺”了。进去后老师让我们看桃子、摘桃子。大家纷纷拿出袋子采摘,再把摘的桃子归在一起称,最后还是朱坡小学程主任付的钱、请的客呢!

  这一天我们不仅收获了知识,更多的还收获了快乐。回到学校,别班的同学羡慕地看着我们,别提我们有多开心了。

小学叙事作文 篇5

  金秋十月,丹桂飘香。一年一度的国庆节又来到了我们的身边。今年的国庆节对我有特殊的意义,我和围棋有个“约定”——我将第一次参加定级组的围棋比赛

  一大早,爸爸就带我来到了师院协和餐厅。还没到大门口,远远地,我就看见门口挤满了人。,我和爸爸也挤了进去。我站在前面,一看。原来他们都在座位表上找自己的座位,我也细心地找了起来,可是找了半天也没有找到自己的名字。这时,爸爸说:“儿子,在这儿!”我顺着爸爸的手指看过去,果然找到了“沈以鹏”三个大字。

  我和爸爸来到二楼,在窗台边找到了座位。我坐了下来,发现对手是一位大哥哥,不知爸爸在大哥哥耳边说了些什么,大哥哥伸出五个手指。爸爸走后,我想这个大哥哥已经五年级啦!不会吧!我心里不禁有些害怕。还没等我细想,只听裁判长一声令下:“比赛现在开始!”话音刚落,比赛现场就发出了噼里啪啦的.落子声。大哥哥双手夹子,下了一个“小目布局”。我也不甘示弱,下了一个“三联心布局”。大哥哥挂我的角,我就和大哥哥下了一个“定式”。大哥哥的攻法与我的攻法不同,我精心设了一个圈套,可惜大哥哥没上当。快收“官子”的时候,我占尽上风,洋洋得意。可没想到,大哥哥把我一“断”,一块棋子就被“杀”了。结果输了,真是“一着不慎,满盘皆输”。

  虽然这盘我输了,但我不气馁,下一盘,我一定赢。

小学叙事作文 篇6

  今天的课堂上,王老师让我们大家来一个课堂比赛,比赛的名字叫“斗牛”,同学们听到后立刻欢呼起来。王老师说“今天的斗牛不是真的“斗牛”,而是找两个同学装扮成牛,我在他们的背上贴一个字,两头牛可以利用各种战术,只要看到对方的字就算获胜。”

  老师的话语刚落下,同学们就迫不及待地举起手,争先恐后要扮牛。立刻,老师的面前变成了一片小手组成树林,我也在其中。当老师看到我的时候,我的心太激动了,老师一定叫我了;可是,老师又将目光转向其他的同学;霎那间,我就像在空中自由的飞翔天使,突然翅膀断了似的,掉进了万丈深渊。老师最后找到了两个女同学扮作一头“白牛”和一头“花牛”。

  老师在两头牛的`背后贴上了字后,两头牛就像两只螃蟹似的走上了讲台。“开始!”老师一声令下,两头牛就向两头愤怒的狮子,非要看到对方的字不可。白牛先发制人,猛地向花牛进攻,大家给各方加油,教室沸腾了起来,喊声大得听不见两头牛的脚步声,白牛灵活地钻来钻去,想方设法地看见花牛的字,观众大声地给白牛加油。但是,花牛比白牛胖,她防守得严严实实的,而且还用她的大辫子挡住字,白牛的几次突击都没有看清字,有些同学还给白牛出招。我大声喊

  “白牛……突击……很好。用拖累计!”它们的持久战太长了,白牛还向花牛瞪眼,想吓唬她一下,趁机看见字。白牛太阴险了,她想用舌头假装去舔花牛,花牛要是一躲开,那么就可以借机看见字了。只剩下最后几秒钟了,我真紧张啊!最后到底是谁赢呢?真让人期待啊!我们大声倒计时。白牛发起了总攻,花牛也拼尽全身力气发起了总攻。两头牛做着殊死搏斗,但是,最后还是打成了平局。两头牛回到座位上,花牛累得气喘吁吁,喝了许多水;白牛显得更累,她用手扇着风,一口气把水喝个精光。

  这次的“斗牛”真是又刺激又好玩啊!它和西班牙的斗牛比起来,它更好玩呢!

小学叙事作文 篇7

  那天早晨,我们一如即往的在早读,突然我看到陈老师把顾老师叫到身边,两位老师对着一本本子窃窃私语着。

  我在定睛一瞧,咦?那不是我的作文本吗?这让我大吃一惊。起初我还以为她们在看我写的作文,可是随后就发现,不对呀?老师怎么都眉头紧锁呢?我的作文不至于很差吧,此时此刻我心中充满疑惑,我的作文本到底怎么了?

  终于陈老师在一节语文课上解答了我心中的问题。只见我的作文本其中一页上被人写着大大的两个”猪头”,更可恶的是那个人还在我的作文中乱涂乱画!同学们看到这样的场景,十分吃惊,便与周围的人交头接耳着“天哪!朱轩志的本子到底是被谁画的?”“这个人的'胆子也太大了吧!”……看着我作文本上的“猪头”,我越想越来气,顿时心中的怒火逐渐燃起:是哪个人手痒痒了,就这样随意污损别人的本子!太没道德了!

  这件事虽然已经过去了几天,但是我静下心来一想,发现这也许不一定全是那个人的错,也有一些我自身的原因。比如有可能我在什么方面得罪了他,他想借此机会报复我下;也有可能是他因为我而受了委屈,用我的作文本发泄心情总之,我也不再去计较这件事,因为一个人要宽宏大量,往往有些不必要的争执,都是太小心眼而引起的。

  不过反过来我也要提醒画我本子的人,不论你是当好玩还是发泄自己的心情,都不能用如此下流的方式在别人完好无损的本子上写”猪头”。这也好比在你自己的脸上打几个小洞一样,我想你总不喜欢这样吧?反之,别人也是如此,别人的心里也是十分不舒服的,所以你这样做不好!

  最后,我奉劝大家千万别干这种事,因为狐狸尾巴迟早会露出来的!并且你逃的了一次也逃不了两次,迟早会被人发现的,从而付出代价!

小学叙事作文 篇8

  今天下午,一年一度的淘书乐活动拉开帷幕。一张张笑脸伴随着轻快的'音乐来到操场。

  我们听着老师的要求,老师讲完后。大家坐在地上,把自己带的书一一摆在地上。而我,则坐在我的风水宝地上,耐心地等着第一位幸运顾客。没过几分钟,有一个小朋友看了看我摆的书说:“这本《吹牛大王历险记》卖多少元?”我说:“4元行吗?”“少点吧!”“那行,3元。”那个小朋友从小钱包里拿出5元钱给了我。我拿出2元钱,给了他。还笑眯眯的说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临!”这3元钱是我在这次淘书乐中的第一笔金。我把它拿在手里,怎样看怎样喜欢。

  不一会,又有一个小朋友来买书,他指着这本《昆虫记》说:“这本书卖多少元?”我回答道:“5元。”“你也太黑了吧!”说完,他扭头就走了。

  到最后快要结束的时候,那个要买《昆虫记》的小朋友又回来了。他急匆匆地对我说:“这本几元?”我一看,商机来了,立马提高了价格。“6元!”“我滴老天呀!好吧!买了!”他立马拿起书,把6元钱给我就走了。

  这次小书虫淘书乐活动赚大了!共赚了28元!

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