叙事的作文

时间:2023-10-31 08:43:06 叙事作文 我要投稿

(精选)叙事的作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的叙事的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精选)叙事的作文5篇

叙事的作文 篇1

  楼下来了个卖牛蒡的汉子,一根一根的牛蒡整整齐齐地平放在农用三轮车上,每根都有一米来长,猛一看起来像山药。因初次见,我不知为何物,就问那汉子:“这是什么东西?”他说:“牛蒡”我问:“怎么吃?”他说:“炖排骨、炖鸡也行,炒着吃也行防癌、抗癌,很有保健功能哩。”

  突然,我心生了一个奇怪的问题:“请问,这么长的牛蒡在土里是竖直长还是水平长?”我知道这个问题很滑稽,按常识,根茎菜的根都应该是竖直长的果然,汉子说:“当然是站着长的.,”我接着问:“有水平长的吗?”他笑了笑.似乎在我我无知,他还是耐心地说:“极个别畸形的也有不过,躺着是长不大的”他没用文绉绉的“竖直”和“水平”,而是用“站着”和“躺着”,虽然土点,却更形象。

  他告诉我,我们平常所说的牛蒡,其实只是牛蒡生长在土壤里的肉质根,它还有生长在地面上的茎和叶:虽然生为一体,却有不同的个性,茎叶耐热但不耐寒,零上3摄氏度就会干枯而肉质根却既耐热叉耐旱,即使没有了茎叶,它仍然能在寒冷的冬天生存,待到来年又会长出叶子其原因,就是因为它是站着长的它深深地扎根,能极大限度地吸收土壤深层的水分和养料,促使自己生长,如果是躺着,只能呆在浅层土壤,不被x死也会被冻死,是长不大的。

  站着才能长大,躺着是长不大的,我反复琢磨汉子的话。虽然是常识性的东西,我们却未必懂得即使懂得了牛蒡,也未必能懂得人生。

叙事的作文 篇2

  默默地,时间悄然而过。这已是我能在盐南的最后一个秋季,不禁想对我的中专生活感言:作为中专生,我也很骄傲。

  真的,作为中专生我很骄傲,也许你会说我的目光短浅,因为谁都想“上高中,读大学”拿着大学文凭登堂入室,这确实非常诱人,但我偏偏是个想做好一个地地道道的中专生,因为我相信:天无绝人之路,中专生也具有广阔的就业空间。相信自己,一切皆有可能!!

  走进中专大门的那一瞬间;我依然还清晰地听得见压抑内心深处的遗憾与叹息,当语文、数学、化学、物理等文化课被解剖。……一技之长能取代时,我知道自己因一步之遥与高中大门擦肓而过了。我的大学梦破碎了。我成了一名堂堂正正的职业中专学子。

  既然生活这样选择了我,我便应该百倍热爱这样的生活,用热情点燃生命所拥有的.一切,不管是被压抑在沉闷的废墟中,只要一丝光,我就朝着它拼命去凿。培养“一专多能”的合格中专生是我的目标,也是社会所需求,机会和时间都不赋予和偏向某个人,问题就在于我们如何去争取和利用它们。虽然中专生的择业道路注定是曲折的,但希望还在,前途有光明无限,中专生的就业绝不是走进了历史的死胡同,只要不懈地努力,中专生也会有铁饭碗。

  我相信每个人都是一颗星,我也是,星点的微光虽不能与皓月争辉,却也为天空增添了一分皎洁,多了一分美丽。只要努力就会有发光的一天。

  在学习上我树立学知识,学技术的热潮,在专业老师的指导下汲取知识的琼浆玉液,学期结束后,看着学生手册上优异的成绩,我欣慰地笑了!

  为了使自己的中专生活不那样的枯燥,乏味,我加入了校园文学社团之一的“盐南中专文学社”在文学殿堂的广阔深邃中不断充实自己,写我所见,写我所思,写我所感;烦恼在书写中发泄殆尽,快乐在书写中挥洒淋漓。

  三年的中专生活虽然每天都是在平凡中度过,但我依然能够骄傲地说:“作为中专生,我也很骄傲。”

  生命为舟,以意志作浆,让青春作证吧!多年以后,当我们回首,我会说:中专校园——那是我在青春岁月里走过的一个无悔的坐标!努力吧!

叙事的作文 篇3

  在我们的生活中,什么是美?我没有一个确切的答案,美是指人长得漂亮?学是景色美?现在我终于懂得什么是美了。父亲一句鼓励的话语,母亲一声抚慰,同伴们的笑容,老师的夸奖,陌生人的帮助……这,不都是美吗?

  在一次下雨天,雨下的很大,我没有带伞。可是爸爸妈妈都出差了,爷爷奶奶和外公外婆都在乡下,谁来接我呢?于是我等啊等,。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟,四分钟……看着别的学生都被家长接走,我的心里非常着急,就像热锅上的蚂蚁一样。最后学校只剩我一个人,我一直哭一直哭。心想:“有没有哪位好心人救救我啊!”正这么想着,我的耳边传来了一声问候:“你怎么啦,这么晚还不回家呀?”我抬头望去,是一位看起来四五十岁的`阿姨,她正朝我笑,她是多么和蔼可亲。我没有跟她说话,她应该知道我因为下雨回不了家,所以她叫我坐在她的车上。她的车是一辆三轮车。爸爸妈妈经常叫我不能和陌生人一起,所以我没有同意。结果她一把把我抱上车子,问我家在哪。我支支吾吾得把我家的地址说出来了。这一路上我都很害怕,一直低下头来,想:“她不会是坏人吧!”因为我太紧张,就没顾着什么。突然她说了一句:“到了,下来吧。”我抬头一看,真的是我家!她把我放下就走了。我望着她的背影。我不知道我有没有哭,因为我已经分辨不出我的脸上是泪水还是雨水了。

  美无处不在,只是我们缺少发现美的眼睛。

叙事的作文 篇4

  “今天不就是我和郑冒的相遇18年的纪念日,应该去拜访一下来表明心意。”刚说完,我梳理一番就前往他住的云龙山。我一到山间就不禁被这山中的秀丽美景吸引住了,巍然屹立的高山被丝丝透明的云雾缭绕。

  五颜六色的野花竟相开放,争奇斗艳,好不美丽! 我一路欣赏着美景,不知不觉地来到了郑冒所住的房屋前,却没有找着他,过了好一会儿也不见他的'踪影,我便在一棵大松树下休息。大约过了一刻,他的书童正好回来。

  我上前问道:“你家师傅上哪去了?”“哦,他正在采药哩。”童子说后,甜甜一笑,可爱极了!我又问:“那他在哪座山上?”“就是那座。可我不知在哪处?。”他手指向前面的一座被云雾裹着的高山。是呀,在白云围起的地方,哪能看到人呢?这时,我雅兴正起,随口吟起:“ 松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

叙事的作文 篇5

  很少安静地坐下来,认认真真写写我的初中生活。读高中快一年了,但我从来不会担心那段日子会被我忘掉。这段时光,像一副油画印在我的脑子里。永远不会变色。

  不是我做作,我的初中生活是再这样也忘记不掉的。那段班级感情用纯真来形容一点不为过,回味……而现在呢?我真的不应该选择读高中,随随便便找个技校中专什么的就读了多好,只管吃饭睡觉。不用做试卷,不用考试。

  呵呵,高中,处处危机四伏,杀气腾腾,不争个你死我活是不会罢休的。大家没有感情而言个个板着张苦瓜脸像借了他二百块美元,还的是二百块日元。除了攀比吃穿就是明争暗斗。

  我的初中是一所很小很小的学校。小到全校就只有一个厕所的那种。但是物质上的匮乏并不影响我们的生活上的有意思。我们的生活不用用丰富多采,五光十色来形容,就“有意思”三个字就足够了。

  没有那所学校不把学生分成三六九等来“分层次多样化有针对性教育”我的这所小学校也不例外。我们班是全年纪最好的'班,我的49+2个同胞(两个复读生)就是我们学校的所有升学希望。平时在学校违反一下小纪录欺负一下小同学这样的事(我是大好人,从来没做过),校长、领导、老师对我们睁一只眼闭一只眼。

  那时我们没有多少课余时间(现在也没有,老师说全国的学生都这样),上课,吃饭,睡觉上厕所(简称吃喝拉撒)之外,做作业、试卷是我们生活的主要内容,最盼望的是星期六。星期六下午5:40到星期天早上8:30是我们的所谓的假期。打篮球,抓紧时间说一些不着边际的话是我们度过假期的方式。

  说不着边际的话是我的特长,用我们四川话就叫摆龙门阵,废话没完没了,目的是寻找我们的快乐,消除平时我们对试卷的麻木。

  坐在篮球场旁,看着他们挥汗如雨,泥土的球场上尘土飞扬,朽掉的蓝板摇摇欲坠,然后开始说废话,笑,笑的很放肆,笑声在小小空旷的校园里回荡,和着学校锅炉里冒出的黑烟消失在浑浊的空气里。

  操场旁有一口小池塘,原来可以叫池塘,初一的小弟弟时不时的能从中钓上几条鱼和虾。为了让操场的面积再大一点,学校发动全校学生当劳工,老师当监工。我们这些劳工们一锄一锄的挖,把操场旁的小土丘给挖平了,在把挖下来的土填到那口小池塘里。小池塘变成了小水沟。这叫学生移坡填池塘扩操场。

  我们就往水中继续扔石块儿,打水漂儿,一直到天黑……

  晚饭方便面或街上的小吃随便解决掉,就到教室了看电视……

  我们就着样笑着吵着,快乐的度过了初三的上学期。

  下学期,对于习惯了补课和试卷的我们没有已经习以为常了,试卷教室里像雪花那样瓢呀瓢呀,满教师的人在教室里抓着试卷,在草稿纸上涂。

  我依旧每天为数学而担心着,但担心是无济于事的,150分的题,我依旧拿着令人喷饭50多分。到中考的时候我仍然连三十度、四十五度、六十度的三角函数值都几不住,中考考了83分,还好没得50几分哦!

  一次又一次的模拟考让我们都失去信心,麻木掉,破罐子破摔,死猪不怕开水烫。

  要来的终究是要来的,要过去的也终究要过去……6月12日,中考。大家带着视死如归的豪迈进了考场。

  6月15日,考试结束,紧蹦的那根弦终于松掉,回学校,大家在车上笑,哭,吵,闹。司机从后视镜中看我们,笑,摇头。

  6月15日晚,全班没人回家,都在学校里疯玩儿。我们把所有的试卷、题、练习册,拿到操场上,烧掉……红色的火焰映在脸上。沉默……眼里闪着东西,但没有人承认自己哭了,几滴泪水掉在地上,被火迅速烤干,消失的无影无踪,终于有女生哭出声来,于是大家抱在一起,哭,

  6月16日,坐在那间坐了三年的教室,所有人都知道,这是最后的在一起的时间,班主任坐在上面不说话。然后说了两个字:“散吧!”一滴泪水砸在地上,是留在那间教室的最后一滴泪水,所有人一不三回头……真的就这样散掉吗?是的……

【叙事的作文】相关文章:

叙事的作文(精选)11-15

叙事作文(经典)11-19

[经典]叙事作文11-22

叙事的作文【经典】11-22

叙事的作文[经典]10-27

[经典]叙事的作文10-18

叙事的作文(精选)11-01

叙事的作文11-03

(精选)叙事的作文11-04

(精选)叙事作文10-09