叙事的作文

时间:2023-11-02 12:41:42 叙事作文 我要投稿

实用的叙事的作文必备(8篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的叙事的作文必备(8篇)

叙事的作文 篇1

  我喜欢看书,只要手中一有书,就会常常忘了吃饭,忘了睡觉。我有许多读书经历,但我印象最深的还是五年级时的一件事情。

  记得那一次,是一个清晨,我还未起床,衣服也没换。爸爸妈妈也还没有醒,不一会儿爸爸醒了,也没管我,径自走出房间。我闲着没事做,就拿起床头上的一本书,津津有味地看着。我看了一篇又一篇的故事,填满了我饥肠辘辘的肚子。我的肚子非常愉快,它好像在高兴的对我喊着:“啊!吃的好饱呀,真舒服啊!谢谢您,我亲爱的主人。”可是,好景不长,妈妈也醒了,看见我醒了没有起床,却是在看课外书,顿时怒气冲天,立即对我吼道:“快换衣服,起床!”我被吓了一大跳,看见妈妈怒发冲冠的样子,在一旁喃喃自语道:“不就看一会儿书嘛,至于发这么大脾气吗?”我把书放回原位。“哦。”我慢应了一声,低着头,嘟起小嘴巴,走出房间。我在刷牙洗脸的时候,在心里不断的抱怨:妈妈到底怎么了,是跟课外书有什么深仇大恨吗?我百思不得其解,上学时也是这么想的。

  到了学校,还没有几个人,却又闲着没事情做,便去图书角拿了本书来看,一直看到了上课。一下课,我完成作业后,便又拿出书来看。就这样,一直持续到回了放学。

  下午,放学回家后,我丢开书包,从书架上抽出一本书,二话不说,立马就看了起来。可是,早上的怨气还在,心里还在不断地抱怨:妈妈真是个大坏蛋,真不知道课外书有什么仇什么恨?真伤脑筋。我一边看,一边想。读着读着,我与书中的主人公们相融在一起,有时我会为她们的高兴儿抿嘴一笑;有时我会因她们的悲伤而泪流满面;有时我会因她们的愤怒而火冒三丈······“四位公主”学校附近开了一家“幸福甜品站”。三位公主兴奋不已,只有“炫富公主”不感兴趣甜品站很漂亮很梦幻,却由一对丑的要命的“怪物史莱克”夫妇经营。甜品站里还有一位沉默的超级帅哥服务生,从不屑于跟任何人废话,被戴安娜成为“拔舌男”。拔舌男狠狠地教训了炫富公主戴安娜,他端上来的“幸福”甜品改变了学校里的一切······不知不觉一个多小时了,书也已经看掉一半了。我继续品读着这本书,这本书使我如痴如醉,《再来一杯草莓冰》使我开怀大笑;《甜品大战》引得我浮想联翩;《平静老师的彩虹甜品》又叫我泪落如珠······“滴滴答答”又过了一个小时,这本书也就只剩下四五页了。我看得很投入,差一点儿就忘记写作业了。我放下书,依依不舍地放在书架上,才把作业拿出来写。我又快又好地写完了作业,又继续看其他的课外书。吃饭了,妈妈在厨房叫我,叫了好几遍了,我都没去吃,就连应都没应一声,就走到房间里跟我说,叫我吃饭了。妈妈说了我几句,这一次,我没有怨妈妈,因为看完了《御用甜品站》,我不再抱怨妈妈了,因为我从书中明白了:妈妈做的`任何事情,都是为你好。然而我也明白了,友谊是最好的幸福甜品,我以后一定会更加珍惜友谊。吃完了饭,又洗了个澡,在不知不觉中,就已经九点多钟了,我也是时候该上床睡觉了。可是,我还是很想看书。没办法,我控制不住自己的欲望,只好打开台灯,藏在被子里,自己也躲在被子里,静静地看书。我如饥似渴地看着,一看就是一小时,我一看手表,哇!快要十点了。我这才恋恋不舍地将书放在床头边上,安心的入睡了。

  书给予了我快乐,给予了我知识,给予了我力量。我的朋友常说我是“书呆子”,一天到晚就只知道看书。书呆子就书呆子吧,我愿意变成一个书呆子,因为书本不仅带给了我知识,也给了我无穷的乐趣,使我感受到了生活的美好,做书呆子多好啊!

叙事的作文 篇2

  人生道路不是一帆风顺的,总是坎坎坷坷,曲曲折折。

  初中时期,学校把学生分三种层次(重点班、次点班、面班)。初一时,我在重点班,成绩还算不错。考试时,我在全班排前20名,觉得还可以,满满的自信。上课就开始觉得可有可无。期中考,我考了40多名,觉得没关系啦,反正是在重点班,变更加不注重学习了。期末考了,我考了全班倒数15名,认为只是一次失常没什么。第二学期开始,我总考倒数10名内,我有些害怕了。果然,初二就被分配到次点班去了。

  我感觉好丢脸,从重点班降到次点班,而且以前和我同班的同学都嘲笑我只是菜鸟,当时,心里别提啥滋味了。以前小学总考在我后面的同学,现在都跑到我前面去了。我去拿什么跟人家比呢?我好伤心好后悔,成绩也追不上了。

  从此,我开始堕落了,我变得非常悲观,上课总是玩手机聊天,不然就是睡觉补作业或者说悄悄话,甚至还有了不想读,去外面闯闯的想法。成绩可是越来越差,排到了第二层次90多名后了,总是过着一天算一天的日子,遇到同学总是低着头走过去,有时还不想理人。

  直到有一天,我同桌小冬跟我说: 你有替你将来打算过吗?你想初三毕业后就去做苦力工吗? 我心不在焉地说: 没有,即使我现在努力也进不了点班的了。 小冬语重心长地说: 李宁说过一句话 一切皆有可能。 所以,只要你努力就会有进步,那才会对得起自己!读书是百分之二百有用的,读好熟是为了自己的将来,你现在努力,将来就不用吃太多的`苦,我相信你可以的! 此时此刻,我心情无比激动,觉得小冬说的话很有道理。于是,我收起了手机,上课拼命听和记,回家也很认真地学习。终于,成绩也越来越好了。虽然初三没有进重点班,但我会争取,希望通过努力考上高中。人也渐渐变得开朗多了,遇到朋友也会主动打招呼了,我感觉到了很多来自朋友之间的温暖,使我心情也变得好多了。

  小冬的那些话总在我脑海中浮现,时刻提醒我努力学习,也是她让我找回来乐观和自信。谢谢你!

叙事的作文 篇3

  时间过得真快,转眼间又到了金橘飘香的季节。我闻着甜美的橘香,思绪一下子飞回了过去。

  去年的中秋节,我拉着奶奶家自己种的橘子,来到了村里的小集市上,当起了小摊主。“卖橘子,新鲜又好吃的橘子!”我喊了20分钟,还是没人买。我看了看旁边卖橘子的摊主,找到了没人买我的橘子的原因:隔壁摊的橘子的价格比我的低!我十分不服气,立即将售价降至2.2元一斤,比他们便宜3角钱。这个方法果然见效,立刻就有人来买橘子了。

  “橘子低价特卖,2元一斤!”豆芽菜似的小男孩扯着嗓子拼命地帮爷爷吆喝。因为他们的价格比我的还要低2角钱,所以客人又都被他们抢走了。我眼珠一转,打算跟他们打一场价格战,便吆喝道:“橘子1.6元一斤!”不一会儿,我的几筐橘子就全卖光了。收摊时,我得意地看了看旁边那位摊主,他的小孙子眼含泪水,气愤地瞪着我。

  “这么早就回来啦?”奶奶来接我了。“那当然!”我骄傲地回答。“你的橘子卖多少钱一斤啊?”奶奶又问。“1.6元一斤!”奶奶听了我定的价格有些哭笑不得:“傻孙子,这么好的橘子至少要卖2.5元一斤呀!你可要亏本了!”

  我只好把卖橘子的经过告诉了奶奶。奶奶听了觉得有些不对劲:“你说的摊主是李爷爷和他的孙子?”原来,李爷爷家境贫寒,前年,他老伴生了一场重病,花了不少钱。李爷爷起早贪黑地打理着小果园,孙子小明今年刚上小学,李爷爷答应孙子,今年秋收卖水果挣了钱,就给孙子买个新书包。

  听着,听着,我愧疚地低下了头,后悔自己盲目地打价格战,害李爷爷也亏了本。我看了看爸爸给我买的新书包,对妈妈说:“妈妈,我的旧书包还能用,我们把这个新书包送给小明,好吗?”妈妈微笑着同意了。

  我拿着新书包和两本课外书去了李爷爷家。起初,李爷爷不好意思收我的礼物,但最终被我的.诚意打动了。小明抱着新书包开心极了。临走时,李爷爷送我一袋他种的苹果表示感谢,我的心里也暖洋洋的。

  这次卖橘的经历使我懂得了很多,也收获了很多。不知道李爷爷和小明弟弟这一年过得好吗?他们的愿望都实现了吗?真希望他们的生活能越过越好。

叙事的作文 篇4

  如果可以,我愿意你看见并相信现在我所相信的这个生命的轨迹,它不是一条遥远的没有尽头的无期旅程,而是很多盘旋向上的圆。你从这点上走出去,很久以后,会发现,又回到了最初出发的那一点,然而这一点已经不是那一点了。在这个流程中你经历了很多,亦得到了很多。

  就像春天里头奋力绽放的一朵花,一夜的霜露之后,看起来和昨日没有区别,然而花它自己知道,今日的这一朵已不与昨日相同,现在的它,又绽放了些许,明艳了几分。

  很多年以后,如果你回头看一看走过的路,会发现,那个无数次被你轮回经过的平面上的一点,已经在无数次盘旋向上中,达到了也许你最初从来也想不到的高度。

  你要明白。那一点。不曾改变。那高度。正逐渐增长。那高考。只是这盘旋向上的流程中的某一高度。只是这轨迹流程中需跨越的众多高度中的一个。仅此而已。高考,并不可怕。再坚持,就能开花结果。

  都说能到达金字塔顶的动物只有两种:鹰和蜗牛,我们自视并无雄鹰的展翅便可高飞的洒脱,于是,我们便选择了做一只蜗牛。随着努力的奔跑,身后的印迹越来越长,身上的壳也慢慢变大,壳里的东西也渐渐变多,但不变的或许只有前行的'速度,缓慢但很坚定。我想我们天生就适合这样一种普通却不平凡的角色,选择了远方,绝不轻易放弃。

  有时蜗牛上爬时或许不小心向下滑了很远,但它很快又抓牢了命运的金字塔,继续它上爬的高度。

  如果相信自己,就坚持到底,就努力去追去拼去搏。蜗牛也有爬到金字塔顶的时候。

  很多人都知道备战高考就是在黑夜中前行,周遭被黑暗埋没,与同伴匍匐前进,三年的时光,或者更长时间。可是很多人却忘记了:白天黑夜是互相交替的,黑夜过后就是黎明。其实,此时,前面不远处就是黑暗与黎明的交界处。可是有的人这时放弃倒下了,有人在做最后的冲刺冲出黑暗;可是有人笑了,有人哭了;可是……

  高考,黎明前的黑暗。你要懂得。

叙事的作文 篇5

  模糊,模糊,有点清晰了……

  我站在一个校园里,这个校园给人的感觉很大,有花,有草,有树。我向前走,走了许久,到了,我的眼前是一面高大的围墙,一直向远处伸延、伸延。门口,在上方雕刻着几个字――清华园!我,又到了北京?难道,这就是清华大学的围墙吗?多少学子追求的大学,竟然就耸立在我的'眼前……

  清晰,清晰。有点模糊了。

  “铃……”咦?铃声?我在哪里?“各位同学快起床了。”有人叫道。

  哦,原来是梦,原来我还在这所中学。

  起午睡了,我上到教室。

  接下来是午唱时间,我看着远处的墙沉思,然后是发呆。

  不知道有多少同学想走出这面墙,到墙的外面去。为了这样,有些同学竟然装病请假,到外面转一圈再回来。

  墙外面的世界很“精彩”吗?也许是吧,不然怎么会有这么多同学想到外面去?可是我也想如果这面墙的外面真的是精彩、是美好、是自由,那么,墙里的校园呢?是无聊?是讨厌?是束搏?不!你们有没有想过,这面墙里是梦想?!相比之下,墙外所有的一切美好都是伪装,是十分短暂的。只有梦想,才是永恒!

  回忆起小时候去北京,去了故宫博物馆,那里面有什么宝物,那些宝物有什么历史,我都记不清楚了。唯一记得的,只是那一面高高的白墙,白墙把所有的古代繁华都围在了里面,有着数不清的梦……

  原来,墙的意义就是把美好的东西围在里面,而把那些短暂的美丽挡在外面。而我们呢?追求的是墙的里面,还是外面?

  “铃……”哦,下午唱了,铃声打断了我的思绪。

  回想我刚才做了什么,哦,忘了,几乎都忘了。我只记得那些关于墙的思考,以及自己的梦。

  “水木清华众秀钟,水木清华众秀钟……”这,是清华园的校歌。

  也许,一个人真的有三个世界,一个梦境,还有就是现实和记忆。

  模糊了,清晰了。清晰了,模糊了。

叙事的作文 篇6

  那是一个严寒的冬天,雪花悄然无息的下着。漫天飞舞着,让我不禁感到心寒意冷,眼里只有一片片的雨白色。

  清晨我和往常一样和弟弟一起在街道上跑步,看到街道两旁都有各种各样的广告单。看着让人不厌其烦。因为清洁工的上级领导建议把全村打扫一边,清洁工们忍着寒冬出来打扫,我也为此感叹道。

  从清晨六点就可以看到清洁工的'身影,忙碌的身影在大街小巷中穿行着。

  不经意间,看到一个老年清洁工在偏僻的小巷中清洗传单,我情不自禁的停下了脚步,静静地观观察着,这个老年清洁工以熟练的动作清洗着墙壁上各种各样的传单,但他走到一个角落时,面前是一个不起眼的,黑白相间,并没有一点光泽,我在起疑心?为什么没有把这张不起眼的传单撕掉?难道是里面的内空吗?我准备上去看个明白,正巧另一个清洁工到这面墙壁,他感叹着,却还是没有忍心去下手。

  我更加疑感不解,街道上是不许留下一张传单的,为什么他们会在一面干净的墙上留下一张单子呢?我走过去一看,原来是一张寻人启事……怪不得刚刚的清结工会置之不理。

  这一刻,这一分,这一秒,我的心融化了。短短的几分钟让我印家深刻。

  瞬间往住人们一眨眼就过去了,并不会注意一瞬间的到来,那一瞬间是世果上最美的一瞬间。它不会随风逝去。那是值得回仪的一瞬间,他不会让时光抹去。或许明年的他们不会来打扫了,但不管怎么样我会永运记住这个美丽的瞬间。

叙事的作文 篇7

  在那个遍地淌苏的午后,摊开一利书在窗台,三色堇开了,一地残暴。——题记

  “书是窗户——每一标书,都在我眼前击启一扇窗户。”高尔基曾经这样说。从小到大,书籍盘踞我的大半个世界,因为爱好,源于兴致。顺手拿伏身边的书籍,就犹如翻开一扇窗户,愉悦的观赏窗外五色景色。心灵在得到些许劳动同时,亦觉得大家已缓缓长大。瞧,鲁滨逊在池沼中涅磐,在巅峰上微笑;简爱领有自负,让本人熠熠领光;孔亮笔战群儒展示真我风度,“桃园三结义”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都将我深深呼引。

  曾经特殊爱慕海伦凯勒,不是果替她发明了奇观,只是由于她有莎莉文老师相陪伴她走功崎岖,历经风雨,笑对己生。现在我也有了我的“莎莉文”。

  “我真的'写对了,没有偷抄书,……”石同学奋力辩论着。

  “我不信任必定是抄同窗的……”,某课老师强硬的说。

  我就是石共教的同桌,他确切不舞弊,实的没有。可是没用,老师未经下达了“裁决书”石同学只有“败诉而回”。

  “袁老”晓得后,让我背责给“石”入言了第二次听写,成果令人扫兴。

  安安说,“石”是故意的,相对是成心的。因为“石”写完后,曾愤怒的对她说:“花那工夫干啥!反正写对也是抄的!”……

  抬学时,我对“袁老”说:“石是真的没有息弊,我都没有齐对,他怎么可能抄的我的呢”过后并没有抱多大盼望,只是说说罢了。

  没想到“袁老”立即找来“石”:“我知讲你没有作弊,这才部署再给你从新听写一次。也许老师没有跟你阐明,所以你第二次听写没有使出全力,是不是?“文”也作证说你确名没有作弊,但你是不是也应当用举动证实呀。”

  “老师,让尔在听写第三次吧?”他诚恳地说。点对这第三次听写后的纸弛咱们皆啼了。

  这件事令我归味了佳长恶长时光。那就是袁老师,将信赖接于我们每一集体的手中。

  偶尔发明“袁老”给学习较差的同学写的评语,望到最后我都有点想泣。话语间写谦了勉励,敌人般轻松高兴的语气,像春日面温煦的阳光,固然并不是很明,却暖着闪着那微光,给人带去丝丝热意。

  那就是袁老师,永遥激励着我们每一个人的袁老师。

  其余班的人途经我们班,常会看到“袁老”默默的站在窗前,凝看着,瞅上体育课的我们,还不断含没微笑……他们不无嫉妒的说:你们呀,真幸福,有人关怀。

  那就是袁老师,时刻关注着我们每一个我的袁老师。

  或者她所干的事件不值一提,但她却是我们大野世界里的春天,永远带着四月始的那样一抹阳光,不卑不亢,不暖不火,照进每个人的口扉。我会用毕生往体味感谢……

叙事的作文 篇8

  “宇文生(别名),我可以和你交换这件工艺品吗?用我的十字架交换!”“可以!”这是老师组织班级上特色课的一个特写镜头。如果你要问;课堂上发生了什么有趣的事?我就会回味无穷的从头为你说起。

  在某个星期三中午,我一回家就大声叫:“姥姥,今天下午有特色课,是拍卖会!”说着,我冲进了我的房间去找玩具了,姥姥急忙跑过来说:“拍卖会?那要带钱吗?”我一边找家里仅有的整个的玩具,一边说:“不!是用玩具来交换玩具啦!”我左找右找,前翻后翻,终于翻出来了一大堆,我把一大堆的一小部分放进兜子里,便兴高采烈地去了学校。

  到了学校入了班级,一看,哇!各种的玩具、图书,真是林林总总目不暇接,那个有《儿童漫画》,这个有“兵马俑”……开始交换了,我们班里的`两位女同学请来了辅导班的王老师做“拍卖师”,那两位女同学则当“主持人”。唉,真让人“羡慕嫉妒”呀!一件、两件过去了,直到有一位男同学上台,向大家介绍:“这是一本《植物大战僵尸秘籍》,价格30元。”我的眼里闪着光,马上举起手,主持人马上点中了我,我说:“一只小龙,35元!”说完,拿出了一只绿色的小火龙。王老师问那名男同学:“你愿意交换吗?”他说:“我愿意!”“成交!”大家欢呼起来。轮到我拍卖了,我马上拿起我的“黑王01”手机机器人,我上去眉飞色舞的说:“这是日本原装进口的玩具‘黑王01’,原价100元人民币,现价50元。”然后郭珅源马上举起手,主持人点中了他,他马上拿起一大把水晶公仔,每个大约有两厘米长,个个玲珑剔透,令人眼羡,于是,他用一大把水晶公仔与我交换了……同学们在这节课里不但共同分享了物品交换的乐趣,还学习了开价比价的理财技巧。

  啊!这是多么有意义的“拍卖会”呀!真希望以后还会有这样的特色课。

【叙事的作文】相关文章:

叙事的作文11-02

叙事作文07-20

叙事作文(精选)07-25

叙事的作文(经典)08-02

【经典】叙事作文08-02

叙事的作文【精选】08-18

(精选)叙事作文08-22

(经典)叙事作文08-22

[精选]叙事的作文08-24

【精选】叙事的作文09-07