初中自我介绍

时间:2023-09-13 13:20:30 自我介绍 我要投稿

【热门】初中自我介绍14篇

  当来到一个新环境时,常常要进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初中自我介绍,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】初中自我介绍14篇

  初中自我介绍 篇1

  我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

  我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

  我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

  我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的'体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

  我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

  初中自我介绍 篇2

  我叫张亮,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

  我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的.。

  我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

  我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

  初中自我介绍 篇3

  我,刘刘,今有十三年春秋,至今未离家乡百里,是地道的`南昌人,也极为普通,生在寻常百姓,非大商大贾,无可炫耀之本。小学时也无非马虎度过,偶尔调皮,可谓“大错不犯,小错不断”。但在师长面前算是听话,也偶尔认真学习,参加的比赛无数,但总以末奖为荣,往往安慰自己“明年再战”。平日里好读书,犹其古今大家之作,常常如痴如醉,恨自己无大家之文采。破卷三千,自然多了些文笔,虽谈不上笔下生花,却也可用拙笔吟几篇歪文。

  现于初中继续学习,却也尝到了人生不易和世间不良,几番挣扎亦算放弃,也会度过一段寻常的人生罢!

  初中自我介绍 篇4

  授课时间: 年 月 日

  课题 口语交际

  教学目标

  知识与技能:培养学生与人交际能力训练。

  过程与方法:培养学生倾听,表达能力。

  情感、态度与价值观:团结合作、平等对话交流,让学生体验到交际的快乐,乐于与人交流。

  教学重点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学难点:培养学生与人交际能力训练。培养学生倾听,表达能力。

  教学手段:自主探究 多媒体辅助

  教学过程:

  教师活动

  一、情境导入

  教师自我介绍创境

  同学们刚才听了老师的.介绍对老师有所了解,这就是自我介绍。

  二、探究你觉得自我介绍应该介绍哪些内容?

  三、明确口语交际要求

  a.根据自己的个性、特长和爱好作自我介绍表述过程中要流畅、清晰,不能出现断续、停顿过长等情况。

  b.表述要富有个性,充分展现自我风采。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟。上台的同学先问候大家,做到有礼貌。介绍自己是要声音响亮,内容清楚,表情自然。

  四、由学生代表主持,进行自我介绍

  五、学生代表总结

  六、教师总结

  板书设计:

  a.表述过程中要流畅、清晰

  b.表述要富有个性,充分展现自我。

  c.可选用图片、照片、影像资料、个人作品展示等多种形式。

  d.限时三分钟

  课后反思

  本课最成功之处首先生开课时教师的自我介绍拉近了与学生的距离,创设了一个平等地交际环境,是学生对本次交际内容产生了兴趣。

  孙恒

  初中自我介绍 篇5

  同学们大家好,我叫xxx,今年xx岁了。

  我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!

  我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的`少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!

  在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!

  初中自我介绍 篇6

  我这人比较休闲,喜欢听音乐 ,虽然唱得不好,但这并不没有因此让我对音乐失去兴趣 。放学回家 ,我唱;无聊 时,我唱;做作业时,我唱……为这,妈妈 还总念叨我:“天天就知道哼歌,哼得又不好听,还不好好学习 ,看你长大 后怎么办!”哎,每当这时我就被问得哑口无言。

  我很活泼开朗。

  小学 时,我是班里的“开心 果”,十分喜欢笑。无论是微笑 、狂笑、捧腹大笑,都点缀着我的生活 。俗话说得好“笑一笑,十年少”,正是笑,使我永远 拥有 一颗快乐 的心。你可别小看我哦,我可是个坚强 的`女孩 ,任何困难都很难将我打败,“在哪里跌倒,就应从哪里爬起”这句话已成为我前进的动力。

  我很调皮贪玩。

  虽然我是个女孩儿,可玩起来,那野性真叫人不可思议。我很喜欢玩泥巴,在老家我最喜欢到池塘边玩。因为那里的泥巴最多最松软。特别是下雨过后,我总光着脚丫在一块下沼泽里跳来跳去,即使全身是泥我也不会在乎 。

  初中自我介绍 篇7

  本人名王康宁,现今14岁,汉族,爱玩。

  幼年时,调皮的我总爱说:“我以后要考清华北大!”现今看来,在那个什么都不知道的`小孩心里,志向是多么远大,他也许在那时连清华北大是两个大学都不知道,但在现在,当时的梦想是多么美好。

  小学时,我大祸不犯,小错不断。曾三番两次因打乒乓球被严厉的体育老师提到班主任办公室,甚至因此被叫过家长,也走过神,也传过纸条,在小学时所有不遵守纪律的事被我干了个遍。

  初中里,我的爱玩未曾克服过,但我在不停的克制,因为我深知考上一中的困难,所以我对学习这件事比谁都上心,但贪玩的我让这句话不能被履行。

  我虽爱玩,但正努力克服,如今努力,只为两年之后的“不悔”。

  初中自我介绍 篇8

  泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

  一头乌黑发亮的头发,喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的.鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书的小女孩。以下是我的开学自我介绍,谢谢大家!

  初中自我介绍 篇9

  我的名字叫黄功赫,今年12岁了。我认识许多车的品牌,我有长长的手指头,会弹钢琴,还会写毛笔字呢!我有一个漂亮的妈妈,帅气的'爸爸,会画画的爷爷,把饭做的很香的奶奶,一只可爱的小白兔,一个温暖的家。我还是“小队长”呢!

  我的小兔可可爱了,眼睛像红宝石,身体像雪球,可爱吧?

  同学们,是不是想和我交个朋友呢?

  我叫康佳媛,今年九岁了,上小学三年级。我的个子很高,剪着短发,长着一张圆圆的脸,一双大眼睛,弯眉毛,一张微微上翘的嘴巴,一笑起来,就露出洁白的牙齿

  俗话说,人各有志。我们每个人的爱好都不同,有人喜欢打球,有人喜欢看书,有人喜欢画画。正所谓萝卜青菜各有所爱,而我最喜欢弹钢琴。可别小看我,我曾经通过了上海音乐学院钢琴6级考试,因此,我希望自己长大以后当一名出色的钢琴家。

  这就是我,一个普普通通的女孩。

  初中自我介绍 篇10

  各位同学好,我叫xxx,小学是在开发区实验小学上的,今年12岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的',况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

  初中自我介绍 篇11

  我是一个活泼开朗、有强烈的上进心和集体荣誉感的阳光女孩。我有着远大的理想和奋斗的目标,我希望自己长大能像乒乓球世界冠军张怡宁那样为国争光。

  我学习勤奋,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,书写字迹漂亮,学习成绩优秀。我兴趣广泛,喜欢看书、运动、唱歌、美术、书法,这些爱好,培养了我各方面的能力,也让我养成了自强自立的好习惯。我喜欢看书,因而写作能力较强,常在各种征文和作文竞赛中获奖。我的'特长是打乒乓球,六年来多次参加市、县的乒乓球赛,取得了不错的成绩。我担任班里的宣传委员,不仅能积极完成老师交给的任务,而且能主动帮助老师管理班级。我还是学校的大队委员,是辅导员的得力助手。我是"小百灵"广播站的播音员,学校的广播站里经常能见到我的身影,能为同学们丰富课余生活,我感到由衷地高兴。虽然我是独生女,家里人都十分宠爱我,但我却是个自立的孩子,自己的事情能自己做。我还懂得感恩父母,在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。

  每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。生活中,我具有爱心,每次捐款我都踊跃参加。我乐于帮助别人,团结同学,所有人都喜欢我。这就是我,一个永不言弃、自立自强的少年。因为我深知,在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,只有让自己成为一个高知识、高能力的人,才能成为对社会有用的人。今后的日子里,我会用十二分的汗水和努力去学习,在各方面争取做得更出色。

  初中自我介绍 篇12

  吾亦杨博睿,今14岁,相貌平庸,体态自然。生于晋城,自幼却在于天津,少时言语甚多。天津之时,长于九年。自九年中,吾甚欢,学习激进,同也好玩。小学时,学习并不出众,只因为不重视学习。那时,经常惹出事端,给人添了许多麻烦,老师虽严厉批评,但也让我受益匪浅,此乃吾蒙师焉。至于初中,我的第一任班主任对我甚好,使我体验到受重视的感觉,同是也点明了我的前方,在我们师生共同努力下,我的成绩提升飞快。其二学期,李老师去新疆支教,虽我们在一起的时间很短很短,但她对我的谆谆教诲我一生也不会忘却。初二时我转了学,至此也未曾在见到我的老师,我很想念她。现在的.我,虽然不在天津,但是不管在哪里,学业都是最为重要的,现在的努力拼搏,是为了以后更多的光芒,所以从现在开始干它个无怨无悔,为美好的青春画个完整的句号!

  初中自我介绍 篇13

  大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很荣幸能和大家一起分享学习的'一些体会。

  我不满足现状,浑身热血沸腾;不允许自己游手好闲片刻,不让自己的人生乏味。在生活中我常以这样的一句话鼓舞自己:凡事尽力即可,切莫苟求自身。成功来得自然,失败内心不悔。

  学习毋庸置疑是放飞梦想的翱翔。我们朝气蓬勃,毅力奋发,掀起了青春的热潮。

  在学习上,我个人认为:学习态度端正,“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”;学习要刻苦,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

  初中自我介绍 篇14

  跳舞,唱歌,她并不是完美者,但是,她总有那辉煌的一面。你们知道她是谁吗?哈哈,那就是为我——赵一丹!

  以前的我,是一个幼稚傻傻的女孩,如今的我,已经慢慢长大,成为一名合格的中学生,今天我想在读者面前承诺:我要努力,我永远不要做一个弱者,我是强者,我在人生的`道路上并不会一帆风顺,但是我知道没有决心就永远不会成功,加油!

  “不经历风雨怎能见彩虹”这句话是我的座右铭,它一直激励着我成长。比如:月考与期中考试我都失败了,但我仍然坚信,领奖台并不是只属于她们几个人,对呀,有我,有我,我终有一天一定会站在那个领奖台上的!

  你们有哪些爱好呢?先来说说我的吧!我喜欢跳舞,演讲,写作。我现在是宜川中学新校区的一名播音员,尽管每周只有一天,但我仍在完成我的工作任务。写作当然是每周都少不了的,我也喜欢写诗,还记得我有一次写的诗歌获得了二等奖,我特别高兴,我也曾在我们以前的班级小报出了不少作品,大家都称我是一个写作能手。

  我的优点是爱看书,助人为乐,节约花钱……我的缺点有挑食,脾气急躁,马虎,不认真!

  我的梦想是当一名优秀的主持人,像小丫,李咏,董卿一样等,我要实现我的梦想还很远,所以我现在要多积累好词佳句,多读书,为我的将来打下基础,让我的人生更辉煌!

  这就是我,一个普普通通的我,但却有着不普普通通的理想,我要加油,我要努力,我要勇往直前,我要让我的生命之花开得更加灿烂,更加美丽!

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