初中作文

时间:2023-09-20 11:21:21 初中作文 我要投稿

初中作文【热】

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的初中作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文【热】

初中作文 篇1

  寒假生活丰富多彩,当然少不了旅游生活。荡口就是我们游览的第一站,今天我就跟大家说说。

  新年,荡口古镇充满了年味,写着‘ ‘荡口 ’ ’二字的大招牌上,缀满了红灯笼,虽然是古建筑,但被装饰的焕然一新。走进去,让我看到的古建筑物呈现在我们眼前,高高低低的平房,大红的木门,黑瓦屋顶,墙上布满了一些让人厌恶的'霉斑。

  走进去一会,我的肚子响起了午餐铃,我们去买了豆腐花,找了个位置,慢慢品尝起来。还看见了旋风土豆,旋风土豆是番茄味的,是用一个土豆做成的,从头到尾旋转不停,好看极了!我不仅看到了旋风土豆,还看见了唱戏的,卖冰糖葫芦的,最令我喜欢的是吹糖人。

  表演开始了,只见那个叔叔拿起一团糖,他深深地吸了一口气,把糖放在背后,往糖里里吹气,只见那团唐奇迹般的膨胀着,他边吹气边在糖上飞快的捏着,行走如云。一会儿,一只小猪就捏出来了,惟妙惟肖!小猪长着一个可爱的脑袋,两只小巧玲珑的耳朵挂在两边,小眼睛,小鼻子,小嘴巴精致可爱,四肢健壮有力,一条细长的尾巴翘得高高的,整个栩栩如生。小猪猪喷香 诱人,让我垂涎三尺。

  浏览之旅结束后,我们心满意足又依依不舍的回家了。

初中作文 篇2

  人的生命历程是由许多小细节构成的,或许暂时我们无法看出它的价值,但只要我们走远了再回头看看,就能看出别样的风景。窃以为,事物的价值要站在一定高度才能评说,这便是所谓的登高望远。

  我们开始尝试着站在一定的高度去看问题。柳河东先生在永贞革新失败后被贬永州,这是他一生中最不堪回首的一段时光,但在那十年中他在哲学、政治、历史、文学等方面进行钻研,写下《永州八记》,其中的“凄神寒骨,悄怆幽邃”,“心凝形释,与万化冥合”至今还为我们所称道。这一段时光在当时的柳宗元看来自然是他人生的低谷,殊不知这十年里他的文学成就早已成为了唐朝的一座丰碑。站在历史的高度,我们看出了事物透过沧桑的价值,“登高望远”说的便是如此。倘若我们只是盯着事物的一隅不放,我们便只会看到那些与整体剥离的残缺碎片,我们亦无法欣赏它们的美丽,但当我们站到高处,以更高的'角度看这件事物时,我们便会惊奇地发现这些片段衔接成了一件接近完美的工艺品,我们才会发现衔接的巧妙。

  王介甫云:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”说的便是我们该从更高的角度看问题,才能更客观公正。站在近处我们只能看到洞庭湖中的一叶小舟,登上岳阳楼,我们才能看到“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的“岳阳楼之大观”,或许我们也会有幸体悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  当光影投向了当今社会,一个老兵——刘翔的退役,引起了舆论的广泛关注,刘翔的退役是一个时代的终结。刘翔退役后,媒体在呼唤第二个刘翔,在呼唤中国体坛的全民“男神”。然而我们真的要回归到那个极端的“刘翔时代”吗?在雅典奥运会夺冠后的若干年中,刘翔和中国田径画上了等号,然而“刘翔时代”的负面效应十分明显。由于有刘翔,一段时间内,一花开后百花杀,刘翔几乎屏蔽了整个中国田径和世界田坛。只是刘翔以喜剧开端,悲剧收场。或许我们站在一定的高度看这个问题,失去刘翔,中国田坛失去了一个巨星,但迎来了满天繁星。全国兴起了跑步热,一个刘翔退役后,成千上万的小刘翔、大刘翔和老刘翔涌现出来,他们与金牌无关,但却和健康快乐有关,和中国人身体素质有关。从这样的高度看,我们就会发现,刘翔告别跑道之时,正是中国田坛呼唤更多英雄出现之际。因为老兵精神永远不死!

  从更高的角度看问题,我们才会发现一些被我们奉为教条的观点是如此可笑,我们才会发现我们所坚持的“真理”其实并没有太大的价值,我们才会发现那些所谓的评判事物的观点并不实用。这又进一步促使我们从更高的视角看问题。我们又看到了这样一位教育改革的先行者——朱清时。朱清时是南方科技大学的“舵手”,是中国教改路上的侦察兵。他在上任时提出,要建一所能回答钱学森之问的大学。于是,他创新地推出“先行先试,自主招生,自授学位,自颁文凭”的办学模式,他用两把利斧撬开了中国教育体制的壁垒。倔强的朱清时,在接下南科大首任校长重担之后的几年,发过脾气,有过抱怨。如今,任期已满、坐待接任者的朱清时在外界看来,少了许多锐气,多了一份轻松。不论外界是失望还是期望,于朱清时而言,这五年所交出的答卷,可以说无愧。我们也将对此拭目以待,等待着从更远的角度去看待这场教育改革!

  “欲穷千里目,更上一层楼。”只有我们站得更高,我们才能看得更远,才能看出事物的本质。

初中作文 篇3

  皎洁的月光照在大地上,街边的路灯已经亮了起来。人们在街上漫步,鳞次栉比的高楼耸立在地上。只有屋檐上的红灯笼和空气中飘来的菜香,才让人感受到一丝年味。城里不像乡下,可以在田野里肆无忌惮地放着爆竹。就算屋檐上挂着火红的灯笼,年味也不及乡下浓。

  乡下,腊月二十三后,春节就算拉开了帷幕。人们在家里写对联、剪窗花、走亲访友,好不热闹。而在城市,人们都在辛苦地工作着,丝毫没有在意春节是否来临。

  这样,终于迎来了除夕。乡下,人们大张旗鼓地过除夕。烟花从早放到晚,“隆隆”的响声震得耳朵疼,可人们脸上洋溢着幸福的微笑。城里,留下的只有那些不能回家的.人。城里,更显空寂。

  除夕夜,飘荡在空气中的菜香,勾起了人们肚子里的馋虫,也勾起了人们儿时的回忆。

  儿时,和兄弟姊妹一起放爆竹,一起偷酥肉吃,一起说悄悄话。每到守岁时,自己总是信誓旦旦地承诺,这次一定要睁着眼睛进入新的一年。却总是迷迷糊糊地睡着了,当醒来时,就会埋怨别人,怎么不叫醒自己。

  回忆起儿时时,自己总是不由自主地挑挑嘴角,绽放出一个微笑。

  如果自己一人过春节,就算桌上大鱼大肉,还不如小时偷吃的酥肉美味。如果家人在旁,不管是清汤寡水,还是粗茶淡饭,都会觉得比山珍海味还要美味。

  除夕后,年味依旧飘荡在空气中,挥散不去。

  年味是什么?年味是屋外烟花绽放的声音。年味是什么?年味是母亲忙前忙后的团圆饭的味道。年味是什么?年味是街坊邻居互相说过年好的氛围。

初中作文 篇4

  我,今年九岁,在公园路小学上三年级。

  我这双明亮而有灵气的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上。还有一张能说会道的巧嘴,哦,还有一对迷人的酒窝,有人问:你的五官里,你最不喜欢哪里我会低声回答:鼻子,因为我的鼻子很扁。

  我酷爱围棋,只要一有时间我就会下围棋,不管是在网上下还是自己下。我还喜欢阅读课外书,我的书柜里已有75本书了。我的优点很多,比如:交哥们、出点子、游泳说实话我很懒,每天早上都不愿起床,每天晚上的'作业都要做到10点钟以后才得休息,我觉得我简直比伏尔加河上的纤夫还惨!我虽然优点多,可是缺点个个是致命。考试常常把+当成x,把题目289,常常抄成298,没有一次能检查出来。就因为这粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我还挑食,所以还不是很强壮,身高全班倒数第三。

  这就是我,我决定要改掉这些缺点。你们可要帮助我哟!

初中作文 篇5

  作文教学是语文教学的重点内容,也是语文教学的难点所在。作文教学的难处就在于写作易变得随性,缺少规范的操作指导。作文教学大可以由学生自己去写,但这种放羊式的教学实在难以取得实际效果,而过于严谨苛刻的作文教学束缚又太多,写作理论说的太多也不利于学生写作兴趣的培养和写作水平的提高。要想让学生写好作文,教师不仅要进行适度的作文批改,更要选择多样的练习方法。

  无数实例说明,写作没有捷径,说白了也不过一个“熟能生巧”的道理。晚年的老舍尚坚持每天五百字的练笔,我们这些年轻的孩子更应该多多地练习了。经常写作会让学生的表达更加流畅,思路更加明晰,字词的调遣运用更加得心应手。所以,我认为组织多种形式的写作练习是保持学生的写作兴趣,提高写作水平的主要途径。下面笔者为大家介绍几种自己经常运用的写作训练手段,以期和各位同行学习交流。

  第一,连词成段。

  一般情况下,作文课都是连排课,如果每周的作文课都让学生在课上进行整篇作文的写作,往往容易让作文课变得呆板枯燥,缺乏生机。但是,写作要经常。那么,怎样即能保证写作的经常性,又能避免如此繁重的写作任务呢?我的方法是“长短结合,因地制宜”,“长”指的是五六百字整篇的长作文,“短”则指字数在一二百字的片段练习。长作文要定时按量写,而片段练习则应该根据合适的情况随时开展。所以,后面“因地制宜”的“地”则指在教学中合适的情况,比如有便于模仿的段落、有利于激发想象力的故事续写或者几个生动的词汇等。我在这里首先要说的就是连词成段的练习。

  这个练习比较小、用时短,因为具有挑战性、创新性、发散性等特点,所以很容易吸引学生参与写作。在遇到几个比较生动的词汇时,或者正课已经讲完,需要换换大脑调理一下的时候都可以进行。比如,我给学生提供几个词语:“氤氲、惊龙乍现、驴、远山、一座桥、金黄”,然后让学生任选其中的五个字写成一段话,对词语出现的顺序不做要求,只要求他们写出适当的情景,能自圆其说就行。学生们往往表现出极高的兴趣,表现出积极的创作欲望。这给了他们一个可以“胡思乱想”的机会,充分满足了他们可以任意驰骋的心理欲望。这样的写作往往能取得很好的效果,发现一些很有个性、思维具有特色的学生。经过表扬和夸奖,很容易就能激发他们的写作兴趣。

  第二,片段练习。

  这仍然是短作文,可以在平时的语文课上进行,也可以在作文课上当做竞赛的题目来写。片段练习最好以日常生活的琐事为写作内容,重点锻炼学生描写的能力。很多学生在作文中只会泛泛而谈,叙述没有重点、详略,也没有层次,这其中关键的原因就在于他们不会描写,不能够在行文的过程中停下来重点详细生动地描写一个场景。他们即没有精彩的文笔,也没有丰富想象力,更关键的是他们还没有良好的'写作习惯。所以,片段的练习是作文教学必不可少的重要组成部分。

  我往往选用学生都熟知的内容作为练习的题目,比如“挨训、值日、在夏天的傍晚、上课前教室二三事、校长驾到”等,这样的练习取材方便,多是学生亲身经历,所以有话可写。在写作的时候,我习惯给学生最宽松的政策,比如有的学生说,“老师,我写别的行吗?”我往往就会同意。学生想写别的说明他有写的想法,也有写的内容,远比那些坐在那里一动不动的学生强多了。记住,没有什么比学生的写作欲望更重要的事了,所以,只要学生讲出来,无论是换题目还是换体裁我都会同意,只要他们写,我就同意。写不好可以慢慢通过练习提高,偏了题,也可以慢慢通过练习纠正,而不想写是无论如何没有前途的。所以,教师要尽一切可能珍惜学生写作的欲望和想法。

  第三,模仿练习。

  任何学习的第一阶段都是从模仿开始的,写作同样如此。遇到好的段落,让学生进行模仿练习,不仅能够让学生通过仿写体会到原文中行文的技巧,加深对原文的理解,还能够让学生懂得写作的层次和逻辑顺序。优秀的文章无论在结构还是在情节设计上都像是一座精美的工艺品,真正体现了“增一分则肥,减一分则瘦”的和谐之美。而大多数初中生的写作往往是只见树木不见森林,胸中对整篇文章,对某一个段落没有整体上的把握。

  仿写的前提是对优秀文段的反复朗读和揣摩,要弄清楚作者为什么这么写,在写作的时候都照顾到了哪些细节等。比如鲁迅的《社戏》中归航的一段情景交融的描写,既有视觉的描写,又有嗅觉的描写,还用了老渔父的喝彩作为陪衬,是非常经典的段落刻画。让学生研读了原文再进行类似片断的练习就有了明确的学习对象,对于他们迅速提高写作水平是非常有帮助的。

初中作文 篇6

  再一次走进这一家店,店里还是以前的模型。老旧的柜台上摆满了新颖的文具用品,昏暗的光线斜照射下来颇有一番情调。

  从前,我一要什么东西,就往这家店跑,因为这家店是亲戚开的,所以就倍感亲切些。要读书的原因,我们家换了地方,离这家店不想那样近了,平常买东西就去了其他书店,渐渐地,也有一两年没有来了,这次因为朋友的原因,又一次踏入了这家店。

  我站在柜台前选物品,老板娘陌生的眼光看着我,我有一点惊异,我的模样有那么大变化吗?我开口想要叫她,想她恍然大悟般认出我,刚要开口,自己有些不敢相信,翻遍脑海,也想不出自己该叫什么。

  我只好用一个最平常最陌生的称谓叫她:“阿姨”心里没有底,又有些惭愧,声音就如同蚊子叫声般轻又模糊,她抬起头,又用陌生的眼睛看着我,随即又转成疑惑的目光,将我全身扫个一览无余。沉默了许久,我有些不耐烦,就报出了自己的名字,又或许是平时亲戚之间只叫小名,她也没有想起来,直至我说出我父亲的名字,她的眼神才变的和蔼可亲多了,

  叫了我一声小名,我的心好像有感受到了几年前,那是来店里买东西的兴奋感。

  她又笑了笑,眼神中闪烁着一些惊讶,说我长大了,都认不出来了,如果不说出我父亲的名字,都不会认识啊!

  我又在店里待了一会,我一边挑东西,一边回答着她问我的家里的一些琐事。我买了一些其实自己并不需要的东西,婉言拒绝了在他家里吃饭的需求,走出店里。走了一半,又回头望瞭望这家店,心里仿佛又回到了童年一样。

  或许,只有从别人陌生的.眼光中,从别人惊异的眼神,从自己无法叫出的称谓中,才能领悟到,时间的流逝,岁月的荏苒,记忆的磨灭以及自己的成长。

初中作文 篇7

  “吱呀——”“吱呀——”有些老旧的木质摇椅发出了阵阵轻响。那人挂着一抹恬静的微笑睡着了。阳光透过纱窗,碎碎的,金灿灿的。

  我家的阳台有些与众不同,它被人细心地装点上了些许植被,无处不透露着娟秀与生机。其中最不引人注目的是那盆只有二十几厘米的富贵竹。但我的外婆,却格外注重。天气好些,外婆便会托起它,把它搬到最温暖的阳光下。阳光就那么洒下来,倾盆而下,把竹的绿叶镀上了几层金粉,连那一丝丝细小的脉络也泛起了金绿相交的、独特的美。还未长开的枝干也是,虽然带着一些稚气,可却总让人不禁联想到那个美丽绚烂的季节——春。盆栽的两边装点着一些颜色不一、小巧玲珑的鹅卵石,阳光可乐了。它从富贵竹嫩绿的叶子上跳着、滑着;继而蹦到石头上,折射出璀璨的七彩光芒。

  好不容易,竹子长得茂盛了,惹人喜爱的油绿叶片紧紧挨在一起,上面的轻挨着下面的,下面的又垂在泥土上。外婆却总会拿着一把只有手掌大小的剪刀,剪去一片又一片叶子。我很疑惑,歪头绞尽脑汁也想不出个所以然,便扯了扯外婆的衣角。“为什么它长得那么好,你要剪掉呢?”外婆眯起眼睛,笑,如同风吹过时铃铛微响。她又用手揉了揉我的头,有力又温柔,与阳光融合在一起的感觉,温暖的、如沐春风。她又会转过身去,拿上剪刀,细细剪起来。“在长到一定年龄时,就会叶片过多,养分也是要平均的呀。”说到这,她又顿了顿,手上的`剪刀也停住了:“当人走弯路时,就要有人帮忙扶持回正道啊。”

  手上的剪刀又动了起来,身子微侧,稀稀疏疏的阳光便见缝插针,倾覆在她身上,淡淡的,暖暖的,她的笑亦是如此。

  外婆要出去旅游了,大约一个月时间,她放不下那盆富贵竹,为此她大费周章。外婆不识字,但她此时迫切的想写一份关于竹的说明给妈妈。临走前几个小时,她在我门外张望良久,“孙女啊,来帮外婆写份说明书,可以吗?”她的脸上是我很少见到的紧张,我毫不犹豫的一口答应,喜悦仿佛在她眼中跳着舞。她一字一句的念,时不时定睛看着我的表情,我明白她怕我嫌他烦。在接到纸条的那一刻,她长舒了一口气。孙女,谢谢!她又笑了起来,我在她眼中看见了那金色的阳光,与富贵竹生机盎然的叶片。

  外婆拥有数不尽的温柔,有力的,温柔的,是阳光下的碎片,反射着清澈的光明,她把一些给了我们,一些给了富贵竹,还有一些啊,便送给了世界。

  嘘,外婆在摇椅上睡着了,与她陪衬的,还有那世界赋予的温柔。

初中作文 篇8

  理想,让人从逆境中转命;理想,让人张开梦的翅膀。每个人都应该有一个理想。迪斯尼有了理想,名声噪动全球;许海峰有了理想,打出了零的突破……

  我的偶像——TANK,他是以为歌手,患有家族遗传性心脏病,虽然他很少开演唱会、拍mv,但是他冒着心脏病的风险为粉丝们写歌。他唱的歌往往都是包含诗情画意,有着他自己的理想。让人不管听多少遍都不腻。

  “他住在台北市的一个土城市,三年级、四年级都是这么皮,没有人相信他会让人看得起,只想当个孩子王让大家尊敬。”我从他的`歌词里面感到他是那么的不容易。他五年级时拿到一把吉他,从此就对音乐产生了浓厚的兴趣,尽管那吉他质量很差。他毕业后家人一直不准他弹琴、唱歌,但他透着透着去弹琴唱歌。之后,他姐姐因为心脏病而死,写下了一首《如果我变成回忆》,很多人听了这首歌而留下了泪水,写出了他对姐姐的惋惜和对心脏病患者的同情,这首歌也红遍全球,现在,他是音乐排行榜的第59名,我希望他早早摆脱病魔,为粉丝们写更多的歌。加油Tank,“可乐”支持你!

  一个人如果没有了理想人生将会黯然失色,让我们怡情行动起来,点亮人生!

初中作文 篇9

  期待着,期待着,秋风吹过,秋天的脚步近了。

  一切都广阔了一样,天高了,地广了。

  叶子换上了金黄色的外衣,打了卷儿,挂在树上。院子里,公园里,瞧去,一大片,一大片满是的。靠着,依着,转两个圈,跑几趟步。风轻悄悄拂去,叶落了。

  桃儿,杏儿,梨儿,你不让我,我不让你,都成熟了。粉色的桃娇艳欲滴,金色的杏儿梨儿,在那争奇斗艳。远远望去它们在太阳的照射下,显得格外耀眼。一阵风吹过,风里都带了浓浓的'果香味;往里走,书上已经满是桃儿,杏儿,梨儿,一个个沉甸甸的,把树枝都压弯了。

  一阵风吹来,吹在脸上,觉得硬了。没错,这风里带了和农民伯伯一样的骨气;秋是收获的季节,农民伯伯都在田里辛勤地工作着。田里,金黄色的小麦随风沙沙地作响,农民伯伯在田里挥洒着汗水,让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

  天上的风筝渐渐多了,地上的欢笑也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事儿去。“秋是收获的季节”初秋刚起头儿,有的是时间,有的是希望。

  秋天是甜的,品尝着桃儿,杏儿,梨儿的甘甜。

  秋天是酸的,像农民伯伯在田间的辛酸。

  秋天是五味杂陈的,像秋天那多姿多彩而又烂漫的色彩。

初中作文 篇10

  在小时候,爆米花可以说是儿童最爱的零食了。倒进去一粒粒玉米,那很黑的葫芦状的锅在火上不停翻滚,最后听到大叔说:"要爆了!"就赶快捂紧耳朵,一声巨响后,就可以花钱买来吃了,真是又香又脆啊。

  记得有一次,我向哥哥要钱去买爆米花。可是他却把我拉到了一个墙角,压低了声音说:"想不想尝一尝爆粉丝。"我心里一惊,说:"爆粉丝?什么东西?哥哥,你在玩神秘吧!"我的哥哥突然一笑,又拉着我到了厨房,说:"今天哥就来教你怎么爆粉丝吧。"哥哥开始行动了。先翻箱倒柜地把昨天伯伯刚买的一斤粉丝拿了出来,之后我又看到哥哥又拿出了一个小杯子,里面已经装有一层不知是什么油的东西了。哥哥向我挤了挤眼睛,把点燃了的木签子扔进了杯子里。火一下子就蹿了上来。这时哥哥拿出了一根粉丝,却不是直接放在火上烤,而是先把粉丝中间缠了一张纸巾,这才把粉丝露在火焰之中翻滚着烤。那根粉丝并不是我想的那要直接烧掉,而是火先吞噬了纸巾,然后中间的.那段粉丝突然"噼噼啪啪"的响了,粉丝中间段不知何时泛出一片白色,最后等缠了纸巾的那段全部铺满了白色,哥用嘴吹灭了火。我见粉丝爆好了,连忙抢过来,把白色的那部分塞进了嘴里。"不错,不错,又香又脆!"我连声赞叹。"不错吧,你哥是全能的!"哥哥见我十分满意,又不忘抡圆了吹捧自己。

  为了打击一下哥哥的骄傲气焰。我决定自己也爆一次粉丝。我先用纸巾包好粉丝,然后小心翼翼地把中间段露在火焰中不停翻滚着。火很快就把纸巾烧没了,不久粉丝也发出了"噼哩啪啦"的声音。我心里一慌,手一下就抖了起来,结果粉丝一下子掉进了火里,消失了。望着哥哥似笑非笑的嘲笑的表情,我才不认输,一咬牙,又拿出一根粉丝,把它包好了,又让它露在火里翻滚。不久,"噼哩啪啦"声音又来了。这次,我连忙定住心神,一步步按哥哥的操作步骤战战兢兢做着。不一会,一根粉丝爆好了。我有点得意的望着哥哥,哥哥却不以为然地说:"果然是名师出高徒!"这时,我又摇摇头,哥哥臭屁的性格何时能改呢?

  不过先不管这点了,我还不如去抢哥哥烤好的香脆的粉丝呢!

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