中学生作文

时间:2023-09-28 15:57:36 初中作文 我要投稿

中学生作文10篇[优]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的中学生作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生作文10篇[优]

中学生作文 篇1

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”这首诗是贺知章前辈所作的《回乡偶书》,深感诗人是带着人老思乡的感慨,写出这诗小情深的绝句。笔者感悟人生的.回忆会随着年龄而增长,就像湖面上漂浮的浮萍,回忆的叶子下面生长着许多须根,漂到哪里回忆就会产生到哪里。人过半百,就像秋天的果树,不论树上有多少果实也该是清点的时候了。

  笔者正处知天命之年,近日,时不时想起随父回老家寻根问祖探亲的往事。家父一九二三年出生在忻州代县一个叫碾子沟的偏僻小山村,薄田贫瘠,家境贫寒。十六岁参加抗日民兵,埋地雷打游击,抗击日本侵略者,下嘴唇被日寇子弹穿过的疤痕成了永久留念。解放前后,担任过雁门关行政村党支部书记,区长,片长,公社书记,农工部部长,八四年副县级离休。家父离休后,有了空闲时间,大概想起来自己离家四十余载,思乡之情就像“飞鸟恋旧林,池鱼思故渊”,所以自己一个人先行坐大巴回老家了。

  几天后,父亲打回电话让我们哥俩也回老家。我们下午出发,哥开着二一二吉普车,迎着凉爽的秋风,穿代县古城,在夕阳衔山时,来到了山脚下我的老家碾子沟村。只见七高八低的窑洞上升起袅袅炊烟,村里传出羊群归圈“咩咩”的叫唤声,大山幽静,山村喧嚣,何不是画家构思的一幅山村牧归图呢?

中学生作文 篇2

  帷幕拉开,演出开始了。

  一段段悠扬的乐曲,一幕幕动人的画面尽现舞台上。为了这一刻,演员们曾付出了多少努力,洒下无尽汗水和泪水。

  人生也是一个大舞台,你、我,还有那些为了一次成功而付出无数艰辛的人,我们只为了在人生舞台的辉煌,或许经历过十儿年的寒窗苦读,或许经历过与亲人的生离死别,也或许因为一个目标而放弃了所有荣华富贵……但是,我们终究还是有了踏上“舞台”的资格,有了“上演”自己“节0”的权利,终究还是比那些没有上台之人好出了许多。

  乐曲的旋律激烈起来,演出进入了高潮部分,台下的人们为舞台上的`演员鼓掌叫好。人生何尝不是如此?经过了一次又一次不懈的努力,有的人在人生舞台上初露头角。学业上的成功,事业上的丰收,家庭里的幸福,工作上的成就,一次次的喜悦,一次次地来自亲人同事和朋友。你在属于你的领域中达到自己的巅峰,而在你领域之外的那些“观众”也随你的成功而兴奋,狂呼。

  演出结束了,帷幕落了下来。但这精彩的表演,得到了舞台下观众们的一片喝彩。

  人生何尝不是如此。在一个个巅峰之后,人们奏响了自己生命乐章的尾声。在人生结束时,舞台下的“观众”会给你一个公允的评判,你会因你付出的多而得到人们的赞许,在演出结束后,仍将你记在心中;若你的成绩平平,那么人们对你则会一点点模糊,忘却。

  人生是公平的,正如这舞台,你付出的辛劳

  越多,你便获得了更多登上这舞台的机会,在你“谢幕”之时会得到更多别人的赞美和认可。

  所以,我想做一名人生舞台上的表演者,而不愿做这舞台下的看客,主宰自己的人生,不论别人说些什么。

  人生,舞台上的一场演出……

中学生作文 篇3

  寒假中的一 天,我和姐姐、姑姑一起乘坐旅行社的大巴到峦川滑雪场——滑雪。

  途中导游给我们介绍了一些峦川的景色和滑雪的要领,她还特别强调了一句:滑雪时一定要注意安全!不能雪板交叉,否则就会大腿骨折。我在心中深深记下了这句话。

  经过几个小时路程,我们终于到了。下了大巴,买完门票,进了滑雪场地。我们拿了滑雪用具,装备齐全,我们就开始滑雪了。

  一开始我们都小心翼翼的,一边模仿别人技术娴熟的,一边在脑海里回忆着滑雪的要领,毕竟我们是第一次滑雪吗。上来就是一个初级50度的小斜坡,突然我有些稳不住,一下子就冲了下去,向下冲的过程中,我不知怎么了好像一下子就领会了滑雪中的要领,我有点将信将疑。但我试着拐弯、加速、停止一样都没错,滑的.很是顺畅。我在心里称赞自己:哈哈!我真是神通,一学就会。滑到了最底下,有两种方法上去1:电动平板电梯2:拉杆。

  后来,我滑的更是如鱼得水了,觉得初级太小儿科了,就跑到中级道排队(因为只有拉杆才能带人上去,并且人还特别多。)。我上去了以后,往底下看,整个滑雪场出现在我的面前,山和人都呈现在我的眼前,很是壮观。我又看看这个中级道好高好长啊,起码有300米,是一个80度大斜坡......想想都害怕,但这时轮到我了,什么退路也没有了。我只好硬着头皮往下冲,我弯着腰双手握紧雪棍,冲啊!这时风在我耳边呼呼的,刮得我眼睛直流眼泪,但这种感觉还是很棒的,整个人就象要飞起来了一样。只见旁边的山、树、人嗖嗖的全跑到我后面去了。快到终点时,我尽量把雪板斜成V字行减慢速度,到了底下脚一斜就刹住了。嘿!嘿!好刺激。

  这样,我又玩了几次,时间到了,我真有些恋恋不舍,这项运动太棒了!它让我挑战了自我,使我对自己有了一个新的认识:只有勇于向困难挑战的人,才能尝到成功的乐趣!

中学生作文 篇4

  透明的玻璃杯中,撒着片片茶叶,滚烫的沸水缓缓流入,升起缕缕轻烟,茶叶随着开水翻滚着,最终沉浸其中,透过清澈的玻璃杯,注视着无色的沸水颜色点点加深,泛着淡淡的绿意,一股暖流随之升腾……顷刻之后,一股茶香扑鼻而来,伴着滚滚热浪涌向心头,一刹那,似乎所有的情绪都已置之度外,仅剩下清冽的茶香萦绕身边,参杂着无尽的暖意,牵引着我来到了一个平静的世界。

  此刻,我的视线已经模糊,片刻迷惘过后,视线终归清晰起来:一个虚幻的女子端坐在前方,细细地品着手中的茶,红唇微张,小抿一口手中清澈却又碧绿的茶水,淡然道:“你喜欢茶么?”我不假思索,脱口而出:“不喜欢,太苦了。”“那你喝过茶吗?”女子垂下眼帘,依旧没有看我,轻轻摇晃着玻璃杯,注视着随着摇晃而翻滚的茶叶,眼神平静,没有丝毫波澜。我眉头一皱:“当然喝过。”说完,随即讪讪一笑:“以前看家里大人喝茶,有点羡慕,就自己泡了一壶尝尝,可迫于无奈,茶太苦了,好几次都是尝到苦味之后一股脑地咽下去。”

  女子略微抬起头,放下手中的茶杯,缓步向我走来,但身影却依旧显得那样虚无,似乎一个转身,就能忘记她的容貌。“一杯清茶一轻烟,一缕清香品世间。情性如茶任沉浮,不尝辛苦何有甜……”她的声音虚无缥缈,好似经历过人生百态,那样的幽怨,又是那样的悲凉。“一杯茶可以喝多久?或是百年,或是千年……一杯苦茶,品了百世人生,但苦过之后,却是深长的甘甜。”“你是谁。”我上前一步,与她对视。

  她的目光深邃,却又平静,漠然的嘴角勾起一个微微的弧度,淡然转身,只留下一个模糊的背影。悠长的声音从四面八方传来,好似来自九幽地狱,那样的深不可测,却透着淡淡的悲伤:“我是一个妖怪,我叫梦貘。以梦为食,吞噬梦境。我是这个世上最后一只梦貘,一生吞噬无数梦境,看遍人生百态。我曾吞噬过一名中年男子的梦,也是他人生中最后一个梦。他之前与一名女子两情相悦,但女子长相平庸,他却相貌堂堂,天资卓越,前途一阵光明。男子向女子求婚,并发誓:一旦找到工作,便上门提亲。但事在人为,他被一家大公司聘用的.日子,他火急火燎地前去上班,却不小心开车撞上了一名女子……那名女子,就是他的未婚妻。女子受伤严重,昏迷不醒,而男人心中懊悔,不但因为此事心存内疚,而且也因为送女子去医院而耽误了第一天上班,被公司开除,前程一阵迷惘。”女子深吸一口气,捧着已经微凉的茶杯,声音有些颤抖:“晚上,他做了一个梦:女子醒来了,一家国际大公司也聘请了他,女子满心欢喜的与他成了婚,日后生活其乐融融,子孙满堂。这是梦,最终还是要醒来的,第二天,他最后到九楼的病房看了一眼他的未婚妻,愧疚地……跳了楼……他不知道!那个梦是真的,只要他等下去,所有的一切都会好起来!若是他等下去,他也就不会死,女子也就不会怀着悲伤,孤独一生。”

  我叹了一口气,眼神迷离,幽幽问道:“那名女子,是你吧。”梦貘抿了抿嘴唇,微微点了点头:“他生前,最爱喝茶。”“龙井茶香飘宇高,尘虑时净晨露香。山静无音水自喻,人生似茗夜无伤。”我微微一笑,“你有你的茶道,我有我的领悟。你说人生若茶,入口虽苦,但苦尽甘来,最后总能品到丝丝甘甜;但我却认为人生似茗,刚加开水的时候,茶叶翻腾,茶水清澈,却没有一丝味道,只有等清澈变成淡绿,悬浮的茶叶沉于水中,才能闻到那清冽的茶香,而那时,才是味道最好的时候,平静的茶叶没有一丝波澜,就像人的心境,渐久渐沉,只有恰到好处,心才能平静。”

  梦貘一脸奇怪地看了我一眼:“你不是没有喝过茶么?你怎么知道那么多?”我顿时得意洋洋:“我虽不喜喝茶,但却喜欢写作,茶不仅能品,也能写,笔尖下的文字就像一杯清茶,平静的地方就是茶叶,淡然不动,升华的高潮便是开水,令原本平淡无奇的茶叶缓缓舒展,如刚加开水后,上下翻腾的茶叶,吊起读者的心情,而过度则是等待的时间,可以使前两者合为一体,方才能显出茶的那抹清香,才能使原本平淡单一的两个部分缓缓融合,让茶叶成为开水的点缀,变成那深沉,淳厚的墨绿,古朴却又大方。”

  梦貘莞尔一笑:“我的心结已经解开,谢谢你啦!”说完,她戏谑的一笑,声音变得有些虚幻,歉然:“抱歉啊,不过我饿了,先吃掉你的梦吧!”现实中,我呆呆地捧着那杯早已微凉的茶,细细感受着手中的余温,微微一笑……

中学生作文 篇5

  我喜欢漂亮的风筝,更喜欢放飞风筝的.过程,但最使我感动的是风筝那经挫折而不气馁,一直往上飞的精神。

  还记得上个春天,我和妈妈去沙滩公园放风筝。远远就能看到形状各异、色彩斑斓的风筝互不相让地在天空中比着高低,看到这幅景象,我迫不及待得想让自己的风筝也飞上天。我在前面拉这线,妈妈帮我托着风筝,我一声“放”,妈妈就将风筝像扔纸飞机一样用力地甩出去。

  我拽着风筝线拼命得往小山上跑,没想到竟被小石子绊了一下,摔在地上,妈妈却“嘿嘿”地笑,我生气地爬起来,重新放了一次,之后放松线板,再拉紧,风筝越来越高了。

  望着越飞越高地风筝,我想风筝掉下来还可以再飞起来,并往更高处飞去,冲向云彩。学做一只风筝,跌倒了就自己爬起来,再继续向更高处前进……,这就是风筝给我的启示。

中学生作文 篇6

  乡村教师蔡得水家的场院挺大,长着三棵桃树两棵李树。开花时节,花团锦簇,朵朵粉霞,阵阵甜香,引得蜂蝶上下翻飞,好不热闹。在周围一片翠绿的青菜的映衬下,煞是好看,吸引着众多过往行人的眼球。蔡老师每天上班神清气爽。

  转眼花蕊飘零,落英缤纷。当小毛桃小李子长到手指头那样大的时候,常会有成群结队的小伙伴指指点点。蔡老师就说,不能指,一指就殪了。他们这才三步两步一回头地离去。从此,篱笆围墙常常被无缘无故地撕开个缺口。

  不久,桃子李子争着从浓密的树叶中间探出红红的脑袋。这天晚上场院里仿佛突然来了一场暴风雨,蔡老师坐在庭院里歇凉,还在纳闷呢,又是惊讶,又是慌张,拿了手电去看究竟,枝叶桃李坠落满地,一片狼藉。蔡老师沿着咚咚远去的脚步声追出了几步,不见踪影,便停了下来。正好遇见一群人迎面走来,蔡老师怕灯光刺着行人的眼睛,就关了手电。当这群人从蔡老师身体两侧擦过的时候,突然撒腿跑了起来。蔡老师吓了一跳,赶紧打开手电照照,原来是一群孩子,里头还有个熟悉的身影。

  从此,场院的'篱笆围墙就不再修复。到了收获的时节,蔡老师看着惨遭践踏的菜园和孤零零在枝头摇曳的几颗仅存的桃子李子,念道:“桃李不言,下自成蹊!”

  第二天,蔡老师在班里讲了一个成语,许多学生只摇头说“不懂”。

  十年后,这个班级同学聚会的那一天,一个同学突然说:“老师,我理解了那个成语了!”大家纷纷向蔡老师围过来:“我们都懂了!”老师迷惑地看着大家,接着大伙儿都会心地笑了。

  蔡老师笑得很甜,也很天真。

中学生作文 篇7

  除夕到了。家家户户都将大门、窗户敞开,去迎接从田野上吹来的那裹挟着浓浓年味的风。风过处,春暖花开。

  “搓圆子喽!”随着奶奶热情的叫喊,全家人都从各自的房间,快步走向厨房。于是“哒哒”的脚步声,“哈哈”的欢笑声,“嗒嗒”的椅子撞击声,就被遗留在院子里,在火红的春联与“福”字间碰撞,让人如此真切地感觉到“年”的存在。

  奶奶早已把面粉和好,揉成了一个大的椭圆的面团,像只胖乎乎的憨睡着的小猪。她揪出一团面,搓成长条,用刀细细地切下一小块一小块几近相同的面团,分给我们搓揉。四双大手,一双小手;四双饱经风霜的手,一双白白嫩嫩的手,便不约而同地开始工作起来。

  那一块微微有些温暖的面团,在我的手掌被小心翼翼地搓揉,越来越软,越来越暖,渐渐地失去了棱角,变得光润,像调皮的圆珠欢快地在两手间咕噜噜滚动着,就像一刻不停的岁月在人的身上、心灵刻下的一些潮潮的'却温暖不已的痕迹。每个人的脸上都有一种淡淡的微笑,嘴角微微向上勾起,那是一条无懈可击的弧线,沉静而安详。突然间,我失了神,五张脸的微笑,就给这陈旧的老房子笼上了一层隐隐约约的光华。静得,连远处的欢呼声都在耳边清晰起来。

  面团特有的芳香,也散落在厨房各处,甚至空气中也氤氲着些许若有若无的清香。嗅着这香气,我开始变得贪婪。我知道,它里面包含着爱的味道。它们,属于我。

  很快,盘中摆满了圆子,像刚剥壳的鸡蛋芯子,光滑圆润,特别可爱。不同的手搓出的圆子各不相同,形态不一。有的撅着小嘴,漏出一点芝麻馅;有的圆头圆脑,特别正统;妈妈装的馅最多,像鼓着大大的口袋。他们一个挨着一个,就像是一家人,挨得那么紧,仿佛要一直到天荒地老。不由自主地,我靠近了妈妈,妈妈挨近了爸爸……

  这时,远处几户人家的烟花放了起来,那璀璨的烟花在夜空中特别的绚烂,而我们家正充满揉情爱意,其乐融融。

中学生作文 篇8

  “中学生要不要读名著?”似乎这个问题曾经被几代人传送着已经是一个很老的话题了。在我看来,中学生读名著是必要的。那些距离遥远、长篇巨制的名著是否能比那些反映中学生校园生活与情感的小说随笔更有吸引力呢?

  名著的思想深度与文学地位毋须多说,这既让一些人选择了它,又让许多人对它退避三舍。其实名著中有许多东西能被中学生接受而且能使他们获益匪浅。

  名著更深地挖掘了人性,加入了人类其他崇高的情感。它把人从狭隘的个人情感中拉出来,融入整个时代,这正是当代中学生所需要的。中学生情感十分丰富,对亲情、友情,特别是爱情都有了自己独特的看法,而且这最初的`人生观发展并不稳定。现在的市场上出现了所谓的“突围文学”,它们大多文字晦涩,描写了少男少女们好奇的成人生活。它们真实地记录了作者的个人情感,但因所处的这个多变的时代而包含了许多消极颓废的因素,这种作品很容易有负面的影响。而这时,名著就能为他们在情感上有一个引导,名著中有许多勇敢追求爱情的人物,虽然大多数是悲剧,但在这种“把有价值的东西毁灭给人看”的作品中更能震撼中学生读者,让他们读懂珍惜情感,明白这种珍贵的情感需要小心呵护。这是普通情感小说无法相比的。

  我认为一本合适的名著应该成为他天空中众多明星中的一个,指引他前进。中学生应该有选择地读名著,读适合自己的名著。

中学生作文 篇9

  秋日的一个清晨,我在阳台上浇花,发现一束瓜藤不知何时爬了上来,伸出长长的触须,正在寻找盘缠物,丝瓜花。楼下张婶见了,冲着我喊:“那是我种的丝瓜,要去你家作客了!你要嫌碍事,就把它折了吧。”我笑了:“碍啥事?我家不又多了一种花?”接着我和张婶开玩笑:“来我家做客,也不带礼物?”张婶也笑着开玩笑:“费不了几天,你就会看见礼物。”

  瓜藤长得很快,几天功夫就缠满了阳台,并且长出了许多黄色的小花。中午的时候,引来嗡嗡的蜜蜂采花粉。花落之后,结出一个个指头大小的丝瓜。它们长得很快,不几日便大了。张婶在楼下喊,让我摘下吃了,说要不过几天就会老了。我便拣大的摘下两个,炒丝瓜,捞面条,吃了个新鲜。又有两个熟了,我摘下来准备做丝瓜炒肉,妻子不让,说:“张婶两口子都下岗了,日子咱也见了,多难!她种丝瓜可不是观赶紧给张婶送去,老师笔记《丝瓜花》。张婶不接,还开玩笑:“这是给你的礼物呀。”我一边笑,一边编了个谎言:“上次吃丝瓜捞面条,孩他妈闻不得把个味,差点吐了。”张婶这才收下。

  乡下该秋收了,我们回了趟老家,带回一包新花生米。妻子分出一半,送给张婶,张婶收了,搓搓两手说:“我也没啥回你们。”妻子就笑,说:“瞧你客气成啥了?”我们知道,张婶是个很硬朗的'人,日子虽然紧,却从不轻易接受别人的东西。

  几日后,是一个中午,妻子吃过午饭去上班,却发现搁在楼下的自行车不见了,一下大呼小叫起来。我也慌慌张张下楼去找,几百元钱买的一辆新车哩。这时,张婶从屋里出来,说:“找啥呢?那不是——”它指着一辆女式坤车。妻子说:“那不是,我的车座上没有座罩。”张婶笑了:“是我给你织的。”我和妻子长长松了一口气。那是一个黄色座罩,织的很密,很精巧,又很合适。我和妻子很感激,张婶却回屋去了。正午的阳光照过来,再看那个座罩,分明就是一朵盛开的丝瓜花啊。

中学生作文 篇10

  你的父亲会为你洗衣做饭吗?你的父亲会时而对你好时而对你坏吗?你的父亲会经常打骂你吗?

  还记得,在我小时候,爸爸第一次打我,我两只眼睛圆鼓鼓地瞪着爸爸,心中充满了怨恨,我一直在问我自己,我做错了什么,爸爸为什么打我,我不理解爸爸,爸爸也没说什么,到了晚上,我隐隐约约地听见了哭声,我慢慢地,迷迷瞪瞪去了爸爸的卧室,看见了爸爸在哭,我回到卧室,趴在被窝里细细回想爸爸为什么打我,我慢慢地想,仔细的想,因为我出去玩没跟家人说,害的家人满世界的`找我,谁知,我就在家人满世界找我的时候,我却手里拿了一袋零食快快乐乐蹦着回了家,谁知回家了以后就被爸爸暴揍了一顿,第二天起来还是高高兴兴第一起吃了早饭,忘记了昨天的事。

  在小学六年级的时候,因为家里的远,每天都需要妈妈送我,碰巧赶上妈妈生病了,爸爸要送我,我死活也不让爸爸送我,爸爸一生气就要往出托我,因为我抓住了暖气管,爸爸拽不出去我就给了我一巴掌,我一躲就打在了鼻梁上,我的鼻梁在上午的一二节课的时候就青了当老师和同学的鼻梁怎么了的时候,我就说是早上学是不小心磕的,老师和同学也信以为真,但我的朋友在下课时偷偷地问我,你的鼻梁到底怎么回事,我偷偷地告诉她是我爸打的,他叫出来“啊!怎么狠。”

  就在昨天,当老师发来校信通时有一个“希望杯”作文比赛的时候,爸爸想了想,跑到超市买了一个优盘,想带我去网吧写作文,但又想了想每年都有作文,每年都有老师留的查资料,爸爸又慌里慌张地打电话给同事问你啊一种电脑好,又在街上碰上了动电脑的同事,又去了卖电脑的地方买了电脑。

  父亲啊,你是荷叶我是红莲,除了你,谁能为我遮风挡雨;父亲啊,你是路灯我是公路除了你,谁能为我照明一切;父亲啊,你是农夫我是我是小草,除了你,谁能给我浇水施肥;

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