当前位置：特学网>作文大全>初中作文>中学生作文

中学生作文

时间：2023-10-04 18:02:49 初中作文我要投稿

中学生作文共9篇

　　在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的中学生作文9篇，希望能够帮助到大家。

中学生作文共9篇

中学生作文篇1

　　期中考试已经结束，我任教五年级英语课程，本次英语考试总分为3094分，平均分85.9分，及格率为94%，优秀率为67%。本次考试所出的试题都依据教材,覆盖面较广，无论是试题的类型，还是其表达方式，都尽可能地涵盖所学的知识，并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果，进行分析与反思：

　　1、部分学生做题习惯不好：听力已经放完，而有的同学题目还没有做完，也有的同学没有理解题意，乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张，注意力不能高度集中，致使听到的单词和句子瞬间即忘；或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。

　　2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写能力的'考查。其中根据汉字写英文单词，学生做的还不错，大多数学生对单词的掌握比较好！我想这与平时听写的习惯养成有关。

　　3、回答问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好，甚至还有一部分学生根本不看题，他们不会审题，乱填一通，不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析、理解。

　　4、平时没有养成认真细致的习惯，考试的时候答题粗心大意，导致很多题目会做却被扣分甚至没有得1分。

　　综合这次考试发现的问题，在今后的教学中有以下几点改进措施：

　　1、抓基础，打好扎实的单词基础，特别是四会单词、基本的短语、习惯用法和重点句型。反复训练题型，做到举一反三。

　　2、培养学生良好的行为习惯和学习习惯，如认真审题、做题，认真检查的习惯。

　　3、今后加强阅读材料的训练，拓宽学生的知识面。利用一些难易适当的材料进行训练，并尽量用录音带，这样既可以提高学生的听力技能，又可以培养学生的注意力和快速反应能力。

　　4、注意减轻学生的心理压力，对学生的点滴进步要做到及时的表扬和鼓励，对于学生出现的错误多鼓励引导，少批评指责，使他们维持良好的精神状态，自信做题，发挥正常的水平。

中学生作文篇2

　　在小学的时候，处处受着父母的“管辖”，被父母管得我没有一点儿自由，像是关注关在笼子里的鸟，想飞出鸟笼，在空中翱翔，可是面对天空，可望不可即，我渴望自由，我想离开父母，因为我长大了，不必再让父母管了。

　　我天天盼望小学毕业，上中学，父母再没时间管你。这一天终于来临，我毕业了，我走出了小学的大门，踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是，我却想错了。我来到这里并不是很高兴。看到新的学校，适应新的环境，接触新的同学，这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情，对我很好，我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了，我就想哭，但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后，我再也无法控制自己的情感，泪水像一串串珍珠不断地往下流，我开始变的脆弱，最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心，时间这么长（大概有好几天这样的神情。）也许是我思念家乡，思念亲人，怀念生我养我的土地和那里可敬的人们，也许这就叫“依乡之情”吧！

　　初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看，因为以前生病都是妈妈带我去看病，都是她照顾我，现在却不习惯。一天不见妈妈，不听妈妈讲话都不适应。()那几天坏心情包围着我，使我的成绩直线下滑，我意识到了，这几天我忽略了学习，没心思学习。最后在班主任开导下，我明白了：千万不能这样下去，现在要学会坚强，学会适应，保持好心态，每天一定认真学习。要多想父母你付出的，不要让他们失望。就这样，每天只要有烦心的事。我就告诉自己：不要想，一切都会过去的，要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高，这是中学生活中的一段伤心的事。

　　生活中即有伤心，又有快乐；即有和睦，又有争吵；多姿多彩的`变化，构画出一幅幅奇特而富有情意，友谊美好的画面。

　　在学习中遇到难题，就向老师问。老师就会仔细地分析给你听，直到你说：“我会了，听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅。我开心，是因为我，心情不在感到沉重。所以，我开心。当我成功时，我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

　　不管中学的生活是快乐的还是悲伤的，我都一样会珍惜，因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以，我会珍惜这仅有的时光，只有认真对待学习与生活，才会从生活中感悟一些珍贵的事。

　　从现在起，同学们开始学会感悟初中生活，学会领悟初中生活吧！你会受益匪浅的。

中学生作文篇3

　　六年的道路飞奔而去，六年的时光匆匆流去，来不及珍惜，就悄无声息地溜走了。告别了童年的时代，跨入了一个梦幻忧郁的初中生活，欢声笑语的日子不再停留，天真的笑脸不再出现，成长的道路像是一条被雨水冲洗成坎坷泥泞的小路。梦想就飞在窗外，我们在长大，“未来”遥不可及的两个字，充满期望，美好的两个字，在通往未来的路上，悲伤，烦恼，快乐，甚至想放弃的心理若有若无，比你强的同学还在拼命，你有什么理由不去努力？

　　生活在实验班里，每天一进入班中，紧张，努力的气息扑鼻而来，散发到每一个角落，甚至深入你的心里，你必须学，而且要学好。生活在实验班里，就像一场生存的考验，若你不加油，不比别人多努力，将会结束生命，到另一个地方去生存，将会改变你一生的命运。生活在实验班里，虽然每天下课班主任都会催着＂同学们，下课了，你们可以出去玩了。“可大家却齐刷刷的稳坐在教室里，忙着翻书，忙着埋头苦写，忙着复习，但是会有了压力才有了动力，大家互相讨论习题，互相分享学习方法，那种感情，是在哪里都取代不了的！

　　十二岁的夕阳，天真浪漫，总以为能轻松地走到未来，走到自己想要的未来，成就梦想，可是一路的挫折，困难，灰头土脸的日子，让我对未来绝望，甚至为未来流泪，那泪水，似乎是一次彻彻底底地醒悟。人生路上，不经历了坎坷磨难，怎么到达柳暗花明的世界，想成功的人不止一个，可能坚持下去，不怕风吹雨打的又有几个呢？扬起嘴角，告诉自己“未来的你会很感谢现在如此拼命的自己”，未来，你好吗？偶尔抬头看看最爱的蓝天，一望无际，很蓝很蓝，能装下我的烦恼与失败，看着人来人往的街道，行色匆匆的人们，阳光亲和着大地，心中充满了激情，未来，未来，等我！

　　想想走过的路，大大小小的困难，不都承受面对了吗？每天忙忙碌碌，奋发向上的日子又有什么不适应的呢？为了心中的梦想，为了心中的'远方，一定要向前跑，ｂ不求任何人满意只要对得起自己，下一秒，我们永远不知道会发生什么，但是我们可以最好这一秒的事情，在这个花一般的年纪，要把握每次机会，展示自我，一步一步走向胜利的远方，找到属于自己的喝彩声。胜不骄，败不馁，在每次付出了汗水却又失败的时候，不要惶恐，失败累积起来的是成功，一次不行，两次，三次，带着泪水与汗水去尝试，成功会迈着轻盈的步伐来到你身旁，给你的梦想插上一双坚强的翅膀，未来，很美好！

　　我们无法阻止失败与成功的到来，我们唯一能做的就是，付出全部的青春与汗水，用尽一切力气向前冲，不后悔，不放弃，执着的追梦，带着自信的力量去拼去闯那个属于自己的未来！

　　未来，你好吗？

中学生作文篇4

　　湖汇在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤单和冷清。

　　湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。

　　我从来不曾想到，无声无息的湖竟是如此美丽。远远望去，湖水被天空映得碧蓝，衬着几座远近不同的青绿色的`山，恰如一颗遗落在绿色丝绸之中的蓝宝石。湖上，不时飘来几朵小花……

　　没有风的时候，湖面没有一丝波纹，宛如一面镜子，里面映出了游人的影子，还有蓝天、白云的影子……一片一片枫叶躺在水面上，好像在嗮太阳，又好像在休息、睡觉。微风轻轻一吹，波光粼粼，湖面泛起了无数涟漪。

　　眼前的湖水呈现出不同的颜色，近处灰中带绿，再远处就是纯灰色，最终在一片灰黑色后，水天相接的地方却是一片雪白。一阵风吹来，湖面卷起层层浪花，白得纯洁，白得可爱，像一堆堆洁白无瑕的棉花，又像一片片一尘不染的雪花。

　　碧绿透明的湖水波光粼粼，在阳光下银光闪闪，就像一只巨大的银盘。微风吹来，湖面上激起微微的涟漪，形成一个个小水圈慢慢地荡漾开去。

　　湖岸上，一排排垂柳弯着腰，把自己柔嫩的“秀发”垂到湖水边，好像对着“镜子”在欣赏自己的美丽。一只快艇飞驰而过，“镜子”被打碎了，柳树姑娘美丽的倒影也找不到了。

　　这里的水真清呀，清得能看到水里小鱼在游荡，湖底地水草看得一清二楚，有绿色的，红色的……好看极了！

　　阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层层闪闪发光的碎银，又好像被揉皱的绿缎。家乡的西海湖公园作文描写湖水的段落描写湖水的句子

中学生作文篇5

　　那天傍晚，秋雨淅淅沥沥的下了起来。

　　刚开始，有一片白白的云。后来，凡是云经过的地方，天都变成了黄色。我想，这雨来的一定不温柔。我们刚回到家，雨就下了起来，一滴一滴，不紧不慢，下得十分含蓄。和黄色的天相称，就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。

　　那么多的云，一点也不急忙。不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不同，春雨把我们紧张的吵醒，我们却朦胧着睡眼，没看清她的面容;夏雨也带着她雨的面纱，匆匆而过，似乎只有路边的水坑才能见证她的'足迹;冬天啊，雪倒是单调，放眼望去，都是一种寂静的白色。秋雨啊!你淅淅沥沥的撒。秋雨啊!你把世界改了味道，那是无论哪里都有一股菊花香，和花落人断肠的意蕴。秋雨啊!你来的温柔，走的无息，只留下我淡淡的回想。

　　秋雨啊，有多少人在赞美你歌颂你?又有多少人为你吟诵?你是诗的魂;你是歌的词;你是秋的女神。

　　爱秋雨的人多，说秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你写下?你的点点雨滴，只管驱走夏日，摘来果实。在秋的香风里，给人不同的向往。

　　我们怎么能不把秋雨吟诵?

中学生作文篇6

　　深夜，手握一杯香茗，手拾一本好书，铁观音的清香与跃动的美妙文字，让我陶醉……闭上双眼，再次走进心灵的大花园，去体味花蕾上记述的曾经。

　　无度，康乃馨

　　走进康乃馨部落，满屋的康乃馨竞相开放，红色昂扬、粉色婉转、黄色却有些含蓄。我懂得康乃馨的花语：红色代表健康，粉色代表年轻美丽，黄色却注重感恩，而它们都代表母爱。采摘几朵，读着上面的心语。第一朵，“我再也不和母亲好了，别的同学都在玩，而我只能在家做‘英才教程’，还说这是为我好，我才不信呢……”“真有趣，现在我信了，谢谢你母亲……”第二朵，“母亲今天带我去沈阳买衣服，给我买了好多，可她却没买什么，母亲真好……”当时家里状况是不好，妈是太辛苦了。第三朵……读着读着，自己已经泪流满面，母亲为我付出太多了；迷惘时的`规劝，远行时的叮咛，成功时的祝贺，上面都书写着母爱。手捧这花，仰望星空，心中默念无度的母爱，你已植根在我心里。

　　纯度，黄玫瑰

　　走进黄玫瑰一角，黄玫瑰正迎风开放，一朵朵昂首扬胸，朝气勃发，正值花期的它们自信乐观。黄玫瑰花语：友情。蹲下读着花上的心声：诗人曾这样写过：友谊是一把雨伞下的一对身影，一张课桌上的两对明眸，是音乐长河中跳动的音符……多么华美的诗篇。回想自己的友谊，也无限美好，有“胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿”的鼓励；有“我难人难，我不畏难；人易我易，我不大意。”的考试赠语；有考试版水调歌头的诙谐幽默；有“人生如棋……”的智慧感悟……手抚这花，感受其跳动的心灵，心中默念纯度友情，你将永远种在我心里。

　　厚度，兰花

　　轻轻推开兰室的幽门，屋中只有淡淡的清香，在其中心也平静，望着这既严肃又和蔼的花，如君子般亭亭玉立，我想我心中对兰的意象：恩师。“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九恩十分用心，滴滴汗水滋润桃李芳天下。”读着这对老师的评价，心生崇敬。这太阳下最光辉的职业啊，我向你宣誓，我定会努力奋斗，不负你们的期望。是你们的汗水浇开了我智慧之花，我定会学得你们高尚的品格。望着满屋兰花，心中默念厚度师恩，你已深深种在我心里最圣洁之地。

　　我的心灵花园异彩缤纷，这是成长的记忆，自我的价值，心灵的净土。睁开双眼，执起笔继续我的征程，向理想进发！

中学生作文篇7

　　母爱像纯洁的荷花，母爱像浓郁的桂花，母爱像热烈的玫瑰，母爱像花。

　　荷花是雪白的，白中透红，它是多么的纯洁，具有一种出污泥而不染的精神。母爱也一样，不管这种爱的给予者是低贱还是高贵，她们付出的母爱都是真挚而纯洁的。我的母亲并没有一个好的工作，身份也不高，但她同样用母爱的甘露浇灌着我――常常提醒我安排好学习时间、注意锻炼身体……这些关心的话语，这些真心的鼓励，这些诚心的'教导，不就是母爱的体现吗？还有一次，我到同学家里玩，那同学的母亲是工程师。我到了他家，发现他们母子俩正讨论着数学问题，那学富五车的母亲还时不时引导儿子思考难题――这不又是另一种母爱吗？母爱就像荷花那样纯、那样真。

　　桂花很小，但它点缀了每个角落，其香味更是影响了整个花园，甚至城市！在大街上，妈妈们陪子女挑选着喜爱的商品；在家里，母亲可能在照顾生病的孩子或在与孩子谈谈心中的烦恼；我家院子里，也偶尔会看到母亲们在教孩子走路、与孩子玩耍，只要留心发现，我们就会知道母爱是无处不在的，那浓郁的气息在社会里酝酿，使人间充满爱的香浓。这种香浓让我们感受到“桂花”的浓、鲜和无处不在。

　　玫瑰那火焰般的红似乎是燃烧着的，它的热烈，就好像那温暖，那红火的母爱；玫瑰上还带着些刺儿，让别人无法折断，表示母爱是不可摧毁的，它始终有一层坚硬的外壳。正如屠格涅夫的《麻雀》一文所描述，麻雀妈妈为保护自己孩子的安全，挡在猎狗面前，那永不示弱的母爱终于把猎狗“击退”。毕淑敏笔下的母狼也有一种热烈的母爱。母狼牺牲自己保住了孩子，她心中的爱是热烈的，是燃烧的，它燃烧了自己的生存希望照亮了孩子生命的前程！母爱——一朵热烈的玫瑰。

中学生作文篇8

　　花儿们要举行一年一度的选美比赛，每一朵花都在自己的化妆间里精心打扮着。它们为了这场盛大的比赛安排了独特的课堂和高级教练。

　　牡丹花姐姐是上届的冠军。她的裙子非常多，一层又一层，看的人眼花缭乱；玫瑰是贵族家大小姐，长大美丽动人，举止文雅。看！他正在化妆间里细心地卷着每一条裙子的角边，然后在裙子上洒花香水；百合妹妹的胃口自己的自己很奇怪，他不像一般的花朵，而是追求典雅，使自己的.服装别具一格！

　　虽然她们各有不同的风格，但是她们有个共同点；很自私。这是团体比赛，她们只想到自己，不顾家族的兄弟姐妹。

　　一切就绪后，美丽的花儿们走出了化妆间，她们个个信心十足，准备惊艳全场！

　　可是，小雏菊和她的家人躲在化妆间里不出来。原来她们没有漂亮的衣裳，只要一条黄色小短裙。她们看着外面漂亮的花姐姐们跳着华尔兹，那华丽的裙子飘来飘去，这给小雏菊们带来了巨大的打击。

　　“怎么办？怎么办？”化妆间里乱成一锅粥。就在这千钧一发的时刻，家族里的大姐自信的说；“美不在外表，而在内心。我喊一、二、三、我们一起冲出去。”小雏菊们鼓起勇气，一拥而上。

　　评委惊呆了，都眨了眨眼。

　　仔细一看，她们是成千上万朵雏菊簇拥在一起。那种美，比过了世界上的所有花儿！

　　过了好久，评委终于讲话了；“这才是选美比赛的真正意义！只有家族团结友爱，才有这么壮观的场景。你们的勇气和自信，使你们赢得了本届冠军！”

　　这一切的一切都是勇敢走出心房而创造的奇迹！

中学生作文篇9

　　电视是现在家庭中一件非常普通的家用电器，对于每一个人都十分重要。电视诞生于1939年，到了五十年代初才正式普及。从那时起，数不胜数的孩子在电视的陪伴下成长起来，对于现代社会，电视是有特殊意义的。

　　现在的电视已然十分发达，再不像从前那样黑白屏幕，少之又少的节目。现在的电视科技含量更高，出现了平板电视，数字电视，液晶电视等许多高科技产品以提供给人们更好的享受及视觉效果；与此同时，电视的节目越来越多，信息量也更大了，综艺节目，新闻节目，体育节目等丰富着人们的家居生活，还有大片大片的电视广告，提供以人们更大的`信息面，通过电视即可知天下。

　　电视具有立体，真实，信息量大等优势，但越来越多的家长却开始限制甚至禁止孩子们看电视。

　　电视像一切事物一样有利有弊，它丰富着人们的生活，给病人，老人带去欢乐，没有了电视就没有了一部分生活的颜色，就剥夺了一部分人的换了，也就缺少了一个了解世界的窗口。

　　不幸的是，有些电视上的信息对青少年极为有害。孩子们没有足够的经验，往往不能认识到电视节目展现的并非一个真实的世界，他们会相信使用某种产品会使他们具有超能力，他们会认为电视上所呈现的谋杀案是正常现象，是可以接受的。据调查，大多数人到了中学毕业时已经看了约15000小时的电视，目睹过约18000人死于暴力，如果他们每天看到人悲惨的死于暴力，那么现实生活中的谋杀在他们眼里也就只会是司空见惯，这是现代青少年对于世界对于人际关系态度冷漠的原因之一。

　　另一个调查表明，电视是导致青少年文笔，表述能力下降的原因之一。曾经一小学生的作文引起过巨大讨论，在一篇不足600字的小学生作文中，竟然出现了四十多个“死了”，诸如“热死了”“闷死了”等，背后的原因竟是该生电视，电脑等使用频繁，接受了所谓的“流行语”，而其对于书面阅读的不重视导致了写作时的词汇匮乏。现在的孩子热衷于阅读的是少之又少，电视这种动态信息传递的方式远比白纸黑字的信息更具吸引力，因此孩子们更乐于观看电视而不乐于翻阅书籍。殊不知，书籍的阅读所产生的沉淀才是提高文笔的重要因素。

　　电视确确实实改变了我们的生活和社会，它带来了一系列的好处，同时也带来了一连串的问题。我们必须找到解决这些问题的方法，因为不管我们是否喜欢，电视都已扎根于我们的生活，看电视已成为风尚。

【中学生作文】相关文章：

中学生作文11-04

中学生作文11-05